内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中练习八年级物理
注意事项:
1.物理练习共四大题,26小题,满分为100分,时间为90分钟。
2.本练习包括“练习卷”和“答题卷”两部分,“练习卷”共6页,“答题卷”共3页;请务必在“答题卷”上答题,在“练习卷”上答题是无效的。
3.练习结束后,请将“练习卷”和“答题卷”一并交回。
一、填空题(每空1分,作图每小题2分,共26分)
1. 完成下列单位换算:
(1)___________nm;
(2)___________h;
(3)___________。
2. 为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完所用的时间,则该同学跑完400m所用的时间为_________。
3. 小明同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法:剪下一段导线后,把这段导线单层紧密地在一支铅笔上缠绕20圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这个导线圈的长度,测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是___________,这个导线圈的长度是___________cm,这一品牌导线的直径是___________cm。
4. 课堂上老师使用的便携式扩音机,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”,从声学上讲,较高的“保真度”是要求较好地保持原声的___________;“扩音”是指增大声音的___________(均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
5. 石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小红采用如图所示的方法,在图中________(填字母)是没有必要的,石蜡的体积是________。
6. 如图(甲)、(乙)所示为两个音叉振动时,发出的声音在同一个示波器上显示的波形图,通过该波形可以发现,(甲)音叉比(乙)音叉发出声音的音调_______,(乙)音叉比(甲)音叉发出声音的响度________.
7. 小明正在写作业,突然电灯灭了,小明想:电灯为什么会灭呢?可能是停电了吧。这里的“电灯为什么会灭呢?”是科学探究的________环节,“可能是停电了吧”则属于科学探究中的________环节。
8. 小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前1.2m,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
9. 如图中,乐乐用鱼叉叉水中的鱼,这种光现象中,光由________到________(填介质名称)中发生了折射,折射角________入射角(填“大于”“等于”或“小于”),乐乐看到的鱼是________(填“真实的鱼”或“鱼的实像”或“鱼的虚像”)。
10. 作图:
(1)如图甲所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S和像点的位置,并完成光路图。
(2)如图乙所示,一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC,一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜,经AB面折射后,又在BC面发生反射,然后恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路图。
二、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意的)
11. 以下有关误差的说法中,正确的是
A. 多次测量取平均值可以避免误差
B. 测量误差与测量者、测量方法有关
C. 只要认真测量就可以避免误差
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
12. 有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度,测量结果分别为18.52 cm、18.51 cm、18.80 cm、18.49 cm、18.50 cm,你认为下列数据最接近真实值的是( )
A. 18.564 cm B. 18.56 cm
C. 18.505 cm D. 18.51 cm
13. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十九条:机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时,应当减速慢行,并鸣喇叭示意。“鸣喇叭示意”应用了同学们学习过的物理知识中的( )
A. 声音是沿直线传播的 B. 声音在同种均匀介质中是沿直线传播的
C. 声音是可以沿各个方向传播 D. 声音在同种介质中是沿直线传播的
14. 把一条粗细均匀的长金属管截成长度不等的四段,然后把这四段金属管由长到短依次排列悬挂起来,如图所示,若用锤子分别敲击四段金属管时,它们都会发出声音,以下说法正确的是( )
A. 人听见的声音不是由空气传播的 B. 声音的音调不同
C. 最短的金属管发出的声音是超声 D. 声音的音色不同
15. 在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A. 声波具有能量
B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D. “金噪子”发出的声波是次声波
16. 在正常情况下,人的眼睛离书本的距离为25 cm时,看的清楚,不容易疲劳,这个距离叫明视距离.如图所示,小明的父亲在刮胡子时,眼睛距离镜子的最佳距离为( )
A. 25 cm B. 50 cm
C. 12.5 cm D. 因为像的大小不变,所以平面镜到眼的距离远近都一样
17. 学习需要一个安静的环境。为此,学校采取了多种措施来控制噪声。下列说法正确的是( )
A. 中考期间学校周围禁鸣喇叭:在人耳处减弱噪声
B. 在学校周围种植树木:在传播过程中控制噪声
C. 在学校门口安装噪声监测仪:在声源处控制噪声
D. 同学在午休时戴上防噪声耳罩:在传播过程中控制噪声
18. 小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是( )
A. B. C. D.
19. 传说乾隆皇帝傍晚在月色下散步,看到江边树上鸟儿栖息,倒影映水中,水中鱼儿游动。便吟道:“月挂树梢,鱼游枝头鸟宿水。”随后讨对下联,竟无人对出。你认为此联中的( )
A. “鱼”是折射现象,“鸟”是反射现象 B. “鱼”和“鸟”都是光的反射现象
C. “鱼”是反射现象,“鸟”是折射现象 D. “鱼”和“鸟”都是光的折射现象
20. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( )
A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°
C. NN′是界面 D. MM′的右边是玻璃
三、实验题(每空2分,共32分)
21. 小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,她猜想摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m,摆的长度l以及摆动的幅度s有关.于是她在一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆,如图所示.
(1)为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度s和摆的________不变,只改变摆的________.
(2)上述研究物理问题的方法叫做( )
A.类比法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.推理法
(3)小霞同学发现摆来回摆动一次的时间比较短, 难以测准.为了减小误差,你认为该怎么做?
__________________________________________________________________.
22. 教师演示探究“声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
(1)当教师用锤敲击音叉的时候,听到音叉发出声音,同时又观察到_____,该实验可以得出的结论是_____.
(2)在实验中,乒乓球将音叉微小的振动放大,这种研究方法叫做_____(填“等效法”、“转换法”或“控制变量法”)
23. 小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了,自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)。主要实验步骤如下:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系;
(2)多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题:
①根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤________(选填(1)或(2));
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与 _____,像和物体到平面镜的距离 _____,像和物体的连线与镜面 _____;
③若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将_____(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 _____像(选填“虚”或“实”)。
24. 小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线,其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
(1)实验时,先让光屏EF位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后,则在光屏F上___________(选填“能”或“不能”)看到折射光,这说明折射光和入射光___________(选填“在”或“不在”)同一平面内;
(2)保持入射点O不变,多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是___________;(写出一条即可)
(3)小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时,可看到折射光沿OA方向射出,这说明在光的折射现象中光路是___________。
入射角
折射角
四、综合应用题(第25题5分;第26题7分,共12分)
25. 百米赛跑终点计时员,听到发令枪响后才开始计时,结果测得运动员的成绩为12.21s,该运动员的实际成绩是多少?运动员的平均速度是多少?(提示:计算时间时,小数点后面保留两位数)
26. 两个平面镜垂直放置如图所示,试证明:以任意角度斜射到某平面镜的光线,经两次反射后,最后的反射光线与最初的入射光线平行。(提示:先作图后证明。)
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2024—2025学年度第一学期期中练习八年级物理
注意事项:
1.物理练习共四大题,26小题,满分为100分,时间为90分钟。
2.本练习包括“练习卷”和“答题卷”两部分,“练习卷”共6页,“答题卷”共3页;请务必在“答题卷”上答题,在“练习卷”上答题是无效的。
3.练习结束后,请将“练习卷”和“答题卷”一并交回。
一、填空题(每空1分,作图每小题2分,共26分)
1. 完成下列单位换算:
(1)___________nm;
(2)___________h;
(3)___________。
【答案】(1)
(2)0.25 (3)
【解析】
【小问1详解】
已知,则
【小问2详解】
已知,则
【小问3详解】
已知
则
2. 为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完所用的时间,则该同学跑完400m所用的时间为_________。
【答案】99.8
【解析】
【详解】由图知,在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在39.8s处,所以秒针指示的时间为39.8s,即停表的读数为
1min39.8s=99.8s
3. 小明同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法:剪下一段导线后,把这段导线单层紧密地在一支铅笔上缠绕20圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这个导线圈的长度,测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是___________,这个导线圈的长度是___________cm,这一品牌导线的直径是___________cm。
【答案】 ①. 0.1cm ②. 1.60 ③. 0.08
【解析】
【详解】[1]由图可知,这把刻度尺的单位是cm,最小一格的长度是0.1cm,即分度值为1mm。
[2]长度读数的结果包括准确值、估读值和单位,这个导线圈的长度为1.60cm。
[3]小明使用累计法测量导线直径,即通过测量导线圈的长度来间接计算导线的直径。这种方法涉及使用刻度尺测量导线圈的总长度,再除以导线圈的圈数来得到导线的直径,则导线的直径为
4. 课堂上老师使用的便携式扩音机,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”,从声学上讲,较高的“保真度”是要求较好地保持原声的___________;“扩音”是指增大声音的___________(均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
【答案】 ①. 音色 ②. 响度
【解析】
【详解】[1]音色是由发声体的材料和结构决定的,从声学上讲,较高的“保真度”是要求较好地保持原声的音色。
[2]响度是指声音的大小,“扩音”是指增大声源的振幅,从而增大响度。
5. 石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小红采用如图所示的方法,在图中________(填字母)是没有必要的,石蜡的体积是________。
【答案】 ①. AC ②. 5cm3
【解析】
【详解】[1][2]因为石蜡的密度小于水的密度,可用悬重法测出石蜡的体积,即在石蜡下方系一铁块将石蜡坠入水中。悬重法测石蜡的体积,具体做法是:在量筒中倒入适量水,并将铁块浸没在水中,读出水面的刻度V1,再用铁块将石蜡坠入水中,读出水面的刻度V2,则石蜡的体积
V=V2-V1=59cm3-54cm3=5cm3
据此分析,测量石蜡的体积只需要B和D两次测量,A和C可以省去。
6. 如图(甲)、(乙)所示为两个音叉振动时,发出的声音在同一个示波器上显示的波形图,通过该波形可以发现,(甲)音叉比(乙)音叉发出声音的音调_______,(乙)音叉比(甲)音叉发出声音的响度________.
【答案】 ①. 高 ②. 大
【解析】
【详解】(1)如图,甲音叉振动的波的个数比乙音叉振动的次数多,所以甲音叉振动时的频率大,说明甲音叉发出的声音音调高;(2)乙音叉比甲音叉偏离原平衡位置距离大,所以乙的振幅大于甲的振幅,乙的响度比甲的响度大.
点睛:根据图形判断甲乙的振幅和频率,根据振幅和频率大小比较甲乙的音调和响度;振动物体离开平衡位置的最大距离叫振幅,振幅越大,响度越大;比较相同时间内物体振动的次数可以比较频率大小,频率越大,音调越高.
7. 小明正在写作业,突然电灯灭了,小明想:电灯为什么会灭呢?可能是停电了吧。这里的“电灯为什么会灭呢?”是科学探究的________环节,“可能是停电了吧”则属于科学探究中的________环节。
【答案】 ①. 提出问题 ②. 猜想与假设
【解析】
【详解】[1][2]科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。这里的“电灯为什么会灭呢?”属于科学探究中的提出问题环节。“可能是停电了吧”则属于科学探究中的猜想与假设环节。
8. 小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前1.2m,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 1.5 ②. 2.4 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]小明靠近镜子,小明的身高不变,根据物像大小相等,小明的像高也不变,所以像高1.5m。
[2]小明到平面镜的距离是1.2m,根据物像到平面镜的距离相等,所以小明的像到平面镜的距离是1.2m,所以小明和小明的像之间的距离是2.4m。
[3]他逐渐远离穿衣镜,小明的大小不变,根据物像大小相等,小明的像的大小也不变。
9. 如图中,乐乐用鱼叉叉水中的鱼,这种光现象中,光由________到________(填介质名称)中发生了折射,折射角________入射角(填“大于”“等于”或“小于”),乐乐看到的鱼是________(填“真实的鱼”或“鱼的实像”或“鱼的虚像”)。
【答案】 ①. 水 ②. 空气 ③. 大于 ④. 鱼的虚像
【解析】
【详解】[1][2][3]从鱼身上反射的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射光线向远离法线的方向偏折,折射角大于入射角。
[4]在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到的鱼的下方,是虚像,这是因为,鱼反射的光从水中射到空气中发生了折射现象的缘故。
10. 作图:
(1)如图甲所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S和像点的位置,并完成光路图。
(2)如图乙所示,一玻璃三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC,一束红光平行于BC边从S点射入三棱镜,经AB面折射后,又在BC面发生反射,然后恰好从P点折射后射出。请画出这个传播过程的光路图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
延长BA和DC,交于一点,即为光源S在平面镜中的像,根据平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,做出的对称点S,连接SA、SC即为入射光线,如图所示:
【小问2详解】
根据平面镜成像时,像和物体关于镜面对称,做S点关于BC面的对称点,连接交镜面与O点,连接SO 为折射光线,OP为反射光线,过P点做法线,根据折射角大于入射角做出折射光线,由几何方法可证明,出射光线与原来的入射光线平行,如图所示:
二、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意的)
11. 以下有关误差的说法中,正确的是
A. 多次测量取平均值可以避免误差
B. 测量误差与测量者、测量方法有关
C. 只要认真测量就可以避免误差
D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】B
【解析】
【详解】A、多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法可在一定程度上减小误差,但不能避免误差,故A错误;
B、测量误差与测量者、测量方法及测量仪器等都有关,故B正确;
C、即使认真测量,由于估读等原因也有误差,故C错误;
D、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差,却不能消除误差,故D错误.
故选B.
12. 有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度,测量结果分别为18.52 cm、18.51 cm、18.80 cm、18.49 cm、18.50 cm,你认为下列数据最接近真实值的是( )
A. 18.564 cm B. 18.56 cm
C. 18.505 cm D. 18.51 cm
【答案】D
【解析】
【详解】由测量结果可知测量数据18.80cm是错误数据,应去掉;减小误差的方法是多次测量求平均值,物理课本的宽度最接近的真实值是
故选D。
13. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十九条:机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时,应当减速慢行,并鸣喇叭示意。“鸣喇叭示意”应用了同学们学习过的物理知识中的( )
A. 声音是沿直线传播的 B. 声音在同种均匀介质中是沿直线传播的
C. 声音是可以沿各个方向传播 D. 声音在同种介质中是沿直线传播的
【答案】C
【解析】
【详解】机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段时,应当减速慢行,并鸣喇叭示意,此时喇叭声会以波的形式向四面八方传播,即声音可以沿各个方向传播,能使周围的人听到声音,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
14. 把一条粗细均匀的长金属管截成长度不等的四段,然后把这四段金属管由长到短依次排列悬挂起来,如图所示,若用锤子分别敲击四段金属管时,它们都会发出声音,以下说法正确的是( )
A. 人听见的声音不是由空气传播的 B. 声音的音调不同
C. 最短的金属管发出的声音是超声 D. 声音的音色不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,人听见的声音是由空气传播来的,故A错误;
B.由于金属管的粗细、材料均相同,但长度不同,所以,金属管振动的快慢不同,发出的声音的频率不同,声音的音调不同,故B正确;
C.超声的频率大于人的听觉频率,所以,人听不到超声;而金属管发出的声音都被人听到,则最短的金属管发出的声音不是超声,故C错误;
D.音色是指声音的品质和特色,与发声体的材料及其结构有关;金属管的材料和结构均相同,则发出的声音的音色相同,故D错误。
故选B。
15. 在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A. 声波具有能量
B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D. “金噪子”发出的声波是次声波
【答案】D
【解析】
【详解】A.声波具有能量,正确,不符合题意;
B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,正确,不符合题意;
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声,正确,不符合题意;
D.“金噪子”发出的声波是高频声波,不是次声波,不正确,符合题意;
16. 在正常情况下,人的眼睛离书本的距离为25 cm时,看的清楚,不容易疲劳,这个距离叫明视距离.如图所示,小明的父亲在刮胡子时,眼睛距离镜子的最佳距离为( )
A. 25 cm B. 50 cm
C. 12.5 cm D. 因为像的大小不变,所以平面镜到眼的距离远近都一样
【答案】C
【解析】
【详解】人的眼睛离书本的距离为25cm时,看的清楚,照镜子时,像与人到平面镜的距离相等,所以当人与像之间的距离大约为25cm时,看的最清楚,则平面镜到眼的距离大约为
25cm=12.5cm
故选C。
17. 学习需要一个安静的环境。为此,学校采取了多种措施来控制噪声。下列说法正确的是( )
A. 中考期间学校周围禁鸣喇叭:在人耳处减弱噪声
B. 在学校周围种植树木:在传播过程中控制噪声
C. 在学校门口安装噪声监测仪:在声源处控制噪声
D. 同学在午休时戴上防噪声耳罩:在传播过程中控制噪声
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.中考期间学校周围禁鸣喇叭:是在声源处减弱噪音,故A错误;
B.在学校周围种植树木:是在传播过程中减弱噪声,故B正确;
C.噪声监测仪可以监测噪声的大小,它不能起到减弱噪声的作用,故C错误;
D.同学在午休时戴上防噪声耳罩:是在人耳处减弱噪声,故D错误。
故选B。
18. 小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意知道太阳光竖直射入井中,即反射光线是竖直向下的,首先确定反射光线①,因法线可将入射光线与反射光线的夹角平分,可确定其位置②;法线的垂直线就是平面镜的位置③,故选B.
19. 传说乾隆皇帝傍晚在月色下散步,看到江边树上鸟儿栖息,倒影映水中,水中鱼儿游动。便吟道:“月挂树梢,鱼游枝头鸟宿水。”随后讨对下联,竟无人对出。你认为此联中的( )
A. “鱼”是折射现象,“鸟”是反射现象 B. “鱼”和“鸟”都是光的反射现象
C. “鱼”是反射现象,“鸟”是折射现象 D. “鱼”和“鸟”都是光的折射现象
【答案】A
【解析】
【详解】鸟宿水中的“鸟”是树上的鸟在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的鸟是由光的反射形成的与物体等大的虚像;鱼游枝中的“鱼”是鱼反射的光线从水中进入空气时发生折射,折射光线进入了人的眼睛,使人看到水中的鱼,看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的;故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
20. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( )
A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°
C. NN′是界面 D. MM′的右边是玻璃
【答案】D
【解析】
【详解】根据光的反射定律,入射光线与法线的夹角为入射角,反射光线与法线的夹角为反射角,且反射角等于入射角;如图所示:
由∠BOM=30°可知:∠BON=90°﹣30°=60°
而图中已知∠AON=60°,即∠BON=∠AON=60°
所以NN′为法线,则MM′为界面,因为图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,当光线是从空气斜射入玻璃中的时候,折射角小于入射角,据图可知∠CON′=90°﹣50°=40°
则由图可知,AO是入射光线,BO是反射光线,OC为折射光线,入射角∠AON=60°
折射角∠CON′=40°,折射角小于入射角,则光从空气斜射入玻璃,即MM′的右边是玻璃。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
三、实验题(每空2分,共32分)
21. 小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后,她猜想摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m,摆的长度l以及摆动的幅度s有关.于是她在一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆,如图所示.
(1)为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度s和摆的________不变,只改变摆的________.
(2)上述研究物理问题的方法叫做( )
A.类比法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.推理法
(3)小霞同学发现摆来回摆动一次的时间比较短, 难以测准.为了减小误差,你认为该怎么做?
__________________________________________________________________.
【答案】 ①. 质量 ②. 长度 ③. B ④. 可测出摆动20次所用的总时间,然后除以20
【解析】
【详解】(1)由题意知,来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关,所以要探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度和摆的质量不变,只改变摆的长度;(2)上述方法是控制变量法;(3)为了减小误差,可以测出摆动20次所用的时间,然后除以20.
【点睛】(1)根据猜想,来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度以及摆动的幅度S有关,所以在探究过程中要用到控制变量法;(2)掌握测量摆动一次所用时间的方法,测出摆动多次所用的时间,然后除以摆动的次数.
22. 教师演示探究“声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
(1)当教师用锤敲击音叉的时候,听到音叉发出声音,同时又观察到_____,该实验可以得出的结论是_____.
(2)在实验中,乒乓球将音叉微小的振动放大,这种研究方法叫做_____(填“等效法”、“转换法”或“控制变量法”)
【答案】 ①. 乒乓球被弹起 ②. 声音是由于物体的振动产生的 ③. 转换法
【解析】
【详解】通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的;物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法;
点睛:解决此题需要掌握:声音是由于物体的振动产生的.用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小,这种方法是转换法.
23. 小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了,自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)。主要实验步骤如下:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系;
(2)多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题:
①根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤________(选填(1)或(2));
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与 _____,像和物体到平面镜的距离 _____,像和物体的连线与镜面 _____;
③若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将_____(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 _____像(选填“虚”或“实”)。
【答案】 ①. (2) ②. 物体大小相等 ③. 相等 ④. 垂直 ⑤. 不能 ⑥. 虚
【解析】
【分析】(1)视角的大小与距物体的距离有关,距离越近视角越大,所以当人逐渐靠近镜面时,会感觉自己的像在“变大”了,这是由于像相对于人眼的视角变大的原因;
(2)平面镜中成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;
(3)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接,虚像不能在光屏上承接。
【详解】①[1]平面镜成像特点:物与像大小相等,物与像到平面镜的距离相等,当小明靠近镜子时,由于像到镜子的距离变小,这时眼睛看像的视角变大,感觉自己的像变大了;远离镜子时,由于像到镜子的距离变大,这时眼睛看像的视角变小,感觉像变小了;实际像的大小不变。所以能验证小明感觉的是步骤(2)。
②[2][3][4]平面镜成像的规律是,像与物大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离也相等,像与物体的连线与镜面垂直,即像与物是关于平面镜对称的。
③[5][6]平面镜成的是虚像,光屏不能承接,所以移去蜡烛B,并在其所在的位置上放一个光屏,光屏上是承接不到像的。
【点睛】(1)平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握;
(2)当物体靠近平面镜时,像的大小不变,但是我们感觉像变大,其原因是眼睛看像的视角变大的缘故。
24. 小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置,在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成,其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线,其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
(1)实验时,先让光屏EF位于同一平面内,一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后,则在光屏F上___________(选填“能”或“不能”)看到折射光,这说明折射光和入射光___________(选填“在”或“不在”)同一平面内;
(2)保持入射点O不变,多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是___________;(写出一条即可)
(3)小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内,然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时,可看到折射光沿OA方向射出,这说明在光的折射现象中光路是___________。
入射角
折射角
【答案】(1) ①. 不能 ②. 在
(2)折射角随入射角的增大而增大或光从空气斜射入水中,折射角小于入射角
(3)可逆的
【解析】
【小问1详解】
[1][2]当F板向后折转一定的角度后,则呈现折射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到折射光,这说明折射光和入射光在同一平面内。
【小问2详解】
分析表格数据可得到:光从空气斜射入水中时,入射角增大,折射角也随之增大(或者折射角小于入射角)。
【小问3详解】
该小组同学继续用另一支激光笔让光线沿着BO射向水面时,可看到折射光线沿OA射出,这说明:在光的折射现象中,光路是可逆的。
四、综合应用题(第25题5分;第26题7分,共12分)
25. 百米赛跑终点计时员,听到发令枪响后才开始计时,结果测得运动员的成绩为12.21s,该运动员的实际成绩是多少?运动员的平均速度是多少?(提示:计算时间时,小数点后面保留两位数)
【答案】,
【解析】
【详解】声音在空气中传播100m所需时间为
运动员运动的实际时间为
根据题意可知,运动员的平均速度为
26. 两个平面镜垂直放置如图所示,试证明:以任意角度斜射到某平面镜的光线,经两次反射后,最后的反射光线与最初的入射光线平行。(提示:先作图后证明。)
【答案】过入射点作垂直于平面镜的法线,然后根据入射角等于反射角画出反射光线,再过二次反射点作法线,再根据入射角等于反射角画出反射光线的方向,如图所示:
两平面镜垂直,则两条法线也垂直,则根据光的反射定律中,反射角等于入射角,则有,,所以所以同旁内角互补,两直线平行,则最后的反射光线与最初的入射光线平行。
【解析】
【详解】略。
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