精品解析：安徽省六安市霍邱县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024~2025学年度第一学期八年级 物理学科素养评估问卷一 温馨提示： 1．本卷共四大题33小题，满分100分，考试时间90分钟。 2．试卷包括“问卷一”（4页）和“问卷二”（4页）两部分。请务必在“问卷二”上答题，在“问卷一”上答题是无效的。 一、填空题（第16题2分，其余每空1分，共计32分） 1. 一名同学用分度值是1cm的刻度尺测量同一物体的长度，三次测量结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm，多次测量的目的是____________，该物体的长度是______。 【答案】 ①. 取平均值减小误差 ②. 12.3cm 【解析】 【详解】[1][2]为减小长度测量的误差，通常采用的方法是多次测量取平均值；故物体的长度是 2. 测量值与真实值之间的差异叫做______，正确规范测量时，误差是______（选填“可以”“不可以”）避免的。 【答案】 ①. 误差 ②. 不可以 【解析】 【详解】[1]由于测量工具，测量方法，测量者等的影响，测量值和真实值之间总存在一定的偏差，所以测量值与真实值之间的差异叫做误差。 [2]正确规范的测量时，误差总是存在的，只是可以减小，不可以避免。 3. 《孔子家语》中有“布手知尺”的说法，指的是成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺（如图），则一尺约为20______（选填“cm”、“mm”、“m”）。实验室常用测量长度的工具是______。 【答案】 ① cm ②. 刻度尺 【解析】 【详解】[1]“布指知寸，布手知尺”是张开大拇指和中指(或小指)两端的距离称作1尺，约是现在的20厘米长度。 [2]实验室常用测量长度的工具是刻度尺。 4. 如图所示，分别用甲、乙两把刻度尺测量物体的长度，乙刻度尺的示数为______cm，______（选填“甲”“乙”）的示数更接近真实值。 【答案】 ①. 3.17 ②. 乙 【解析】 【详解】[1]物体左端与乙刻度尺的2.00cm刻度线对齐，右端介于乙刻度尺的5.10cm与5.20cm之间，估为5.17cm，所以乙刻度尺的示数为 L＝5.17cm－2.00cm＝3.17cm [2]甲刻度尺的分度值为1cm，乙刻度尺的分度值为0.1cm，可知乙刻度尺的分度值更小，所以更精确，其示数更接近真实值。 5. 2023年5月28日，如图所示的国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机_______产生的；周围观看的人们听到飞机的声音是由_______传过来的。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，乘客听到的飞机的轰鸣声是发动机振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，人们听到飞机的声音是通过空气传入人耳的。 6. 如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”），并由此推理可知如果玻璃罩内的空气全部抽完，就听不到闹钟响铃的声音，从而得出结论：声音不能在______中传播。 【答案】 ①. 变小 ②. 真空 【解析】 【详解】[1][2]逐渐抽出玻璃罩内的空气，空气越来越稀薄，所听到的铃声将逐渐减小，并由此推理可知如果玻璃罩内的空气全部抽完，就听不到闹钟响铃的声音，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。 7. 当发生矿山（隧道）事故时，被困人员可利用坚硬物体敲击管路、铁轨、钻杆等，发出“5432”救援联络信号。由此可知，________能够传声，且比空气传声的速度________（选填“快”或“慢”）。 【答案】 ①. 固体 ②. 快 【解析】 【详解】[1]声音传播需要介质，气体、液体、固体都能传声，被困人员可利用坚硬物体敲击管路、铁轨、钻杆等，求救声可以从固体传到外面，表明固体能传声。 [2]声音传播的速度与介质有关，一般情况下，固体传声的速度比空气要快。 8. 如图所示是甲、乙、丙三种声音先后输入到同一个示波器上所显示的波形图，其中响度最小的是______，音调最高的是______（选填“甲”“乙”“丙”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 丙 【解析】 【详解】[1][2]甲、乙、丙所示的波形图中，丙振动的频率最快，音调最高；甲和丙的振幅相同，频率不同，所以甲和丙的响度相同，音调不同；甲和乙振动的频率相同，音调相同，振幅不同，响度不同；乙的振幅最小，故响度最小。 9. 如图所示，思维导图是归纳总结知识的多种方法中的一种．请填写对应的内容：①_________；②_________。 【答案】 ①. 响度 ②. 频率 【解析】 【详解】声音有三个特性：音调、响度、音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱（大小），音色是指声音的品质和特色。 [1]声音的响度指声音的大小，发出声音的响度由振幅决定，振幅越大，响度越大。 [2]声音的音调指声音的高低，音调的大小由频率决定，频率越高，音调越高。 10. 减小噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施。在录音室的墙面上贴泡沫材料；在高架道路两旁加装隔音板，上述两个例子对应的减小噪声的措施分别是：______和______。 【答案】 ①. 吸声 ②. 隔声 【解析】 【详解】[1][2]在录音室的墙面上贴泡沫材料，主要是通过吸声减小噪声；在高架道路两旁加装隔音板，主要是通过隔声减小噪声。所以上述两个例子对应减小噪声的措施分别是：吸声和隔声。 11. 2021年5月26日，我国部分地区看到“超级月亮”和月全食齐现夜空。从光学角度解释，月全食形成的原因是光的______现象，太阳光经月球反射后，传播速度______（选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]当太阳、地球、月球在同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住，光照不到月球上，在地球上完全看不到月球的现象就是月全食，所以月全食是由光的直线传播形成。 [2]月亮的周围是真空，被月亮反射的光传播速度不变。 12. 光的世界变幻莫测，奥秘无穷。雨后天空出现七色彩虹，这是光的______现象；红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的______。 【答案】 ①. 色散 ②. 三原色 【解析】 【详解】[1]太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散；雨后天空出现七色彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，太阳光经水珠折射以后，分成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散现象。 [2]把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。 13. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。蜻蜓立于荷叶尖上，距水面0.2m，它在水中的像是______（选填“实像”、“虚像”），像距水面______m。 【答案】 ① 虚像 ②. 0.2 【解析】 【详解】[1]平面镜成像原理是光的反射，所成的像是反射光线反向延长线的交点，是虚像。 [2]平面镜所成的像和物到平面镜的距离相等，蜻蜓距水面0.2m，所以蜻蜓的像距水面0.2m。 14. 中华民族成就了诸多发明创造，为人类文明作出了巨大贡献。图a是我国光学史上的一项重要发明——“阳燧”，其作用相当于凹面镜，可以用来点火，由此可知“阳燧”对光有______（选填“发散”“会聚”）作用。图b是晋代张华《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影得火”。“削冰令圆”就是把冰块削成______（选填“凹”“凸”）透镜，它对光有会聚作用。 【答案】 ①. 会聚 ②. 凸 【解析】 【详解】[1]阳燧，我国古代青铜器时代利用太阳能聚光的取火工具。阳燧用青铜铸成，形状均为圆形，与青铜镜相似，但镜面不像铜镜呈平面或凸面，而是凹面。据专家考证，阳燧作为古代聚光取火工具，其发明年代可追溯到西周，距今约3000多年。由此可知“阳燧”对光有会聚作用。 [2]凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，“削冰令圆”就是把冰块削成凸透镜，举起来对着太阳，用艾绒承接冰透镜形成的焦点，艾绒就会被点燃。 15. 如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，三条反射光线______（选填“会”或“不会”）平行射出，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】 ① 不会 ②. 遵循 【解析】 【分析】 【详解】[1] 三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，不会平行射出，因为入射角不同，反射角也不同，只有三条互相平行的光线入射到平面镜上才会平行射出。 [2]这种反射是漫反射，也遵循光的反射规律。 16. 如左图所示，平行光经过凸透镜后会聚于一点。小明说透镜的光路也是可逆的，小亮不清楚什么是光路可逆。请你在右图中画出左图的逆向光路。 【答案】 【解析】 【详解】平行于凸透镜主光轴的平行光入射之后，折射光线会聚于焦点上；根据光的折射时光路可逆可知，从右侧焦点射出的光，经凸透镜折射后，折射光线会平行于主光轴，如图所示： 二、选择题（每题3分，共30分；每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 17. 纳米技术是以0.1~100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究与应用方面已跻身世界前列。1.76×109nm可能是（ ） A. 物理课本的长度 B. 一个人的身高 C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度 【答案】B 【解析】 【详解】根据长度单位间的换算关系可知 1nm=10-9m 所以题干中的长度 1.76×109nm=1.76×109×10-9m=1.76m 此长度与一个人的身高接近；故ACD错误，B正确。 故选B。 18. 关于刻度尺的使用，下列说法正确的是（ ） A. 记录结果必须有数值和单位 B. 看刻度尺时，视线可以不对刻度线 C. 刻度尺的零刻度线损坏了，就不能用它测量物体的长度 D. 小明四次测量课本长度，结果均相同，说明测量没有误差 【答案】A 【解析】 【详解】A．物理量的记录结果不光有数字还要有单位，这样才能准确表示测量结果，且数字具有物理意义，故A正确； B．看刻度尺时，视线要与刻线垂直，故B错误； C．如果刻度尺的零刻度磨损，可以重选一个刻度值作为测量的起点，结果减去重新选的刻度值就可以了，故C错误； D．误差是不可以避免的，四次测量结果完全一样，也存在误差，故D错误。 故选A。 19. 要想比较准确地量出地图上两点间铁路线的长度，比较好的方法是（ ） A. 用三角板直接测量 B. 用量程较大的直尺直接测量 C. 用分度值较小的直尺直接测量 D. 用软棉线与铁路线重合，拉直后再用直尺测出线的长度 【答案】D 【解析】 【详解】地图上两点间铁路线的长度可能不是直的，因此用直尺无法一次性测量出来，应该采用化曲为直的方法，即用软棉线与铁路线重合，拉直后再用直尺测出线的长度，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20. 如图所示，探究“声音是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉放入水中，这样做主要是为了（　　） A. 延长音叉的振动时间 B. 使声波被多次反射形成回声 C. 使音叉的振动尽快停下来 D. 将音叉的微小振动放大，以便于观察 【答案】D 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。将正在发声的音叉放入水中，这样做主要是为了将音叉的振动放大，便于观察，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21. 如图所示，使用热水瓶接水的时候，随着瓶里的水越来越多，水瓶发出的声音音调也越来越高，产生这一现象的主要原因是（　　） A. 水位升高，导致热水瓶的振动加快 B. 水位升高，声源与人耳之间的距离缩短 C. 水位升高，导致瓶内空气柱变短，空气柱振动加快 D. 水位升高，落下的水柱与瓶内的水之间的碰撞加快 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，振动的频率越高，声音的音调越高，向瓶里加水时发出的声音是由空气柱振动产生的，水位升高，空气柱变短，空气柱振动加快，声音的音调变高。 故选C。 22. 图中是古代的一种乐器“排箫”，又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，故成语有云“参差不齐”。关于排箫，下列说法错误的是（ ） A. 悦耳动听的箫声也可能成为噪声 B. 竹管参差不齐，目的是改变声音的音色 C. 箫声是由于竹管内空气柱的振动产生的 D. 箫声在空气（15℃）中的传播速度是340m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．悦耳动听的箫声如果干扰到了人们的正常生活，也可能成为噪音，故A正确，不符合题意； B．竹管参差不齐，目的是改变声音振动的频率，从而改变声音的音调，故B错误，符合题意； C．箫声是由于竹管内空气柱的振动产生的，停止吹奏，空气柱停止振动，但声波并不马上消失，还能传播一段时间，但会由于没有了声源而慢慢消失，故C正确，不符合题意； D．15℃时，声音在空气中的传播速度约340m/s，故D正确，不符合题意。 故选B。 23. 学习“光的传播”时，小明看到老师做了一个演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光沿一条直线传播；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光束发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光束又变直。根据上述现象，同学们得出以下结论，其中正确的是（ ） A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播 C. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播 D. 光在海波溶液里不能沿直线传播 【答案】C 【解析】 【详解】A．光可以在真空中传播，例如太阳光就是从太阳（一个巨大的气体球，可以视为真空环境）传播到地球的。因此，光的传播并不需要介质，故A错误； B．光不仅仅在水中沿直线传播，在玻璃、空气等其他透明均匀介质中，光也是沿直线传播的。故B错误； C．这是光的一个重要特性。当光在同一种均匀介质中传播时，它的传播路径是一条直线。这个结论可以从题目中的实验现象得出：在没有加入海波溶液的水中（即同一种均匀介质中），光沿直线传播；加入海波溶液并搅拌前，由于溶液分布不均匀，光束发生了弯曲；搅拌后溶液变得均匀，光束又变直了。故C正确； D．从题目中的实验现象可以看出，当海波溶液搅拌均匀后，光在海波溶液中也是沿直线传播的。故D错误。 故选C。 24. 如图所示，一束光从空气斜射到水面，若入射方向由AO变到BO，则（ ） A. 折射角减小 B. 折射角增大 C. 折射角不变 D. 以上情况都有可能 【答案】B 【解析】 【详解】若入射方向由AO变到BO，则入射角增大，由光的折射规律知，折射角也增大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 25. 当遇到恶犬时，用超声波驱狗器对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，可是旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是（ ） A. 因为超声波驱狗器发出声音响度小 B. 因为超声波驱狗器发出的声音不是振动产生的 C. 因为超声波驱狗器发出的声音不能在空气中传播 D. 因为超声波驱狗器发出声音的频率不在人耳能够感受的频率范围内 【答案】D 【解析】 【详解】AD．超声波驱狗器发出声音的频率高于人耳听觉范围，因此人不能听到超声波驱狗器发出的声音，故A错误，D正确； B．声音是由物体的振动产生的，无论是超声波、次声波还是人耳听到的声音，均是由物体的振动产生的，故B错误； C．声音的传播需要介质，超声波驱狗器发出的声音可以在空气中传播，故C错误。 故选D。 26. 下图是我们看到的筷子斜插入水中的情况，其中正确的是：（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】此时筷子斜插入水中，由于光的折射作用，从上面看筷子水中的部分的位置比实际位置高一些，看起来向上弯折；故选D。 三、实验探究题（第27、28小题4分，29、30小题各7分，共计22分） 27. 如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，观察并研究小孔成像特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是________（选填“实像”“虚像”）； （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是________； A. 三角形光斑 B. 圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像 （3）将蜡烛逐渐靠近小孔时，则人眼看到的塑料薄膜上的像将________（选填“变大”“变小”“不变”）； （4）请根据本实验探究过程分析，晴天树荫下的圆形光斑大小不一的原因是________。 【答案】（1）实 （2）D （3）变大 （4）树叶缝隙到地面的距离不同 【解析】 【小问1详解】 蜡烛在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像，其成像的原理是光的直线传播。 【小问2详解】 蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问3详解】 由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像，由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的缩小的实像，当蜡烛靠近小孔时，物距变小，像距不变时，像变大。 【小问4详解】 形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是相同的，光斑大小不一是因为树叶缝隙到地面的距离不同，像距不同。 28. 小明在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器弦的振动发声情况后猜测，即使琴弦张紧程度相同的条件下，发音的音调还可能与弦的粗细（横截面积）、长短及弦的材料有关。于是，他想通过实验来探究自己的猜想是否正确，下表是他所选用琴弦的相关数据。 琴弦编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙 30 0.5 D 钢 40 0.5 E 尼龙 40 0.5 （1）选用编号为A、B的琴弦，目的是为了探究琴弦发声的音调与______的关系。 （2）探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系，应选用编号为______的琴弦。 （3）探究过程通常采用下列步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等，小明要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是______（填写数字代号）。 （4）在上述实验过程中，要控制某些因素，使它们保持不变，只改变一个因素，进而寻找出声音与这个因素的关系，这种研究方法叫做______。 【答案】（1）弦的粗细 （2）DE （3）③①②④ （4）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 编号为A、B的琴弦，材料和长度均相同，弦的粗细（横截面积）不同，则选用编号为A、B的琴弦，目的是为了探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系。 【小问2详解】 编号D、E的琴弦，长度和横截面积均相同，材料不同，可用来探究探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系。 【小问3详解】 探究过程通常步骤为：提出问题、实验探究、分析归纳、得出结论，因此顺序为③①②④。 【小问4详解】 要控制某些因素，使它们保持不变，只改变一个因素，进而寻找出声音与这个因素的关系，这种研究方法叫做控制变量法。 29. 在“探究光的反射定律”实验中，用到的器材有：激光笔，可折转光屏、平面镜和喷雾器。 （1）将平面镜置于水平桌面。如图所示。激光笔的光束射向平面镜上O点。在平面镜上方喷水雾，从前向后观察，可在镜面上方看到______条光束。 （2）将可折转光屏垂直于平面镜放置，让入射光沿左半屏射到O点，如图所示。要在右半屏上呈现反射光，需将右半屏向______（选填“前”“后”）折转，这说____________。 （3）为了研究反射光线和入射光线的位置关系，发现左、右半屏相对应的光线关于转轴对称，可将此对称轴视为______。 （4）保持入射点不变，多次改变入射方向。在光屏上记录每次实验的光路，如图所示。多次改变入射方向，得到多组数据的目的是______（选填序号）。 A. 多次测量取平均值减小误差 B. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 （5）根据光屏上的信息可得结论，反射角与入射角的大小______。 （6）实验中，逆着反射光线射入光线，会发现反射光线会沿着原入射方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是______的。 【答案】（1）2 （2） ①. 前 ②. 入射光线和反射光线共面 （3）法线 （4）B （5）相等 （6）可逆 【解析】 【小问1详解】 在镜面上方可看到入射光线和反射光线共两条光线。 【小问2详解】 [1]右半屏在后面，故要显示光路，右半屏需要向前折转。 [2]通过光屏共面才能看到两条光线，说明反射光线和入射光线共面。 【小问3详解】 为了研究方便，可视对称轴为法线。 【小问4详解】 单次的实验不具有说明性，故需要多次实验证明规律的普遍性，故选B。 【小问5详解】 从光屏多次实验中均右反射角与入射角相等，故反射角与入射角的大小相等。 【小问6详解】 逆着反射光线射入光线，会发现反射光线会沿着原入射方向射出，说明是光路可逆的。 30. 小明通过实验探究平面镜成像的特点。 （1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板______的特点，便于确定______的位置。 （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示。小明拿另一支______的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到它看上去与蜡烛A的像______。 （3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”“不能”）呈现蜡烛的像，这表明物体通过平面镜所成的像是______。 （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______（选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】（1） ①. 能成像、能透光 ②. 像 （2） ①. 与蜡烛A完全相同 ②. 重合 （3） ①. 不能 ②. 虚像 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]透明的玻璃板，既可以成像，又透光，可以观察到玻璃板的另一侧，便于确定像的位置。 【小问2详解】 [1][2]本实验用到了等效替代法，为了探究像与物的大小、以及位置关系，拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像重合，此时蜡烛B所在位置就是蜡烛A像的位置。 【小问3详解】 [1][2]平面镜所成像是虚像，在像的位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像。 【小问4详解】 平面镜成像的特点中像与物等距、等大，因此当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小保持不变。 四、计算与推导题（29小题4分，30、31小题各6分，共计16分，解答要有必要的公式和过程） 31. 为了测量铜丝的直径，小明将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠绕20圈，如图所示。 （1）他所使用的刻度尺的分度值为多少mm。 （2）铜丝的直径为多少mm。 【答案】（1）1mm （2）1.3mm 【解析】 【小问1详解】 由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm即1mm，所以此刻度尺的分度值为1mm。 【小问2详解】 由图可知，线圈左侧与4.00cm对齐，线圈右侧与6.60cm对齐，所以线圈的长度为 L=6.60cm-4.00cm=2.60cm=26.0mm 铜丝的直径为 32. 在南昌五中实验学校的秋季运动会上，小刚成为了一名百米赛跑的终点计时员，他听到枪响后才开始计时，测出了小明的成绩为11.41s，当天声音在空气中传播的速度取340m/s。求： （1）发令后，经过多少时间小刚才听到枪声？（保留两位小数） （2）小明同学的实际成绩。 【答案】（1）0.29s；（2）11.7s 【解析】 【详解】解：（1）由题意知，当天声音在空气中传播的速度340m/s，发令后小刚才听到枪声的时间为 （2）因为声音的传播速度比光小的多，因此应当看到烟开始计时，因此小明同学的实际成绩为 t实=11.41s+0.29s=11.7s 答：（1）发令后，经过0.29s小刚才听到枪声； （2）小明同学的实际成绩为11.7s。 33. 如图所示，为了看清山洞内的情况，利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。求： （1）画出平面镜的位置； （2）反射角和入射角； （3）平面镜与水平面的夹角。 【答案】（1）；（2）60°；（3）30° 【解析】 【详解】（1）（2）由P点开始水平向右画出反射光线，根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置，然后垂直于法线作出平面镜；由图知道，反射光线和入射光线的夹角 则反射角等于入射角等于60°，如下图所示： （3）由图知道，平面镜与水平面的夹角 答：（1）平面镜的位置如图： （2）反射角和入射角为60°； （3）平面镜与水平面的夹角是30°。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第一学期八年级 物理学科素养评估问卷一 温馨提示： 1．本卷共四大题33小题，满分100分，考试时间90分钟。 2．试卷包括“问卷一”（4页）和“问卷二”（4页）两部分。请务必在“问卷二”上答题，在“问卷一”上答题是无效的。 一、填空题（第16题2分，其余每空1分，共计32分） 1. 一名同学用分度值是1cm的刻度尺测量同一物体的长度，三次测量结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm，多次测量的目的是____________，该物体的长度是______。 2. 测量值与真实值之间的差异叫做______，正确规范测量时，误差是______（选填“可以”“不可以”）避免的。 3. 《孔子家语》中有“布手知尺”的说法，指的是成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺（如图），则一尺约为20______（选填“cm”、“mm”、“m”）。实验室常用测量长度的工具是______。 4. 如图所示，分别用甲、乙两把刻度尺测量物体的长度，乙刻度尺的示数为______cm，______（选填“甲”“乙”）的示数更接近真实值。 5. 2023年5月28日，如图所示的国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机_______产生的；周围观看的人们听到飞机的声音是由_______传过来的。 6. 如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”），并由此推理可知如果玻璃罩内的空气全部抽完，就听不到闹钟响铃的声音，从而得出结论：声音不能在______中传播。 7. 当发生矿山（隧道）事故时，被困人员可利用坚硬物体敲击管路、铁轨、钻杆等，发出“5432”救援联络信号。由此可知，________能够传声，且比空气传声的速度________（选填“快”或“慢”）。 8. 如图所示是甲、乙、丙三种声音先后输入到同一个示波器上所显示的波形图，其中响度最小的是______，音调最高的是______（选填“甲”“乙”“丙”）。 9. 如图所示，思维导图是归纳总结知识的多种方法中的一种．请填写对应的内容：①_________；②_________。 10. 减小噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施。在录音室的墙面上贴泡沫材料；在高架道路两旁加装隔音板，上述两个例子对应的减小噪声的措施分别是：______和______。 11. 2021年5月26日，我国部分地区看到“超级月亮”和月全食齐现夜空。从光学角度解释，月全食形成的原因是光的______现象，太阳光经月球反射后，传播速度______（选填“变大”“变小”“不变”）。 12. 光的世界变幻莫测，奥秘无穷。雨后天空出现七色彩虹，这是光的______现象；红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的______。 13. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。蜻蜓立于荷叶尖上，距水面0.2m，它在水中的像是______（选填“实像”、“虚像”），像距水面______m。 14. 中华民族成就了诸多发明创造，为人类文明作出了巨大贡献。图a是我国光学史上的一项重要发明——“阳燧”，其作用相当于凹面镜，可以用来点火，由此可知“阳燧”对光有______（选填“发散”“会聚”）作用。图b是晋代张华《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影得火”。“削冰令圆”就是把冰块削成______（选填“凹”“凸”）透镜，它对光有会聚作用。 15. 如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，三条反射光线______（选填“会”或“不会”）平行射出，这种反射______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 16. 如左图所示，平行光经过凸透镜后会聚于一点。小明说透镜的光路也是可逆的，小亮不清楚什么是光路可逆。请你在右图中画出左图的逆向光路。 二、选择题（每题3分，共30分；每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 17. 纳米技术是以0.1~100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究与应用方面已跻身世界前列。1.76×109nm可能是（ ） A. 物理课本的长度 B. 一个人的身高 C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度 18. 关于刻度尺的使用，下列说法正确的是（ ） A. 记录结果必须有数值和单位 B 看刻度尺时，视线可以不对刻度线 C. 刻度尺的零刻度线损坏了，就不能用它测量物体的长度 D. 小明四次测量课本长度，结果均相同，说明测量没有误差 19. 要想比较准确地量出地图上两点间铁路线的长度，比较好的方法是（ ） A. 用三角板直接测量 B. 用量程较大的直尺直接测量 C. 用分度值较小的直尺直接测量 D. 用软棉线与铁路线重合，拉直后再用直尺测出线的长度 20. 如图所示，探究“声音是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉放入水中，这样做主要是为了（　　） A. 延长音叉的振动时间 B. 使声波被多次反射形成回声 C. 使音叉的振动尽快停下来 D. 将音叉的微小振动放大，以便于观察 21. 如图所示，使用热水瓶接水的时候，随着瓶里的水越来越多，水瓶发出的声音音调也越来越高，产生这一现象的主要原因是（　　） A. 水位升高，导致热水瓶的振动加快 B. 水位升高，声源与人耳之间的距离缩短 C. 水位升高，导致瓶内空气柱变短，空气柱振动加快 D. 水位升高，落下的水柱与瓶内的水之间的碰撞加快 22. 图中是古代的一种乐器“排箫”，又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，故成语有云“参差不齐”。关于排箫，下列说法错误的是（ ） A. 悦耳动听的箫声也可能成为噪声 B. 竹管参差不齐，目的是改变声音的音色 C. 箫声是由于竹管内空气柱的振动产生的 D. 箫声在空气（15℃）中的传播速度是340m/s 23. 学习“光的传播”时，小明看到老师做了一个演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光沿一条直线传播；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光束发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光束又变直。根据上述现象，同学们得出以下结论，其中正确的是（ ） A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播 C. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播 D. 光在海波溶液里不能沿直线传播 24. 如图所示，一束光从空气斜射到水面，若入射方向由AO变到BO，则（ ） A. 折射角减小 B. 折射角增大 C. 折射角不变 D. 以上情况都有可能 25. 当遇到恶犬时，用超声波驱狗器对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，可是旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是（ ） A. 因为超声波驱狗器发出声音的响度小 B. 因为超声波驱狗器发出的声音不是振动产生的 C. 因为超声波驱狗器发出的声音不能在空气中传播 D. 因为超声波驱狗器发出声音的频率不在人耳能够感受的频率范围内 26. 下图是我们看到的筷子斜插入水中的情况，其中正确的是：（ ） A. B. C. D. 三、实验探究题（第27、28小题4分，29、30小题各7分，共计22分） 27. 如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，观察并研究小孔成像特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是________（选填“实像”“虚像”）； （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是________； A. 三角形光斑 B. 圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像 （3）将蜡烛逐渐靠近小孔时，则人眼看到的塑料薄膜上的像将________（选填“变大”“变小”“不变”）； （4）请根据本实验探究过程分析，晴天树荫下的圆形光斑大小不一的原因是________。 28. 小明在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器弦的振动发声情况后猜测，即使琴弦张紧程度相同的条件下，发音的音调还可能与弦的粗细（横截面积）、长短及弦的材料有关。于是，他想通过实验来探究自己的猜想是否正确，下表是他所选用琴弦的相关数据。 琴弦编号 琴弦材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙 30 0.5 D 钢 40 0.5 E 尼龙 40 0.5 （1）选用编号为A、B的琴弦，目的是为了探究琴弦发声的音调与______的关系。 （2）探究琴弦发声音调与弦的材料的关系，应选用编号为______的琴弦。 （3）探究过程通常采用下列步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等，小明要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应该是______（填写数字代号）。 （4）在上述实验过程中，要控制某些因素，使它们保持不变，只改变一个因素，进而寻找出声音与这个因素的关系，这种研究方法叫做______。 29. 在“探究光的反射定律”实验中，用到的器材有：激光笔，可折转光屏、平面镜和喷雾器。 （1）将平面镜置于水平桌面。如图所示。激光笔的光束射向平面镜上O点。在平面镜上方喷水雾，从前向后观察，可在镜面上方看到______条光束。 （2）将可折转光屏垂直于平面镜放置，让入射光沿左半屏射到O点，如图所示。要在右半屏上呈现反射光，需将右半屏向______（选填“前”“后”）折转，这说____________。 （3）为了研究反射光线和入射光线的位置关系，发现左、右半屏相对应的光线关于转轴对称，可将此对称轴视为______。 （4）保持入射点不变，多次改变入射方向。在光屏上记录每次实验光路，如图所示。多次改变入射方向，得到多组数据的目的是______（选填序号）。 A. 多次测量取平均值减小误差 B. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 （5）根据光屏上的信息可得结论，反射角与入射角的大小______。 （6）实验中，逆着反射光线射入光线，会发现反射光线会沿着原入射方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是______的。 30. 小明通过实验探究平面镜成像的特点。 （1）实验中，他在水平桌面白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板______的特点，便于确定______的位置。 （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示。小明拿另一支______的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到它看上去与蜡烛A的像______。 （3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”“不能”）呈现蜡烛的像，这表明物体通过平面镜所成的像是______。 （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______（选填“变大”“变小”“不变”）。 四、计算与推导题（29小题4分，30、31小题各6分，共计16分，解答要有必要的公式和过程） 31. 为了测量铜丝的直径，小明将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠绕20圈，如图所示。 （1）他所使用的刻度尺的分度值为多少mm。 （2）铜丝的直径为多少mm。 32. 在南昌五中实验学校的秋季运动会上，小刚成为了一名百米赛跑的终点计时员，他听到枪响后才开始计时，测出了小明的成绩为11.41s，当天声音在空气中传播的速度取340m/s。求： （1）发令后，经过多少时间小刚才听到枪声？（保留两位小数） （2）小明同学的实际成绩。 33. 如图所示，为了看清山洞内的情况，利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。求： （1）画出平面镜的位置； （2）反射角和入射角； （3）平面镜与水平面的夹角。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$