第十课 旅游计划书（一）（教案）2024-2025学年四年级上册信息技术龙教版

“阳光生本课堂”课改资料——学科教案 课 题 旅游计划书（一） 课 时 第（）周 第（ ）节 备课时间 月 日 上课时间： 月 日 月 日 上课时间 月 日 核 心 目 标 项 目 具 体 内 容 知识与技能 学会在WPS文字中插入图片的方法和技巧；掌握图片格式设置的常用方法；能根据需要恰当地修饰图片。 过程与方法 通过学生自主探究实践，提高学生自主探究、解决问题的能力。 情感态度与价值观 在学习中激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦，陶冶学生的情操，培养其健康的审美观。 学习重点 插入图片的方法，调整图片的位置、大小，设置文字环绕方式。 学习难点 使用文字环绕工具调整文字与图片的关系，设置图片样式。 学习准备 多媒体教室； 学习用具 教材、计算机 学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 （1） 创设情境，导入新课  上课伊始展示两篇图文混排版旅游计划书，然后询问：想知道这些精美的旅游计划书是怎样制作出来的吗？引出今日课题。 （2） 确定问题，布置任务 1、插入图片 （1） 插入在线图片  打开“插入”功能区面板，单击“图片”选项中的“在线图片”命令，在图片搜索窗中，通过设置筛选项查找图片，鼠标左键单击图片下方”插入”按钮，将图片插入到文本中。 （2）插入来自文件的图片 打开“插入”功能区面板，单击“图片”选项中的“来自文件”命令，打开“插入图片”窗口。在“插入图片”窗口中，按照文件存储路径找到要插入文本中的图片，单击“打开”按钮。 2、设置图片格式 （1）调整图片大小 选中图片，图片周围出现黑色的“控制柄”。 将鼠标指针移动到“控制柄”上，当鼠标指针变成双 学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 向箭头时，按住鼠标左键并拖动，改变图片的大小。 （2） 设置图片环绕方式 选中图片，单击右侧“布局选项”命令，选择“四周型环绕”方式。将图片移动到文字中间。 3、修饰图片 （1） 裁剪图片 选中图片，在“图片工具”功能区中，单击“裁剪”命令。拖动图片周围的“控制柄”，图中灰色区域是即将裁剪掉的部分。调整好裁剪范围，按回车键，完成图片裁剪。 （2） 设置图片格式 选中图片，在“图片工具”功能区中，单击“图片效果”中的“发光”命令。 （三）自主学习，探索研究  学生进行实践操作练习，老师巡视指导，在巡视中要注意发现学生的问题并及时纠正。  （四）汇报成果，作品交流  展示学生作品，适时评价。 （五）归纳总结 对本节课知识点进行归纳梳理。 巩 固 练 习 归 纳 小 结 板 书 设 计 旅游计划书（一） 插入图片 设置图片格式 修饰图片 作 业 布 置 无 预计书写时间 无 教 学 反 思 校训：志藏天地 学贯中西 校风：和谐奉献 务实创新 教风：勤研善教 启智育人 学风：勤学善思 求真进取 学科网（北京）股份有限公司 $$