精品解析：江苏省盐城市五校2024-2025学年高一上学期11月期中联考物理试题

2024/2025学年度第一学期 联盟校期中考试高一年级物理试题 （总分100分 考试时间75分钟） 注意事项∶ 1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用 0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。 第I卷（选择题 共44分） 一、单项选择（本大题共11个小题，每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请在答题纸的指定位置填涂答案选项） 1. 下列物理量全部是矢量的是（　　） A. 速度、位移、时间 B. 速度、路程、加速度 C. 位移、力、加速度 D. 力、质量、加速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．速度和位移是矢量，时间是只有大小没有方向的标量，故A错误； B．速度和加速度是矢量，路程是只有大小没有方向的标量，故B错误； C．位移、力、加速度均是即有大小又有方向的标量，故C正确； D．力和加速度是矢量，质量是只有大小没有方向的标量，故D错误。 故选C。 2. 下列图像，表示物体做匀变速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．x-t图像是一条水平线，表示物体处于静止状态，故A错误； B．x-t图像是一条倾斜直线，表示物体做匀速直线运动，故B错误； C．v-t图像是一条水平线，表示物体速度不变，做匀速直线运动，故C错误； D．v-t图像是一条倾斜直线，物体速度均匀增大，做匀变速直线运动，故D正确。 故选D。 3. 汽车以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，经5S，汽车通过的位移是（ ） A. 0m B. 100m C. 12.5m D. 37.5m 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知取汽车初速度方向为正方向，则有： v0=36km/h=10m/s，a=﹣4m/s2，t=5s 因为汽车刹车停止后将停止运动，故据v=v0+at得停车时间 ∵t＞t停 ∴汽车刹车后5s内的位移即为刹车后2.5s内的位移 所以刹车后5s内的位移x====12.5m 4. 关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法中正确的是（　　） A. 使用时先释放重物，再接通电源 B. 如果纸带上相邻两个计数点之间有4个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 s C. 如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度由小变大 D. 电磁打点计时器接在220 V电源上，电火花打点计时器接在6 V电源上 【答案】C 【解析】 【详解】A．使用打点计时器时应先接通电源，待打点稳定后再释放重物，A错误； B．由于打点计时器使用的是50Hz交流电源，打点周期是 如果纸带上相邻两个计数点之间有4个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是 B错误； C．由于纸带上相邻两计数点间的时间间隔相等，如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度由小变大，C正确； D．电磁打点计时器接在6 V交流电源上，电火花打点计时器接在220 V交流电源上，D错误。 故选C。 5. 把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（ ） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 【答案】D 【解析】 【详解】悬挂法测量重心位置的原理，结合二力平衡条件分析可得，重心位置是D点． 故选D． 【点睛】本题考查的是悬挂法找物体的重心．学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关． 6. 图中各物体均处于静止状态，图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中A球只受重力和杆的弹力且处于静止状态，由二力平衡可得小球受到的弹力应竖直向上，故A错误； B．图中因为右边绳竖直向上，如果左边的绳有拉力的话，则有水平向左的分力，水平方向不可能受力平衡，所以左边的绳没有拉力，故B错误； C．根据受力平衡可知图中A球受到竖直墙面水平向左的弹力和下方小球垂直于过接触点的公切面（即在两球心的连线上）的弹力，故C正确； D．对于球与面接触的弹力方向，过接触点垂直于接触面（即在接触点与球心的连线上），即图中大半圆对小球的支持力应指向大半圆的圆心，故D错误。 故选C。 7. 用计算机辅助实验系统（DIS）做“验证牛顿第三定律的实验”时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图像如图所示。由图像可以得出的正确结论是（　　） A. 作用力和反作用力作用在同一物体上 B. 作用力和反作用力同时存在，不同时消失 C. 作用力和反作用力大小相等 D. 作用力和反作用力方向不一定相反 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】ACD．由图像可知，作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在不同的物体上，AD错误，C正确； B．作用力和反作用力同时产生，同时消失，同时变化，B错误。 故选C。 8. 为研究木板与物块之间的摩擦力，某同学在粗糙的长木板上放置一物块，物块通过细线连接固定在试验台上的力传感器，如图（a）。水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图（b）。下列说法中正确的是（　　） A. 物块受到的摩擦力方向始终水平向右 B. 1.0~1.2s时间内，木板与物块间的摩擦力大小与物块对木板的正压力成正比 C. 1.0~1.2s时间内，物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 D. 2.4~3.0s时间内，木板一定做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，木板始终有向左运动或向左运动的趋势，物块相对木板始终有向右的运动趋势，则物块受到的摩擦力方向始终水平向左，A错误； BC．由图（b）可知，在1.0~1.2s时间内，木板与物块间的摩擦力大小在随时间逐渐增大，可知此时的摩擦力是静摩擦力，而静摩擦力的大小与物块对木板的正压力无关，B错误，C正确； D．由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，滑动摩擦力不变化，因此可知在2.4~3.0s时间内，木板与物块间的摩擦力是滑动摩擦力，由于木板的受力情况不确定，只能确定木板与物块间一定产生相对滑动，不能确定木板运动情况，木板可能做匀速直线运动，也可能做变速直线运动，D错误。 故选C。 9. 如图所示是某次实验记录的部分信息，其中合力，分力方向确定，与合力夹角为30°，则另一分力的最小值是多少？（　　） A. 2.5N B. 5N C. 7.5N D. 10N 【答案】B 【解析】 【详解】根据合力与分力可以构成一个封闭的矢量三角形，可知当分力与垂直时，此时最小，可得 即 故选B。 10. 用每隔Δt时间闪光一次的频闪相机，在真空实验室拍摄的羽毛与苹果同时开始下落一段时间后的一张局部频闪照片如图所示。图中的x1、x2、x3是照片中相邻两苹果的距离，已知重力加速度为g。下面说法正确的是（　　） A. 这个实验表明，重的物体下落的快 B. C. D. 当地的重力加速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验中苹果与重物始终位于同一高度，实验表明，重的物体与轻的物体下落得一样快，故A错误； B．若起始位置的速度为0，根据相邻相等时间间隔内的位移比例关系有 由于图中两物体在A位置的速度不确定是否为0，则上述比例关系不一定成立，故B错误； C．匀变速直线运动，相邻相等时间间隔内的位移之差相等，则有 解得 故C错误； D．根据 则有 解得 故D正确。 故选D。 11. 一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而保持静止状态，如图，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转90°，此时作用在物体上的合力大小为（　　） A. 2N B. N C. 3N D. N 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，四力的合力为零，则可知1N、3N、4N三个力的合力为2N，与2N大小相等、方向相反，则2N的力绕O点旋转90°后，其他三力的合力不变，那么现在变为2N的两个力，其夹角成90°，因此这两个力的合力大小为N。 故选B。 第二卷（非选择题 共56分） 二、实验题（本大题共5空，每空3分，计15分） 12. 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是______________。（理想模型、控制变量、等效替代） （2）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，没有必要记录的是（　　）。 A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长 C. 两弹簧秤的示数 D. 结点O的位置 （3）按照正常实验操作，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______________。（F或） （4）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（　　）。 A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 D. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 （5）在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系图像如图所示。已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是______________。 【答案】（1）等效替代 （2）B （3） （4）D （5） 【解析】 【小问1详解】 本实验中，两个力拉橡皮筋和一个力拉橡皮筋的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代的思想方法。 【小问2详解】 为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，需要记录结点O的位置、两弹簧秤的示数和两细绳的方向；不需要记录橡皮筋的原长。 故选B。 【小问3详解】 由图乙可知，F是通过做平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，F的方向不一定沿AO方向；是一个力拉橡皮筋得到的合力实验值，根据二力平衡可知，的方向一定沿AO方向。 【小问4详解】 A．为减小拉力方向的测量误差，两根细绳应适当长一些，但两根细绳不需要等长。故A错误； BC．只有当两个弹簧秤拉力大小相等时，橡皮筋才与两绳夹角的平分线在同一直线上，而本实验中并不要求两个弹簧秤的拉力大小相等，故BC错误； D．为了减小误差，在使用弹簧秤时，要注意使弹簧秤与木板平面平行，故D正确。 故选D。 【小问5详解】 设两分力分别为和，且，根据图像可知， 联立解得， 则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是 三、计算题（本大题共4题，共41分，请在答题纸指定的区域内作答，解答时应写出文字说明或演算步骤） 13. 汽车从静止开始以3m/s2的加速度做匀加速直线运动，加速10s后作匀速运动，问： （1）汽车在第5s末的速度为多大； （2）汽车在前20s内的平均速度为多大。 【答案】（1）15m/s （2）22.5m/s 【解析】 【小问1详解】 由速度时间公式可得，汽车在第5s末的速度为 【小问2详解】 汽车在前10s内的位移为 汽车在前10s末的速度 汽车在后10s内的位移为 汽车在前20s内的平均速度为 14. 如图所示，质量m=2kg的物体静置于水平面上，一个质量不计的弹簧原长为15cm，一端固定于物体上，另一端施一水平拉力F，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。逐渐增大F，当弹簧长度为20cm时，物体在水平面做匀速直线运动（g=10 m/s2） （设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等） 。试求： （1）弹簧的劲度系数； （2）当弹簧拉长到18 cm时，物体所受的摩擦力 【答案】（1）80N/m （2）2.4N 【解析】 【小问1详解】 因为物体被拉动后做匀速直线运动，则拉力大小等于弹簧弹力大小，又等于滑动摩擦力大小，则有 解得 【小问2详解】 当弹簧18cm长时未拉动物体，则物体受到静摩擦力作用，由力的平衡条件可得 15. 如图所示，质量m=2kg的物体放在一固定斜面上，斜面倾角θ=30°，物体能沿斜面匀速下滑。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2。 (1)求物体受到的摩擦力大小f及方向； (2)求物体与斜面间的动摩擦因数μ； (3)若对物体施加一方向沿斜面向上、大小为F1的恒力，物体恰好能沿斜面匀速向上运动，求F1的大小。 【答案】(1)10N；方向沿斜面向上；(2)；(3)20N 【解析】 【详解】(1)将物体受到的重力沿斜面和垂直斜面正交分解，根据平衡条件得 解得 f=10N 方向沿斜面向上。 (2)以物体为研究对象，由平衡条件得 解得 (3)若对物体施加一方向沿斜面向上、大小为F1的恒力，物体恰好能沿斜面匀速向上运动，以物体为研究对象，由平衡条件得： 解得 F1=20N 16. 如图所示，某高楼距地面高的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动（花盆可视为质点）。现有一辆长、高的货车，正以的速度驶向阳台正下方的通道。花盆刚开始掉落时，货车车头距花盆的水平距离为，由于道路限制，货车只能直行通过阳台的正下方的通道，货车加速或减速的最大加速度为，g取。 （1）若司机没有发现花盆掉落，货车保持的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到？ （2）若司机发现花盆开始掉落，司机反应时间为，则司机应采取加速通过还是立即刹车的方式进行避险？说明理由。 【答案】（1）货车会被花盆砸到 （2）司机应采取刹车的方式进行避险 【解析】 【小问1详解】 花盆从高处落下，到达离地高h的车顶过程中，根据自由落体公式有 解得 3s内货车位移为 故货车会被花盆砸到； 【小问2详解】 若司机采取刹车方式： 货车速度减为  所需时间 ，故花盆落地前货车未停止。 货车运动的位移为  因为 （即 ），说明花盆落地时，货车车头尚未到达花盆正下方，花盆不会砸到货车上； 若司机采取加速方式： 货车运动的位移为  因为 （即 ），说明花盆落地时，货车车头已越过正下方，但车尾尚未完全离开，花盆会砸在货车尾部上。 所以司机应采取刹车的方式进行避险。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024/2025学年度第一学期 联盟校期中考试高一年级物理试题 （总分100分 考试时间75分钟） 注意事项∶ 1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用 0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3.作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。 第I卷（选择题 共44分） 一、单项选择（本大题共11个小题，每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请在答题纸的指定位置填涂答案选项） 1. 下列物理量全部是矢量的是（　　） A. 速度、位移、时间 B. 速度、路程、加速度 C. 位移、力、加速度 D. 力、质量、加速度 2. 下列图像，表示物体做匀变速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 3. 汽车以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，经5S，汽车通过的位移是（ ） A. 0m B. 100m C. 12.5m D. 37.5m 4. 关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法中正确的是（　　） A. 使用时先释放重物，再接通电源 B. 如果纸带上相邻两个计数点之间有4个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 s C. 如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度由小变大 D. 电磁打点计时器接在220 V电源上，电火花打点计时器接在6 V电源上 5. 把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（ ） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 6. 图中各物体均处于静止状态，图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 用计算机辅助实验系统（DIS）做“验证牛顿第三定律的实验”时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图像如图所示。由图像可以得出的正确结论是（　　） A. 作用力和反作用力作用在同一物体上 B. 作用力和反作用力同时存在，不同时消失 C. 作用力和反作用力大小相等 D. 作用力和反作用力方向不一定相反 8. 为研究木板与物块之间的摩擦力，某同学在粗糙的长木板上放置一物块，物块通过细线连接固定在试验台上的力传感器，如图（a）。水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图（b）。下列说法中正确的是（　　） A. 物块受到的摩擦力方向始终水平向右 B. 1.0~1.2s时间内，木板与物块间的摩擦力大小与物块对木板的正压力成正比 C. 1.0~1.2s时间内，物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力 D. 2.4~3.0s时间内，木板一定做匀速直线运动 9. 如图所示是某次实验记录的部分信息，其中合力，分力方向确定，与合力夹角为30°，则另一分力的最小值是多少？（　　） A. 2.5N B. 5N C. 7.5N D. 10N 10. 用每隔Δt时间闪光一次的频闪相机，在真空实验室拍摄的羽毛与苹果同时开始下落一段时间后的一张局部频闪照片如图所示。图中的x1、x2、x3是照片中相邻两苹果的距离，已知重力加速度为g。下面说法正确的是（　　） A. 这个实验表明，重的物体下落的快 B. C. D. 当地的重力加速度 11. 一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而保持静止状态，如图，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转90°，此时作用在物体上的合力大小为（　　） A. 2N B. N C. 3N D. N 第二卷（非选择题 共56分） 二、实验题（本大题共5空，每空3分，计15分） 12. 某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是______________。（理想模型、控制变量、等效替代） （2）为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，没有必要记录的是（　　）。 A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长 C. 两弹簧秤的示数 D. 结点O的位置 （3）按照正常实验操作，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______________。（F或） （4）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（　　）。 A. 两根细绳必须等长 B. 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C. 在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 D. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 （5）在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系图像如图所示。已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是______________。 三、计算题（本大题共4题，共41分，请在答题纸指定的区域内作答，解答时应写出文字说明或演算步骤） 13. 汽车从静止开始以3m/s2的加速度做匀加速直线运动，加速10s后作匀速运动，问： （1）汽车在第5s末的速度为多大； （2）汽车在前20s内的平均速度为多大。 14. 如图所示，质量m=2kg的物体静置于水平面上，一个质量不计的弹簧原长为15cm，一端固定于物体上，另一端施一水平拉力F，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。逐渐增大F，当弹簧长度为20cm时，物体在水平面做匀速直线运动（g=10 m/s2） （设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等） 。试求： （1）弹簧的劲度系数； （2）当弹簧拉长到18 cm时，物体所受的摩擦力 15. 如图所示，质量m=2kg的物体放在一固定斜面上，斜面倾角θ=30°，物体能沿斜面匀速下滑。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2。 (1)求物体受到的摩擦力大小f及方向； (2)求物体与斜面间的动摩擦因数μ； (3)若对物体施加一方向沿斜面向上、大小为F1的恒力，物体恰好能沿斜面匀速向上运动，求F1的大小。 16. 如图所示，某高楼距地面高的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动（花盆可视为质点）。现有一辆长、高的货车，正以的速度驶向阳台正下方的通道。花盆刚开始掉落时，货车车头距花盆的水平距离为，由于道路限制，货车只能直行通过阳台的正下方的通道，货车加速或减速的最大加速度为，g取。 （1）若司机没有发现花盆掉落，货车保持的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到？ （2）若司机发现花盆开始掉落，司机反应时间为，则司机应采取加速通过还是立即刹车的方式进行避险？说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $