试卷5 河南省汝州市2023-2024学年上学期期末调研试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年二年级数学上册（苏教版 河南专用）

情境期末·二年级数学·上册　 第 1 页 情境期末·二年级数学·上册　 第 2 页 试卷 5 　 汝州上学期期末调研试卷 (考试时间:60 分钟　 　 满分:100 分) 题　 号 一 二 三 四 五 六 总　 分 得　 分 一、直接写出得数。 (每题 1 分,共 12 分) 9×9 = 　 　 　 　 　 　 1×7 = 　 　 　 　 　 　 28÷7 = 　 　 　 　 　 　 63÷9 = 48+8 = 56-7 = 72÷8 = 6×8 = 7×8-9 = 4×9÷6 = 25÷5÷5 = 6×6+20 = 二、填空题。 (每空 1 分,共 31 分) 1. 14 比 33 少( 　 　 　 ),比 15 多 39 的数是( 　 　 　 ),28 比( 　 　 　 )少 27。 2. 5 个 9 比 4 个 9 多( 　 　 　 ),比 6 个 9 少( 　 　 　 )。 3. 计算 32÷8 时,想:( 　 　 　 )八三十二,所以商是( 　 　 　 )。 计算 7×5 时,想:五七( 　 　 　 ),所以积是( 　 　 　 )。 4. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。 5×4 10+10　 　 　 　 　 8×6 5×9　 　 　 　 　 42÷7 49÷7 3×9 7×4 3 米 30 厘米 9 米 60 厘米 5. 在括号里填上合适的单位名称。 小刚同学上二年级,身高 1( 　 　 　 )多,手掌宽大约 8( 　 　 　 ),他 跨出一步大约长 40( 　 　 　 ),今天他是光荣的升旗手,他将在大约高 15( 　 　 　 )的旗杆上升起国旗。 6. 找规律写数。 (1) (2)8,16,24,( 　 　 　 ),( 　 　 　 )。 (3)36,32,28,( 　 　 　 ),( 　 　 　 )。 7. 体育室有 25 个篮球,18 个排球,37 根跳绳。 一共有( 　 　 　 )个球;再买 ( 　 　 　 )根跳绳,就和球的总数同样多。 8. 二 ( 1) 班 种 7 行 花, 每 行 5 棵; 二 ( 2) 班 种 6 行 花, 每 行 6 棵。 二 ( 　 　 　 )班种的棵数多。 9. 用一根 1 米长的尺子量教室的长,正好量了 9 次,教室长( 　 　 　 )米; 如果用一根 2 米长的尺子量教室的宽,正好量了 3 次,教室宽( 　 　 　 ) 米。 三、选择合适的答案,在 　 里画“√”。 (共 6 分) 1. 把 分成三角形,最少能分成几个三角形? 4 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6 　 2. 如图,用正方体积木排成一排,排成 1 米长,需要这样的 正方体积木多少块? 5 　 10 　 100 　 3. 下图是一把损坏的尺子,它测量的线段长度是多少? 8 厘米 　 5 厘米 　 3 厘米 　 4. 下面得数与 4×5 不相等的是哪一道算式? 5×5-5 　 4×4+4 　 3×5+4 　 5. 如下图,要使两人的邮票枚数同样多,下面哪种做法是错误的? 小明送给小华 5 枚 　 小华增加 10 枚 　 把小明的邮票拿走 5 枚 　 6. 15 本书,平均摆放在 3 张桌子上,每张桌子放几本? 根据题意,下面哪 种说法是正确的? 就是求把 15 平均分成 3 份,每份是多少? 　 就是求 15 里面有几个 3? 　 就是求 3 个 15 相加是多少? 　 四、按要求完成下面各题。 (共 23 分) 1. 画一条比 1 米短 96 厘米的线段。 (1 分) 试卷 5 　 情境期末·二年级数学·上册　 第 3 页 情境期末·二年级数学·上册　 第 4 页 2. 如图中,小动物分别看到的是什么? 连一连。 (3 分) 　 　 　 　 3. 数一数,填一填。 (3 分) 　 　 　 左面的图形中, 三角形有( 　 　 　 )个, 四边形有( 　 　 　 )个, 五边形有( 　 　 　 )个。 4. 看图列式计算。 (共 8 分) (1)(4 分) 　 + 　 = 　 　 　 　 　 　 ÷ 　 = 　 　 × 　 = 　 　 　 　 　 　 ÷ 　 = 　 (2)(3 分) 　 　 　 = 　 或 　 　 　 = 　 (3)(1 分) 　 　 　 　 = 　 ( 　 　 ) 5. 照样子,按规律填数。 (8 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 五、用竖式计算下面各题。 (共 6 分) 1. 36+34+28 = 　 　 　 　 2. 86-32-17 = 　 　 　 　 3. 75-16+25 = 六、走进生活,解决问题。 (共 22 分) 1. (1)小华从家经过学校再到少年宫,一共走了多少米? (3 分) (2)小华走的这条路比从家直接走到少年宫远多 少米? (3 分) 2. 一共有 37 个柿子,用 8 个盒子够装吗? (先列算式计算,再画“√”选择 够不够)(4 分) 3. 一瓶果汁正好可以倒满 5 杯。 (1)6 瓶果汁正好可以倒满多少杯? (3 分) (2)倒满 45 杯需要多少瓶果汁? (3 分) 4. 　 　 　 (1)每件上衣 36 元,每顶帽子多少元? (3 分) (2)1 顶帽子比 1 件上衣便宜多少元? (3 分) 均分成 4 段,每段长 8 厘米,故总长 8 ×4 = 32(厘米)。 6. 4　 5　 8　 8　 8 7. 9 乘 7　 42 除以 7 8. 厘米　 米　 米 9. 9　 【解析】36÷4 = 9(个)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　解题方法:已知总数和份数,求每份分得 的数量,总数÷份数=每份数。 10. 1　 【解析】8÷8 = 1。 二、判断题。 1. ×　 2. √ 3. ×　 【解析】用两块相同的三角尺一 定能拼成平行四边形。 4. ×　 【解析】最大的两位数是 99,最小 的两位数是 10,99-10 = 89。 5. √ 三、选择题。 1. C　 2. B　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　知识拓展:我们身体上的“尺”有一拃(大 约 14 厘米)、一步(大约 50 厘米)、二年 级学生一庹(大约 1 米 30 厘米)、一脚 (大约 22 厘米)。 3. A　 【解析】45+26-17 = 54,A. 45-17 +26 = 54,B. 45+17-26 = 36,C. 45+26 +17 = 88,故选 A。 4. B　 【解析】A. 二八十六可以写 2×8 = 16 或者 8×2 = 16;B. 九九八十一只能 写 9×9 = 81;C. 三五十五可以写 3×5 = 15 或者 5×3 = 15。 故选 B。 5. C　 【解析】63÷7 = 9 中,被除数是 63, 除数是 7,商是 9。 四、1. 66　 36　 30　 9　 89　 1 25　 7　 12　 3　 7　 24 2. 55　 99　 19　 63 3. 8　 72　 8　 2　 36　 6 五、1. 2. (画法不唯一) 3. 4×5 = 20　 20÷5 = 4 5×4 = 20　 20÷4 = 5 4. (画法不唯一) 5. 六、1. 48÷6 = 8(本) 2. 45÷5 = 9(张) 3. 19+35-12 = 42(人) 4. 8×9 = 72(棵) 5. 26+39+28 = 93(个) 汝州上学期期末调研试卷 一、81　 7　 4　 7　 56　 49　 9　 48　 47　 6　 1　 56 二、填空题。 1. 19　 54　 55　 【解析】33-14 = 19,15+ 39 = 54,28+27 = 55。 2. 9　 9　 【解析】5 个 9 比 4 个 9 多 1 个 9,比 6 个 9 少 1 个 9,1×9 = 9。 3. 四　 4　 三十五　 35 4. = 　 >　 <　 <　 >　 > 5. 米　 厘米　 厘米　 米 6. (1)12　 15　 18　 【解析】从左往右, 依次加 3。 (2)32　 40　 【解析】从左往右,依次 加 8。 (3)24　 20　 【解析】从左往右,依次 减 4。 7. 43　 6　 【解析】25+18 = 43(个),43- 37 = 6(根)。 8. (2) 　 【解析】7×5 = 35(棵),6×6 = 36 (棵),35 < 36,故二(2) 班种的棵数 多。 9. 9　 6　 【解析】1×9 = 9(米),2× 3 = 6 (米)。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·二年级数学上　 第 9 页 三、选择合适的答案,在 　 里画“√”。 1. 4 √ 　 【解析】如图 ,最少能分 4 个三角形。 2. 100 √ 　 【解析】1 米 = 100 厘米,需 要 100 块。 3. 5 厘米 √ 　 【解析】8-3 = 5(厘米)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　方法指导:测量物体长度,要把物体的左 端与直尺的刻度“0”对齐,看物体的右端 对着刻度几,就是几厘米。 若不是从刻 度 0 开始,则用终止刻度减起始刻度。 4. 3×5+4 √ 　 【解析】4×5 = 20,5×5-5 = 20,4×4+4 = 20,3×5+4 = 19。 5. 把小明的邮票拿走 5 枚 √ 【解析】 26-16 = 10(枚),小明比小华 多 10 枚,故小华增加 10 枚或者小明 减少 10 枚或者小明给小华 5 枚,两人 的邮票枚数就同样多了。 6. 就是求把 15 平均分成 3 份,每份是 多少? √ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　知识拓展:平均分的含义:是指把一些物 品分成几份,每份分得同样多,就叫平均 分。 四、1. 2. 3. 3　 4　 1 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　知识拓展:要想知道图形是几边形,可以 数一数它是由几条边首尾相连围成的。 4. (1)4+4 = 8　 8÷2 = 4 4×2 = 8　 8÷4 = 2 (2)7×3+5 = 26　 7×4-2 = 26 (3)59+38 = 97(棵) 5. 五、1. 98　 2. 37　 3. 84 六、1. (1)38+57 = 95(米) (2)95-72 = 23(米) 2. 5×8 = 40(个) 40>37　 够 √ 3. (1)5×6 = 30(杯) (2)45÷5 = 9(瓶) 4. (1)36÷4 = 9(元) (2)36-9 = 27(元) 宝丰第一学期乐考卷 一、填空。 1. 54　 15　 【解析】6×9 = 54,6+9 = 15。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　易错提醒:求几个几的和是多少,用几乘 几来计算;求几与几的和,用几加几来计 算。 2. (1)米　 (2)厘米 3. = 　 <　 <　 <　 >　 <　 4. 9　 7　 9　 6　 4　 3 5. 小兰　 小明　 小华 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　方法指导:可以根据有代表性的标志去 辨认从某个位置看到的形状。 在不同位 置观察同一个物体,看到的形状一般是 不同的。 6. 5　 【解析】24-14 = 10(张),10÷2 = 5 (张)。 7. 4　 5　 【解析】 ,最少可以分为 4 个三角形。 8. 6　 4　 【解析】24÷4 = 6(天),24÷6 = 4(天)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　解题方法:要求最多服用多少天,每次需 要吃最少的数量,即每次需要吃 4 粒,则 一瓶 24 粒最多够服用几天,就用 24 除以 4 解答;要求最少服用多少天,每次需要 吃最多的数量,即每次需要吃 6 粒,求一 瓶 24 粒最少够服用几天,就用 24 除以 6 解答。 二、判断。 1. ×　 【解析】在测量线段长度时不一 定非要对准 0 刻度,任意刻度都可 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·二年级数学上　 第 10 页