内容正文:
情境期末·二年级数学·上册 第 1 页 情境期末·二年级数学·上册 第 2 页 专项 3
追梦专项三 图形与操作
攻题型:填空题、选择题、操作题
一、填空题。 (14 分)
1. 在括号里填上合适的单位。 (考厘米和米)
二年级 1 班的乐乐参加学校跳绳比赛,他身高 135( ),拿着
一根长 2( )的跳绳赶去比赛场地。 比赛还没开始,他拿出一本厚
约 1( )的故事书,坐在高约 50( )的方凳上,一边看书一边
等待。
2. 一个平行四边形,照下图的样子,按照虚线折一折,每次折出的图形是
几边形,在对应的图形下面填写出来。 (考多边形)
3. 右图是用一副七巧板拼成的,其中有( )块三角形,
( )号是平行四边形,( )号是正方形。
4. 如图是一把磨损严重的
直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有四个
刻度 ( 如 上 图, 单 位: 厘 米 )。 那 么, 用 这 把 直 尺 能 直 接 量 出
( )种不同的长度。 (考长度的测量)
5. 填一填,下面这些图形分别是谁看到的? 请在表格中填上他们的名字。
二、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 在一张平行四边形的纸上剪去一个三角形后,剩下的不可能是( )。
A. 三角形 B. 四边形 C. 平行四边形
2. 在图形( )中画一条线段就能把它分成两个三角形。 (考多边形)
A. B. C.
3. 下面( )种测量方法是正确的。 (考长度的测量)
A. B. C.
4. 用一部分七巧板拼成的 是几边形? ( ) (考多边形的认识)
A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形
5. 一列火车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片,摄影师的拍
摄顺序是( )。 (考观察物体)
A. ③ ② ① B. ② ① ③ C. ③ ① ②
三、动手操作。 (11 分)
1. 下面的铅笔长( )厘米。 再画一条比这支铅笔短 2 厘米的线段。
(2 分)
2. 按要求画线段,并填一填。 (6 分) (考多边形)
分成一个三角形
和一个四边形
分成两个四边形
最少能分成( )
个三角形
3. 【趣味题】小猴在运动会上受伤了,小鸟站在树上打电话叫救护车,一会
儿救护车就来了,停在小猴旁边,小熊在车后大声叫:“快从这里上。”它
们各自看到了什么? (连一连)(3 分) (考从不同位置观察物体)
专项 4 情境期末·二年级数学·上册 第 1 页 情境期末·二年级数学·上册 第 2 页
追梦专项四 解决问题
考点:100 以内加、减法的实际应用
1. 快递员张叔叔三天要送 90 件包裹,第一天送了 36 件,第二天送了 25 件,张
叔叔第三天要送多少件? (5 分)
考点:表内乘法的实际应用
2. 【跨学科情境】《弟子规》的“总叙”一共有多少个字? (不算标点)(5 分)
3. 书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美
的艺术表现形式。 妈妈给小明买了 2 套字帖,每套 4 本,每本 6 元,一共用
了多少元? (6 分)
考点:表内除法的实际应用
4. 为了营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,向阳小学举办了“书香班级”
评比活动。 在这次活动中,欢欢读一本故事书,2 天读了 16 页。 照这样计
算,他一周(按 7 天计算)可以读多少页? 全书 72 页,他几天可以读完?
(6 分)
5. 图书馆里有 4 个小书架,每个书架都有上下 2 层。 李老师想把 32 本书放在
这些小书架上,平均每层放几本书? (6 分)
考点:100 以内的加、减法及表内乘、除法的混合应用
6. 每个鸟笼里面有 3 只小鸟,有 5 个鸟笼,有个鸟笼的门不小心被打开了,飞
走了 2 只小鸟,现在鸟笼里还有多少只小鸟? (5 分)
7. 喜迎元旦佳节,小朋友们做纸花装扮教室,9 个小朋友一起做了 36 朵黄花,
18 朵红花。 一共做了多少朵纸花? 平均每个小朋友做了多少朵? (6 分)
8. 二(1)班同学们参加“爱心助学”行动,他们到商店给山区的同学买学习用
品。
(1)丽丽买了 7 个文具盒,需要多少钱? (3 分)
(2)东东买了 8 个笔袋和一个订书机,需要多少钱? (3 分)
(3)请你提一个数学问题,并解答。 (5 分)
3. √ 【解析】60-48+36 = 48(个)。
4. × 【解析】4÷4 = 1,4-4 = 0。
5. √
知识拓展:只能写出一个乘法算式的乘
法口诀有一一得一、二二得四、三三得
九、四四十六、五五二十五、六六三十六、
七七四十九、八八六十四、九九八十一。
三、选择题。
1. C 2. C
3. C
易错剖析:要求每份是多少,需要知道物体
总数和平均分成了多少份。
4. B 【解析】总人数减去明明和文文
两边的人数(包括明明和文文),等于
他们之间的人数。
5. B 【解析】6×8 = 48(元),10+10+10
+10+ 10 = 50(元),50 > 48,至少付 5
张 10 元的人民币。
追梦专项二 数与运算(2)
一、8 6 14 81
1 32 9 15
28 36 6 43
5 72 50 8
3 35 8 25
7 54 6 35
二、91 20 54
45 6 73
78 39 85
三、1. 4×6 = 24 6×4 = 24
24÷4 = 6 24÷6 = 4
2. 2×8 = 16 16÷2 = 8
3. 5×5+1 = 26 5×6-4 = 26
4. 45÷5 = 9
5. 38+27+15 = 80
四、
五、
追梦专项三 图形与操作
一、填空题。
1. 厘米 米 厘米 厘米
知识拓展:用生活中长度为 1 米的物体与
米尺对比,建立 1 米的长度参照。
2. 四 五 六
3. 5 ① ②
4. 6 【解析】以 0 为起始点可以量出 3
种不同的长度,以 1 为起始点可以量
出 2 种不同的长度,以 4 为起始点可
以量出 1 种不同的长度,一共 3+2+1
= 6(种)。
5. 芊芊 壮壮 陶陶
二、选择题。
1. C 2. B 3. B
4. B 【解析】由 5 条边首尾连接组成的
图形是五边形。
5. B 【解析】火车从远到近,先看到车
头,再是车身,最后是车尾。
三、1. 7
2. 3
(分法不唯一)
3.
追梦专项四 解决问题
1. 90-36-25 = 29(件)
2. 3×8 = 24(个)
3. 2×4×6 = 48(元)
4. 16÷2 = 8(页) 8×7 = 56(页)
72÷8 = 9(天)
5. 2×4 = 8(层) 32÷8 = 4(本)
6. 3×5-2 = 13(只)
7. 36+18 = 54(朵) 54÷9 = 6(朵)
8. (1)7×4 = 28(元)
(2)3×8+8 = 32(元)
(3)例:买 6 本字帖需要多少元?
5×6 = 30(元)
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·二年级数学上 第 5 页