内容正文:
素养综合练测12
力 弹力 重力 摩擦力
2024江西物理
(建议用时:20分钟)
目
录
1
素养达标
2
素养提优
1
素养达标
1.如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那一只小船,结果两只小船向_________(选填“相同”或“相反”)的方向移动,这说明物体间力的作用是_________的。
相反
相互
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2.(2023·泰州) 小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易
喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会
向右运动,说明物体间力的作用是_________的,也说明力能改变物体
的__________,使小车前进的力的施力物体是________________。
相互
运动状态
喷出的气体
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3.(2023·内江) 如图所示,重力为100 N的木箱放在水平地面上,某同学用20 N的力水平向左推木箱,没有推动,木箱受到地面的摩擦力为_________N,方向是____________。
20
水平向右
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4.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门之间塞入硬纸片,门就
不易被风吹开了。下列解释合理的是( )
A.门被吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
C
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5.(2023·常德) 下列关于力的说法中错误的是( )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
B
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6.2023年8月7日,在成都举办的第31届世界大学生夏
季运动会羽毛球比赛顺利收官,中国队收获4金。如
图所示,在比赛过程中,下列说法正确的是( )
A.羽毛球被击飞说明力可以改变物体的形状
B.羽毛球受到球拍的作用力是因为球拍发生了弹性形变
C.静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力大小不相等
D.羽毛球在空中飞行时只受重力的作用
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7.甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出筋道的面条:用上等面
粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用擀面杖擀成面皮,再切成适当宽度
的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法错误的是
( )
A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体
B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态
C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态
D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力
B
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8.跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步,右脚后蹬时,图中箭头表
示右脚受到的摩擦力方向正确的是( )
C
A B C D
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9.亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题。
(1)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得_________,
利用这个道理可以制成弹簧测力计。如图1所示的弹簧测力计,
使用前,要先_________,若直接使用它测量力的大小,则测
出的结果比实际值_________(选填“偏大”或“偏小”)。
图1
越长
调零
偏大
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(2)如图2所示的弹簧测力计的量程是_________N,测得物体的
重力是_________N。
(3)如图3所示,圆筒测力计使用前要来回拉动几次挂钩的目的是
________________________________________;使用中,测得空
桶重为G,则该桶中水重为_________。
图2
0~5
2.8
图3
防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳
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(4)如图4所示,两同学各用3 N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉
弹簧测力计,则弹簧测力计的示数为_________N。
图4
3
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素养提优
10.(多选) 下列图象描述正确的是( )
A.同一物体所受重力与其量的关系
B.同一弹簧的长度与所受拉力的关系
C.同一物体的质量与其体积的关系
D.匀速直线运动中,路程与时间的关系
AC
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11.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F -t和v -t图象分别如图乙、丙所示。由图象可知,当t=1 s时,物体受到的摩擦力是_________N,物体在1 s时处于_________(选填“静止”“加速”或“匀速”)状态;当t=3 s时,物体受到的摩擦力是_________N。
甲 乙 丙
3
静止
5
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12.如图所示,是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。
(1)为了测出滑动摩擦力的大小,实验时应沿水平方向拉物块做________
_______运动。这样测量的依据是_____________________。
(2)甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是_________(选填“甲” “乙”或“丙”)实验。
匀速直
线
二力平衡的条件
甲
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(3)单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉,是用到_________两次实验得出
的结论;他在做回环动作时手不能握杠太紧是用到_________两次实验得出的结论。
乙、丙
甲、乙
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(4)比较甲、丁两次实验,小雷同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的
大小有关。小红同学认为该结论是错误的,她判断的理由是__________
___________________。
没有控制
压力大小相等
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