第2单元 夏商周时期:早期国家与社会变革(PPT课件)-【中考2号】2024年中考历史练测(江西专用)

2024-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 574 KB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2024-11-28
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来源 学科网

内容正文:

第二单元  夏商周时期:早期国家与社会变革 2024中考 ——历史 中国现代史 一、单项选择题 1.(2023·荆州) 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都,遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等 遗迹,还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出(  ) A.夏朝出现阶级分化和等级界限 B.商朝社会贫富分化很严重 C.西周是当时世界上最大的王朝 D.东周的各种社会矛盾激化 A 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 2.(2023·扬州) 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青 铜器的名称及其功能(见下图)。据此可知,当时青铜器(  ) A A.种类丰富 B.功能单一 C.工艺简单 D.象征皇权 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 3.(2023·宁夏)据下图可知,甲骨文可以用来研究当时的(  ) C A.青铜成就 B.政治制度 C.社会生活 D.审美观念 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 4.(2023·眉山) 殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪,天子者称为“大射礼”,贵族比赛,则称为“乡射礼”。由 此可知商周(  ) A.祭祀活动很盛行 B.竞技体育已出现 C.军备竞赛已开始 D.分封制度已建立 B 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 5.《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、 楚、秦、晋始大,政由方伯。”材料反映的历史现象是(  ) A.诸侯进行改革,以图富国强兵 B.诸侯争相兼并,社会生产破坏 C.周王室衰微,诸侯国势力崛起 D.诸侯争霸兼并,国家走向统一 C 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 6.有学者指出:“把全社会激励体系向农战聚焦,通过建立明确的、以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜 力。”以下最能体现材料观点的是(  ) A.周王实行分封制 B.秦国的商鞅变法 C.汉武帝实行“推恩令” D.北魏孝文帝改革 B 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 7.(2023·宜宾) 战国时期某一思想家认为,按商鞅之法组建的秦国军 队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这一观点代表(  ) A.法家 B.墨家 C.儒家 D.道家 C 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 8.有一位作家,在游览古代中国某项工程后感慨道:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,听从了水。只有这样,才 能天人合一。”这项伟大工程的设计者是(  ) A.李春 B.李冰 C.沈括 D.蒯祥 B 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 9.(2023·江西) 春秋战国时期,铜铸币广泛通行。这反映了当时(  ) A.周王室衰微 B.井田制废除 C.商业活动较为活跃 D.资本主义萌芽产生 C 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 10.春秋诸侯争霸期间,中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后,内迁的各族部落逐步与华夏各部融合,而不再被视 为蛮夷。春秋战国时期的这一变化说明(  ) A.禅让制向世袭制过渡 B.分封制度逐步瓦解 C.社会变革加速 D.民族认同感增强 D 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 二、综合题 11.【春秋时期的经济发展】阅读材料,回答问题。 材料一:农业是中国春秋时期的主要经济活动之一。铁制工具和牛耕的出现为促进社会生产创造了条件。人们开垦了新的耕地,在不同的季节种植不同的农作物,也在不同的地区种植适应当地气候和土壤的不同作物。人们开始引入水利建设,如修建灌溉和堤防工程。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 (1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋时期农业发展的表现及影响。 表现:铁制工具和牛耕出现;耕地面积扩大;农业种植技术提高;兴修水利工程。影响:井田制逐步瓦解,土地私有制逐步确立;个体小农经济逐步形成。 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 材料二:据记载,春秋时期,齐国致力于“通工商之业,便鱼盐之利”,郑国规定只要商人对国家忠诚,国家就不干涉商人的活动,卫文公制定的“务财、训农、通商、惠工”的政策,也极大地促进了商业的发展。商人之间的贸易非常活跃,他们的财富和政治影响逐渐得到了提高。春秋时期出现了贝、金、银等各种货币,金、银货币被更多地使用。货币的出现大大方便了交易并加快了商业往来。 ——摘编自李生《春秋战国时期商业发展原因新探》 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 (2)根据材料二并结合所学知识,分析春秋时期商业发展的表现及其原因。 表现:商业活动逐渐活跃;商人的社会影响力提高;出现了各种货币,金属货币被更多地使用;很多城市出现了商品交换市场。原因:生产力的进步;农业手工业的发展;各诸侯国的政策激励;经商谋利之风的盛行。 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 12.(2023·泉州二模) 阅读材料,回答问题。 材料一:商鞅一派法家极重制度。商鞅变法后的秦制度,最重要也最具代表性的,一是什伍制,再是军功爵制,三是爰(辕)田制。“什伍”本是古时军旅基层编制单位,商鞅变法“令民为什伍”,即用军队编制形式组织民众,使之平时生产劳动其中,战时则以此建制进行作战。 ——摘编自黄留珠《重新认识秦文化》 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 (1)根据材料一,简述商鞅变法加强中央集权的措施。结合所学知识,说明法家思想对秦国产生的作用。 措施:改革户籍制度,实行什伍制。作用:推动商鞅变法;增强秦国国力;提高军队战斗力;推动君主加强中央集权。 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 材料二:孔子强调文武一体的“六艺”教育,他认为君子应该具备“知、仁、勇、艺”等优秀品质,其中的“艺”包含有武术内涵,“仁”则是对于武术品德修养的目标要求;孔门弟子有许多才兼文武的典型,如擅长剑术、义赴国难的子路,武勇慷慨、知错就改的冉求等都是孔子以身作则、授艺传德的成果。孟子提出了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的君子“浩然之气”,以及“得道多助,失道寡助”“多行不义必自毙”等道德格言,它们所代表的儒家伦理思想在武术史上产生了巨大作用。 ——摘编自申国卿、胡建平《春秋战国时期的武术文化自信》 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 (2)根据材料二并结合所学知识,分析儒家思想的积极影响。 积极影响:塑造人的优秀品质;提升武术品德修养;不畏强权、坚持正义的民族性格。 (3)根据材料一、二,得出一个历史结论。 结论:思想是一定时期的社会经济政治的综合反映。(其他答案符合题意亦可) 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 本讲内容结束 $$

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