精品解析：四川省绵阳市盐亭县盐亭中学2024-2025学年高二上学期11月第二次月考生物试题

盐亭中学2023级2024年秋第二次月考生物试题 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 下列物质中，都可在血浆中找到的有（　　） A. 氧气、尿素、血浆蛋白 B. 氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+ C. 胰蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D 血红蛋白、尿酸、胆固醇 【答案】A 【解析】 【分析】血浆中约90%为水，其余10%分别是无机盐（约1%），蛋白质（7%～9%）以及血液运送的物质--各种营养物质（如葡萄糖）、各种代谢废物、气体、激素等。 【详解】A、氧气、尿素、血浆蛋白在血浆中都存在，A正确； B、呼吸酶存在于细胞内，在血浆中不存在，B错误； C、胰蛋白酶是由胰腺分泌，经胰导管输送至十二指肠的消化液，在血浆中不存在，C 错误； D、血红蛋白存在于红细胞内，在血浆中不存在，D错误。 故选A。 2. 下列生理过程可发生在人体内环境中的是（ ） A. 甲型H1N1流感病毒的增殖过程 B. 食物中蛋白质的消化过程 C. 剧烈运动时乳酸和HCO3-反应的过程 D. 剧烈运动时汗腺分泌汗液的过程 【答案】C 【解析】 【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中的反应，消化道内的消化液不属于体液，不属于内环境。 【详解】A、甲型H1N1流感病毒是RNA病毒，由于病毒不具有细胞结构，因此病毒的生命活动必须依赖于宿主细胞，在宿主细胞内，利用宿主细胞的原料进行增殖过程，A错误； B、食物中的蛋白质被消化成氨基酸发生于消化道中，不发生在内环境，B错误； C、剧烈运动时，由于肌肉细胞进行无氧呼吸，会产生乳酸。乳酸进入血液后，会与血浆中的HCO3−​发生反应，生成乳酸盐和H2​CO3​。碳酸随后会分解为二氧化碳和H2​O，其中CO2​通过呼吸排出体外。这个过程是在血浆中进行的，而血浆是内环境的重要组成部分，C正确； D、汗液是由汗腺细胞分泌到体表的液体，它并不进入内环境。汗液分泌到皮肤表面后，通过蒸发等方式帮助人体散热，消化液、汗液、尿液、泪液等不属于人体内环境或体液，D错误。 故选C。 3. 某女子正在散步时，旁边突然窜出一条大黄狗，她非常紧张，身体出现心跳加快、呼吸急促等变化。当大黄狗离开后，该女子的心跳、呼吸慢慢恢复，并快速离开此地。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该女子心跳加快、呼吸急促是由内脏运动神经控制的 B. 内脏运动神经由交感神经和副交感神经两部分组成 C. 该女子紧张时，其副交感神经活动占优势，使心跳加快 D. 交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常相反 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经，脑神经和脊神经中支配躯体运动的传出神经为躯体运动神经，支配内脏活动的传出神经为内脏运动神经。内脏神经系统也叫自主神经系统，包括交感神经和副交感神经。 【详解】AB、支配内脏活动的神经分为交感神经和副交感神经，紧张状态下交感神经活动加强，交感神经兴奋可使心跳加快、支气管扩张、呼吸急促，AB正确； C、紧张状态下，交感神经活动占优势，心跳加快，此时副交感神经活动减弱，C错误； D、交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常相反，使个体有张有驰，维持体内生理变化的均衡，保证个体活动的正常进行，D正确。 故选C 4. 呼吸中枢、身体平衡中枢、阅读反射的神经中枢、排尿反射的低级中枢依次位于（ ） A. 脑干、大脑皮层、大脑皮层、下丘脑 B. 脑干、小脑、大脑皮层、脊髓 C. 脑干、小脑、大脑皮层、脑干 D. 小脑、脊髓、脑干、大脑皮层 【答案】B 【解析】 【分析】脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓腰段是调节下肢躯体运动和排尿反射的低级中枢。 【详解】呼吸、身体平衡、阅读反射、排尿反射中枢依次位于脑干、小脑、大脑皮层、脊髓，B正确，ACD错误。 故选B。 5. 如图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，其中③ab+bc=cd，图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是（　　） A. a所在的神经元是传出神经元，与肌肉或腺体相连 B. 刺激c处，a处较d处先检测到膜电位变化 C. ①处可发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 D. ②处液体属于组织液，神经递质通过②需要ATP水解供能 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析：甲图中兴奋在神经元之间的传递途径是c→d，则a所在的神经元是传入神经元；乙图中①是突触后膜，②是突触间隙， 【详解】A、图甲中兴奋在神经元之间的传递途径是c→d，则a所在的神经元是传入神经元，A错误； B、刺激c处，兴奋由c→d要经过突触结构，存在突触延搁，c→a是同一神经纤维上的传导，速度快，故a处比d处要先检测到膜电位变化，B正确； C、图乙中①是突触后膜，神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后神经元的电位发生改变，因此①处可发生“化学信号→电信号”的转变，C错误； D、②处液体属于组织液，但是神经递质以扩散的方式通过②，不需要ATP水解供能，D错误。 故选B。 6. 如图甲所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析错误的是（ ） A. 在bd中点c给予适宜刺激，表1记录得到图丙所示的曲线图 B. 若将离体神经纤维放在高于细胞外液Na+浓度的溶液中，乙图的③点将降低 C. 图乙曲线处于③点时，图丙曲线正处于④点 D. 图丙曲线处于④点时，图甲a处于静息状态 【答案】B 【解析】 【分析】未受到刺激时，神经纤维上表现为静息电位，外正内负，形成的原因是钾离子外流，受到刺激后，由于钠离子内流而产生动作电位，外负内正，兴奋区和未兴奋区形成电位差，进而形成局部电流，产生兴奋。 【详解】A、表1两电极分别在a、b处膜外，c处受到刺激后，b处先兴奋，a处后兴奋，电表指针偏转两次，因此电位变化会出现丙图所示，A正确； B、乙图中③点表示产生的动作电位最大值，所以若将离体神经纤维放在高于体液Na+浓度的溶液中，则Na+内流量增多，乙图的③点将提高，B错误； C、c处是bd之间的中点，刺激c处，b和d点同时兴奋，图乙曲线处于③点时表示d处产生动作电位，b点同时产生动作电位，表1发生第一次偏转，即图丙曲线正处于④点，C正确； D、图丙曲线处于④点时，兴奋传递到b处，还没有传递到a处，因此图甲a处正处于静息电位状态，D正确。 故选B。 7. 下列关于人体神经系统组成和反射叙述，正确的有几项（ ） ①大脑、小脑和脊髓共同组成人体的中枢神经系统，小脑能够维持身体平衡 ②支配躯体运动和内脏运动的全部神经就是外周神经系统 ③外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经和传出神经 ④神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘 ⑤没有高级中枢的调控，排尿反射将不能进行 ⑥只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 【答案】B 【解析】 【分析】1、外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。传出神经又可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经），其中内脏运动神经的活动不受意识支配，称为自主神经系统。 2、自主神经系统：自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。 【详解】①中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑、下丘脑和脑干等，小脑能够维持身体平衡，①错误； ②人体支配内脏、血管和腺体的传出神经的活动不受意识支配，称为自主神经系统，不包括躯体运动神经系统，②错误； ③外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传出神经和传入神经，③正确； ④神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能，可参与构成神经纤维表面的髓鞘，其数量多于神经元，④正确； ⑤没有高级中枢的调控，排尿反射可以进行，但是不受大脑的控制，⑤错误； ⑥由于低级中枢还受高级中枢的控制，反射弧结构完整，给予适当刺激，不一定会出现反射活动，⑥错误。 综上分析，B正确，ACD错误。 故选B。 8. 如图一为坐骨神经腓肠肌实验，其中电流计放在传出神经纤维的表面，图二是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是（　　） A. 如果分别刺激图一中的①、②，不会都引起肌肉收缩 B. 刺激图一中②能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转 C. 刺激图二中c点，电流计①指针不偏转，电流计②指针偏转两次 D. 刺激图二中c点，如果a处检测不到电位变化，原因是突触前膜释放了抑制性递质 【答案】C 【解析】 【分析】 分析题图：图示是反射弧的局部结构示意图，由于兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，据此答题。 【详解】A、分别刺激图一中的①、②，兴奋都能传向肌肉处，因此都能引起肌肉收缩，A错误； B、刺激图一中②，兴奋不能从②传向①，以电流表不偏转，B错误； C、刺激图二中c点，兴奋不能从c传向a，所以电流表①不偏转，b、c、d在同一神经元上，刺激c点，兴奋能从c传向e，局部电流能通过电流表的两电极，可以发生两次方向相反的偏转，C正确； D、刺激图二中c点，a处检测不到电位变化，是由突触的结构决定的，兴奋在神经元间是单向传递的，兴奋只能从a传向b，不能从b传向a，D错误。 故选C。 【点睛】 9. 学习和记忆是脑高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是（　　） A. 学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B. 记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程 C. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D. 第一级记忆可能与新突触的建立有关 【答案】D 【解析】 【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关。 【详解】AB、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，AB正确； C、学习、记忆都属于脑的高级功能，学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，以及某些种类蛋白质的合成，C正确； D、第一级记忆相当于短时记忆，短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，D错误。 故选D。 10. 甲、乙两人均因大脑皮层受损导致语言功能部分丧失，甲听不懂他人讲话，乙看不懂文字，二人的其他语言功能正常。则甲、乙两人受损的言语区分别是（ ） A. S区、W区 B. H区、W区 C. H区、V区 D. S区、H区 【答案】C 【解析】 【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为说话中枢，H区为听觉性语言中枢。 【详解】H区为听觉性语言中枢，甲听不懂别人的谈话，说明H区即听觉性语言中枢受损。V区为视觉性语言中枢，乙看不懂文字，说明V区受损，C符合题意。 故选C。 11. “微笑抑郁症”是抑郁症的一种，是多发生在都市白领或者服务行业身上的一种新型抑郁倾向。由于“工作的需要”、“面子的需要”、“礼节的需要”等，他们白天大多数时间都面带微笑，这种“微笑”并不是发自内心深处的真实感受，而是一种负担，久而久之成为情绪的抑郁。下列关于抑郁症患者成因推测及防治的措施中的叙述，错误的是（ ） A. 繁重的学习、生活、工作负担可能是发生抑郁症的重要原因之一 B. 适度锻炼、合理作息、正规治疗等措施有利于抑郁症患者的康复 C. 早筛查早发现早治疗能有效地控制抑郁症的发生 D. 情绪不属于人脑的高级功能，消极情绪的不断累积就可能形成抑郁症 【答案】D 【解析】 【分析】结合生活经验和题干信息可知，工作、生活、交际等带来的精神压力，成为了一种负担，最终造成抑郁症。 【详解】A、结合题干信息，繁重的学习、生活、工作负担可能是发生抑郁症的重要原因之一，A正确； B、适度锻炼和合理作息带来的愉悦感和舒适感，故适度锻炼、合理作息、正规治疗等措施有利于抑郁症患者的康复，B正确； C、抑郁症是久积成疾，所以早筛查早发现早治疗是有效控制抑郁症发生的重要途径，C正确； D、学习、记忆、思维、情绪等都是人脑的高级功能，D错误。 故选D。 12. 促胰液素是人们发现的第一种动物激素，对胰酶分泌有一定的加强作用，若与促胰酶素一起给予，则明显增加胰酶的分泌。促胰液素对人、狗、大鼠的胃酸分泌和胃肠道活动有抑制作用。已知两种激素是蛋白质类激素，下列相关叙述正确的是（ ） A. 进行实验时给实验动物饲喂促胰液素和促胰酶素 B. 促胰液素和促胰酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用 C. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素 D. 切割动物胰腺后，可以从胰腺研磨液中提取到促胰液素 【答案】B 【解析】 【分析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，这一重要发现使人们认识到，人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。 2、协同作用是指不同激素对同一生理 效应都发挥作用，从而达到增强效应的 结果。通过协同作用，多种环境化学同时作用于机体所产生的生物学作用的 强度，远超过各自单独作用的总和。 【详解】A、促胰液素的化学本质是多肽，若饲喂，会被消化道内的消化酶消化水解，A错误； B、协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果，结合题干“促胰液素对胰酶分泌有加强作用，但若与促胰酶素一起给予，则明显增加胰酶分泌”可知，促胰液素和促胰酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用，B正确； C、促胰液素的作用是促进胰液分泌，不能促进胰岛素和胰高血糖素的分泌，C错误； D、促胰液素是小苍黏膜分泌的化学本质为多肽的激素，能促进胰腺分泌胰液，胰腺研磨液中含有胰液，内含多种消化酶，会将促胰液素水解，故从大鼠身上切割胰腺，从胰腺研磨液中不能提取到促胰液素，D错误。 故选B。 13. 现代健康饮食倡导低盐。高盐饮食后，醛固酮能诱导Na+通道基因的表达。下列叙述错误的是（ ） A. 醛固酮能促进肾小管、集合管对Na+的重吸收 B. 高盐饮食后，醛固酮的分泌量会减少 C. 水盐平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果 D. 醛固酮是由垂体分泌的、调节水盐代谢的激素 【答案】D 【解析】 【分析】当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高，使下丘脑的渗透压感受器受到刺激，产生的兴奋一方面传至大脑皮层，通过产生渴觉来调节水的摄入；另一方面使下丘脑神经细胞分泌、并由垂体释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿的排出，保留了体内的水分，使细胞外液的渗透压趋向于正常。 【详解】AD、肾上腺皮质分泌的醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，A正确、D错误； B、高盐饮食后，血钠含量升高，醛固酮的分泌量减少，减少对钠离子的吸收，B正确； C、人体内水和无机盐平衡调节是由神经调节和体液调节共同作用的，其中下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素促进肾小管和集合管对水重吸收属于激素调节，下丘脑产生的兴奋传到大脑皮层产生渴觉，主动补充水分的过程属于神经调节，C正确。 故选D。 14. 图中的甲、乙分别表示生命活动调节的两种模型，下列叙述正确的是（ ） A. 细胞a是传入神经，细胞b是传出神经 B. 与甲调节方式相比，乙调节方式作用范围较广泛，但反应速度较缓慢 C. 若某动物能进行乙调节方式，则其也能进行甲调节方式 D. 细胞c分泌的激素能作用于细胞d，但细胞d分泌的激素不能作用于细胞c 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 【详解】A、结合图示可知，图中细胞a是传出神经元，细胞b是传入神经元，A错误； B、甲调节方式为神经调节，乙调节方式为体液调节，与甲神经调节方式相比，乙体液调节方式作用范围较广泛，且反应速度较缓慢，B正确； C、若某动物能进行乙调节，即体液调节方式，则其未必能进行甲神经调节方式，如单细胞生物就不存在神经调节方式，C错误； D、细胞c分泌的激素能作用于细胞d，但细胞d分泌的激素未必不能作用于细胞c，如甲状腺分泌的甲状腺激素能抑制垂体的分泌，且垂体分泌的促甲状腺激素能作用于甲状腺，D错误。 故选B。 15. 人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（　　） A. 下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B. 下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素 C. 下丘脑有水平衡调节中枢，参与水平衡的调节 D. 下丘脑有体温调节中枢，参与体温的调节 【答案】B 【解析】 【分析】下丘脑的功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。⑤下丘脑视交叉上核的神经元具有日周期节律活动，这个核团是体内日周期节律活动的控制中心。 【详解】AC、下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，来感知细胞外液渗透压的变化，AC正确； B、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌，B错误； D、下丘脑内有是维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，能调节产热和散热，D正确。 故选B。 16. 血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分，如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子，下列叙述正确的是（　　） A. 图中血糖平衡是通过X、Y、Z参与的体液调节实现的 B. 血糖浓度升高或降低能够直接刺激胰岛分泌相应激素进行调节 C. X激素可作用于全身组织细胞，Z激素只能作用于肝细胞和肌细胞 D. X、Y、Z均为生物大分子，需要通过胞吐方式分泌到细胞外 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析：胰岛B细胞分泌信息分子X表示胰岛素；胰岛A细胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素，下丘脑分泌的信号分子Y表示神经递质。 【详解】A、分析题图，胰岛B细胞分泌信息分子X表示胰岛素；胰岛A细胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素，下丘脑分泌的信号分子Y表示神经递质。图中血糖平衡是通过X（胰岛素）、Z（胰高血糖素）参与的体液调节和Y（神经递质）参与的神经调节共同实现的，A错误； B、血糖浓度升高或降低能够直接刺激胰岛分泌相应激素进行体液调节，如当血糖浓度升高时，血糖直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素的分泌和释放，B正确； C、X表示胰岛素，可以作用于全身组织细胞，促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，Z表示胰高血糖素，可促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，靶细胞有肝细胞、脂肪细胞等，C错误； D、Y为神经递质，不是生物大分子，D错误。 故选B。 17. 如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是（ ） A. 若A表示人体正处于危险状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节 B. 若A表示血糖浓度过高，人体可通过途径①②③④和①⑥④进行调节来维持血糖稳定 C. 若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定 D. 若A表示血浆渗透压降低，人体可通过①②使垂体合成、释放抗利尿激素量增加 【答案】A 【解析】 【分析】图中①②③④是下丘脑通过分级调节控制相关激素的分泌；①②⑤可以表示下丘脑合成和分泌抗利尿激素，由垂体释放，①⑥④表示下丘脑通过神经控制内分泌腺分泌激素，①⑦表示下丘脑直接发出神经控制组织。 【详解】A、人体处于危险状态下，下丘脑可以通过神经控制肾上腺分泌肾上腺素，作用于组织（①⑥④），这是神经-体液调节，A正确； B、血糖浓度的调节不受垂体控制，若A表示血糖浓度过高，下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞，不需要通过垂体的作用②，B错误； C、若A表示寒冷环境，人体可通过下丘脑垂体到甲状腺①②③④途径从而 产生较多的甲状腺激素促进代谢；也可由下丘脑到肾上腺①⑥④产生较多的肾上腺素来促进产热，也可直接通过神经调节①⑦来完成，没有通过①②过程，C错误； D、血浆渗透压降低，由下丘脑合成，垂体释放的抗利尿激素的量减少，D错误。 故选A。 18. 下列激素中，由同一种腺体分泌的是（ ） A. 雌激素、孕激素、雄激素 B. 促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素 C. 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、促性腺激素释放激素 D. 甲状腺激素、生长激素、促甲状腺激素 【答案】B 【解析】 【分析】下丘脑合成分泌抗利尿激素、促激素释放激素等激素，垂体分泌生长激素、促激素等激素；雄性激素由睾丸分泌，雌性激素、孕激素由卵巢分泌。 【详解】A、雄激素由睾丸分泌，雌激素、孕激素由卵巢等分泌，A错误； B、生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素由垂体分泌，B正确； C、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素由下丘脑分泌，促甲状腺激素由垂体分泌，C错误； D、促甲状腺激素、生长激素由垂体分泌，甲状腺激素由甲状腺分泌，D错误。 故选B。 19. 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是 A. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B. 青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 C. 机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子 D. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 【答案】B 【解析】 【详解】人体产生过敏反应是由于机体的免疫防卫功能过强导致，因此选项A错；浆细胞只能够产生和分泌抗体，不能分泌淋巴因子，因此选项C错；自身免疫反应是由于机体免疫系统过于敏感，将机体自身的组织细胞、器官当作外来异物进行攻击，而此处的过敏反应是由于机体免疫系统对外来物质（过敏原）过度敏感所引起的，所以选项D错；过敏反应属于再次免疫，能够记忆和识别特定的过敏原，再次免疫是特异性免疫反应，所以B选项正确。 【考点定位】过敏反应机理及特点以及特异免疫的有关知识。 20. 下列关于分子标签的描述错误的是（　　） A. 人体细胞膜表面起分子标签作用的物质是蛋白质 B. 细菌、病毒等病原体表面的分子标签与人体细胞的不同 C. 免疫细胞靠细胞表面的受体来识别病原体表面的分子标签 D. 人体白细胞不能识别自身细胞的分子标签 【答案】D 【解析】 【分析】在人体所有细胞膜的表面，都有作为分子标签来起作用的一组蛋白质，它们就像身份标志，能被自身的免疫细胞所识别；病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签，当它们侵入人体后，都能被免疫细胞识别出来。所以所有的免疫细胞都是靠细胞表面的受体来辨认身份标签的。 【详解】A、人体细胞膜表面起分子标签作用的物质一般是蛋白质，蛋白质的多样性让蛋白质可以作为分析标签作用，A正确； B、细菌、病毒等病原体都带有各自的身份标签，当机体识别到这种异己标签便会启动免疫系统，B正确； C、免疫细胞依靠细胞表面的受体，来辨认区分人体细胞或病原体带有的分子标签，C正确； D、人体白细胞能识别自身细胞的分子标签，D错误。 故选D。 21. 茯苓多糖能调控免疫细胞的功能和相关细胞因子的表达，其影响机体免疫的部分信号通路如下图所示，其中自然杀伤细胞可破坏受病毒感染的细胞和癌细胞。下列有关叙述错误的是（　　） A. 茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体，调节巨噬细胞分泌细胞因子 B. 茯苓多糖可增强自然杀伤细胞的杀伤能力，进而提高机体免疫监视能力 C. 茯苓多糖能增强机体的免疫力，适于器官移植病人术后恢复期服用 D. 图中巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞A、细胞C均可产生免疫活性物质 【答案】C 【解析】 【分析】免疫系统的功能：包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视。免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。 【详解】A、茯苓多糖可促进巨噬细胞分泌白细胞介素-12的分泌，即茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体，调节巨噬细胞分泌细胞因子，A正确； B、结合图示可知，茯苓多糖可直接增强自然杀伤细胞的功能，同时也能通过促进巨噬细胞分泌细胞因子来增强自然杀伤细胞的杀伤能力，进而提高机体免疫监视能力，B正确； C、器官移植恢复期的病人需要降低免疫力以减弱排斥反应，而茯苓多糖能增强机体的免疫力，不适宜于器官移植病人术后恢复期服用，C错误； D、免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶菌酶等，图中的巨噬细胞、辅助性T细胞和细胞C均可产生细胞因子，细胞A为浆细胞可产生抗体，可见图中的巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞A、细胞C均可产生免疫活性物质，D正确。 故选C。 22. 下列关于辅助性T细胞作用的叙述，全部正确的一组是（　　） ①处理抗原 ②参与体液免疫 ③识别抗原 ④分化成细胞毒性T细胞 ⑤激活B细胞 ⑥分泌细胞因子 ⑦产生抗体 ⑧参与细胞免疫 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑧ C. ②③⑤⑥⑧ D. ②④⑤⑥⑧ 【答案】C 【解析】 【分析】T细胞包括辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，辅助性T细胞的作用：识别、呈递抗原，并产生细胞因子。辅助性T细胞在体液免疫中能识别抗原，与B细胞结合激活B细胞，并能产生细胞因子促进B细胞分裂、分化；在细胞免疫中，辅助性T细胞能产生细胞因子作用于细胞毒性T细胞，促进其分裂、分化形成细胞毒性T细胞和记忆T细胞。 【详解】①处理抗原是抗原呈递细胞的作用，①错误； ②在体液免疫中，辅助性T细胞膜表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，②正确； ③在体液免疫和细胞免疫中，辅助性T细胞都能特异性的识别抗原，③正确； ④辅助性T细胞不能分化成细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞可增殖分化为细胞毒性T细胞，④错误； ⑤辅助性T细胞可产生细胞因子激活B细胞，⑤正确； ⑥辅助性T细胞能分泌细胞因子，能增强免疫细胞的功能，⑥正确； ⑦浆细胞能产生抗体，辅助性T细胞不能产生抗体，⑦错误； ⑧在细胞免疫中，辅助性T细胞能产生细胞因子作用于细胞毒性T细胞，促进其分裂、分化形成细胞毒性T细胞和记忆T细胞，⑧正确。 故全部正确的一组是②③⑤⑥⑧。 故选C。 23. 下面关于激素、神经递质、抗体、细胞因子的叙述正确的是（　　） A. 四者的特异性都与氨基酸的排列顺序有关 B. 激素、神经递质、细胞因子都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的调节作用 C. 抗体是一种由细胞毒性T细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白 D. 激素和神经递质都能经过体液运输，都是传递信息的大分子物质 【答案】B 【解析】 【分析】1、激素和神经递质都是信息分子，激素是由内分泌细胞分泌，神经递质是由神经细胞分泌，都可作用于靶细胞的受体进行信息传递。 2、抗体是一种由浆细胞分泌的具有特异性识别能力的蛋白质。 3、细胞因子是由活化的淋巴细胞产生的激素样的多肽物质，不具有抗体的结构也不能与抗原结合。不同的细胞因子能表现多种生物学活性，可作用于相应的靶细胞，使靶细胞发生特性或功能的变化。 【详解】A、有的激素、神经递质化学本质不是蛋白质，故其特异性与氨基酸的排列顺序无关，A错误； B、激素参与体液调节、神经递质参与神经调节、细胞因子参与机体免疫调节，三者都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的调节作用，B正确； C、抗体是由浆细胞产生的，C错误； D、激素和神经递质都能经过体液运输，都是传递信息的物质，但不一定是生物大分子，D错误。 故选B。 24. 下列对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（　　） A. 达尔文通过实验发现了生长素 B. 拜尔的实验是在有光的环境中进行的 C. 鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 D. 温特的实验证明生长素的化学本质为吲哚乙酸 【答案】C 【解析】 【分析】温特的试验结论：证明了胚芽鞘的尖端确实产生了一种促进生长的化学物质，并命名为生长素。 郭葛的试验：分离出该促进植物生长的物质，确定是吲嗓乙酸。 【详解】A、达尔文通过实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“影响”，这种“影响”传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲，即达尔文通过实验发现了尖端产生了某种物质，但不知道是生长素，A错误； B、拜尔的实验是在黑暗中进行的，B错误； C、鲍森·詹森切去了胚芽鞘的尖端，并在切去尖端的位置放置了一片琼脂块，然后再将胚芽鞘的尖端放回原位，随后，对整个装置进行单侧光照射，为了对比，还设置了另一组对照实验，其中胚芽鞘尖端被完全切去，没有放置琼脂块，同样进行单侧光照射，实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，C正确； D、温特的实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了一种促进生长的化学物质，并命名为生长素，但未证明生长素的化学本质，D错误。 故选C。 25. 下图为研究生长素（IAA）产生部位及其运输方向的实验。初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述错误的是（　　） A. 由于有单侧光照，所以①中的生长素浓度高于② B. 虽然也有单侧光照，但③、④中的生长素浓度相等 C. 乙和丙对照能证明生长素极性运输的方向是从形态学上端到形态学下端 D. 如果①和②中能检测到生长素，则说明胚芽鞘尖端可以产生生长素 【答案】A 【解析】 【分析】胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位。胚芽鞘尖端产生的生长素，在重力的影响下可以向下运输，但单侧光可使生长素在胚芽鞘的尖端由向光侧移向背光侧，因此受单侧光照的影响，胚芽鞘背光侧的生长素含量多于向光侧，导致背光侧的生长快于向光侧。琼脂块中的生长素可以通过琼脂块与胚芽鞘的接触面向胚芽鞘的下部扩散。 【详解】A、因云母片的阻隔，甲中胚芽鞘尖端产生的生长素（IAA）不能从向光侧运输到背光侧，但能从尖端向下运输，所以①中的生长素浓度等于②，A错误； B、无胚芽鞘尖端，不能感受到光的刺激，乙中含生长素（IAA）的琼脂块中的IAA，能够沿着与胚芽鞘的接触面从形态学的上端向形态学的下端运输，使得琼脂块③、④中的IAA浓度相等，B正确； C、生长素的极性运输是指生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，乙中③、④含有生长素，丙中⑤、⑥不含生长素，所以乙和丙对照能证明生长素极性运输的方向是从形态学上端到形态学下端，C正确； D、如果①和②中能检测到生长素，则说明胚芽鞘尖端可以产生生长素，D正确。 故选A。 二、非选择题（共50分） 26. 甲图是人体某组织的模式图，乙图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，①、②、③、④表示液体，A、B、C、E表示系统，D表示器官。 （1）图甲中不属于人体内环境组成的液体是_______（填数字序号），④表示的液体是______。 （2）与②相比，③含有更多的______（化学物质）。③中该物质减少会引起组织水肿，原因是______。正常人③的PH值为_______，维持酸碱度在一定范围波动是因为人体内环境存在_______（答两对）等缓冲物质。图乙中D是______。 （3）正常情况下，图甲_______（填数字序号）中的浓度最高。葡萄糖从体外进入肝脏细胞被利用至少需要通过______层磷脂分子。 （4）临床上通过抽取血样来检测激素的水平，原因是______。 【答案】（1） ①. ① ②. 淋巴（液） （2） ①. 蛋白质 ②. 血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿 ③. 7.35—7.45 ④. 与、与 ⑤. 皮肤 （3） ①. ① ②. 14 （4）激素通过体液进行运输 【解析】 【分析】题图分析：图甲：①表示细胞内液，②表示组织液，③表示血浆，④表示淋巴（液）。图乙：A表示消化系统，B表示呼吸系统，C表示泌尿系统，D表示皮肤等器官，E表示循环系统。 【小问1详解】 内环境包括血浆、组织液、淋巴（液），图甲中①表示细胞内液，②表示组织液，③表示血浆，④表示淋巴（液），故图甲中不属于人体内环境组成的液体是①。 【小问2详解】 ②表示组织液，与②相比较，③血浆中含有更多的蛋白质。血浆中蛋白质减少会引起组织水肿，主要原因是血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加。正常人③（血浆）的PH值为7.35~7.45。由于人体内环境中存在缓冲物质NaHCO3 与 H2CO3 、 H2PO4− 与 HPO42−，因此正常情况下，可以维持酸碱度的动态平衡，图乙中D是皮肤。 【小问3详解】 组织细胞是CO2的产生场所，故图甲中①的CO2浓度最高。葡萄糖从体外进入肝脏细胞至少需要通过消化道上皮（两层膜）、进出毛细血管上皮（4层膜）、肝脏细胞膜（一层膜），共通过7层膜，14层磷脂分子。 【小问4详解】 由于激素调节具有通过体液进行运输的特点，故临床上可以通过抽取血样来检测激素的水平。 27. 机体受到病原体感染后，免疫细胞会产生适量的细胞因子，免疫细胞将病原体消灭后恢复正常。但如果持续感染或免疫系统调控不够精准，就会产生更多细胞因子。这些细胞因子进一步激活更多的免疫细胞，产生更多的细胞因子，形成“细胞因子风暴”，过多的细胞因子可损伤一些正常的细胞，受损的细胞产生的物质又作为抗原，激发产生更多的细胞因子，而更多的细胞因子又会引发更多的器官损伤甚至全身受损，称为“炎症风暴”。回答下列问题： （1）细胞因子在体液免疫中的作用是______。“炎症风暴”所造成的器官损伤属于自身免疫病，这是免疫系统的______功能异常导致的。 （2）若某病人因“炎症风暴”造成器官损伤需要进行异体器官移植，针对免疫排斥问题，对供者和受者的要求是______。为提高器官移植的成活率，还需对受者采取定期注射或服用免疫抑制剂等措施。 （3）临床上，环孢素是常用的免疫抑制剂。研究人员利用如下材料用具进行实验，以验证环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用，请完善实验方案并预期实验结果和结论。 材料用具：A、B品系小鼠各若干只，环孢素溶液，注射器，手术器材，蒸馏水，饲料。 ①上述材料用具中有一种不符合实验要求，请指出并改正：______。 ②实验步骤： 第一步：取生理状态相同的健康A品系小鼠若干，随机均分为甲、乙两组。 第二步：给甲组小鼠注射适量的______作为实验组，乙组小鼠注射______作为对照组；切除两组小鼠腹部少量皮肤，取同一只B品系小鼠腹部相同面积的皮肤分别移 植到甲、乙两组小鼠的腹部。 第三步：将两组小鼠在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录移植皮肤从移植到脱落的时间，分别记作t甲、t乙。 ③预期实验结果：______。实验结论：______。 【答案】（1） ①. 促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞 ②. 免疫自稳 （2）供者与受者的HLA（人类白细胞抗原）有一半以上相同 （3） ①. 材料用具中“蒸馏水”不符合实验要求，应改为“生理盐水” ②. 第二步：环孢素溶液 ③. 等量的生理盐水 ④. t甲＞t乙 ⑤. 环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用 【解析】 【分析】体液免疫：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。 【小问1详解】 细胞因子是由辅助性T细胞分泌的，在体液免疫中的作用是促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞；“炎症风暴”所造成的器官损伤属于自身免疫病，这是免疫系统的免疫自稳功能异常导致的，属于免疫功能过强引起的。 【小问2详解】 每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质---HLA，它们是标明细胞身份的标签物质，针对免疫排斥问题，对供者和受者的要求是供者与受者的HLA（人类白细胞抗原）有一半以上相同。 【小问3详解】 分析题意，本实验目的是验证环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用，实验的自变量是环孢素的有无，因变量是免疫排斥反应情况，实验设计应遵循对照与单一变量原则，分析如下： ①上述材料用具中有一种不符合实验要求，按照实验设计的对象是动物而言，材料用具中“蒸馏水”不符合实验要求，应改为“生理盐水”。 ②实验步骤：实验设计的自变量是环孢素的有无，故第二步给甲组小鼠注射适量的环孢素溶液作为实验组，乙组小鼠注射等量的生理盐水作为对照组。 ③预期实验结果：由于本实验是验证实验，实验结论与预期一致，即环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用，甲组有环孢霉素，故预期实验结果应为t甲＞t乙，实验结论是环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用。 28. 如图是人体稳态调节机制的示意图，a～d表示相关的激素。请据图回答下列问题： （1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的________，从而降低血压，该调节方式属于_______调节。 （2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于_____________的神经元A，促使其合成和分泌___________激素（填a的名称），进而促进肾脏对水的重吸收。 （3）该同学因运动体温升高，主要通过___________和________等途径增加散热；激素b的名称是___________激素，其生理作用是__________。机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点____________（填“上移”“下移”或“不变”），此时机体产热____散热（填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1） ①. 受体##特异性受体 ②. 神经##负反馈##反馈 （2） ①. 下丘脑 ②. 抗利尿 （3） ①. 皮肤毛细血管舒张 ②. 汗腺分泌增加 ③. 促甲状腺激素释放 ④. 促进（腺）垂体合成与分泌促甲状腺激素 ⑤. 上移 ⑥. 等于 【解析】 【分析】体温调节的机理；寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌（不自主收缩（战栗））增加产热．同时通过激素调节作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增多，新陈代谢活动加强，从而产生更多的热量；在炎热环境汗腺分泌活动加强，反射弧为：炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺分泌活动加强，散热增多。 【小问1详解】 据题图所示可知，如果血压升高，压力感受器激活心血管中枢，作出综合分析，发出指令，通过传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体，使心率减慢，血管紧张度下降，从而降低血压，该调节方式属于神经调节。 【小问2详解】 如果大量出汗，水分失去较多，血浆渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器受到刺激，激活位于下丘脑的神经元A，促使其合成和分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，作用到肾小管和集合管，促进肾脏对水的重吸收，导致尿量减少。肾小管上皮细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分，因此水分吸收方式主要是协助扩散。 【小问3详解】 如果体温升高，温觉感受器接受刺激，将兴奋传至下丘脑体温调节中枢，通过神经-体液调节，使皮肤毛细血管舒张，血流量增加，散热增加，同时汗腺分泌增加，增加散热。激素b下丘脑分泌的激素，作用到垂体，因此激素b是促甲状腺激素释放激素，其作用是促进（腺）垂体合成与分泌促甲状腺激素。生理状态下人体调定点为37 ℃，病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5 ℃时，因此与正常状态相比，调定点上移，此时温度恒定，说明产热等于散热。 29. 同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同，下图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求:用图乙根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲相应各点的生长素浓度）。 （1）图乙____点浓度可表示图甲①处生长素浓度，____点浓度表示②处生长素浓度。②处结构较小的原因是____，解决的办法是____，此后②处生长素浓度将会低于____mol/L。 （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，图乙____点浓度可表示③侧生长素浓度；C点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将____生长。 （3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧生长素浓度的是图乙中____点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是图乙中____点浓度，因此根将____生长。表示⑤侧浓度的是G点浓度，表示⑥侧浓度的是____点浓度，所以____侧生长快，茎将____生长。 【答案】（1） ①. B##D ②. F ③. ①处（顶芽）产生的生长素向下运输积累在②处（侧芽），抑制②的生长 ④. 去掉顶芽 ⑤. 10−6 （2） ①. G（K） ②. 向右（向光）弯曲 （3） ①. E ②. A ③. 向地弯曲 ④. C ⑤. ⑤ ⑥. 向上弯曲 【解析】 【分析】生长素起作用时，在较低浓度促进生长，高浓度抑制生长。植物根的向地生长和顶端优势是生长素作用特点的重要体现；植物的不同器官对生长素的敏感性不同，植物的根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低。植物向光生长的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，背光侧生长素分布多，长得快，向光侧分布少，长得慢。 【小问1详解】 据图甲所示，①表示顶芽，②表示侧芽。顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽部位积累，顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制。即顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内，图乙中B、D两点对应浓度处于该范围内；侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长，图乙中F点浓度处于抑制生长范围内。顶芽存在时出现顶端优势现象，则去除顶芽就解除了顶端优势现象。顶端优势现象解除，侧芽生长，则侧芽处生长素浓度会降低至促进浓度，因此，侧芽处生长素浓度将会低于10−6mol⋅L-1 。 【小问2详解】 植物在单侧光照射下，引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输，造成向光侧浓度低于背光侧浓度，所以③侧生长素浓度高于④侧，促进程度大，③侧生长素浓度可处于G或K点，④侧浓度可处于C点，此时植物的茎向右（向光）弯曲生长。 【小问3详解】 若将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，由于生长素受重力的作用，会从⑧侧运输到⑦侧、会从⑥侧运输到⑤侧。对于根来说：⑦侧生长素浓度过高抑制根的生长，对应于乙图的E点，⑧侧生长素浓度降低，会促进根的生长，对应乙图的A点；对于茎来说，⑤侧生长素浓度高生长较快，对应于乙图的G点，则⑥侧生长素浓度低生长较慢，对应于乙图的C点，所以根将向重力弯曲生长，茎将向上（背重力）弯曲生长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 盐亭中学2023级2024年秋第二次月考生物试题 一、单选题（每题2分，共50分） 1. 下列物质中，都可在血浆中找到的有（　　） A. 氧气、尿素、血浆蛋白 B. 氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+ C. 胰蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D. 血红蛋白、尿酸、胆固醇 2. 下列生理过程可发生在人体内环境中的是（ ） A. 甲型H1N1流感病毒的增殖过程 B. 食物中蛋白质的消化过程 C. 剧烈运动时乳酸和HCO3-反应的过程 D. 剧烈运动时汗腺分泌汗液的过程 3. 某女子正在散步时，旁边突然窜出一条大黄狗，她非常紧张，身体出现心跳加快、呼吸急促等变化。当大黄狗离开后，该女子的心跳、呼吸慢慢恢复，并快速离开此地。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该女子心跳加快、呼吸急促是由内脏运动神经控制的 B 内脏运动神经由交感神经和副交感神经两部分组成 C. 该女子紧张时，其副交感神经活动占优势，使心跳加快 D. 交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常相反 4. 呼吸中枢、身体平衡中枢、阅读反射的神经中枢、排尿反射的低级中枢依次位于（ ） A. 脑干、大脑皮层、大脑皮层、下丘脑 B. 脑干、小脑、大脑皮层、脊髓 C. 脑干、小脑、大脑皮层、脑干 D. 小脑、脊髓、脑干、大脑皮层 5. 如图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，其中③ab+bc=cd，图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是（　　） A. a所在的神经元是传出神经元，与肌肉或腺体相连 B. 刺激c处，a处较d处先检测到膜电位变化 C. ①处可发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 D. ②处液体属于组织液，神经递质通过②需要ATP水解供能 6. 如图甲所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析错误的是（ ） A. 在bd中点c给予适宜刺激，表1记录得到图丙所示的曲线图 B. 若将离体神经纤维放在高于细胞外液Na+浓度的溶液中，乙图的③点将降低 C. 图乙曲线处于③点时，图丙曲线正处于④点 D. 图丙曲线处于④点时，图甲a处于静息状态 7. 下列关于人体神经系统组成和反射的叙述，正确的有几项（ ） ①大脑、小脑和脊髓共同组成人体的中枢神经系统，小脑能够维持身体平衡 ②支配躯体运动和内脏运动的全部神经就是外周神经系统 ③外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经和传出神经 ④神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘 ⑤没有高级中枢的调控，排尿反射将不能进行 ⑥只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 8. 如图一为坐骨神经腓肠肌实验，其中电流计放在传出神经纤维的表面，图二是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是（　　） A. 如果分别刺激图一中的①、②，不会都引起肌肉收缩 B. 刺激图一中②能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转 C. 刺激图二中c点，电流计①指针不偏转，电流计②指针偏转两次 D. 刺激图二中c点，如果a处检测不到电位变化，原因是突触前膜释放了抑制性递质 9. 学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是（　　） A. 学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B. 记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程 C. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D. 第一级记忆可能与新突触的建立有关 10. 甲、乙两人均因大脑皮层受损导致语言功能部分丧失，甲听不懂他人讲话，乙看不懂文字，二人的其他语言功能正常。则甲、乙两人受损的言语区分别是（ ） A. S区、W区 B. H区、W区 C. H区、V区 D. S区、H区 11. “微笑抑郁症”是抑郁症的一种，是多发生在都市白领或者服务行业身上的一种新型抑郁倾向。由于“工作的需要”、“面子的需要”、“礼节的需要”等，他们白天大多数时间都面带微笑，这种“微笑”并不是发自内心深处的真实感受，而是一种负担，久而久之成为情绪的抑郁。下列关于抑郁症患者成因推测及防治的措施中的叙述，错误的是（ ） A. 繁重的学习、生活、工作负担可能是发生抑郁症的重要原因之一 B. 适度锻炼、合理作息、正规治疗等措施有利于抑郁症患者的康复 C. 早筛查早发现早治疗能有效地控制抑郁症的发生 D. 情绪不属于人脑的高级功能，消极情绪的不断累积就可能形成抑郁症 12. 促胰液素是人们发现的第一种动物激素，对胰酶分泌有一定的加强作用，若与促胰酶素一起给予，则明显增加胰酶的分泌。促胰液素对人、狗、大鼠的胃酸分泌和胃肠道活动有抑制作用。已知两种激素是蛋白质类激素，下列相关叙述正确的是（ ） A. 进行实验时给实验动物饲喂促胰液素和促胰酶素 B. 促胰液素和促胰酶素在促进胰酶分泌上具有协同作用 C. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素 D. 切割动物胰腺后，可以从胰腺研磨液中提取到促胰液素 13. 现代健康饮食倡导低盐。高盐饮食后，醛固酮能诱导Na+通道基因的表达。下列叙述错误的是（ ） A. 醛固酮能促进肾小管、集合管对Na+的重吸收 B. 高盐饮食后，醛固酮的分泌量会减少 C. 水盐平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果 D. 醛固酮是由垂体分泌的、调节水盐代谢的激素 14. 图中的甲、乙分别表示生命活动调节的两种模型，下列叙述正确的是（ ） A. 细胞a是传入神经，细胞b是传出神经 B. 与甲调节方式相比，乙调节方式作用范围较广泛，但反应速度较缓慢 C. 若某动物能进行乙调节方式，则其也能进行甲调节方式 D. 细胞c分泌的激素能作用于细胞d，但细胞d分泌的激素不能作用于细胞c 15. 人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（　　） A. 下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B. 下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素 C. 下丘脑有水平衡调节中枢，参与水平衡的调节 D. 下丘脑有体温调节中枢，参与体温的调节 16. 血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分，如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子，下列叙述正确的是（　　） A. 图中血糖平衡是通过X、Y、Z参与的体液调节实现的 B. 血糖浓度升高或降低能够直接刺激胰岛分泌相应激素进行调节 C. X激素可作用于全身组织细胞，Z激素只能作用于肝细胞和肌细胞 D. X、Y、Z均为生物大分子，需要通过胞吐方式分泌到细胞外 17. 如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是（ ） A. 若A表示人体正处于危险状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节 B. 若A表示血糖浓度过高，人体可通过途径①②③④和①⑥④进行调节来维持血糖稳定 C. 若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定 D. 若A表示血浆渗透压降低，人体可通过①②使垂体合成、释放抗利尿激素量增加 18. 下列激素中，由同一种腺体分泌的是（ ） A. 雌激素、孕激素、雄激素 B. 促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素 C. 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、促性腺激素释放激素 D. 甲状腺激素、生长激素、促甲状腺激素 19. 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是 A. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B. 青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 C. 机体初次接触青霉素后，活化浆细胞分泌淋巴因子 D. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 20. 下列关于分子标签的描述错误的是（　　） A. 人体细胞膜表面起分子标签作用的物质是蛋白质 B. 细菌、病毒等病原体表面的分子标签与人体细胞的不同 C. 免疫细胞靠细胞表面的受体来识别病原体表面的分子标签 D. 人体白细胞不能识别自身细胞的分子标签 21. 茯苓多糖能调控免疫细胞的功能和相关细胞因子的表达，其影响机体免疫的部分信号通路如下图所示，其中自然杀伤细胞可破坏受病毒感染的细胞和癌细胞。下列有关叙述错误的是（　　） A. 茯苓多糖能作用于巨噬细胞膜上的受体，调节巨噬细胞分泌细胞因子 B. 茯苓多糖可增强自然杀伤细胞的杀伤能力，进而提高机体免疫监视能力 C. 茯苓多糖能增强机体的免疫力，适于器官移植病人术后恢复期服用 D. 图中的巨噬细胞、辅助性T细胞、细胞A、细胞C均可产生免疫活性物质 22. 下列关于辅助性T细胞作用的叙述，全部正确的一组是（　　） ①处理抗原 ②参与体液免疫 ③识别抗原 ④分化成细胞毒性T细胞 ⑤激活B细胞 ⑥分泌细胞因子 ⑦产生抗体 ⑧参与细胞免疫 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑧ C. ②③⑤⑥⑧ D. ②④⑤⑥⑧ 23. 下面关于激素、神经递质、抗体、细胞因子的叙述正确的是（　　） A. 四者特异性都与氨基酸的排列顺序有关 B. 激素、神经递质、细胞因子都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的调节作用 C. 抗体是一种由细胞毒性T细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白 D. 激素和神经递质都能经过体液运输，都是传递信息的大分子物质 24. 下列对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（　　） A. 达尔文通过实验发现了生长素 B. 拜尔的实验是在有光的环境中进行的 C. 鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 D. 温特的实验证明生长素的化学本质为吲哚乙酸 25. 下图为研究生长素（IAA）产生部位及其运输方向实验。初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述错误的是（　　） A. 由于有单侧光照，所以①中的生长素浓度高于② B. 虽然也有单侧光照，但③、④中的生长素浓度相等 C. 乙和丙对照能证明生长素极性运输的方向是从形态学上端到形态学下端 D. 如果①和②中能检测到生长素，则说明胚芽鞘尖端可以产生生长素 二、非选择题（共50分） 26. 甲图是人体某组织的模式图，乙图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，①、②、③、④表示液体，A、B、C、E表示系统，D表示器官。 （1）图甲中不属于人体内环境组成的液体是_______（填数字序号），④表示的液体是______。 （2）与②相比，③含有更多的______（化学物质）。③中该物质减少会引起组织水肿，原因是______。正常人③的PH值为_______，维持酸碱度在一定范围波动是因为人体内环境存在_______（答两对）等缓冲物质。图乙中D是______。 （3）正常情况下，图甲_______（填数字序号）中的浓度最高。葡萄糖从体外进入肝脏细胞被利用至少需要通过______层磷脂分子。 （4）临床上通过抽取血样来检测激素水平，原因是______。 27. 机体受到病原体感染后，免疫细胞会产生适量的细胞因子，免疫细胞将病原体消灭后恢复正常。但如果持续感染或免疫系统调控不够精准，就会产生更多细胞因子。这些细胞因子进一步激活更多的免疫细胞，产生更多的细胞因子，形成“细胞因子风暴”，过多的细胞因子可损伤一些正常的细胞，受损的细胞产生的物质又作为抗原，激发产生更多的细胞因子，而更多的细胞因子又会引发更多的器官损伤甚至全身受损，称为“炎症风暴”。回答下列问题： （1）细胞因子在体液免疫中的作用是______。“炎症风暴”所造成的器官损伤属于自身免疫病，这是免疫系统的______功能异常导致的。 （2）若某病人因“炎症风暴”造成器官损伤需要进行异体器官移植，针对免疫排斥问题，对供者和受者的要求是______。为提高器官移植的成活率，还需对受者采取定期注射或服用免疫抑制剂等措施。 （3）临床上，环孢素是常用的免疫抑制剂。研究人员利用如下材料用具进行实验，以验证环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用，请完善实验方案并预期实验结果和结论。 材料用具：A、B品系小鼠各若干只，环孢素溶液，注射器，手术器材，蒸馏水，饲料。 ①上述材料用具中有一种不符合实验要求，请指出并改正：______。 ②实验步骤： 第一步：取生理状态相同的健康A品系小鼠若干，随机均分为甲、乙两组。 第二步：给甲组小鼠注射适量的______作为实验组，乙组小鼠注射______作为对照组；切除两组小鼠腹部少量皮肤，取同一只B品系小鼠腹部相同面积的皮肤分别移 植到甲、乙两组小鼠的腹部。 第三步：将两组小鼠在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录移植皮肤从移植到脱落的时间，分别记作t甲、t乙。 ③预期实验结果：______。实验结论：______。 28. 如图是人体稳态调节机制的示意图，a～d表示相关的激素。请据图回答下列问题： （1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的________，从而降低血压，该调节方式属于_______调节。 （2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于_____________的神经元A，促使其合成和分泌___________激素（填a的名称），进而促进肾脏对水的重吸收。 （3）该同学因运动体温升高，主要通过___________和________等途径增加散热；激素b的名称是___________激素，其生理作用是__________。机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点____________（填“上移”“下移”或“不变”），此时机体产热____散热（填“大于”“小于”或“等于”）。 29. 同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同，下图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求:用图乙根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲相应各点的生长素浓度）。 （1）图乙____点浓度可表示图甲①处生长素浓度，____点浓度表示②处生长素浓度。②处结构较小的原因是____，解决的办法是____，此后②处生长素浓度将会低于____mol/L。 （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，图乙____点浓度可表示③侧生长素浓度；C点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将____生长。 （3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧生长素浓度的是图乙中____点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是图乙中____点浓度，因此根将____生长。表示⑤侧浓度的是G点浓度，表示⑥侧浓度的是____点浓度，所以____侧生长快，茎将____生长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$