专题03 地球的运动（精研讲义）-【上好课】2025年中考地理一轮复习讲练测（全国通用）

第一部分 地球和地图 专题03 地球的运动 考情透视·目标导航 2 知识导图·思维领航 3 考点突破·考向探究 4 第一部分 地球的自转 4 考点01 地球自转的特征 4 考点02 地球自转产生的地理现象 4 ▶考向01 地球的自转特征 6 ▶考向02 地球自转产生的地理现象 8 第二部分 地球的公转 11 考点01 地球公转的特征 11 考点02 地球公转产生的地理现象 11 ▶考向01 地球公转的特征 15 ▶考向02 地球公转产生的地理现象 16 重难点01 地球在公转轨道中位置的判读 22 重难点02 太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化（以北半球为例） 22 重难点03 太阳光照图的判读 23 ▶考向01 考查地球在公转轨道中位置的判读 23 ▶考向02 考查太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化 24 ▶考向03 考查太阳光照图的判读 25 填图宝典·地图速记 27 填图01 太阳直射点的移动示意图 27 填图02 地球公转二分二至图示意图 27 填图03 五带的划分示意图 28 新型考法·素养提升 28 ▶考法01 探究式主题学习 28 ▶考法02 材料分析题 30 ▶考法03 地理实践力 31 考情透视·目标导航 考点 课标要求 命题预测 地球的自转 运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。 结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 1.从命题题型和内容上看 试题以选择题和综合填图题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：地球的自转和公转特征、地球的自转和公转产生的地理现象。 2.从命题思路上看 (1)将地球的自转和公转知识结合起来，综合考查地球运动产生的各种地理现象及其相互关系，考查学生学生分析和理解能力。 （2）结合时事热点、科技发展、生活实际等创新情境进行考查。如以我国的航天发射任务为背景，考查地球运动对航天发射时间选择的影响，考查学生对地球运动知识的掌握和应用。 3.复习时应注意关注细节和易错点，多联系生活实际和热点话题，注重跨学科知识融合。 地球的公转 需运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。 结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 知识导图·思维领航 考点突破·考向探究 第一部分 地球的自转 『考点突破』 考点01 地球自转的特征 概念 地球绕着地轴的旋转运动 方向 自西向东、北顺南逆 周期 约24小时（一天） 考点02 地球自转产生的地理现象 1.昼夜更替 地球是一个不透明球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。 昼夜更替的原因：①地球不透明且发光 ②地球不停的转动 2.时间差异 地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。 时差产生的原因：①两地经度不同 ②地球的自转 ★学法指导：时差的计算 北京时间：我国各地统一采用北京所在的东八区的区时（即120°E的地方时）作为标准时间，这就是北京时间。 已知某地的经度数，求该地所在的时区： ①时区数=经度数/15 ②若该地的经度数为东经度，则位于东时区。 ③若该地的经度数为西经度，则位于西时区。 区时的计算可以利用“东加西减”原则，即已知偏东时区的区时求偏西时区的区时用减法，反之，用加法。 3.日落星辰的东升西落 地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。 4.一天中物影朝向及长度的变化 以北回归线以北地区为例 清晨 日出东方，太阳高度（角）较小，故物影朝西，长度较长。 正午 太阳在正南，太阳高度（角）最大，故物影朝北，长度最短。 黄昏 夕阳西下，太阳高度（角）变小，故物影朝东，长度变长。 『考向探究』 ▶考向01 地球的自转特征 考法 结合我国航天成就考查 【典例】北京时间2024年7月3日22时51分，经过约6．5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员密切协同，完成了舱外巡检任务。根据图以及材料信息，完成下面小题。 1．航天员在太空中看到地球的自转方向，正确的是（   ） A． B． C． D． 2．在中国空间站每90分钟经历一次日出日落，而地球上则需要一天，这是由于中国空间站和地球的（   ） A．自转方向不同 B．公转方向不同 C．公转周期不同 D．自转周期不同 【答案】1．C 2．D 【解析】1．根据所学知识，地球自转方向是自西向东，北逆南顺，C正确，ABD错误。故选C。 2．在中国空间站每90分钟经历一次日出日落，而地球上则需要一天，这是由于中国空间站和地球的自转周期不同，地球自转周期是24小时，D正确，与自转方向、公转方向及公转周期无关，ABC排除，故选D。 【变式】北京时间2024年3月2日13时神舟十七号宇航员首次完成舱外维修任务，中国空间站进入应用与发展新阶段。完成下面小题。 1．中国空间站距离地面高度400多千米，其在轨运行绕转中心是（   ） A．地球 B．月球 C．北极星 D．火星 2．神舟十七号成功完成维修任务时，位于智利首都圣地亚哥（西五区）的测控站正值夜晚。这是因为（   ） A．纬度差异 B．气候差异 C．地球公转 D．地球自转 【答案】1．A 2．D 【解析】1．中国空间站在距离地面400—450公里的椭圆轨道上绕地球运行，A正确，BCD错误，故选A。 2．造成两地时间差异的主要原因是由于地球的自转运动引起的，自转导致地球上经度位置不同的地区地方时不同，D正确；与纬度、气候、公转关系不大，ABC错误。故选D。 ▶考向02 地球自转产生的地理现象 考法01 结合新课标·地理实践力考查 【典例】在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪的受光区域及其变化，读“模拟地球自转运动示意图（下图）”，完成下面小题。 1．用地球仪演示地球自转时（   ） A．自西向东拨动球体 B．需绕假想太阳旋转 C．保持地轴竖直状态 D．应使房间明亮，以便于观察 2．该实验目的是演示（   ） A．四季变化 B．昼夜长短变化 C．昼夜交替 D．太阳东升西落 3．逆时针缓缓拨动地球仪旋转180°，会发现图中甲点（   ） A．一直处于白天 B．一直处于黑夜 C．由黑夜变成白天 D．由白天变成黑夜 【答案】1．A 2．C 3．D 【解析】1．地球自转方向是自西向东，用地球仪演示地球自转时应自西向东拨动球体，A正确；地球自转是围绕地轴旋转，B错误；地轴始终保持倾斜方向，C错误；房间明亮不易观察地球仪的受光区域及其变化，D错误；故选A。 2．拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪的受光区域及其变化，该实验目的是演示昼夜交替，不能演示太阳东升西落，C正确，D错误；四季变化、昼夜长短变化是由地球公转引起的，A、B错误；故选C。 3．读图分析，图中甲点此时属于白天，若逆时针缓缓拨动地球仪旋转180°，甲点将由白天变成黑夜，D正确；故选D。 【变式】用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象。读图，完成下面小题。 1．拨动图甲地球仪，可以演示（   ） ①昼夜更替现象②昼夜长短变化③地球的自转④地球的公转 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．图乙是福州（26°N，119°E）某中学研学小组，在春分日、夏至日、秋分日、冬至日对校园正午树影的记录。图乙树影与图甲当日相符的是（   ） A．② B．③ C．④ D．① 【答案】1．B 2．C 【解析】1．读图可知，拨动图甲地球仪，可以演示地球的自转，因为拨动地球仪时，地球仪是绕着地轴在不停的进行旋转；地球自转产生了昼夜更替现象，①③对应的B正确。地球公转是地球绕着太阳不停的进行旋转，地球公转产生了昼夜长短的变化，②和④所在的ACD错误。故选B。 2．读图可知，图甲显示北极地区出现极夜现象，为北半球的冬至日，此时北半球太阳高度角最低，正午物体的影子最长，图乙树影与图甲当日相符的是④图，C正确，ABD错误。故选C。 考法02 结合生活情境考查 【典例】踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）你玩过吗？金秋十月，阳光明媚的某日下午第二节课，西安市某幼儿园组织小朋友们到室外操场上玩踩影子游戏（如下图）。完成下面小题。 1．随着游戏的进行，小朋友们身体的影子将（   ） A．逐渐变短 B．先变长再变短 C．逐渐变长 D．先变短再变长 2．若仅考虑影子的长短，一天中最难踩到对方影子的时间是（   ） A．上午10：00 B．中午12：00 C．下午14：00 D．下午16：00 【答案】1．C 2．B 【解析】1．由于地球自转，太阳东升西落，下午第二节课后，随着太阳逐渐落下，太阳高度逐渐减小，小朋友们身体的影子将逐渐变长，C正确，排除ABD。故选C。 2．由于地球的自转，一天中，早晨晚上太阳高度小，影子长；中午太阳高度大，影子短。仅从影子长短考虑，最难被对方踩到影子的是中午12:00，此时影子最短，B正确，ACD错误。故选B。 【变式】某酒店大堂内的两个时钟分别示意北京时间和伦敦时间，如下图所示。读下图，完成下列各题。 1．“时间去哪儿了？”伦敦和北京两地产生时差的原因是（   ） A．地球自转，两地纬度不同 B．地球自转，两地经度不同 C．地球公转，两地纬度不同 D．地球公转，两地经度不同 2．当中央电视台“新闻联播”节目开始播放时（北京时间19时），伦敦时间是（   ） A．昨日11时 B．昨日23时 C．今日23时 D．今日11时 【答案】1．B 2．D 【解析】1．根据所学知识，地球自转绕转中心是地轴，方向是自西向东，自转一周的时间约为24小时，也就是一天，因地球是个不透明球体，在接受太阳照射下，会出现昼夜差别，同时随着地球的自转，会出现昼夜更替现象；故题干中“时间去哪儿了？”伦敦和北京两地产生时差的原因是由于地球的自转导致地球上经度位置不同的地区地方时不同，B正确、A错误；地球公转影响的是一年四季的变化，排除CD；故选B。 2．根据所学知识，伦敦是0时区，北京是东8区，北京比伦敦早8个小时，当中央电视台“新闻联播”节目开始播放时（北京时间19时），伦敦时间是今日11时，D正确、排除ABC；故选D。 第二部分 地球的公转 『考点突破』 考点01 地球公转的特征 概念 地球绕着太阳的旋转运动 旋转中心 太阳 方向 自西向东 周期 一年 特征 地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，北极始终指向北极星附近。 考点02 地球公转产生的地理现象 1.四季的变化 (1)原因：地球在公转时，地轴是倾斜的，空间指向保持不变。导致地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也不完全相同，便产生了春夏秋冬四季变化和二十四节气的更替。 (2)划分（北半球）： 季节 月份 节气 春季 3、4、5_月 夏季 6、7、8月 秋季 9、10、11月 冬季 12、1、2月 (3)二十四节气： 2.太阳直射点位置的移动 （1）移动规律： 春分—夏至—秋分：太阳直射点在北半球 秋分—冬至—春分：太阳直射点在南半球 夏至—秋分—冬至：太阳直射点向南移 冬至—春分—夏至：太阳直射点向北移 规律：地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点总是有规律地在23.5°N和23.5°S之间移动。 （2）直射点移动位置对应的日期和节气 节气 日期 太阳直射点位置 春分日 3月21日前后 赤道或0°纬线 夏至日 6月22日前后 北回归线或23.5°N 秋分日 9月23日前后 赤道或0°纬线 冬至日 12月22日前后 南回归线或23.5°S （3）直射范围和次数 直射范围 南北回归线之间 直射次数 南北回归线上 1次 南北回归线之间 2次 南北回归线之外 0次 直射点移动规律 向北移动①和④ 向南移动②和③ 易错点：太阳直射次数与位置的关系 误区：赤道地区一年有两次太阳直射现象，其他地区一年太阳只直射一次 正确：南北回归线穿过的地区，一年有一次太阳直射现象，南北回归线之间的地区，一年有两次太阳直射现象；太阳直射回归线时，回归线所在半球昼最长、夜最短。南、北回归线以外地区无太阳直射现象；赤道地区全年昼夜等长 3.昼夜长短的变化 (1)极昼和极夜：极昼和极夜是南、北极及其附近地区的一种自然现象。一天24小时都是白天，称为极昼；一天24小时都是黑夜，称为极夜。南、北纬66.5°（极圈）是出现极昼、极夜现象的最低纬度，66.5°S称为南极圈，66.5°N称为北极圈。 (2)昼夜长短变化（以北半球为例）： 节气 太阳光直射位置 日期 昼夜长短情况 春分 赤道 3月21日前后 全球昼夜等长（平分） 春分→夏至 昼长夜短，昼变长，夜变短，北极地区极昼范围扩大 夏至 北回归线 6月22日前后 北半球昼最长、夜最短，北极圈及其以北有极昼现象（南半球相反） 夏至→秋分 昼长夜短，昼变短，夜变长，北极地区极昼范围缩小 秋分 赤道 9月23日前后 全球昼夜等长（平分） 秋分→冬至 昼短夜长，昼变短，夜变长，北极地区极夜范围扩大 冬至 南回归线 12月22日前后 北半球夜最长、昼最短，北极圈及其以北有极夜现象（南半球相反） 冬至→次年春分 昼短夜长，昼变长，夜变短，北极地区极夜范围缩小 4.太阳高度及物影长短的变化 (1)太阳高度和正午太阳高度。 ①太阳高度：太阳光线与地平面的夹角为太阳高度，直射（太阳光线垂直照射）时太阳高度最大，为90°。 ②正午太阳高度：一天中正午时的太阳高度叫正午太阳高度，是一天中最大的太阳高度。 （2）变化规律：受太阳直射点南北移动的影响，某一地点的正午太阳高度也会随之发生变化。（以北半球为例） 地区 夏至日 夏至日至冬至日 冬至日 冬至日至次年夏至日 北回归线及其以北地区 最大 由大变小 最小 由小变大 南回归线及其以南地区 最小 由小变大 最大 由大变小 南北回归线之间的地区 每年有两次太阳直射，直射时最大，其他时间随太阳直射点的远离或接近而变小或变大 a.季节变化：一年中，正午太阳高度冬季小，夏季大。 b.纬度变化：各地正午太阳高度由太阳直射点所在的纬度向北、南两侧逐渐减小。 （3）物影的变化（以北回归线以北的地区为例） 一天之中，正午太阳高度最大，物影长度最短。 一年中，冬至日太阳高度最低，太阳高度角最小，物影最长。 冬至日至夏至日，物影由长变短；夏至日至冬至日，物影由短变长。 5.五带的划分 『考向探究』 ▶考向01 地球公转的特征 考法01 结合新课标·地理实践力考查 【典例】某学生尝试自行演示地球运动（如图所示），椭图形纸板代表地球公转轨道平面，铅笔代表太阳直射光线。据此完成下面小题。 1．下列做法错误的是（   ） A．演示自转时，将地球仪绕纸板一周 B．演示公转时，地轴空间指向始终不变 C．演示自转时，从左向右拨动地球仪 D．演示公转时，运动方向是①→②→③→④ 2．地球公转至④位置时，太阳光线直射在______，此时济南地理现象描述正确的是（   ） A．北回归线学校教学楼正午影子逐渐变短 B．北极圈泉城公园鲜花盛开 C．赤道放学时已经黑天 D．南回归线大明湖水面结冰 【答案】1．A 2．D 【解析】1．本题为选非题。演示公转时，才将地球仪绕纸板一周，A错误，符合题意；演示公转时，地轴空间始终指向北极星附近，指向始终不变，B正确，不符合题意；由于地球自西向东自转，演示自转时，从左向右拨动地球仪，C正确，不符合题意；演示公转时，运动方向是①-②-③-④，D正确，不符合题意。故选A。 2．地球公转至④位置时，太阳光线直射南回归线，为北半球的冬至日，此时北半球各地昼短夜长且昼达到一年中最短，夜达到一年中最长；济南位于北半球，此时为冬季，学校教学楼正午影子达到一年中最长，泉城公园不会鲜花盛开，放学时间不确定，无法确定是否天黑，大明湖水面结冰。综上所述，D正确，ABC错误。故选D。 ▶考向02 地球公转产生的地理现象 考法01 结合太阳直射示意图考查 【典例】读“太阳直射点回归运动示意图”，完成下面小题。 1．当太阳直射点位于d处时，秦皇岛市（   ） A．昼长夜短 B．昼长达最大值 C．昼夜等长 D．昼长达最小值 2．2024年春节（2月10日）至五一劳动节，太阳直射点的移动方向是（   ） A．向南移 B．先向南再向北 C．向北移 D．先向北再向南 【答案】1．D 2．C 【解析】1．根据图示，d处为南回归线，太阳直射点位于d处时，北半球为冬至日，此时秦皇岛昼长达最小值，D正确；太阳直射点位于北半球时，北半球昼长夜短，夏至日时北半球昼长达最大值，春分日、秋分日时昼夜等长，排除ABC。故选D。 2． 根据所学知识，2024年春节（2月10日）期间太阳直射点位于南半球、向北运动，到春分日时到达赤道，至五一劳动节期间继续向北运动，C正确，排除ABD。故选C。 【变式】数九是我国古代民间一种计算寒天的方法，从冬至日算起，每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天后，梅花点遍，春回大地。下图分别为九九消寒图和太阳直射点移动路线图，完成下面小题。      1．自冬至日涂染开始，至消寒图完成期间，太阳直射点移动的位置在（   ） A．a—b之间 B．b—c之间 C．c—d之间 D．d—e之间 2．在涂染消寒图期间，北京（   ） A．昼短夜长，白昼渐短 B．昼长夜短，白昼渐长 C．气温持续下降至全年最低 D．正午日影逐渐变短 【答案】1．A 2．D 【解析】1．冬至日为每年的12月22日前后，太阳直射南回归线（23.5°S），此后太阳直射点北移，3月21日前后的春分日太阳直射赤道。由材料可知，自冬至日涂染开始，至消寒图完成共81天，时间为12月22日前后至3月12日前后。根据以上分析可知，自冬至日涂染开始，至消寒图完成期间，太阳直射点移动的位置在冬至与春分之间，即a—b之间，A正确，BCD错误。故选A。 2．在涂染消寒图期间，太阳直射南半球，且太阳直射点逐渐北移，位于北半球的北京昼短夜长，且白昼渐长，AB错误；北半球陆地最冷月在1月份，在涂染消寒图期间，北京气温先降至全年最低，又逐渐升高，C错误；此时间段太阳直射点北移，北京正午太阳高度角越来越大。所以正午日影逐渐变短，D正确。故选D。 考法02 结合时事热点考查 2024年中非合作论坛峰会是中国和非洲国家之间举办的峰会，于2024年9月4日至6日在北京举行。读地球公转示意图，完成下面小题。 1．峰会举办期间，地球公转到（   ） A．①~②之间 B．②~③之间 C．③~④之间 D．④~①之间 2．峰会举办期间，太阳直射点位于（   ） A．东半球 B．西半球 C．北半球 D．南半球 3．此时北京的昼夜长短关系是（   ） A．昼短夜长 B．昼长夜短 C．昼夜等长 D．极昼现象 【答案】1．B 2．C 3．B 【解析】1．当公转到①时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；当太地球公转到②时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当地球公转到③时，为9月23日前后，全球昼夜平分；当地球公转到④时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象。峰会举办时间为9月4日到6日，地球运行在夏至到秋分之间，即图中的②~③之间之间，B正确。故选B。 2．峰会举办期间地球运行在夏至到秋分之间，太阳直射点的位置从北回归线偏转到赤道，直射点位置在北半球，ABD不符合题意。故选C。 3．根据昼夜长短的变化规律，北半球：春分-夏至-秋分之间是昼长夜短；秋分-冬至-春分之间是昼短夜长，在北京召开峰会期间，昼夜长短的关系为昼长夜短，B正确。故选B。 考法03 结合二十四节气图考查 【典例】2023年夏天，网上兴起了一股“三伏天晒背”的热潮，以期达到养生的目的。2023年的三伏天于7月11日入伏，7月21日进入中伏，8月10日开始末伏，直至8月19日三伏天结束，总共40天。读“二十四节气示意图”，完成下面小题。 1．三伏天的第一天，下列与北京市（40°N，116°E）的昼夜长短情况最接近的是（   ） A．B．C．D． A．A B．B C．C D．D 2．三伏天结束后迎来的第一个节气为（   ） A．小满 B．立秋 C．处暑 D．寒露 【答案】1．A 2．C 【解析】1．三伏天的第一天（7月11日），位于夏至日（6月22日前后）到秋分日（9月23日前后）之间，太阳直射在北半球，北半球的北京（40°N，116°E）昼长夜短，故选A。 2．图中相邻两个节气之间相差15天，夏至日即6月22日前后，三伏天结束后（8月19日）迎来的第一个节气是处暑。故选C。 【变式】二十四节气是上古农耕文明的产物，蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。图为二十四节气对应地球公转轨道位置示意图，完成下面小题。 1．根据地球公转方向判断，寒露过后的下一个节气是（   ） A．立秋 B．霜降 C．小雪 D．芒种 2．二十四节气的制定是依据（   ） A．地球自转 B．地球形状 C．地球公转 D．地球大小 【答案】1．B 2．C 【解析】1．读图结合所学可知：地球公转的方向是自西向东，从北极上空看是逆时针方向‌，故寒露过后的下一个节气是霜降，故B正确。立秋位于大暑与处暑之间，故A错误。小雪在立冬和大雪之间，故C错误。芒种在小满和夏至之间，故D错误。故选B。 2．二十四节气的制定依据是地球公转。‌ 现行的二十四节气是根据‌太阳在回归黄道上的位置制定，即将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每15°为1等份，每1等份为一个节气。故C正确。地球自转产生昼夜交替、时差、地转偏向力等现象，故A错误。地球的形状和大小与二十四节气没有直接关系，故BD错误。故选C。 考法04 结合地标建筑考查 “北标窥日”，指位于广东省汕头大学北5千米处的北回归线标志塔，以“北”字形支架支撑着一个直径5米的地球仪，当太阳直射北回归线时，可看到阳光从地球仪中间的小孔映射在地面上的影子。标志塔下面的平台用黑色大理石铺设一道黑线表示北回归线。下图为某摄影师拍摄的汕头市北回归线标志塔照片。据完成下面小题。 1．要观赏“北标窥日”，应选择的时间是（   ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 2．观测者通过钢管看到太阳时，正值当地（   ） A．上午 B．正午 C．下午 D．傍晚 【答案】1．B 2．B 【解析】1． 由题干可知，模型设计有垂直贯穿球心的直径40厘米、长5米钢管，可从地面仰窥天空，观测者通过钢管看到太阳时，太阳位于天顶，此时太阳直射该地区，该地区位于北回归线，有阳光直射为夏至日，故B正确；春分和秋分太阳直射赤道，冬至太阳直射南回归线，故ACD错误。故选B。 2． 读图可得，此标志位于北回归线上，图中影子在地球的正下方，因此拍摄此照片时正值当地正午，B正确，排除ACD。故选B。 考法05 结合五带划分图考查 读五带分布图，完成下面小题。 1．五带中，会出现极昼或者极夜现象的是（   ） A．热带 B．北温带 C．南温带 D．北寒带 2．来自世界各地的学生讨论其家乡的环境特征时，说法对应正确的是（   ） A．热带——夏季高温，冬季严寒 B．北温带——四季分明 C．北寒带——树木四季常青 D．南温带——终年炎热 【答案】1．D 2．B 【解析】1．地球五带中热带有阳光直射现象，寒带（北寒带和南寒带）有极昼极夜现象，温带（北温带和南温带）既无阳光直射也无极昼极夜现象。D符合题意；ABC不符合题意。故选D。 2．人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。五带中，热带有阳光直射现象，气候终年炎热，A错误；寒带阳光斜射厉害，有极昼极夜现象，终年寒冷，C错误；温带既无阳光直射，也无极昼极夜现象，四季分明，B正确；D错误。故选B。 『重难点突破』 重难点01 地球在公转轨道中位置的判读 判读方法 在地球公转示意图（以北半球为例）中，地球按逆时针方向公转，节气按照春分—夏至—秋分—冬至的顺序变换 判读技巧 熟记二分二至日的时间，再看某一时间点位于二分二至日的哪一时段内，据此确定此时地球在公转轨道中的位置 例：儿童节（6月1日）介于春分（3月21日前后）和夏至（6月22日前后）之间，此时地球位于公转轨道中的A点，太阳直射点位于赤道与北回归线之间，并且向北移动 重难点02 太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化（以北半球为例） 1.判断昼夜长短情况： 太阳直射赤道（春分日或秋分日）：全球昼夜平分 太阳直射北回归线（夏至日）：北半球昼最长，夜最短 太阳直射南回归线（冬至日）：北半球昼最短，夜最长 太阳直射北半球（春分—夏至—秋分）：北半球昼长夜短 太阳直射南半球（秋分—冬至—春分）：北半球昼短夜长 2.判断昼夜长短变化情况： ①太阳直射点北移过程中（冬至—春分—夏至）：北半球昼渐长，夜渐短 ②太阳直射点南移过程中（夏至—秋分—冬至）：北半球昼渐短，夜渐长 重难点03 太阳光照图的判读 冬至日光照图(阴影为黑夜) ①图a，根据地球自转方向为顺时针方向，确定极点为南极点。由图可知南极圈内为极昼现象，则北极圈内为极夜现象，故北半球为冬季 ②图b，根据地球自转方向为逆时针方向，确定极点为北极点。由图可知北极圈内为极夜现象，故北半球为冬季 ③图c，北极圈内为极夜现象，故北半球为冬季 夏至日光照图(阴影为黑夜) ①图d，根据地球自转方向为逆时针方向，确定极点为北极点。由图可知北极圈内为极昼现象，故北半球为夏季 ②图e，根据地球自转方向为顺时针方向，确定极点为南极点。由图可知南极圈内为极夜现象，则北极圈内为极昼现象，故北半球为夏季 ③图f，北极圈内为极昼现象，故北半球为夏季 『考向探究』 ▶考向01 考查地球在公转轨道中位置的判读 【典例】2024年5月3日17时27分，我国“嫦娥六号”月球探测器在海南文昌卫星发射中心搭乘长征五号遥八运载火箭成功发射，并计划于6月2日在月球背面实现软着陆、发射后53天实现返回！这将是人类首次对月背面土壤进行采集和返回研究，标志着我国探月计划进入了新时代。完成下面小题。 “嫦娥六号”发射至返回期间，地球的运动处于（   ） A．①-② B．②-③ C．③-④ D．④-① 【答案】A 【解析】 “嫦娥六号”发射至返回期间，也就是从5月3日至6月25日，此时太阳直射点已经到达北回归线，并开始向南移动，所以地球的运动处于春分过夏至到秋分期间，结合图可知，地球的运动处于①-②，故选A。 ▶考向02 考查太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化 【典例】2024年1月17日晚，长征七号运载火箭托举着天舟七号货运飞船直冲霄汉，向中国空间站送出2024年的“新年太空大礼包”。下图为地球公转示意图。读图，完成下面小题。 1．天舟七号发射时，地球在公转轨道上的位置大致是（   ） A．甲、乙之间 B．乙、丙之间 C．丙、丁之间 D．丁、甲之间 2．天舟七号发射时，关于凉山州的昼夜长短情况或变化正确的是（   ） A．昼渐长，夜渐短 B．昼夜等长 C．夜渐长，昼渐短 D．昼长夜短 【答案】1．D 2．A 【解析】1．1月17日介于冬至日（12月22日前后）和春分日（3月21日前后）之间，所以地球在公转轨道上的位置大致是丁、甲之间，D正确，ABC错误，故选D。 2．1月17日此时太阳直射点位于南半球，并且逐渐向北移动，此时北半球的昼夜长短变化是昼渐长、夜渐短，但依然是昼短夜长。A正确，BCD错误，故选A。 ▶考向03 考查太阳光照图的判读 【典例】读下图“太阳光照图”，完成下面小题。 1．图中正值正午时刻的是（   ） A．A B．B C．C D．D 2．图中D点位于五带中的（   ） A．热带 B．北温带 C．南寒带 D．南温带 3．下列关于B、C两地点的叙述中，错误的是（   ） A．B点在C点的正东方 B．B点此时是白天 C．C点的时间比B点早 D．B、C两点同属北半球 【答案】1．B 2．D 3．C 【解析】1．根据所学知识读图可知，图中B点位于昼半球的中央经线，平分昼半球，地方时为12点，正值正午时刻，B正确；A点所在地方时为4点，CD还处于黑夜，ACD错误。故选B。 2．D点在23.5°S和66.5°S之间，属于南温带，D正确，ABC错误，故选D。 3．由于地球自转，同纬度地区，位置偏东的地区要比相对位置偏西的地区早看到日出，图中B比C位置偏东，所以B点比C点早看到日出，C叙述错误。纬线指示东西方向，B位于C的正东方（B与C位于同一纬线上），A叙述正确。图中阴影部分与白色部分分界线为晨线，白色部分有太阳光照，则B此时是白天，B叙述正确。B、C两点都位于赤道以北的北半球，D叙述正确。根据题意，故选C。 下图示意某半球某日的昼夜状况，图中阴影区域为夜半球，箭头示意地球的自转方向，读图，完成下面小题。 1．图所示半球为（   ） A．南半球 B．北半球 C．东半球 D．西半球 2．图中甲地位于丁地的____方向（   ） A．东北 B．西北 C．东南 D．西南 3．图中正值日出的是（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 4．经度相差15°，时间相差1小时，据此推测甲、乙两地的时间相差（   ） A．2小时 B．6小时 C．8小时 D．12小时 【答案】1．B 2．C 3．C 4．B 【解析】1．据所学知识可知，地球自转方向为自西向东，在北极上空呈逆时针，在南极上空呈顺时针。据图可知，地球的自转方向呈逆时针，故为北极上空，则图中所示半球为北半球，B正确，ACD错误。故选B。 2．据上题可知，图中所示半球为北半球，图中极点为北极点。据图和所学知识可知，北极点是地球的最北端，丁地距离北极点较甲地近，故甲地位于丁地南方；根据地球自转方向为自西向东，在北极上空呈逆时针，故甲地位于丁地的东方，那么图中甲地位于丁地的东南方向，C正确，ABD错误。故选C。 3．据所学知识可知，顺着地球自转方向，由夜入昼为晨线，由昼入夜为昏线，丙地位于晨线上，故丙地正值日出，C正确，ABD错误。故选C。 4．经度相差15°，时间相差1小时。由图可知，甲乙两地经度相差90°，故甲、乙两地的时间相差6小时，B正确，ACD错误。故选B。 填图宝典·地图速记 填图01 太阳直射点的移动示意图 【典例】在图中填上合适的内容 【答案】①春分 3月21日 ②夏至 6月22日 ③秋分 9月23日 ④冬至 12月22日 填图02 地球公转二分二至图示意图 【典例】读地球公转示意图，在下面横线上填上合适的内容。 【答案】①春分 3月21日 赤道 昼夜等长 ②夏至 6月22日 北回归线 昼长夜短 ③秋分 9月23日 赤道 昼夜等长 ④冬至 12月22日 南回归线 昼短夜长 填图03 五带的划分示意图 【典例】读五带划分示意图，在下面横线上填上合适的内容。 【答案】（1）A北寒带、B北温带、C热带、D南温带、E南寒带 （2）①北极圈、②北回归线、③南回归线、④南极圈 新型考法·素养提升 ▶考法01 探究式主题学习 根据图文材料，完成下列各题。 “二十四节气”始于立春，周而复始。 探究一 二十四节气的成因 (1)二十四节气的划分与 运动密切相关。 探究二 二十四节气与农事 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。次年芒种前后，小麦开始成熟收割。 (2) 前后种麦，次年 前后小麦收获。 (3)在小麦播种到次年收获期间，枣庄市气温变化趋势是 。 探究三二十四节气与生活 昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。木染青黄，蝉噤荷残。 (4)谚语描述的节气是 ，该节气当天，阳光直射 （纬线）。 (5)“又是一个平衡日，子线从南向北回”，太阳直射点自南向北移动过程中，天气渐 （冷/暖），生活中发生的变化还有 （举一例）。 【答案】(1)地球公转 (2) 秋分 芒种 (3)先降低后升高 (4) 秋分 赤道（或0°纬线） (5) 暖 冰雪融化 【解析】（1）地球公转是指地球绕太阳的运动，其周期为一年。二十四节气是根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分的。视太阳从春分点（黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道）出发，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，合360度，因此分为24个节气‌。 （2）“秋分种麦正当时”指的是在秋分这个节气左右，是种植小麦的最佳时期。秋分是农历二十四节气之一，通常出现在公历9月22日或23日左右，标志着秋季的中期。在这个时期，气温适中，土壤湿度也适宜，为小麦的播种提供了良好的条件。、“次年芒种前后，小麦开始成熟收”则描述了小麦的收获时间。芒种是农历二十四节气之一，通常出现在公历6月5日或6日左右，是夏季农忙的开始。在这个时间点前后，小麦已经成熟，籽粒饱满，是收获的最佳时期。 （3）在小麦播种到次年收获期间，枣庄市气温变化趋势是先降低后升高。太阳直射点位置从赤道到南回归线，再到赤道，受太阳辐射的影响，气温先降低后升高。 （4）谚语：昼夜均，意思是昼夜平分，春分、秋分这两天全球昼夜平分，受锋面气旋影响，一场秋雨一场寒，草木染青黄，蝉噤荷残是夏转入秋的现象，由此可知该节气是秋分。阳光直射在赤道上。 （5）平衡日意思是昼夜平分，春分和秋分这两天全球昼夜平分；子线从南向北回是太阳直射点向北移动可推出此节气是春分。太阳直射点位置自南向北移动过程中，天气渐暖，生活中的变化：北半球昼渐长夜渐短、冰雪消融、万物复苏、燕子往北飞。 ▶考法02 材料分析题 阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：嫦娥四号任务“玉兔二号”月球车2024年9月10日已经行走了1613米并传回最新影像，完成了在月球背面第71个月昼工作。工作时间将近5年零9个月，它是目前世界上在月球工作时间最长的月球车。 材料二：地球运动轨道图（左图） 和地球某时刻太阳光照示意图（右图） (1)读左图，“玉兔二号”月球车传回最新影像时，地球处于图中公转轨道上的位置是 到 之间（填序号）。此时我们家乡乾安县昼夜长短情况是 。 (2)“离离原上草，一岁一枯荣。”描述的是地球公转运动产生的 现象。 (3)右图所示这一天是北半球的 （节气），（选填冬至或者夏至） ，北极圈以北地区有 现象。（选填极昼或者极夜） (4)谚语：昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。描述的节气是 ，判断理由是 。 (5)阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳终日不出，气候终年寒冷，位于北极圈以北，所处的温度带是 。气候终年炎热的温度带是 。 【答案】(1) ② ③ 昼长夜短 (2)四季变化/季节变化/四季更替 (3) 夏至 极昼 (4) 秋分 全球昼夜平分为春分和秋分，草木枯黄，代表着秋天的到来 (5) 北寒带 热带 【解析】（1）读左图，“玉兔二号”月球车传回最新影像时是2024年9月10日，地球处于图中公转轨道上的位置②夏至到③秋分之间，我们家乡乾安县位于北半球，此时昼夜长短情况是昼长夜短。 （2）诗歌的意思是草原上的草每年秋冬枯黄，春夏茂盛。结合地球公转的意义便是产生四季变化、季节变化或者四季更替这一现象。 （3）读图可知，旋转方向是逆时针，是以北极为中心的地球，北极圈以北出现极昼现象，是北半球的夏至（6月21日前后）。此时太阳直射北回归线，北半球得到的太阳光热最多，正午太阳高度角最大。 （4）昼夜均，意思是昼夜平分，春分秋分这两天全球昼夜平分，受锋面气旋影响一场秋雨一场寒，草木染青黄，蝉噤荷残是夏转入秋的现象，代表着秋天的到来，由此可知该节气是秋分。 （5）阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳终日不出，气候终年寒冷，位于北极圈以北，所处的温度带是北寒带，气候终年炎热的温度带是热带，热带位于南北回归线之间，有太阳直射现象。 ▶考法03 地理实践力 地球的运动和我们的生活息息相关，读图完成下列题目 【演示实验】 拨动地球仪，观察光照区域变化。 (1)该实验演示的是 现象。如图所示乙位于 （昼半球/夜半球） (2)按照 （自转方向）拨动地球仪，甲乙两地中 地将先迎来日出。 【地理实践】 某中学兴趣小组观察并记录的枣庄市前后两栋楼“冬、夏两个季节正午太阳光照和楼房影子示意” (3)甲乙两图反映冬季正午太阳光照的是 。 (4)若要购买北楼底层楼房，为确保房间全年采光效果好，建议 （季节）去实地考察，理由是 。 【答案】(1) 昼夜交替 夜半球 (2) 自西向东 乙 (3)甲 (4) 冬季 北半球冬季太阳高度角最小，物影最长 【解析】（1）读图可知，该实验演示的是地球自转产生的昼夜更替现象。在模拟地球自传的过程中，面向电灯的一半为昼半球，由于地球是一个不透明的球体，背向电灯的那一面为夜半球。故甲位于昼半球，乙位于夜半球。 （2）地球自转方向为自西向东，故按照自西向东拨动地球仪，甲地由白昼进入黑夜，乙地白黑夜进入白昼，故甲乙两地中乙地将先迎来日出。 （3）太阳高度角是太阳光线与地平面的夹角。影子长度与太阳高度角成反比，夏季太阳高度角大，影子短；冬季太阳高度角小，影子长。读图可知，甲图影子长，太阳高度角小，为冬季正午太阳光照图；乙图影子短，太阳高度角大，为夏季正午太阳光照图。 （4）结合所学可知，地球公转会带来四季的变化和一年中物影长短的变化，冬至日太阳直射南回归线，北半球太阳高度角最小，物影最长，因此为了确保房间一年四季都能有阳光，应该在物影最长的冬季去看房。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一部分 地球和地图 专题03 地球的运动 考情透视·目标导航 2 知识导图·思维领航 3 考点突破·考向探究 4 第一部分 地球的自转 4 考点01 地球自转的特征 4 考点02 地球自转产生的地理现象 4 ▶考向01 地球的自转特征 6 ▶考向02 地球自转产生的地理现象 7 第二部分 地球的公转 10 考点01 地球公转的特征 10 考点02 地球公转产生的地理现象 10 ▶考向01 地球公转的特征 14 ▶考向02 地球公转产生的地理现象 15 重难点01 地球在公转轨道中位置的判读 19 重难点02 太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化（以北半球为例） 19 重难点03 太阳光照图的判读 20 ▶考向01 考查地球在公转轨道中位置的判读 20 ▶考向02 考查太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化 21 ▶考向03 考查太阳光照图的判读 21 填图宝典·地图速记 23 填图01 太阳直射点的移动示意图 23 填图02 地球公转二分二至图示意图 23 填图03 五带的划分示意图 23 新型考法·素养提升 24 ▶考法01 探究式主题学习 24 ▶考法02 材料分析题 25 ▶考法03 地理实践力 25 考情透视·目标导航 考点 课标要求 命题预测 地球的自转 运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。 结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 1.从命题题型和内容上看 试题以选择题和综合填图题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：地球的自转和公转特征、地球的自转和公转产生的地理现象。 2.从命题思路上看 (1)将地球的自转和公转知识结合起来，综合考查地球运动产生的各种地理现象及其相互关系，考查学生学生分析和理解能力。 （2）结合时事热点、科技发展、生活实际等创新情境进行考查。如以我国的航天发射任务为背景，考查地球运动对航天发射时间选择的影响，考查学生对地球运动知识的掌握和应用。 3.复习时应注意关注细节和易错点，多联系生活实际和热点话题，注重跨学科知识融合。 地球的公转 需运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。 结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 知识导图·思维领航 考点突破·考向探究 第一部分 地球的自转 『考点突破』 考点01 地球自转的特征 概念 地球绕着 的旋转运动 方向 自 向 、北 南______ 周期 约 （一天） 考点02 地球自转产生的地理现象 1.昼夜更替 地球是一个 球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。 昼夜更替的原因：①地球不透明且发光 ②地球不停的转动 2.时间差异 地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自 迎来黎明的曙光，由 送走黄昏的落日。地球上 的地方，也就出现了时间的差异。 时差产生的原因：①两地经度不同 ②地球的自转 ★学法指导：时差的计算 北京时间：我国各地统一采用北京所在的 的区时（即120°E的地方时）作为标准时间，这就是北京时间。 已知某地的经度数，求该地所在的时区： ①时区数=经度数/15 ②若该地的经度数为东经度，则位于 。 ③若该地的经度数为西经度，则位于 。 区时的计算可以利用“ ”原则，即已知偏东时区的区时求偏西时区的区时用减法，反之，用加法。 3.日落星辰的东升西落 地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。 4.一天中物影朝向及长度的变化 以北回归线以北地区为例 清晨 日出 方，太阳高度（角）较 ，故物影朝 ，长度较 。 正午 太阳在 ，太阳高度（角）最 ，故物影朝 ，长度最 。 黄昏 夕阳 下，太阳高度（角）变 ，故物影朝 ，长度变 。 『考向探究』 ▶考向01 地球的自转特征 考法 结合我国航天成就考查 【典例】北京时间2024年7月3日22时51分，经过约6．5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员密切协同，完成了舱外巡检任务。根据图以及材料信息，完成下面小题。 1．航天员在太空中看到地球的自转方向，正确的是（   ） A． B． C． D． 2．在中国空间站每90分钟经历一次日出日落，而地球上则需要一天，这是由于中国空间站和地球的（   ） A．自转方向不同 B．公转方向不同 C．公转周期不同 D．自转周期不同 【变式】北京时间2024年3月2日13时神舟十七号宇航员首次完成舱外维修任务，中国空间站进入应用与发展新阶段。完成下面小题。 1．中国空间站距离地面高度400多千米，其在轨运行绕转中心是（   ） A．地球 B．月球 C．北极星 D．火星 2．神舟十七号成功完成维修任务时，位于智利首都圣地亚哥（西五区）的测控站正值夜晚。这是因为（   ） A．纬度差异 B．气候差异 C．地球公转 D．地球自转 ▶考向02 地球自转产生的地理现象 考法01 结合新课标·地理实践力考查 【典例】在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪的受光区域及其变化，读“模拟地球自转运动示意图（下图）”，完成下面小题。 1．用地球仪演示地球自转时（   ） A．自西向东拨动球体 B．需绕假想太阳旋转 C．保持地轴竖直状态 D．应使房间明亮，以便于观察 2．该实验目的是演示（   ） A．四季变化 B．昼夜长短变化 C．昼夜交替 D．太阳东升西落 3．逆时针缓缓拨动地球仪旋转180°，会发现图中甲点（   ） A．一直处于白天 B．一直处于黑夜 C．由黑夜变成白天 D．由白天变成黑夜 【变式】用手电筒的光线模拟太阳光照，演示地球运动及产生的地理现象。读图，完成下面小题。 1．拨动图甲地球仪，可以演示（   ） ①昼夜更替现象②昼夜长短变化③地球的自转④地球的公转 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．图乙是福州（26°N，119°E）某中学研学小组，在春分日、夏至日、秋分日、冬至日对校园正午树影的记录。图乙树影与图甲当日相符的是（   ） A．② B．③ C．④ D．① 考法02 结合生活情境考查 【典例】踩影子游戏（比赛谁先踩到对方的影子）你玩过吗？金秋十月，阳光明媚的某日下午第二节课，西安市某幼儿园组织小朋友们到室外操场上玩踩影子游戏（如下图）。完成下面小题。 1．随着游戏的进行，小朋友们身体的影子将（   ） A．逐渐变短 B．先变长再变短 C．逐渐变长 D．先变短再变长 2．若仅考虑影子的长短，一天中最难踩到对方影子的时间是（   ） A．上午10：00 B．中午12：00 C．下午14：00 D．下午16：00 【变式】某酒店大堂内的两个时钟分别示意北京时间和伦敦时间，如下图所示。读下图，完成下列各题。 1．“时间去哪儿了？”伦敦和北京两地产生时差的原因是（   ） A．地球自转，两地纬度不同 B．地球自转，两地经度不同 C．地球公转，两地纬度不同 D．地球公转，两地经度不同 2．当中央电视台“新闻联播”节目开始播放时（北京时间19时），伦敦时间是（   ） A．昨日11时 B．昨日23时 C．今日23时 D．今日11时 第二部分 地球的公转 『考点突破』 考点01 地球公转的特征 概念 地球绕着 的旋转运动 旋转中心 __________ 方向 自______向______ 周期 ______ 特征 地球公转时，地轴是_____的，而且它的空间指向保持不变，北极始终指向_______附近。 考点02 地球公转产生的地理现象 1.四季的变化 (1)原因：地球在公转时，地轴是倾斜的，空间指向保持不变。导致地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也不完全相同，便产生了春夏秋冬四季变化和二十四节气的更替。 (2)划分（北半球）： 季节 月份 节气 春季 _________月 夏季 _________月 秋季 _________月 冬季 _________月 (3)二十四节气： 2.太阳直射点位置的移动 （1）移动规律： 春分—夏至—秋分：太阳直射点在北半球 秋分—冬至—春分：太阳直射点在南半球 夏至—秋分—冬至：太阳直射点向南移 冬至—春分—夏至：太阳直射点向北移 规律：地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点总是有规律地在23.5°N和23.5°S之间移动。 （2）直射点移动位置对应的日期和节气 节气 日期 太阳直射点位置 春分日 3月21日前后 赤道或0°纬线 夏至日 6月22日前后 北回归线或23.5°N 秋分日 9月23日前后 赤道或0°纬线 冬至日 12月22日前后 南回归线或23.5°S （3）直射范围和次数 直射范围 南北回归线之间 直射次数 南北回归线上 1次 南北回归线之间 2次 南北回归线之外 0次 直射点移动规律 向北移动①和④ 向南移动②和③ 易错点：太阳直射次数与位置的关系 误区：赤道地区一年有两次太阳直射现象，其他地区一年太阳只直射一次 正确：南北回归线穿过的地区，一年有一次太阳直射现象，南北回归线之间的地区，一年有两次太阳直射现象；太阳直射回归线时，回归线所在半球昼最长、夜最短。南、北回归线以外地区无太阳直射现象；赤道地区全年昼夜等长 3.昼夜长短的变化 (1)极昼和极夜：极昼和极夜是南、北极及其附近地区的一种自然现象。一天24小时都是白天，称为极昼；一天24小时都是黑夜，称为极夜。南、北纬66.5°（极圈）是出现极昼、极夜现象的最低纬度，66.5°S称为南极圈，66.5°N称为北极圈。 (2)昼夜长短变化（以北半球为例）： 节气 太阳光直射位置 日期 昼夜长短情况 春分 ______ 3月21日前后 全球____________（平分） 春分→夏至 昼______夜______，昼变______，夜变______，北极地区______范围扩大 夏至 ____________ 6月22日前后 北半球昼最______、夜最______，北极圈及其以北有极______现象（南半球相反） 夏至→秋分 昼______夜______，昼变______，夜变______，北极地区极______范围缩小 秋分 ____________ 9月23日前后 全球____________（平分） 秋分→冬至 昼______夜______，昼变______，夜变______，北极地区极______范围扩大 冬至 ____________ 12月22日前后 北半球夜最______、昼最______，北极圈及其以北有极______现象（南半球相反） 冬至→次年春分 昼______夜______，昼变______，夜变______，北极地区极______范围缩小 4.太阳高度及物影长短的变化 (1)太阳高度和正午太阳高度。 ①太阳高度：太阳光线与地平面的夹角为太阳高度，直射（太阳光线_______照射）时太阳高度最_______，为_______°。 ②正午太阳高度：一天中_______时的太阳高度叫正午太阳高度，是一天中最大的太阳高度。 （2）变化规律：受太阳直射点南北移动的影响，某一地点的正午太阳高度也会随之发生变化。（以北半球为例） 地区 夏至日 夏至日至冬至日 冬至日 冬至日至次年夏至日 北回归线及其以北地区 最____ 由____变____ 最____ 由____变____ 南回归线及其以南地区 最____ 由____变____ 最____ 由____变____ 南北回归线之间的地区 每年有____次太阳直射，直射时最大，其他时间随太阳直射点的远离或接近而变小或变大 a.季节变化：一年中，正午太阳高度冬季____，夏季____。 b.纬度变化：各地正午太阳高度由太阳直射点所在的纬度向北、南两侧逐渐____。 （3）物影的变化（以北回归线以北的地区为例） 一天之中，正午太阳高度____，物影长度____。 一年中，冬至日太阳高度____，太阳高度角____，物影____。 冬至日至夏至日，物影由____变____；夏至日至冬至日，物影由____变____。 5.五带的划分 『考向探究』 ▶考向01 地球公转的特征 考法01 结合新课标·地理实践力考查 【典例】某学生尝试自行演示地球运动（如图所示），椭图形纸板代表地球公转轨道平面，铅笔代表太阳直射光线。据此完成下面小题。 1．下列做法错误的是（   ） A．演示自转时，将地球仪绕纸板一周 B．演示公转时，地轴空间指向始终不变 C．演示自转时，从左向右拨动地球仪 D．演示公转时，运动方向是①→②→③→④ 2．地球公转至④位置时，太阳光线直射在______，此时济南地理现象描述正确的是（   ） A．北回归线学校教学楼正午影子逐渐变短 B．北极圈泉城公园鲜花盛开 C．赤道放学时已经黑天 D．南回归线大明湖水面结冰 ▶考向02 地球公转产生的地理现象 考法01 结合太阳直射示意图考查 【典例】读“太阳直射点回归运动示意图”，完成下面小题。 1．当太阳直射点位于d处时，秦皇岛市（   ） A．昼长夜短 B．昼长达最大值 C．昼夜等长 D．昼长达最小值 2．2024年春节（2月10日）至五一劳动节，太阳直射点的移动方向是（   ） A．向南移 B．先向南再向北 C．向北移 D．先向北再向南 【变式】数九是我国古代民间一种计算寒天的方法，从冬至日算起，每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天后，梅花点遍，春回大地。下图分别为九九消寒图和太阳直射点移动路线图，完成下面小题。      1．自冬至日涂染开始，至消寒图完成期间，太阳直射点移动的位置在（   ） A．a—b之间 B．b—c之间 C．c—d之间 D．d—e之间 2．在涂染消寒图期间，北京（   ） A．昼短夜长，白昼渐短 B．昼长夜短，白昼渐长 C．气温持续下降至全年最低 D．正午日影逐渐变短 考法02 结合时事热点考查 2024年中非合作论坛峰会是中国和非洲国家之间举办的峰会，于2024年9月4日至6日在北京举行。读地球公转示意图，完成下面小题。 1．峰会举办期间，地球公转到（   ） A．①~②之间 B．②~③之间 C．③~④之间 D．④~①之间 2．峰会举办期间，太阳直射点位于（   ） A．东半球 B．西半球 C．北半球 D．南半球 3．此时北京的昼夜长短关系是（   ） A．昼短夜长 B．昼长夜短 C．昼夜等长 D．极昼现象 考法03 结合二十四节气图考查 【典例】2023年夏天，网上兴起了一股“三伏天晒背”的热潮，以期达到养生的目的。2023年的三伏天于7月11日入伏，7月21日进入中伏，8月10日开始末伏，直至8月19日三伏天结束，总共40天。读“二十四节气示意图”，完成下面小题。 1．三伏天的第一天，下列与北京市（40°N，116°E）的昼夜长短情况最接近的是（   ） A．B．C．D． A．A B．B C．C D．D 2．三伏天结束后迎来的第一个节气为（   ） A．小满 B．立秋 C．处暑 D．寒露 【变式】二十四节气是上古农耕文明的产物，蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。图为二十四节气对应地球公转轨道位置示意图，完成下面小题。 1．根据地球公转方向判断，寒露过后的下一个节气是（   ） A．立秋 B．霜降 C．小雪 D．芒种 2．二十四节气的制定是依据（   ） A．地球自转 B．地球形状 C．地球公转 D．地球大小 考法04 结合地标建筑考查 “北标窥日”，指位于广东省汕头大学北5千米处的北回归线标志塔，以“北”字形支架支撑着一个直径5米的地球仪，当太阳直射北回归线时，可看到阳光从地球仪中间的小孔映射在地面上的影子。标志塔下面的平台用黑色大理石铺设一道黑线表示北回归线。下图为某摄影师拍摄的汕头市北回归线标志塔照片。据完成下面小题。 1．要观赏“北标窥日”，应选择的时间是（   ） A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 2．观测者通过钢管看到太阳时，正值当地（   ） A．上午 B．正午 C．下午 D．傍晚 考法05 结合五带划分图考查 读五带分布图，完成下面小题。 1．五带中，会出现极昼或者极夜现象的是（   ） A．热带 B．北温带 C．南温带 D．北寒带 2．来自世界各地的学生讨论其家乡的环境特征时，说法对应正确的是（   ） A．热带——夏季高温，冬季严寒 B．北温带——四季分明 C．北寒带——树木四季常青 D．南温带——终年炎热 『重难点突破』 重难点01 地球在公转轨道中位置的判读 判读方法 在地球公转示意图（以北半球为例）中，地球按逆时针方向公转，节气按照春分—夏至—秋分—冬至的顺序变换 判读技巧 熟记二分二至日的时间，再看某一时间点位于二分二至日的哪一时段内，据此确定此时地球在公转轨道中的位置 例：儿童节（6月1日）介于春分（3月21日前后）和夏至（6月22日前后）之间，此时地球位于公转轨道中的A点，太阳直射点位于赤道与北回归线之间，并且向北移动 重难点02 太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化（以北半球为例） 1.判断昼夜长短情况： 太阳直射赤道（春分日或秋分日）：全球昼夜_____ 太阳直射北回归线（夏至日）：北半球昼最_____，夜最_____ 太阳直射南回归线（冬至日）：北半球昼最_____，夜最_____ 太阳直射北半球（春分—夏至—秋分）：北半球昼_____夜_____ 太阳直射南半球（秋分—冬至—春分）：北半球昼_____夜_____ 2.判断昼夜长短变化情况： ①太阳直射点北移过程中（冬至—春分—夏至）：北半球昼_____，夜_____ ②太阳直射点南移过程中（夏至—秋分—冬至）：北半球昼_____，夜_____ 重难点03 太阳光照图的判读 冬至日光照图(阴影为黑夜) ①图a，根据地球自转方向为顺时针方向，确定极点为_____极点。由图可知南极圈内为_____现象，则北极圈内为_____现象，故北半球为_____季 ②图b，根据地球自转方向为逆时针方向，确定极点为_____极点。由图可知北极圈内为_____现象，故北半球为_____季 ③图c，北极圈内为极夜现象，故北半球为_____季 夏至日光照图(阴影为黑夜) ①图d，根据地球自转方向为逆时针方向，确定极点为_____极点。由图可知北极圈内为_____现象，故北半球为_____季 ②图e，根据地球自转方向为顺时针方向，确定极点为_____极点。由图可知南极圈内为_____现象，则北极圈内为_____现象，故北半球为_____季 ③图f，北极圈内为极昼现象，故北半球为夏季 『考向探究』 ▶考向01 考查地球在公转轨道中位置的判读 【典例】2024年5月3日17时27分，我国“嫦娥六号”月球探测器在海南文昌卫星发射中心搭乘长征五号遥八运载火箭成功发射，并计划于6月2日在月球背面实现软着陆、发射后53天实现返回！这将是人类首次对月背面土壤进行采集和返回研究，标志着我国探月计划进入了新时代。完成下面小题。 “嫦娥六号”发射至返回期间，地球的运动处于（   ） A．①-② B．②-③ C．③-④ D．④-① ▶考向02 考查太阳直射点的位置移动及昼夜长短的变化 【典例】2024年1月17日晚，长征七号运载火箭托举着天舟七号货运飞船直冲霄汉，向中国空间站送出2024年的“新年太空大礼包”。下图为地球公转示意图。读图，完成下面小题。 1．天舟七号发射时，地球在公转轨道上的位置大致是（   ） A．甲、乙之间 B．乙、丙之间 C．丙、丁之间 D．丁、甲之间 2．天舟七号发射时，关于凉山州的昼夜长短情况或变化正确的是（   ） A．昼渐长，夜渐短 B．昼夜等长 C．夜渐长，昼渐短 D．昼长夜短 ▶考向03 考查太阳光照图的判读 【典例】读下图“太阳光照图”，完成下面小题。 1．图中正值正午时刻的是（   ） A．A B．B C．C D．D 2．图中D点位于五带中的（   ） A．热带 B．北温带 C．南寒带 D．南温带 3．下列关于B、C两地点的叙述中，错误的是（   ） A．B点在C点的正东方 B．B点此时是白天 C．C点的时间比B点早 D．B、C两点同属北半球 下图示意某半球某日的昼夜状况，图中阴影区域为夜半球，箭头示意地球的自转方向，读图，完成下面小题。 1．图所示半球为（   ） A．南半球 B．北半球 C．东半球 D．西半球 2．图中甲地位于丁地的____方向（   ） A．东北 B．西北 C．东南 D．西南 3．图中正值日出的是（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 4．经度相差15°，时间相差1小时，据此推测甲、乙两地的时间相差（   ） A．2小时 B．6小时 C．8小时 D．12小时 填图宝典·地图速记 填图01 太阳直射点的移动示意图 【典例】在图中填上合适的内容 填图02 地球公转二分二至图示意图 【典例】读地球公转示意图，在下面横线上填上合适的内容。 填图03 五带的划分示意图 【典例】读五带划分示意图，在下面横线上填上合适的内容。 新型考法·素养提升 ▶考法01 探究式主题学习 根据图文材料，完成下列各题。 “二十四节气”始于立春，周而复始。 探究一 二十四节气的成因 (1)二十四节气的划分与 运动密切相关。 探究二 二十四节气与农事 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。次年芒种前后，小麦开始成熟收割。 (2) 前后种麦，次年 前后小麦收获。 (3)在小麦播种到次年收获期间，枣庄市气温变化趋势是 。 探究三二十四节气与生活 昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。木染青黄，蝉噤荷残。 (4)谚语描述的节气是 ，该节气当天，阳光直射 （纬线）。 (5)“又是一个平衡日，子线从南向北回”，太阳直射点自南向北移动过程中，天气渐 （冷/暖），生活中发生的变化还有 （举一例）。 ▶考法02 材料分析题 阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：嫦娥四号任务“玉兔二号”月球车2024年9月10日已经行走了1613米并传回最新影像，完成了在月球背面第71个月昼工作。工作时间将近5年零9个月，它是目前世界上在月球工作时间最长的月球车。 材料二：地球运动轨道图（左图） 和地球某时刻太阳光照示意图（右图） (1)读左图，“玉兔二号”月球车传回最新影像时，地球处于图中公转轨道上的位置是 到 之间（填序号）。此时我们家乡乾安县昼夜长短情况是 。 (2)“离离原上草，一岁一枯荣。”描述的是地球公转运动产生的 现象。 (3)右图所示这一天是北半球的 （节气），（选填冬至或者夏至） ，北极圈以北地区有 现象。（选填极昼或者极夜） (4)谚语：昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。描述的节气是 ，判断理由是 。 (5)阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳终日不出，气候终年寒冷，位于北极圈以北，所处的温度带是 。气候终年炎热的温度带是 。 ▶考法03 地理实践力 地球的运动和我们的生活息息相关，读图完成下列题目。 【演示实验】 拨动地球仪，观察光照区域变化。 (1)该实验演示的是 现象。如图所示乙位于 （昼半球/夜半球） (2)按照 （自转方向）拨动地球仪，甲乙两地中 地将先迎来日出。 【地理实践】 某中学兴趣小组观察并记录的枣庄市前后两栋楼“冬、夏两个季节正午太阳光照和楼房影子示意” (3)甲乙两图反映冬季正午太阳光照的是 。 (4)若要购买北楼底层楼房，为确保房间全年采光效果好，建议 （季节）去实地考察，理由是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$