精品解析：上海市杨浦区2024-2025学年八年级上学期期中物理试题

杨浦区2024学年八年级第一学期期中质量调研卷 初二年级物理学科 （时间：60分钟分值：100） 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 如图所示，“1拃”为大拇指和中指伸开的距离，下列测量对象中，适合用“一拃”作为估测标准的是（　　） A. 课桌的长和宽 B. 橡皮的长和宽 C. 地球到太阳的距离 D. 玻璃珠的直径 2. 下列测量工具中，不可以用来测量时间的是（　　） A. 漏刻 B. 电子秒表 C. 钟摆 D. 托盘天平 3. 在热气球中的人发现地面在向上运动,他选择的参照物是（ ） A. 热气球 B. 地面 C. 地面上的树 D. 地面上行驶的汽车 4. 如图所示，我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，王亚平用手指不断拨动琴弦，主要是为了改变古筝发出声音（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅 5. 光射到平面镜上，已知入射光线与平面镜的夹角大小为30°，则反射角大小为（　　） A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 6. 关于质量，下列说法正确的是（　　） A. 1kg的水全部凝固成冰后，冰的质量仍为1kg B. 将一根铁丝折叠后，铁丝的质量变小 C. 人在月球上质量比在地球上小 D. 1千克的铁比1千克的棉花质量大 7. 我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声。以下减弱噪声的实例中，与其方法相同的是（　　） A. 机场工作人员佩戴防声耳罩 B. 录音教室安装吸音材料 C. 给机器加减震装置 D. 车辆行驶在市区禁止鸣笛 8. 下列物体中，能近似看作匀速直线运动的是（　　） A. 正在进站的列车 B. 自动扶梯上的乘客 C. 从树上掉落的苹果 D. 手表上匀速转动的指针 9. 在研究物理的过程中，经常会用到一些科学研究方法。以下探究中运用相同科学研究方法的是（　　） （1）烛焰摆动更清楚显现声音能够传递能量 （2）用带箭头的直线表示光的传播路径和方向 （3）将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动 （4）研究琴弦振动频率与其长短、粗细、松紧的关系 A. （1）与（4） B. （2）与（4） C （2）与（3） D. （1）与（3） 10. 小吴利用声呐系统测绘嘉陵江温塘峡江域水底的形状。无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。小吴推算出该江域水底的大致形状是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（第1~25、27~28空每空1分，第26空2分，共29分） 11. 测量的目的是为了进行_________。进行测量时，首先要确定一个公认的比较标准，这个公认的比较标准叫做______。其次，还要选择合适的 _______。 12. 请在横线上填上合适的数字或单位： （1）________； （2）________________； （3）________； （4）________； （5）圆珠笔的笔芯直径为0.8________； （6）一名初中生的质量约为50________。 13. 速度是用来描述物体________的物理量，人骑自行车的速度约为3米/秒，它表示的物理意义是________，与正在匀速行驶、速度为30m/s的小轿车相比，人骑自行车通过的路程________较小（选填“一定”或“可能”）。 14. 声音是由物体的________产生的，频率高于20000赫兹的声波叫做超声波，人类________（选填“能”或“不能”）听见超声波。超声波在医学中有广泛应用：“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这说明声波能________；“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石，这说明声波能________。（后两空均选填“传递信息”或“传递能量”）。 15. 上课时同学们能从不同角度看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。如图所示，光垂直照射到平面镜上发生反射，光的传播方向改变了________°；若不改变入射光的方向，将镜面绕入射点顺时针转动30°，则反射光线和入射光线的夹角变为________°。 16. 物体甲、乙、丙、丁均做匀速直线运动，在相同时间内，甲与乙通过的路程之比为3∶4，则甲、乙两物体的速度之比为_______，物体丙和丁通过的路程之比为2∶3，所用时间之比为5∶6，则丙、丁两物体的速度之比为_______。 17. 阅读材料并回答问题。 双耳效应 玩捉迷藏时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图所示，在人的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“双耳时间差”（ITD）。两耳之间的距离虽然很近，但由于头对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“双耳强度差”（IID）。大脑通过ITD与IID来确定声源的位置。 （1）根据“双耳时间差”，若声源到两耳的距离差越________（选填“大”或“小”），时间差就越________（选填“大”或“小”），并简述理由：________； （2）若左耳听到声音的音量比右耳听到声音的音量大，则声源可能在人的________； （3）下列实例中与双耳效应无关的是________（选填字母代号）。 A. 打雷时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确地判断声源位置 三、作图题（每张图3分，共9分） 18. 如图所示，已知入射光线AO，画出反射光线OB并标出反射角及大小。 19. 图（a）所示，这是A发声体发出声音的波形图，在图（b）中画出响度不变、频率为A发声体一半的物体B的波形图，在图（c）中画出频率不变、响度为A发声体一半的物体C的波形图。 四、综合题（第20、21、22题每空1分，23题5分，24题6分，25题6分，共32分） 20. 某同学为了测某一品牌粗细均匀导线直径，她采用了如下方法：剪下一段导线后，将这段导线在一支铅笔上紧密缠绕圈，形成一个导线圈，再用刻度尺测量这个导线圈的长度。如图所示，这把刻度尺的分度值是为________，这个导线圈的长度L为________厘米，则这一品牌导线的直径d________为毫米。测量时，是否可以测量一圈导线的直径？________（选填“可以”或“不可以”），说明理由______。 21. 小明同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图（a）是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等； （1）小明设计了下列实验操作大致步骤（顺序已打乱）： A称出烧杯和盐水的总质量； B.将盐水倒入烧杯中； C.计算盐水的质量； D.称出烧杯的质量； E.将托盘天平放置在水平桌面后，调节托盘天平平衡； 以上操作的正确顺序是：________； （2）在测量烧杯质量时，将烧杯轻放在________（选填“左”或“右”）盘，用镊子在________（选填“左”或“右”）盘中加砝码，多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌少，此时的操作是________； （3）测量烧杯质量m杯时，右盘中放入了100g、50g、20g砝码各1个，游码被移至如图（b）所示位置时，指针刚指在分度盘的中央，则为________g。多次实验后，将其余数据填入下表中，计算出烧杯中水的质量________g； 序号 烧杯的质量 盐水和烧杯的质量 盐水的质量 1 ________ 200.2 ________ 2 173.6 200.4 3 173.8 200.6 22. 某同学在“探究光的反射规律”时。 （1）他将标记好入射点O的平面镜水平放置，将一束激光斜射向镜面上的O点，喷水雾显示入射光和反射光的位置。从某一方向只发现反射光完全遮挡入射光，这说明：________； （2）用卡纸寻找入射光线和反射光线构成的平面，观察卡纸平面和镜面的关系； （3）通过调整激光笔的位置来改变入射光线方向，重复实验，如图所示，直角三角尺的两条直角边与卡纸、平面镜均能贴合在一起。说明反射光线和入射光线构成的平面始终与镜面________； （4）该同学认识完法线后，继续探究反射角与入射角大小的关系，多次改变入射角的大小，测得的几组数据见下表。由此可得出________。此实验中多次实验的目的是：________。 实验序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° 23. 小明同学想去参观中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆。于是他利用手机导航查询地铁站步行到达的路线，查询结果显示：590米，5分钟。请通过计算判断导航给出的步行时间是否合理。 24. 某司机驾车在平直公路上匀速行驶，突然发现前方有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要反应时间为0.6秒，这段时间内汽车保持原速前行了12米。汽车制动后还继续向前滑行40米才停下来。求： （1）汽车制动前的速度v； （2）若该司机驾车在高速上行驶，车速达到30米/秒，司机的反应时间不变，汽车制动后的距离是公路上的2倍，为了避免与前车追尾，两辆汽车之间必须保持多远的安全距离。 25. 甲、乙两小车同时同地同一直线开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。 （1）求甲车的速度； （2）求6秒后两车的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杨浦区2024学年八年级第一学期期中质量调研卷 初二年级物理学科 （时间：60分钟分值：100） 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 如图所示，“1拃”为大拇指和中指伸开的距离，下列测量对象中，适合用“一拃”作为估测标准的是（　　） A. 课桌的长和宽 B. 橡皮的长和宽 C. 地球到太阳的距离 D. 玻璃珠的直径 【答案】A 【解析】 【详解】A．“1拃”约为15cm，课桌的宽度约为3拃，长度约为5拃，故A符合题意； BD．橡皮的长和宽以及玻璃珠的直径远小于1拃，故BD不符合题意； C．地球到太阳的距离远远大于1拃，故C不符合题意。 故选A。 2. 下列测量工具中，不可以用来测量时间的是（　　） A. 漏刻 B. 电子秒表 C. 钟摆 D. 托盘天平 【答案】D 【解析】 【详解】A．漏刻的原理是通过水慢慢地从小孔漏出，利用容器内水面的升降来计算时间，故A不符合题意； B．电子秒表可以测量时间，故B不符合题意； C．钟摆可以测量时间，故C不符合题意； D．托盘天平是测量质量的工具，不能测量时间，故D符合题意。 故选D。 3. 在热气球中的人发现地面在向上运动,他选择的参照物是（ ） A. 热气球 B. 地面 C. 地面上的树 D. 地面上行驶的汽车 【答案】A 【解析】 【详解】在热气球中的人发现地面在向上运动，即地面相当于热气球位置发生了变化，所以他选择的参照物是热气球．故A正确，BCD错误． 4. 如图所示，我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，王亚平用手指不断拨动琴弦，主要是为了改变古筝发出声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅 【答案】A 【解析】 【详解】用手指不断拨动琴弦，琴弦振动频率不同，声音的音调不同，所以用手指不断拨动琴弦的目的是改变古筝发出声音的音调。 故选A。 5. 光射到平面镜上，已知入射光线与平面镜的夹角大小为30°，则反射角大小为（　　） A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】C 【解析】 【详解】入射光线与平面镜的夹角大小为30°，入射角为入射光线与法线间的夹角，则入射角为 反射角等于入射角，则反射角也为60°。 故选C。 6. 关于质量，下列说法正确的是（　　） A. 1kg的水全部凝固成冰后，冰的质量仍为1kg B. 将一根铁丝折叠后，铁丝的质量变小 C. 人在月球上质量比在地球上小 D. 1千克的铁比1千克的棉花质量大 【答案】A 【解析】 【详解】A．质量是物质的属性，不随状态的改变而改变，1kg的水全部凝固成冰后，质量将不变，故A正确； B．质量是物质的属性，不随形状的改变而改变，将一根铁丝折叠后，铁丝的质量不变，故B错误； C．质量是物质的属性，不随位置的改变而改变，人在月球上质量和在地球上质量相等，故C错误； D．1千克的铁和1千克的棉花质量相同，故D错误。 故选A。 7. 我市高架道路的某些路段两侧装有板墙，它的作用主要是减弱噪声。以下减弱噪声的实例中，与其方法相同的是（　　） A. 机场工作人员佩戴防声耳罩 B. 录音教室安装吸音材料 C. 给机器加减震装置 D. 车辆行驶在市区禁止鸣笛 【答案】B 【解析】 【详解】在高架道路的某些路段两侧装有板墙，属于在传播过程中减弱噪声。 A．机场工作人员佩戴防声耳罩，属于在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．录音教室安装吸音材料，属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．给机器加减震装置，属于在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．车辆行驶在市区禁止鸣笛，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 8. 下列物体中，能近似看作匀速直线运动的是（　　） A. 正在进站的列车 B. 自动扶梯上的乘客 C. 从树上掉落的苹果 D. 手表上匀速转动的指针 【答案】B 【解析】 【详解】A．正在进站的列车，速度越来越小，在做减速运动，故A不符合题意； B．自动扶梯做匀速直线运动，扶梯上乘客与扶梯相对静止，所以乘客做匀速直线运动，故B符合题意； C．从树上掉落的苹果，在重力的作用下，速度越来越大，做加速运动，故C不符合题意； D．手表上匀速转动的指针，做匀速曲线运动，故D不符合题意。 故选B。 9. 在研究物理的过程中，经常会用到一些科学研究方法。以下探究中运用相同科学研究方法的是（　　） （1）烛焰的摆动更清楚显现声音能够传递能量 （2）用带箭头的直线表示光的传播路径和方向 （3）将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动 （4）研究琴弦振动频率与其长短、粗细、松紧的关系 A. （1）与（4） B. （2）与（4） C. （2）与（3） D. （1）与（3） 【答案】D 【解析】 【详解】（1）声音传递能量这一过程比较抽象，不易直接观察，通过烛焰的摆动将声音传递能量这一现象直观地展现出来，把不容易观察或测量的物理现象，转换为容易观察或测量的物理现象，属于转换法； （2）光传播路径和方向是实际存在的，但为了更形象、直观地描述和研究光的传播，引入了带箭头的直线这一模型来表示光，这种研究方法属于模型法； （3）音叉的振动比较微小，难以直接观察到，而水波的振动相对明显，利用水波的振动来反映音叉的振动，将音叉振动这种不易直接观察的现象转换为水波振动这种容易观察的现象，属于转换法； （4）在研究琴弦振动频率与某一个因素的关系时，控制其他因素不变，比如研究与长短的关系时，保证粗细、松紧相同；研究与粗细的关系时，保证长短、松紧相同；研究与松紧的关系时，保证长短、粗细相同，这种只改变其中一个因素，而控制其他因素不变来研究问题的方法属于控制变量法； 综上可知，（1）和（3）采用的都是转换法。 故选D。 10. 小吴利用声呐系统测绘嘉陵江温塘峡江域水底的形状。无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。小吴推算出该江域水底的大致形状是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据s=vt可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远。无人船经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s，时间越长的位置水底越深，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（第1~25、27~28空每空1分，第26空2分，共29分） 11. 测量的目的是为了进行_________。进行测量时，首先要确定一个公认的比较标准，这个公认的比较标准叫做______。其次，还要选择合适的 _______。 【答案】 ①. 可靠的定量比较 ②. 单位 ③. 测量工具或仪器 【解析】 【详解】[1]测量的目的是为了用已知的，大家公认的标准和未知的进行可靠的定量比较。 [2]任何物理量都必须有公认的比较标准，所以测量首先要有一个大家公认的测量标准，这个标准叫作测量单位。 [3]测量还需要根据实际情况和精确度的要求，选择合适的量程和最小分度值的测量工具或仪器。 12. 请在横线上填上合适的数字或单位： （1）________； （2）________________； （3）________； （4）________； （5）圆珠笔的笔芯直径为0.8________； （6）一名初中生的质量约为50________。 【答案】（1） （2） ①. 90 ②. 5400 （3） （4）36 （5）mm （6）kg 【解析】 【小问1详解】 m与mm之间的进率是1000，则 小问2详解】 [1][2]h与min之间和min与s之间的进率都为60，则 【小问3详解】 t和kg间的进率为1000，则 【小问4详解】 ，则 【小问5详解】 圆珠笔的笔芯直径较小，约为0.8mm，球珠直径应在0.40mm到0.80mm之间。 【小问6详解】 中学生的质量约为50kg，成年人的质量略大，约为65kg。 13. 速度是用来描述物体________的物理量，人骑自行车的速度约为3米/秒，它表示的物理意义是________，与正在匀速行驶、速度为30m/s的小轿车相比，人骑自行车通过的路程________较小（选填“一定”或“可能”）。 【答案】 ①. 运动快慢 ②. 人骑自行车1秒通过的路程为3米 ③. 可能 【解析】 【详解】[1][2]物理学中用速度描述运动快慢，指单位时间内通过的路程，人骑自行车的速度约为3米/秒，它表示的物理意义是人骑自行车1秒通过的路程为3米。 [3]小轿车的行驶的速度虽然较大，根据，由于两者运动时间未知，所以自行车和汽车通过的路程不能确定，人骑自行车通过的路程可能较小。 14. 声音是由物体的________产生的，频率高于20000赫兹的声波叫做超声波，人类________（选填“能”或“不能”）听见超声波。超声波在医学中有广泛应用：“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况，这说明声波能________；“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石，这说明声波能________。（后两空均选填“传递信息”或“传递能量”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 不能 ③. 传递信息 ④. 传递能量 【解析】 【详解】[1][2]物体的振动可以产生声音，人类听声的频率范围为20至20000Hz，高于20000Hz的超声波和低于20Hz的次声波人类都听不到。 [3][4]声波可以传递信息，所以“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况；声音还可以传递能量，所以“超声波碎石手术”能够击碎患者体内的结石。 15. 上课时同学们能从不同角度看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。如图所示，光垂直照射到平面镜上发生反射，光的传播方向改变了________°；若不改变入射光的方向，将镜面绕入射点顺时针转动30°，则反射光线和入射光线的夹角变为________°。 【答案】 ①. 漫 ②. 遵循 ③. 180 ④. 60 【解析】 【详解】[1][2]光在黑板表面发生漫反射，反射光线从不同角度射出，所以可以从不同角度看到黑板上的字。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 [3]当光垂直照射到平面镜上时，反射光线、法线和入射光线三线合一，光线将沿着入射光线的反方向射出，所以光的传播方向改变了180°。 [4]不改变入射光的方向，将镜面绕入射点顺时针转动30°，此时入射光线与镜面间的夹角为60°入射角为 反射角等于入射角，所以反射角也为30°，则反射光线和入射光线的夹角变为 16. 物体甲、乙、丙、丁均做匀速直线运动，在相同时间内，甲与乙通过的路程之比为3∶4，则甲、乙两物体的速度之比为_______，物体丙和丁通过的路程之比为2∶3，所用时间之比为5∶6，则丙、丁两物体的速度之比为_______。 【答案】 ①. 3∶4 ②. 4∶5 【解析】 【详解】[1]甲与乙通过的路程之比为3∶4。由​ 可知，因时间t相同，所以甲、乙两物体的速度之比等于它们通过的路程之比，即3∶4。 [2]丙、丁两物体的速度之比 17. 阅读材料并回答问题。 双耳效应 玩捉迷藏时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图所示，在人的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“双耳时间差”（ITD）。两耳之间的距离虽然很近，但由于头对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“双耳强度差”（IID）。大脑通过ITD与IID来确定声源的位置。 （1）根据“双耳时间差”，若声源到两耳的距离差越________（选填“大”或“小”），时间差就越________（选填“大”或“小”），并简述理由：________； （2）若左耳听到声音的音量比右耳听到声音的音量大，则声源可能在人的________； （3）下列实例中与双耳效应无关的是________（选填字母代号）。 A. 打雷时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确地判断声源位置 【答案】（1） ①. 大 ②. 大 ③. 见解析 （2）左方 （3）A 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]根据公式可知，声音在空气中传播的速度不变，声源到两耳的距离差越大，时间差就越大。 【小问2详解】 声音在传播过程中有损耗，左耳听到声音的音量比右耳听到声音的音量大，说明声源在左侧。 【小问3详解】 A．打雷时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断的原因是：光的传播速度远大于声音传播的速度，且雷声在传播过程中会经过地面、山丘等障碍物的多次反射。虽然闪电的光在传播过程中也会发生反射，但由于光的衰减较大，反射的光几乎无法被我们观察到，因此我们只能看到一次闪电，而雷声在反射过程中衰减较小，可以多次反射，从而形成隆隆不断的雷，与双耳效应无关，故A符合题意； B．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位，是因为双耳效应的存在，离声源更近的一侧先听到声音且声音的响度更大，故B不符合题意； C．有时将头旋转一定角度后可以更准确地判断声源位置，因为双耳效应的存在，离声源更近的一侧先听到声音且声音的响度更大，故C不符合题意。 故选A。 三、作图题（每张图3分，共9分） 18. 如图所示，已知入射光线AO，画出反射光线OB并标出反射角及大小。 【答案】 【解析】 【详解】在光的反射中，反射角等于入射角，入射角为30°，则反射角也为30°，反射光线与入射光线分居在法线两侧，如图所示 19. 图（a）所示，这是A发声体发出声音的波形图，在图（b）中画出响度不变、频率为A发声体一半的物体B的波形图，在图（c）中画出频率不变、响度为A发声体一半的物体C的波形图。 【答案】 【解析】 【详解】B与A响度相同而频率为A的一半，即在相同时间内，重复次数为原来的一半，而振动幅度相同；C与A频率相同而响度为A的一半，即在相同时间内，重复次数为相同，而振动幅度为原来的一半，如图所示 四、综合题（第20、21、22题每空1分，23题5分，24题6分，25题6分，共32分） 20. 某同学为了测某一品牌粗细均匀导线的直径，她采用了如下方法：剪下一段导线后，将这段导线在一支铅笔上紧密缠绕圈，形成一个导线圈，再用刻度尺测量这个导线圈的长度。如图所示，这把刻度尺的分度值是为________，这个导线圈的长度L为________厘米，则这一品牌导线的直径d________为毫米。测量时，是否可以测量一圈导线的直径？________（选填“可以”或“不可以”），说明理由______。 【答案】 ①. 0.1厘米 ②. 2.35 ③. 0.6 ④. 不可以 ⑤. 导线的直径小于分度值，用刻度尺无法较为准确的测量一圈的直径 【解析】 【详解】[1][2]图中刻度尺每1cm被分割成10小格，每1格为0.1cm，故该刻度尺的分度值为0.1cm，读数时要在精确值之后估读一位，导线圈左侧对准的刻度是0.00cm，右侧对准的刻度是2.35cm，故导线圈的长度为2.35cm。 [3]导线的直径d [4][5]不可以直接测量一圈导线的直径，因为一圈导线的直径太小，小于刻度尺的分度值，测量误差太大。 21. 小明同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图（a）是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等； （1）小明设计了下列实验操作大致步骤（顺序已打乱）： A称出烧杯和盐水的总质量； B.将盐水倒入烧杯中； C.计算盐水的质量； D.称出烧杯的质量； E.将托盘天平放置在水平桌面后，调节托盘天平平衡； 以上操作的正确顺序是：________； （2）在测量烧杯质量时，将烧杯轻放在________（选填“左”或“右”）盘，用镊子在________（选填“左”或“右”）盘中加砝码，多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌少，此时的操作是________； （3）测量烧杯质量m杯时，右盘中放入了100g、50g、20g砝码各1个，游码被移至如图（b）所示位置时，指针刚指在分度盘的中央，则为________g。多次实验后，将其余数据填入下表中，计算出烧杯中水的质量________g； 序号 烧杯的质量 盐水和烧杯的质量 盐水的质量 1 ________ 200.2 ________ 2 173.6 200.4 3 173.8 200.6 【答案】（1）EDBAC （2） ①. 左 ②. 右 ③. 取下最小的砝码，向右移动游码直至指针指在分度盘中央 （3） ①. 173.4 ②. 26.8 【解析】 【小问1详解】 测量盐水的质量前，需要先将天平放置在水平桌面上调平，再测量，故第一步是E，再测量空烧杯的质量D，倒入适量的盐水B，测量总质量A，最后计算盐水的质量，故顺序为EDBAC。 【小问2详解】 [1]在测量烧杯质量时，遵循左物右码的原则，将烧杯轻放在左盘上。 [2]右盘放置砝码，并用镊子加减砝码。 [3]多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌少，应该取下最小的砝码，向右移动游码直至指针指在分度盘中央。 【小问3详解】 [1] 空烧杯的质量为 [2]第一次实验，盐水的质量为 第二次实验，盐水的质量为 第三次实验，盐水的质量为 烧杯中水的质量为26.8g。 22. 某同学在“探究光的反射规律”时。 （1）他将标记好入射点O的平面镜水平放置，将一束激光斜射向镜面上的O点，喷水雾显示入射光和反射光的位置。从某一方向只发现反射光完全遮挡入射光，这说明：________； （2）用卡纸寻找入射光线和反射光线构成的平面，观察卡纸平面和镜面的关系； （3）通过调整激光笔的位置来改变入射光线方向，重复实验，如图所示，直角三角尺的两条直角边与卡纸、平面镜均能贴合在一起。说明反射光线和入射光线构成的平面始终与镜面________； （4）该同学认识完法线后，继续探究反射角与入射角大小的关系，多次改变入射角的大小，测得的几组数据见下表。由此可得出________。此实验中多次实验的目的是：________。 实验序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° 【答案】 ①. 反射现象中，反射光线、入射光线在同一平面内 ②. 垂直 ③. 反射角等于入射角 ④. 得到普遍规律 【解析】 【详解】（1）[1]在光的反射现象中，反射光线、法线以及入射光线在同一平面内，且反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角，实验时喷水雾显示入射光和反射光的位置，从某一方向只发现反射光完全遮挡入射光。 （3）[2]反射光线和入射光线构成的平面始终与镜面相垂直，所以调整激光笔的位置，改变入射光线方向，重复实验，发现直角三角尺的两条直角边与卡纸、平面镜均能贴合在一起。 （4）[3][4]一次实验得出的结论具有偶然性，所以要多次改变入射角的角度进行重复实验，并测量出每次实验的入射角和反射角大小，记录在表格中。由表中数据可知，每组实验中反射角都等于其入射角，故可知：在光的反射中，反射角等于入射角。 23. 小明同学想去参观中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆。于是他利用手机导航查询地铁站步行到达的路线，查询结果显示：590米，5分钟。请通过计算判断导航给出的步行时间是否合理。 【答案】见解析 【解析】 【详解】按导航显示的路程和时间运动，步行的速度为 正常人步行的速度约为，所以手机导航给出的步行时间不合理。 或：正常人步行的速度约为，骑自行车的速度为，所以手机导航给出的时间如果人跑步前行是合理的。 24. 某司机驾车在平直公路上匀速行驶，突然发现前方有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.6秒，这段时间内汽车保持原速前行了12米。汽车制动后还继续向前滑行40米才停下来。求： （1）汽车制动前速度v； （2）若该司机驾车在高速上行驶，车速达到30米/秒，司机反应时间不变，汽车制动后的距离是公路上的2倍，为了避免与前车追尾，两辆汽车之间必须保持多远的安全距离。 【答案】（1）20m/s （2）98m 【解析】 【小问1详解】 汽车制动前的速度 【小问2详解】 汽车在司机的反应时间内经过的路程 制动距离为 总路程为 所以为了避免与前车追尾，两辆汽车之间必须保持至少98米的安全距离。 25. 甲、乙两小车同时同地同一直线开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。 （1）求甲车的速度； （2）求6秒后两车的距离。 【答案】（1）0.4m/s （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 由图（a）可知甲车6s内运动了2.4m，则甲车的速度为 【小问2详解】 由图（a）可知甲车6s内运动了2.4m，由图（b）可知乙车6s内运动了0.6m，所以若两车运动方向相同，则6秒后两车的距离为 若两车运动方向相反，则6秒后两车的距离为 所以6秒后两车的距离为1.8m或3m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $