猜猜我是谁（课件）-2024-2025学年湘美版（2012）美术二年级上册

欣赏视频： 面具的作用： 面具的起源历史悠久。远古的人类出于对神灵鬼怪和大自然的敬畏，模仿性地制作了动物、妖魔等种种面具戴在脸上，主要的功能是为了保护自己。 欣赏深海鱼图片，发现条纹 湖南美术出版社二年级上册 二年级下册 第八课：六面怪脸 4 贵州傩戏面具 藏戏面具 湖北土家族面具 各色各样 三星堆青铜面具 体量最大，保存最完整的青铜面具。即使出土时沾染着泥土，但它庄严肃目的表情也传递着无限的威仪。 非洲面具 威尼斯面具-威尼斯狂欢节 韩国假面舞面具 看一看 想一想 问题：观察面具你发现了什么呢？ 独特的装饰 色彩鲜艳 夸张的五官，外形 特点：外形，色彩，装饰 看一看 想一想 方法：彩纸撕贴 特别之处：眼睛，嘴巴是镂空的 对折撕——纸片 对折撕——纸片 快速撕——纸条 重叠撕——碎纸片 撕纸游戏，请你试一试吧 直接撕 第一步：撕脸型 大胆尝试： 用撕纸的方法快速制作一个面具脸型。 第对折撕 ：撕脸形 第直接撕 形 老师撕出了不同的脸型，你呢？ 第二步：撕出眼睛和嘴巴 思考：怎样找准位置撕出眼睛和嘴巴？ 距离太近 距离太远 上下错位 好方法： 他是这样撕的，大家学会了吗? 第三步：装饰面具 1.先用大纸片装饰 第三步：装饰面具 2.再用纸条装饰 第三步：装饰面具 3.最后用碎纸片进行点缀 小提示： 注意：彩纸色片按从大到小的顺序，依次叠加粘贴，面具更具有层次感、厚重感、体积感。 第四步：制作头带 4.用长条纸制作头带，用胶将面具和头带进行固定 提醒：注意头带要与自己头部大小合适，才能更好佩戴面具呢！ 面具表演秀 面具表演秀 面具表演秀 1·选择合适的材料，撕一撕，贴一贴，做一个有趣的面具。 2·巧妙运用撕、贴、拼的方法装饰面具； 3·突出个性，造型新颖，色彩丰富。 装饰要点：装饰面具时，要有大块纸片，长纸条和小碎纸。点、线、面三者结合才能将面具装饰得更美哦！ 课堂作业： 夸张的外形，精湛的手法，传递出了古代匠人们独创的想法和对生活的期许。 大家在课下也可以用彩泥，陶土等不同工具展现面具文化，向古代匠人们学习，用自己的创意延续面具这一古老文化，表达对传统文化的热爱和对文物的热爱。让沉睡的“国宝”活起来! 损坏的黄金面具 复刻后的黄金面具 小结与提升： Thank You 20XX/01/01 感谢您的观看 二年级上册 汇报人：桃阿桃 29 Lavf58.20.100 $$