人教思品第十课第二节做诚信的人(教案+课件35张+练习)

2015-12-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第十课 诚信做人到永远
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.94 MB
发布时间 2015-12-29
更新时间 2023-04-09
作者 静以修身
品牌系列 -
审核时间 2015-12-29
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来源 学科网

内容正文:

2015年3月15日替彩民买彩中大奖 宁波业主史康苗归还815万奖票 诚信 第二框 做诚信的人 学习目标 知识目标:知道诚信守则的具体要求,理解诚信与谎言、隐私的关系,把握诚信的核心。 能力目标:在诚信的两难问题中分辨是非的能力。 情感态度价值观目标:学习以诚信的道德作为为人处世的准则,愿做诚信的人。 学习指导 阅读119-123页,仔细思考下列问题: 1、诚实与信任的关系? 2、诚信守则的基本要求? 3、如何处理诚实与尊重他人隐私的关系? 4、如何处理诚信与谎言的关系? 5、如何做一个诚信的人? 回顾彩票事件 信任 中奖的陈先生是位老彩民,由于和史康苗私交 甚好,有时忙时会打电话让史康苗代买超级大乐透。 这次也是陈先生打电话给史康苗,请他代买一张超 级大乐透彩票。没想到,这张彩票中大奖815 万余元。第二天,史康苗主动联系了陈先生,给他 带去中奖喜讯的同时,还把中奖彩票物归原主。面 对巨款,家境一般的史康苗表示,做彩票行业的原 则就是要讲诚信,即便拿了这钱心也不会安。 诚实 前提 基础 期盼诚信 坚持诚实,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。 前提和基础 大明和小明是一对亲兄弟,2012年大学毕业后,兄弟俩开了家“心连心食品专营店”创业致富。 开业第一年 * 一分钟 3000000元 一天 430000000元 开业第一年 * 开业第一年 * 从 发展成为 的原因是什么? 很满意,和店家描述的一模一样,下次还会光顾! 2013.10.13 朋友说是真货,口感不错,选择正店就是不一样。 下次还来! 2013.9.27 刚收到货就拆开让朋友尝了尝,挺好吃的,卖家很 实在,还会光顾的! 2012.09.10 很好吃,很喜欢,同事们在买完后又追买了, 入口即化,一定是正品! 2012.10.14 开业第一年 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲,就会走向诚信的对立面──虚伪。 坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。   有一天,小明发现了大明把许多劣质巧克力混在正品当中,以次充好。小明劝大明说:“哥,你不能这么做,这是违法的,万一顾客吃坏肚子怎么办,而且也不是长久之计啊。”大明说:“我不这样做,巧克力成本太高,利润太低,赚钱太慢。什么时候才能赚到大钱!”小明陷入了矛盾之中…… 1.小明的劝说体现了他陷入了哪些矛盾之中? 2.如果你是小明,接下来你会怎么做?为什么? 小明的烦恼 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 眼 前 长 远 个 人 多数人 情 法  * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 一、诚信守则 1.坚持实事求是; 2.当个人私利与群体利益发生冲突时,我们应该站在多数人利益一边; 3.当眼前利益与长远利益发生冲突时,我们应该站在长远利益一边; 4.当情与法发生冲突时,我们应该站在法律一边。   为了不使哥哥走上违法的道路,也不影响兄弟间的和睦,小明表面上答应大明把这批假货发出去,暗地里瞒着哥哥截住假货,从朋友小王那里借了钱购入正品补货,并要求小王对借钱的事一定要保密,不能向任何人透露,小王答应了。看着网店生意蒸蒸日上,大明沾沾自喜,自以为投机取巧成功,还经常在朋友面前显摆。知道内情的朋友小王很不是滋味,向大明透露了真相。大明听后恍然大悟。 1.怎样看待小明的谎言? 2.怎样看待小王透露隐私的做法? 小明的谎言 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。 考试时,好朋友要给你递答案 不小心弄坏了班级的物品 同学偷了家里的钱,让你保密 买东西别人多找给自己50元钱 诚 实 面 对 走进生活:你会怎样做? 对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。我们应该怎样正确把握两者之间的关系呢? 当两者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。 一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚

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