8.1电磁感应现象 同步习题 2024-2025学年教科版物理九年级上册

2024-11-28
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8.1电磁感应现象 同步习题 一.选择题(共5小题) 1.如图所示,给手机无线充电时,充电底座内的送电线圈产生变化的磁场(  ) A.②④ B.③④ C.②③ D.①② 2.如图所示的无线智能手机充电运用了Qi技术,其原理是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流(  ) A. B. C. D. 3.小丽新买了一支环保型手电筒,如题图所示。可通过转动手柄,使手电筒内部的导体切割磁感线,从而使灯珠发光。和使用电池的传统手电筒相比,既节约了电池成本(  ) A.动圈式话筒 B.扬声器 C.电风扇 D.电流表 4.目前我国的高铁票已进入“无纸化”时代。如图,乘客将身份证靠近检验口,机器中的感应电路就会产生电流(  ) A. B. C. D. 5.下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是(  ) A.电烙铁 B.发电机 C.电动机 D.电磁起重机 二.填空题(共5小题) 6.探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接。实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,此时小量程电流表的指针    (左右摆动/偏向一边/静止不动),表明电路中产生了    。导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能    (变大/不变/变小)。 7.电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面。公元前3世纪,我国就有司南的记载,司南在    的作用下能指示南北,帮助古代中国人开辟航道;1831年   现象,进一步揭示了电与磁现象之间的联系,为第二次技术革命奠定了基础。 8.如图所示为一种自发电式按压门铃,其内部无电池,通过按压发电发出信号给室内的电铃   。 9.探究“感应电流产生的条件”应选用如图    (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个装置中若仅改变磁场方向,则产生的感应电流方向    (选填“会”或“不会”)发生改变。 10.如图所示,由通电螺线管的磁感线方向可知,电流表的上端为    接线柱;静止的小磁针的左端为    极。雅迪发布2023款电动摩托FinanceIF8,时速55公里,续航85公里,正在发电的发电机是根据    原理产生的。 三.解答题(共4小题) 11.小明在学习了电磁感应现象后,总想知道“感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有何关系”。他用同一根导体在一个大的U形磁体内,沿垂直于磁感线的方向以不同速度切割磁感线 速度(m•s﹣1) 0.08 0.16 0.24 0.32 电流I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 (1)根据以上实验数据。你能得出什么结论? (2)小明在实验中采用了哪些物理学研究方法? 12.如图甲是我省潮汕地区东澳岛风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成 (1)风机的叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用硬度大,密度    (选填“大”或“小”)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,而受到向    (选填“上”或“下”)的力使风叶旋转。 (2)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用    原理,使机械能转化为电能。 (3)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象可知,能使该风力发电机组产生电能的风速范围是    (用图象中的字母表示)。 (4)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量: 平均风速(m/s) 5 10 15 20 1s内获得的能量(×104J) 1 8 27 64 ①请你对表格的数据进行分析,你会发现该风机1s内获得的能量与风速的关系是    ; ②风速为5m/s时,这台风机工作1min所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10min,请你通过计算求风机发电的效率是多少? 13.电动汽车以其环保、轻便的优势,正逐渐被人们接受。无线充电技术以无线传输电能代替有线传输电能,在电动汽车领域的应用一直备受关注。 某地铺设了一条12公里长的无线充电路段,道路下面铺有通电发射线圈,汽车底部配有接收线圈及与其相连的电池 (1)在上述电动汽车无线充电技术中,应用的原理有   和   。 (2)该种汽车无线充电技术至今未得到广泛推广。其中一个重要原因是充电效率低,仅为50%。若该道路可提供的充电功率为7kW,要给一个电池容量为10.5kW•h的电动汽车充满电   。 (3)该电池容量为10.5kW•h的电动汽车充满电后,在正常道路上以36km/h的速度匀速行驶时,受到的阻力为1000N。若电能的80%转化为有用的机械能 14.小明利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”。 (1)闭合开关,当他将铜棒ab向右水平运动时,并未发现灵敏电流表指针发生明显偏转   。(答出1种即可) (2)小明猜想感应电流的大小可能与导体切割磁感线运动的速度、切割磁感线方向和磁场强弱有关。请帮小明设计一个实验来研究感应电流的大小与磁场强弱的关系。请写出实验步骤:   。 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 1.如图所示,给手机无线充电时,充电底座内的送电线圈产生变化的磁场(  ) A.②④ B.③④ C.②③ D.①② 【分析】由题知,充电时,充电板内的送电线圈产生交变磁场,使手机内的受电线圈感应到电磁信号,产生感应电流给手机电池充电;分别分析送电线圈、受电线圈的工作原理,以及手机充电过程中的能量转化情况。 【解答】解:根据题意可知,充电板内的送电线圈产生交变磁场,手机内的受电线圈感应到电磁信号,这是电磁感应现象; ①同名磁极相互排斥,故①错误; ②通电导线在磁场中受力的作用,故②错误; ③电流的磁效应,故③正确; ④电磁感应原理,故④正确; 故选:B。 【点评】本题主要考查了电磁感应现象、电流的磁效应以及充电时的能量转化问题,是一道易错题。 2.如图所示的无线智能手机充电运用了Qi技术,其原理是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流(  ) A. B. C. D. 【分析】无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备,原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈,发送端线圈连接有线电源产生电磁信号,接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电;分析各图中实验原理分析解答。 【解答】解:从题意中可以知道,手机的线圈,是利用电磁感应原理工作的; A、图中是奥斯特实验,是电流的磁效应; B、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流,故B符合题意; C、图中给导体通电,说明通电导体受到磁场力的作用; D、图中是探究影响电磁铁磁性大小的因素的实验。 故选:B。 【点评】本题主要考查了电磁现象中几个实验的掌握情况,知道无线充电器的原理是解题的关键。 3.小丽新买了一支环保型手电筒,如题图所示。可通过转动手柄,使手电筒内部的导体切割磁感线,从而使灯珠发光。和使用电池的传统手电筒相比,既节约了电池成本(  ) A.动圈式话筒 B.扬声器 C.电风扇 D.电流表 【分析】当闭合电路中的部分导体做切割磁感线运动时,电路中可以产生感应电流,这是电磁感应现象,将机械能转化为电能。 【解答】解:该环保型手电筒的原理是电磁感应现象,转动手柄,将机械能转变为电能。 A、动圈式话筒工作时,做切割磁感线运动,是电磁感应现象原理,故A符合题意; B、扬声器利用的是通电导体在磁场中受力运动的原理; C、电风扇主体是电动机,故C不符合题意; D、电流表是电动机原理,故D不符合题意。 故选:A。 【点评】电磁感应原理在生产生活中有很多的应用,利用电磁感应原理可以将机械能转化为电能。 4.目前我国的高铁票已进入“无纸化”时代。如图,乘客将身份证靠近检验口,机器中的感应电路就会产生电流(  ) A. B. C. D. 【分析】刷身份证是利用电磁感应原理,分析选项四幅图,找出符合题意的选项即可。 【解答】解:刷身份证是利用电磁感应原理, A.该图反映的是奥斯特实验,故A不正确; B.该图反映的是电动机的原理,故B不正确; C.该图反映的是电磁感应现象,属于电磁感应现象; D.该图反映的是探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系。 故选:C。 【点评】本题考查了电与磁的联系,解答本题的关键要能从题意中分析出该装置利用了电磁感应的原理。 5.下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是(  ) A.电烙铁 B.发电机 C.电动机 D.电磁起重机 【分析】发电机是利用电磁感应原理工作的。 【解答】解:A、电烙铁是根据电流的热效应工作的。 B、发电机是利用电磁感应原理工作的。 C、电动机是通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的。 D、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的。 故选:B。 【点评】掌握电烙铁、发电机、电动机、电磁起重机、电热毯、话筒、扬声器等工作原理。 二.填空题(共5小题) 6.探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接。实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,此时小量程电流表的指针  左右摆动 (左右摆动/偏向一边/静止不动),表明电路中产生了  电流 。导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能  变小 (变大/不变/变小)。 【分析】感应电流方向与磁感线方向与导体切割磁感线方向有关,根据能量的转化情况判断机械能的变化。 【解答】解:导体AB左右摆动,切割磁感线方向不断改变,电流表指针会左右摆动; 导体运动过程中,将机械能转化为电能。 故答案为:左右摆动;电流。 【点评】本题考查了产生感应电流的条件、能量的转化,属于基础题。 7.电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面。公元前3世纪,我国就有司南的记载,司南在  地磁场 的作用下能指示南北,帮助古代中国人开辟航道;1831年 电磁感应 现象,进一步揭示了电与磁现象之间的联系,为第二次技术革命奠定了基础。 【分析】公元前3世纪,我国就有司南的记载,司南在地磁场的作用下能指示南北;1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。 【解答】解:司南能指示南北是利用了地磁场对磁体的作用。 英国物理学家法拉第通过十年的努力,最终发现了电磁感应现象。 故答案为:地磁场;电磁感应。 【点评】本题考查物理学史中科学家所作出的巨大贡献,基础题。 8.如图所示为一种自发电式按压门铃,其内部无电池,通过按压发电发出信号给室内的电铃 电磁感应 。 【分析】发电机的原理:电磁感应现象。 【解答】解:按压发电利用的物理原理是电磁感应,即闭合电路中的部分导体切割磁感线此时感应电流。 故答案为:电磁感应。 【点评】此题考查了发电机的原理,属于基础知识。 9.探究“感应电流产生的条件”应选用如图  乙 (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个装置中若仅改变磁场方向,则产生的感应电流方向  会 (选填“会”或“不会”)发生改变。 【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流;感应电流的方向和磁场的方向和导体运动的方向有关; 【解答】解:电磁感应现象的特点是没有电源而有一个电流表,用来测量产生的电流; 感应电流的方向和磁场的方向和导体运动的方向有关,若仅改变磁场方向。 故答案为:乙;会。 【点评】本题考查电磁感应现象、影响感应电流方向的因素等知识,难度不大。 10.如图所示,由通电螺线管的磁感线方向可知,电流表的上端为  ﹣(负) 接线柱;静止的小磁针的左端为  N(北) 极。雅迪发布2023款电动摩托FinanceIF8,时速55公里,续航85公里,正在发电的发电机是根据  电磁感应 原理产生的。 【分析】(1)磁体外部的磁感线是从N极发出,回到S极。同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。利用安培定则判断电流方向,电流表中的电流总是从正接线柱流入,从负接线柱流出来。 (2)发电机是根据电磁感应现象制成的。 【解答】解:由通电螺线管的磁感线方向可知,螺线管的左端为N极,根据安培定则可知,右端流出。 由于异名磁极相互吸引,所以小磁针靠近螺线管S极的一端为N极。 发电机是根据电磁感应现象制成的,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时。 故答案为:﹣(负);N(北)。 【点评】此题考查了安培定则、发电机的原理,属于基础知识。 三.解答题(共4小题) 11.小明在学习了电磁感应现象后,总想知道“感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有何关系”。他用同一根导体在一个大的U形磁体内,沿垂直于磁感线的方向以不同速度切割磁感线 速度(m•s﹣1) 0.08 0.16 0.24 0.32 电流I/A 0.2 0.4 0.6 0.8 (1)根据以上实验数据。你能得出什么结论? (2)小明在实验中采用了哪些物理学研究方法? 【分析】(1)由表格数据分析,速度成倍增加,感应电流也以相同的倍数增加,可以判断感应电流跟导体切割磁感线速度的关系。 (2)一个物理量受多个因素影响时,探究物理量和其中一个因素关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法。 【解答】解:(1)由表格数据知,切割磁感线速度变为原来的2倍;切割磁感线速度变为原来的3倍,所以导体长度和磁场强弱一定时。 (2)感应电流大小跟导体的长度、磁场强弱,探究感应电流大小跟切割磁感线速度的关系时,磁场强弱不变。 故答案为:(1)导体长度和磁场强弱一定时,感应电流跟导体切割磁感线速度成正比; (2)控制变量法。 【点评】感应电流大小跟导体的长度、磁场强弱、切割磁感线速度有关,这个知识点在初中部分,没有太明确,但是这是高中物理的基础。 12.如图甲是我省潮汕地区东澳岛风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成 (1)风机的叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用硬度大,密度  小 (选填“大”或“小”)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,而受到向  上 (选填“上”或“下”)的力使风叶旋转。 (2)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用  电磁感应 原理,使机械能转化为电能。 (3)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象可知,能使该风力发电机组产生电能的风速范围是  V1~V3 (用图象中的字母表示)。 (4)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量: 平均风速(m/s) 5 10 15 20 1s内获得的能量(×104J) 1 8 27 64 ①请你对表格的数据进行分析,你会发现该风机1s内获得的能量与风速的关系是  风速越大,获得能量越多或风机获得的能量与风速的三次方成正比 ; ②风速为5m/s时,这台风机工作1min所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10min,请你通过计算求风机发电的效率是多少? 【分析】(1)叶片上面弧形,下面平面,风经过叶片时,分析叶片上下空气流速,根据流速越大压强越小,分析压强大小,分析受力情况。 (2)风力发电是把机械能转化为电能,应用电磁感应原理。 (3)由图象可知,使该风力发电机组产生电能的风速范围。 (4)①由表格数据分析,风能随风速的增大而增大,并且有定量关系,把定量关系确定下来; ②知道灯泡的额定功率和工作时间,求出有用功,知道总功,根据机械效率公式求出机械效率。 【解答】解:(1)风机叶片具有质量轻、强度高,通常用密度小;由乙图知,下面是平面,上面空气流速大于下面空气流速,叶片受到向上的力使风叶旋转。 (2)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机发电,把风的机械能转化为电能。 (3)由图象可知,风速为V1~V3时有输出功率,所以使该风力发电机组产生电能的风速范围是V4~V3; (4)①由表格数据知,风速增大为原来的2倍5倍;风速增大为原来的3倍3倍…,所以风机获得的能量与风速的三次方成正比; ②根据P=可得有用=Pt=100W×10×60s=7×104J; 风速为5m/s时,由表格数据可得总功:W总=P′t′=6×104W×60s=6×107J; 风机发电的效率:η=×100%=。 故答案为:(1)小;上;(2)电磁感应3~V3; (4)①风速越大,获得能量越多 或 ;②10%。 【点评】本题考查了机械效率、流体压强和流速关系、电磁感应,其它内容都是从给定的材料中分析问题,考查学生对新事物的分析、判断能力,最近几年中考中出现的频率较高,并且有一定的难度。 13.电动汽车以其环保、轻便的优势,正逐渐被人们接受。无线充电技术以无线传输电能代替有线传输电能,在电动汽车领域的应用一直备受关注。 某地铺设了一条12公里长的无线充电路段,道路下面铺有通电发射线圈,汽车底部配有接收线圈及与其相连的电池 (1)在上述电动汽车无线充电技术中,应用的原理有 电流的磁效应 和 电磁感应现象 。 (2)该种汽车无线充电技术至今未得到广泛推广。其中一个重要原因是充电效率低,仅为50%。若该道路可提供的充电功率为7kW,要给一个电池容量为10.5kW•h的电动汽车充满电 3h 。 (3)该电池容量为10.5kW•h的电动汽车充满电后,在正常道路上以36km/h的速度匀速行驶时,受到的阻力为1000N。若电能的80%转化为有用的机械能 【分析】(1)根据文中信息“道路下面铺有通电发射线圈,汽车底部配有接收线圈及与其相连的电池,这样可以实现汽车一边行驶一边充电”来分析; (2)先根据W总=计算需要的总电能,再根据t=计算需要的充电时间; (3)先根据W有=W×80%计算有用的机械能,电动汽车在水平道路上匀速行驶时,牵引力等于阻力,再根据s=计算运动的最大距离。 【解答】解: (1)根据题意可知,发射线圈应用的原理是电流的磁效应; (2)充电效率为50%,电池容量为10.5kW•h, 则需要的总电能为:W总===21kW•h, 由P=可得==3h; (3)有用的机械能:W有=W×80%=10.5kW•h×80%=3.4kW•h=3.024×104J, 因电动汽车在水平道路上匀速行驶,故牵引力等于阻力, 由W有=Fs可得,汽车运动的最大距离为:s==。 故答案为:(1)电流的磁效应;电磁感应现象;(3)汽车运动的最大距离为30240m。 【点评】本题以电动汽车的无线充电技术为载体,考查了电流的磁效应、电磁感应现象,并考查了电能、效率和功的有关计算,综合性较强。 14.小明利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”。 (1)闭合开关,当他将铜棒ab向右水平运动时,并未发现灵敏电流表指针发生明显偏转 产生的电流很小 。(答出1种即可) (2)小明猜想感应电流的大小可能与导体切割磁感线运动的速度、切割磁感线方向和磁场强弱有关。请帮小明设计一个实验来研究感应电流的大小与磁场强弱的关系。请写出实验步骤: 控制其它条件不变,只换用不同磁场强度的磁体,让导体ab做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度的大小 。 【分析】(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,这就是电磁感应现象;产生感应电流的大小与磁场的强弱、导体的运动快慢、线圈的匝数有关; (2)根据控制变量法进行设计实验。 【解答】解:(1)题中实验只有一根导体在切割磁感线运动,产生的电流很小; (2)探究感应电流的大小与磁场强弱的关系时,需控制其它条件不变,让导体ab做切割磁感线运动。 故答案为:(1)产生的电流很小;(2)控制其它条件不变,让导体ab做切割磁感线运动。 【点评】本题考查感应电流的大小以及控制变量法的应用,会利用控制变量法设计实验。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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