精品解析:吉林省四平市第三中学2024-2025学年八年级上学期第三次月考道德与法治试题
2024-11-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 四平市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 120 KB |
| 发布时间 | 2024-11-27 |
| 更新时间 | 2024-11-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48973699.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
吉林省四平市第三中学2024-2025学年八年级上学期第三次月考
道德与法治试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分)
1. 2024年中国交通广播“我是小主播”全国展演活动河南省赛在郑州举行。全省入选的22位小主播汇聚郑州,讲家乡故事,传河南声音。他们了解和参与社会生活的方式是( )
A. 实地考察 B. 社会调查
C. 观看新闻 D. 社会实践
2. 2024年6月28日,中国互联网络信息中心发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》。该蓝皮书显示,中国网络购物用户规模已超过9亿人。这体现了( )
A. 互联网彻底改变了人们购物方式
B. 网络为经济发展注入新的活力
C. 网络是促进经济发展的第一动力
D. 数字经济将取代实体经济
3. 手机已深度渗透和影响着青少年的日常生活,一些控制力不强的青少年已被“俘虏”。要想走出“手机控”,青少年应该( )
A. 拒绝使用手机,自觉远离网络
B. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
C. 提高媒介素养、学会信息节食
D. 坚持使用手机,尽情享受网络
4. 2024年国庆假期期间,吉林市公安交巡警深入客货运企业开展安全检查,多举措开展交通安全宣传活动,让城市交通井然有序。这是因为( )
A. 交通秩序最为重要
B. 社会正常运行需要秩序
C. 社会秩序非常混乱
D. 社会秩序保障社会规则的实现
5. 在社会生活中,“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“在公园里禁止踩踏草坪”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A. 遵守社会规则主要依靠他律
B. 社会秩序明确社会规则的内容
C. 自由划定了规则的边界
D. 维护秩序靠规则
6. 在学习“尊重他人”这一内容时,热爱中国古典文学的小亮搜集了一些名言名句,其中与之相关的诗句是( )
A. 己所不欲,勿施于人
B. 敏而好学,不耻下问
C. 锲而不舍,金石可镂
D. 天下兴亡,匹夫有责
7. 《三字经》中说:“人子,方少时。亲师友,习礼仪。”对此,我们应做到( )
①态度谦和,用语文明
②仪表整洁,举止端庄
③尊重他人,平等待人
④不卑不亢,不屑一顾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 我国不断加强构建社会信用体系,针对失信行为采取相应惩戒措施,如限制“老赖”们办理信用卡、乘坐飞机等,让其“品尝”失信代价。这样做( )
A. 有利于经济高质量发展 B. 有利于约束失信者的所有行为
C. 有利于营造良好的社会风尚 D. 有利于彻底根治失信现象
9. 下列图示描述的概念之间的关系,正确的是( )
A. B. C. D.
10. 如果需要证实合同、身份、婚姻状况等信息的真实性、合法性,可以去以下哪个法律服务机构( )
A. 公证处 B. 律师事务所 C. 法律服务所 D. 法律援助中心
11. 2023年是弘扬雷锋精神60周年。雷锋的生命虽然短暂,但雷锋精神永流传。雷锋短暂而又伟大的一生给我们的启示有( )
A. 关爱他人,需要付出自己的一切 B. 不言代价与回报,主动服务社会
C. 热心公益,弃学投身社会作奉献 D. 为别人而活的一生才是有意义的
12. “你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。”这段话启示我们( )
①要认识到国家兴亡是我们责任
②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
④应共同营造“人人为我”的社会氛围
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 有人说,“给”比“得”带来更多愉快,不是因为“给”是一种牺牲,而是因为通过“给”表现了一种生命力。这里的生命力指的是( )
①具有顽强的生命活力
②实现自己的人生价值
③关爱他人、服务社会的奉献精神
④具有雄厚的经济基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式实施。这是我国出台的第一部专门针对未成年人网络保护的综合性法律文件,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人的合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。作为青少年,我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。
(1)互联网在给我们带来诸多好处的同时,也存在着一些弊端,请你写出两点。
(2)我们在网络生活中应遵循怎样的基本准则?
(3)规则不是一成不变的,新出台的《未成年人网络保护条例》说明了规则的哪一变通性?
15. 阅读材料,回答问题。
网络购物已经成为人们的日常购物方式之一。近期,多名网红主播接连“翻车”引发了社会的广泛关注。拥有两千多万粉丝的“东北雨姐”在直播带货中所售卖的红薯粉成分虚假,经检验没有红薯成分,只有木薯成分,涉嫌虚假宣传。辽宁本溪满族自治县市场监督管理局官方消息称.没收雨姐传媒违法所得和罚款共计165万元,责令其暂停经营,限期整改,承担相关法律责任。事后,“东北雨姐”团队对购买红薯粉的消费者作出“退一赔三”的赔偿承诺,消费者可以通过平台操作进行退赔。
(1)材料中的“东北雨姐”存在哪些类别的违法行为?
(2)材料中哪些内容是你判定上述违法行为的依据?
(3)作为消费者,当权益受到侵害时,最正规、最权威的维权手段是什么?
16. 阅读材料,回答问题。
磐石市出租车驾驶员黄雪,积极践行雷锋精神,免费接送高考(中考)考生和家长,她曾多次将乘客遗失物品归还失主,价值累计十余万元。仅2023年,她收到锦旗和表扬信就多达30余面(封)。此外,她还积极参加社区的志愿活动,清理小区公共区域环境卫生,树立了城市出租车行业文明向上的良好形象,被评为2024年“吉林好人”。
(1)材料中的画线部分体现了黄雪身上具有哪种道德品质?
(2)这种道德品质对个人有什么意义?
(3)结合黄雪的事迹请你谈谈服务社会具有怎样的意义。
17. 阅读材料,回答问题。
退伍不褪色,只为守边疆。次仁罗布曾是西藏阿里军分区的一名战士,1985年被分配到什布奇边防连区驻守边防。1999年退伍后,他依然坚守在边境一线,积极开展“放牧巡逻、边境设施维护”等活动。至今,次仁罗布已扎根高原近40年,他用实际行动证明了戍边的决心和毅力,被评为“最美戍边人”。
(1)次仁罗布承担的这份责任来源于什么?
(2)次仁罗布选择承担责任的时候,可能会付出哪些代价?
(3)承担责任会获得哪些精神方面的回报?
18. 八年级(1)班开展了“关爱他人,服务社会”的探究与分享活动,小吉分享了下列资料,请你阅读后回答问题。
【资料一】2024年10月4日上午,吉林市公安局昌邑分局以“和同学们拉起‘大小手’、和同学们搭建‘连心桥’”为主题,在昌邑区万达广场举办了关爱帮教未成年人“心桥”计划警营开放日活动。活动特邀北华大学心理学教授现场对同学们的心理压力进行疏导解困,助力父母共同为未成年人打造快乐童年、茁壮成长的学习生活环境。
(1)在我们的生活中关爱无处不在,请你从社会的角度简要谈谈关爱的作用。
(2)在社会生活中,我们应如何关爱他人?
【资料二】杭州亚运会期间,共有3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。他们是赛会顺利运行的重要保障,默默奉献的同时积极传递正能量。
(3)我们要弘扬怎样的志愿精神?
(4)作为青少年,我们应该怎样服务和奉献社会?
(5)我们青少年可以参加哪些力所能及的志愿活动?请列举两例。
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吉林省四平市第三中学2024-2025学年八年级上学期第三次月考
道德与法治试题
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分)
1. 2024年中国交通广播“我是小主播”全国展演活动河南省赛在郑州举行。全省入选的22位小主播汇聚郑州,讲家乡故事,传河南声音。他们了解和参与社会生活的方式是( )
A. 实地考察 B. 社会调查
C. 观看新闻 D. 社会实践
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
D:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。材料中,参加“我是小主播”全国展演活动,这是通过参加社会实践活动的方式亲近社会,故D说法正确;
ABC:这在材料中没有体现出来,故ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 2024年6月28日,中国互联网络信息中心发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》。该蓝皮书显示,中国网络购物用户规模已超过9亿人。这体现了( )
A. 互联网彻底改变了人们的购物方式
B. 网络为经济发展注入新的活力
C. 网络是促进经济发展的第一动力
D. 数字经济将取代实体经济
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。
B:中国网络购物用户规模已超过9亿人,说明网络促进了经济发展,为经济发展注入新的活力,故B符合题意;
A:“彻底”说法绝对化,网络在一定程度上改变了人们的购物方式,故A说法错误;
C:网络促进了经济发展,但不是第一动力,创新是第一动力,故C说法错误;
D:数字经济不会取代实体经济,二者并存,故D说法错误;
故本题选B。
3. 手机已深度渗透和影响着青少年的日常生活,一些控制力不强的青少年已被“俘虏”。要想走出“手机控”,青少年应该( )
A. 拒绝使用手机,自觉远离网络
B. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
C. 提高媒介素养、学会信息节食
D. 坚持使用手机,尽情享受网络
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
C:分析题文材料,青少年要走出“手机控”,需要提高媒介素养、学会信息节食,故C说法正确;
A:我们要合理利用网络,合理使用手机,故A说法错误;
B:这是缺乏社会责任意识的表现,故B说法错误;
D:这是沉迷网络的表现,故D说法错误;
故本题选C。
4. 2024年国庆假期期间,吉林市公安交巡警深入客货运企业开展安全检查,多举措开展交通安全宣传活动,让城市交通井然有序。这是因为( )
A. 交通秩序最为重要
B. 社会正常运行需要秩序
C. 社会秩序非常混乱
D. 社会秩序保障社会规则的实现
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会秩序的重要性。
B:分析题文材料,吉林公安交巡警多举措开展交通安全宣传活动,让城市交通井然有序,这是因为社会正常运行需要秩序,故B说法正确;
A:最为重要,说法过于绝对,其他秩序也很重要,故A说法错误;
C:这歪曲了题文的主旨,不符合实际,故C说法错误;
D:社会规则保障社会秩序的实现,故D说法错误;
故本题选B。
5. 在社会生活中,“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“在公园里禁止踩踏草坪”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A. 遵守社会规则主要依靠他律
B. 社会秩序明确社会规则的内容
C. 自由划定了规则的边界
D. 维护秩序靠规则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则的重要性、自觉遵守规则的要求、自由与规则的关系。
D:“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为,表明社会规则明确社会秩序的内容,维护秩序靠规则,故D说法正确;
A:遵守社会规则依靠自律和他律,故A说法错误;
B:社会规则明确社会秩序的内容,故B说法错误;
C:社会规则划定了自由的边界,故C说法错误;
故本题选D。
6. 在学习“尊重他人”这一内容时,热爱中国古典文学的小亮搜集了一些名言名句,其中与之相关的诗句是( )
A. 己所不欲,勿施于人
B. 敏而好学,不耻下问
C. 锲而不舍,金石可镂
D. 天下兴亡,匹夫有责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会换位思考。
A:依据教材知识并分析题干可知,己所不欲,勿施于人意思是自己不喜欢的,就不要强加给别人,这告诉我们尊重他人要学会换位思考,要求我们要尊重他人,故A符合题意;
B:敏而好学,不耻下问体现了谦虚好学的品质,故B不符合题意;
C:锲而不舍,金石可镂体现了坚持不懈,故C不符合题意;
D:天下兴亡,匹夫有责体现的是爱国,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 《三字经》中说:“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”对此,我们应做到( )
①态度谦和,用语文明
②仪表整洁,举止端庄
③尊重他人,平等待人
④不卑不亢,不屑一顾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的要求。
①②③:“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”的意思是做儿女的,应该在年幼的时候就亲近老师和朋友,学习各种礼仪和规范。启示我们要做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,要仪表整洁,举止端庄,要尊重他人,平等待人,故①②③说法正确;
④:我们要做到不卑不亢,不能不屑一顾,故④说法错误;
故本题选A。
8. 我国不断加强构建社会信用体系,针对失信行为采取相应惩戒措施,如限制“老赖”们办理信用卡、乘坐飞机等,让其“品尝”失信的代价。这样做( )
A. 有利于经济高质量发展 B. 有利于约束失信者的所有行为
C. 有利于营造良好的社会风尚 D. 有利于彻底根治失信现象
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行诚信。
C:分析题文材料,对失信者采取相应惩戒措施,这样做有利于营造良好的社会风尚,故C说法正确;
A:这与经济的高质量发展无关,故A不符合题意;
B:不能约束失信者的所有行为,故B说法错误;
D:这并不能彻底根治失信现象,故D说法错误;
故本题选C。
9. 下列图示描述的概念之间的关系,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类、规则的分类、刑罚的分类。
D:结合所学知识,违法行为根据对社会危害程度不同,分为一般违法行为和犯罪,所以犯罪属于违法行为,故D符合题意;
A:违法行为根据对社会危害程度不同,分为一般违法行为和犯罪,所以一般违法行为和犯罪不是包含关系,故A说法错误;
B:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;罚金属于附加刑,所以主刑和罚金不包含关系,故B说法错误;
C:规则包括纪律、法律、道德等,不是法律包含规则,故C说法错误;
故本题选D。
10. 如果需要证实合同、身份、婚姻状况等信息的真实性、合法性,可以去以下哪个法律服务机构( )
A. 公证处 B. 律师事务所 C. 法律服务所 D. 法律援助中心
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对法律服务机构的认识。
A:依据教材知识可知,公证处能够依据法律和事实,证明合同、身份、婚姻状况等的真实性、合法性,故A符合题意;
B:律师事务所是由律师组成的法律服务机构,提供法律咨询、代理诉讼、起草法律文书等多种法律服务。故B不符合题意;
C:法律服务所就是法律工作者为其他法人或自然人提供法律服务的组织 ,故C不符合题意;
D:法律援助中心是一种提供免费法律援助服务的机构,主要为经济困难的当事人提供法律咨询、代理诉讼、起草法律文书等多种法律服务,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 2023年是弘扬雷锋精神60周年。雷锋的生命虽然短暂,但雷锋精神永流传。雷锋短暂而又伟大的一生给我们的启示有( )
A. 关爱他人,需要付出自己的一切 B. 不言代价与回报,主动服务社会
C. 热心公益,弃学投身社会作奉献 D. 为别人而活的一生才是有意义的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关爱他人、服务社会和生命的意义。
A:“付出自己的一切”说法过于绝对,关爱他人应该是尽己所能,A说法错误;
B:学习雷锋精神,需要我们不言代价与回报承担责任,关爱他人,服务社会,B符合题意;
C:中学生的主要任务是学习,应在适当的时机下,积极参与公益事业,C说法错误;
D: 能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的人生是值得的;在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的,D说法错误;
故本题选B。
12. “你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。”这段话启示我们( )
①要认识到国家兴亡是我们的责任
②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
④应共同营造“人人为我”的社会氛围
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对承担社会责任、服务和奉献社会的认识和理解。
①②③:题干的表述启示我们要认识到国家兴亡是我们的责任,要积极承担社会责任,服务社会,奉献社会,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力,故①②③说法符合题意;
④:要共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,故④说法错误;
故本题选A。
13. 有人说,“给”比“得”带来更多愉快,不是因为“给”是一种牺牲,而是因为通过“给”表现了一种生命力。这里的生命力指的是( )
①具有顽强的生命活力
②实现自己的人生价值
③关爱他人、服务社会的奉献精神
④具有雄厚的经济基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查关爱他人、实现人生价值。
②③:结合所学知识可知,“服务社会,‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现了我的生命力”,这句话表明了关爱他人、服务社会的奉献精神,对公益事业的热心,实现自己的人生价值,故②③符合题意;
①④:顽强的生命活力、优厚的经济基础在题文中没有体现,故①④不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(共34分)
14. 阅读材料,回答问题。
2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式实施。这是我国出台的第一部专门针对未成年人网络保护的综合性法律文件,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人的合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法治保障。作为青少年,我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。
(1)互联网在给我们带来诸多好处的同时,也存在着一些弊端,请你写出两点。
(2)我们在网络生活中应遵循怎样的基本准则?
(3)规则不是一成不变的,新出台的《未成年人网络保护条例》说明了规则的哪一变通性?
【答案】(1)①在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
(2)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(3)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
【解析】
【分析】考点考查:网络的消极影响、网络生活的基本准则、积极改进规则。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
本题考查网络的弊端,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查网络生活的基本准则,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用积极改进规则的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门针对未成年人网络保护的综合性法律文件→可链接随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 阅读材料,回答问题。
网络购物已经成为人们的日常购物方式之一。近期,多名网红主播接连“翻车”引发了社会的广泛关注。拥有两千多万粉丝的“东北雨姐”在直播带货中所售卖的红薯粉成分虚假,经检验没有红薯成分,只有木薯成分,涉嫌虚假宣传。辽宁本溪满族自治县市场监督管理局官方消息称.没收雨姐传媒违法所得和罚款共计165万元,责令其暂停经营,限期整改,承担相关法律责任。事后,“东北雨姐”团队对购买红薯粉的消费者作出“退一赔三”的赔偿承诺,消费者可以通过平台操作进行退赔。
(1)材料中的“东北雨姐”存在哪些类别的违法行为?
(2)材料中的哪些内容是你判定上述违法行为的依据?
(3)作为消费者,当权益受到侵害时,最正规、最权威的维权手段是什么?
【答案】(1)行政违法行为、民事违法行为。
(2)进行虚假宣传被市场监督管理局没收违法所得并处罚款,对消费者作为退一赔三的赔偿。 (3)诉讼。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为的分类、诉讼。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的分类的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:东北雨姐欺骗消费者,损害了消费者的合法权益→可链接民事违法行为。
关键词②:东本雨姐扰乱了正常的市场秩序,进行虚假宣传→可链接行政违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的分类的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:东北雨姐行政违法行为的依据→可链接市场监督管理局没收其违法所得和罚款。
关键词②:东本雨姐民事违法行为的依据→可链接对购买红薯粉的消费者作出“退一赔三”的赔偿。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查维权最正规、最权威的手段,可结合教材知识作答。
16. 阅读材料,回答问题。
磐石市出租车驾驶员黄雪,积极践行雷锋精神,免费接送高考(中考)考生和家长,她曾多次将乘客遗失物品归还失主,价值累计十余万元。仅2023年,她收到锦旗和表扬信就多达30余面(封)。此外,她还积极参加社区的志愿活动,清理小区公共区域环境卫生,树立了城市出租车行业文明向上的良好形象,被评为2024年“吉林好人”。
(1)材料中的画线部分体现了黄雪身上具有哪种道德品质?
(2)这种道德品质对个人有什么意义?
(3)结合黄雪的事迹请你谈谈服务社会具有怎样的意义。
【答案】(1)诚信。 (2)诚信是一个人安身立命之本。
(3)①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
【解析】
【分析】考点考查:诚信的重要性、服务社会的意义。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:她曾多次将乘客遗失物品归还失主,价值累计十余万元→可链接诚信。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查诚信对个人意义,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用服务社会的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:她积极践行雷锋精神,将乘客遗失物品归还失主,积极参加志愿活动→可链接服务社会的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 阅读材料,回答问题。
退伍不褪色,只为守边疆。次仁罗布曾是西藏阿里军分区的一名战士,1985年被分配到什布奇边防连区驻守边防。1999年退伍后,他依然坚守在边境一线,积极开展“放牧巡逻、边境设施维护”等活动。至今,次仁罗布已扎根高原近40年,他用实际行动证明了戍边的决心和毅力,被评为“最美戍边人”。
(1)次仁罗布承担的这份责任来源于什么?
(2)次仁罗布选择承担责任的时候,可能会付出哪些代价?
(3)承担责任会获得哪些精神方面的回报?
【答案】(1)军人职责、社会责任等。
(2)时间、精力和金钱,甚至付出自己的生命等。
(3)可以获得精神方面的回报,可以培养自己的能力、赢得尊重和赞许、巨大的成就感等。
【解析】
【分析】考点考查:责任的来源、承担责任的代价与回报。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:责任意识、健全人格、道德修养。
小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用责任的来源的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作为一名戍边军人,次仁罗布已扎根高原近40年→可链接军人的职责、社会责任等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用承担责任的代价的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作为一名戍边军人,次仁罗布已扎根高原近40年→可链接时间、精力和金钱,甚至付出自己生命。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用承担责任的代价的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作为一名戍边军人,次仁罗布已扎根高原近40年→可链接可以获得精神方面的回报,可以培养自己的能力、赢得尊重和赞许、巨大的成就感等。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 八年级(1)班开展了“关爱他人,服务社会”的探究与分享活动,小吉分享了下列资料,请你阅读后回答问题。
【资料一】2024年10月4日上午,吉林市公安局昌邑分局以“和同学们拉起‘大小手’、和同学们搭建‘连心桥’”为主题,在昌邑区万达广场举办了关爱帮教未成年人“心桥”计划警营开放日活动。活动特邀北华大学心理学教授现场对同学们的心理压力进行疏导解困,助力父母共同为未成年人打造快乐童年、茁壮成长的学习生活环境。
(1)在我们的生活中关爱无处不在,请你从社会的角度简要谈谈关爱的作用。
(2)在社会生活中,我们应如何关爱他人?
【资料二】杭州亚运会期间,共有3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。他们是赛会顺利运行的重要保障,默默奉献的同时积极传递正能量。
(3)我们要弘扬怎样的志愿精神?
(4)作为青少年,我们应该怎样服务和奉献社会?
(5)我们青少年可以参加哪些力所能及的志愿活动?请列举两例。
【答案】(1)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(2)①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
(3)奉献、友爱、互助、进步
(4)①服务和奉献社会,需要青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社会服务等都是社会公益活动的具体形式。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
(5)保护环境志愿者服务活动;参加社区卫生清理活动;义务植树;等等。
【解析】
【分析】考点考查:关爱他人、服务社会
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用关爱他人的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:对同学们的心理压力进行疏导解困,助力父母共同为未成年人打造快乐童年、茁壮成长的学习生活环境→可链接关爱他人对社会的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何关爱他人,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用服务社会的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。他们是赛会顺利运行的重要保障,默默奉献的同时积极传递正能量→可链接奉献、友爱、互助、进步;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查如何服务和奉献社会,结合课本知识进行回答。
【小问5详解】
本题考查青少年可以参加的力所能及的志愿活动,开放性试题,言之有理即可。
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