语文版九年级语文下册 课件+导学案+重点语段练习+音频图片综合备课包 14 小男孩（6份打包）

"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸“ ------列夫托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 离婚率上升致单亲家庭增多 社会要引起重视  2010年02月04日08 【事件】据中国民政部门统计，1980年中国离婚对数为34.1万对，1990年为80万对，2000年为121万对，2003年为133.1万对，2005年为161.3万对。从绝对离婚对数的数据可以看出，中国离婚人数增加趋势迅速。【社会转型冲击大 我国离婚率连续9年增长】 单亲家长问卷调查： 1、48.53 %的家长认为自己最大的心理问题是“痛苦”，27%的家长认为是“自卑”或“孤僻”，还有7.35%的家长认为是“怨恨”。 2、55.75%的离异家长就自己已经离婚的事实向孩子采取隐瞒或告诉他们“父（母）死了”、“去了远方”、“什么都不说”等消极的态度。 魏 志 远 魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人，当代作家。四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。 报告文学集《中国家庭采访手记》代表作有小说集 《我以为你不在乎》 油渍（ ）　 痒 （ ） 　 濡湿（ ）　 吮吸（ ） 瞟 （ ）　 黏 （ ）　 摁 （ ）　　咝 （ ） zì yǎng rú shǔn piǎo nián èn sī 油渍：粘在衣服等上的油垢。 吮：　把嘴唇聚拢在物体上吸东西。 拂动：轻轻吹动。 瞟：　斜着眼睛看。 濡湿：沾湿。 请用简洁的语言， 概括一下“小男孩”去爸爸 家要生活费的全过程。 开端―― 妈逼孩向爸要钱 发展―― 找爸路上的经历 高潮―― 楼上楼下找爸爸 结局―― 不能回家住凉棚 无所依靠 近似孤儿 　 第一部分（1）： 故事的开端 小男孩在妈妈的逼迫下，不得不去向爸爸索要生活费。 第二部分（2－11）： 故事的发展 小男孩去找爸爸的路上坐电车、买冰棍、在电车上和小女孩的妈妈说话等情景。 第三部分（12－20）： 故事的高潮 小男孩在二幢四单元九号楼上上下下找爸爸的情形。 第四部分（21）： 故事结局 小男孩因没有要到生活费而不能回家，晚上只能露宿菜市场凉棚。 天真 善良 聪明细心 孤独 寂寞 小男孩没有要到钱，其悲剧是怎么造成的？请结合生活实际谈谈你的认识。 《小男孩》 反映了哪些问题？ 小说通过不动声色地记录爸爸妈妈离婚后，妈妈逼九岁的小男孩去向爸爸要生活费的全过程，既反映了社会问题，也反映了道德和法律问题。 在小男孩去找爸爸的路上，多次写到小女孩和小女孩的妈妈，这对表现小男孩有什么作用？ 1、读了这篇课文后，假如你遇到了这个“小男孩”你会对他说什么？ 2、小男孩决定运用法律手段要回生活费，使自己的权益得到保障。他希望你当他的律师，你如何才能帮他打赢这场官司？ 智慧之子使父亲快乐， 愚昧之子使母亲蒙羞。 ——所罗门 $$ 重点语段训练： 14* 小男孩（节选） 楼外在下雨，道路湿漉漉的。雨丝飘在小男孩的脸上，雨丝飘进小男孩的颈窝，小男孩觉得很凉爽。他抬头看两旁的楼房，他看见有好多窗户都没有灯了。他听见从什么地方传来一个男人的声音，他觉得那声音就像爸爸的声音。他想了想，叫出声来。爸爸!小男孩边走边叫，爸爸!小男孩看着楼房上的窗户叫着，爸爸!小男孩的声音在夜里传得很远。      飘着雨，小男孩抹着脸上的雨水。车站冷清清的，小男孩看不见站牌上写着的收车时间。飘着雨，小男孩看见远处有一辆小轿车咝咝咝地驶来，又咝咝咝地从他的身旁驶过。飘着雨，小男孩抹着脸上的雨水往回走。他想着就在离家不远的地方；有个菜场的凉棚可以睡觉。这个小男孩记得有一本书里写过，流浪汉就是在这种地方睡觉的。  1、把小男孩置身于一个夜里的雨天来描写有何用意？ 2、小男孩本来想好不再叫他“爸爸”，为什么见了后又一声声地叫起来？ 3、文章最后一段反复写“飘着雨，小男孩……”如何理解？ 4、小男孩有家不能回，假如你是一个过路人，看到这个孩子在凉棚里蜷缩着，你会怎么办？ 参考答案： 1、更加衬托小