2.2 空气能占据空间吗?课件-2024-2025学年科学三年级上册教科版

2024-11-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 2.空气能占据空间吗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.38 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48971337.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

谁占据了小瓶子的空间? 导入新课 空气能占据空间吗 教科版三年级科学上册 1.用瓶子罩住小鸭子。 2.竖直倒扣入水中。 4.填写实验记录单。 3.寻找证据。 探究一 记录表1 水是否进入瓶子 谁占据了瓶子的空间 小鸭子的位置变化 否 空气 下沉 原因分析:空气占据瓶子的空间导致水无法进入瓶子,小鸭子不能上浮,实现下沉。 实验记录 1.打开瓶盖。 2.观察现象变化。 4.填写实验记录单。 3.寻找证据。 探究二 记录表2 水是否进入瓶子 谁占据了瓶子的空间 小鸭子位置变化 是 水和部分空气 上浮 原因分析:瓶盖打开,空气跑出,水进入瓶子,水位上升,小鸭子实现上浮。 实验记录 结论:空气能占据空间 压瓶入水 入水开盖 实验小结 生活应用 ? 它们能排出瓶内的水吗? 吸管 打气筒 气球 拓展 $$

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