5 孔乙己-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册语文同步课件

语文 九年级下册 RJ 1 2 3 第二单元 人文主题：世态人情 5 孔 乙 己 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 【2024黑龙江牡丹江期末】阅读下面的语段，按要求完成1~3题。 “我”眼中的孔乙己皱纹间时常夹些伤痕；一部乱篷篷的花白的胡子； 被人取笑时便涨红脸，额上绽出条条青筋；被问及是否识字时会显出不屑 质辩的神气；穿着破夹袄，盘着两腿，用手慢慢走去了…… 1.给语段中加点的字注音。 涨红_______ 夹袄_____ zhànɡ jiá 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 2.语段中有两处错别字，请找出来并改正。 ______改为______ ____改为____ 篷篷 蓬蓬 质 置 3.语段中处应填写的标点符号是___。 : 【解析】 本题考查正确使用标点符号的能力。第一句后面是对“我”眼中的孔乙 己的具体介绍，所以使用冒号。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 4. 【2024四川自贡中考改编】下列各句中，没有语病的一项是( ) B A.神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第32次飞行任务，计划于2024年10 月下旬返回东风着陆场。 B.十五年后，在2008年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮，通过自己的不懈努 力，收到了北大录取通知书。 C.2024年春节黄金周，自贡·中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次，成为全 省门票收入排名第一的景区。 D.阅读经典作品，一般遵循着由易到难的顺序进行，从重点词语的理解，到全篇 内容的把握，再到解决字词方面的疑问。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 【解析】本题考查辨析病句的能力。A项，搭配不当，将“飞船”改为“飞行任 务”。C项，成分赘余，删去“近”或“余”。D项，“从重点词语的理解，到全 篇内容的把握，再到解决字词方面的疑问”语序不当，应改为“从解决字词方面 的疑问，到重点词语的理解，再到全篇内容的把握”。 方法总结 病句类题解题技巧 ①通读句子，提取主干。②查看句子枝叶。③辨析句间关系。④进行逻辑分析。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 5.【2024湖北黄石一模】古钱币是历史的实物，更是历史的见证。下面是同学们 分享的古代钱币图片，对其欣赏不恰当的一项是( ) （甲）金代泰和通 宝 （乙）清代咸丰通 宝 （丙）宋代元丰通 宝 （丁）宋代至道元 宝 【背景资料】中国古代钱币大多系方孔圆钱形式，正面的面文一般分为直读和旋 读。所谓“直读”就是按“上下右左”顺序念面文，“旋读”就是按“上右下左” 顺序念面文。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 A.甲图币文为隶书，直读。线条圆润流动，柔中寓刚。“泰和”寓意安泰和顺。 B.乙图币文为楷书，直读。字体端正典雅，骨秀格清。“咸丰”是当时皇帝年号。 C.丙图币文为行书，旋读。笔画流畅隽永，风格潇洒。“通宝”意为通行宝货。 D.丁图币文为草书，旋读。字体结构简省，笔画连绵。“至”意为极、最。 【解析】本题考查鉴赏书法字体的能力。A项有误，甲图的币文为楷书，端正典雅， 并非“隶书”。 √ 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 6.【2024江苏盐城期末】下列有关文章内容和相关常识的表述不正确的一项是 ( ) B A.鲁迅的小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》是经典作品。《狂人日记》选自 《呐喊》，是他创作的第一篇短篇白话小说，《孔乙己》出自《呐喊》。 B.明清科举制度中，童生经过院考，进学后就成了秀才；再经过每三年举行一次 的乡试，考中的就是举人。《范进中举》中的范进和《孔乙己》中的孔乙己都是 秀才，范进参加乡试后中为举人。 C.小说能广泛地反映生活，鲁迅的《孔乙己》，通过“我”在咸亨酒店的所见所 闻，深刻地反映了当时科考制度对人的毒害以及世人的冷漠、麻木。 D.《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土都是生活在社会最底层的普通人， 他们既老实善良，又愚昧麻木，鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【解析】本题考查掌握文章内容和识记文学文化常识的能力。B项，孔乙己并不是 秀才。在鲁迅先生的作品中，孔乙己虽然读过书，但多次参加考试未能取得功名， 最后只落得个“终于没有进学”的下场。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 7. 【2023湖北宜昌中考】《咬文嚼字》年度十大流行语的评选，既符合社 会文明道德规范，又注重词语含义及用法上的创新。请从下列流行语中任选一个， 使用其新含义造句。 拿捏 烟火气 天花板 赶考 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】拿捏:老爸可把我拿捏住了，无论什么时候都知道我的想法。 【示例二】烟火气:阅人间烟火气，暖城中故人心。 【示例三】天花板:五月楼市“开门红”，挑战区域房价“天花板”。 【示例四】赶考:我们正行进在碳达峰的赶考路上。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 【解析】 本题考查理解词语含义及造句的能力。拿捏:把握，掌握；扭捏；刁难， 要挟。现今流行的“拿捏”，其搭配对象几乎无所不包。可以“拿捏”人，表示 对某人完全了解；可以“拿捏”事，表示将某事彻底搞定；可以“拿捏”过程， 表示对整个过程精准把握；可以“拿捏”结果，表示对最终预期控制自如。烟火 气:最初指“烧煮食物的气味”。时下流行的“烟火气”则指生机盎然、充满活力 的生活气息。天花板：本指室内的天棚，有的上面有雕刻或彩绘。现多用来形容 各领域无法超越的“最高点、顶峰”。赶考:生动地展现出中国共产党一路披荆斩 棘，在探索中铸就辉煌、不断开创未来的奋斗姿态。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 阅读拓展 体裁：小说 作者：冯骥才 选篇理由：冯骥才的文章曾十余次入选中考阅读篇目，他笔下的酒婆和孔乙己 一样，都是时代的产物，作者借助这些特点鲜明的人物表达了自己对社会的思考。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 【2023湖南长沙一模】 酒 婆 ①首善街有家最低等的小酒馆，不插幌子，不挂字号，连座位也没有；柜台 上不卖菜，单摆一缸酒。来喝酒的，都是扛活拉车卖苦力的底层人。 ②这酒馆只卖一种叫“炮打灯”的酒。这酒价钱贱，不讲余味，只讲冲劲儿， 进嘴非得赶紧咽，不然烧烂了舌头。可一落进肚里，马上一股劲儿“腾”地蹿上来， 直撞脑袋。好酒应温厚绵长，绝不上头。但穷汉子们挣一天命，筋酸骨乏，心里 憋闷，不就为了花钱不多，马上来劲，晕头涨脑地洒脱洒脱、放纵放纵吗？ ③要说最洒脱的，还得数酒婆。天天下晌，这老婆子一准来到小酒馆，衣衫 破烂，像叫花子，头发乱、脸色黯，没人说清她什么长相，更没人知道她叫什么， 却都知道她是这小酒馆的头号酒鬼，尊称酒婆。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 ④她一进门，照例打怀里摸出个四四方方的小布包；打开布包，里头是个报纸 包；打开报纸包，又是个绵纸包；再打开这绵纸包，原来只是两角钱！她拿钱撂在 柜台上，老板照例把多半碗“炮打灯”递过去，她接过酒碗，举手仰脖，碗底一翻， 酒便直落肚中，好赛倒进酒桶。待这婆子两脚一出门槛，就赛在地上画天书了。 ⑤她一路东倒西歪向北去。走出一百多步远的地界，是个十字路口，车来车 往，常常出事。您还甭为这婆子揪心，瞧她烂醉如泥，可每次将到路口，一准是 “噔”的一下，醒过来了！她竟赛常人一般，不带半点儿醉意，好端端地穿街而过。 天天这样，从无闪失。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 ⑥首善街上的人家，最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步扭——上摆下摇，左歪右斜， 悠悠旋转乐陶陶，看似风摆荷叶一般；逢到雨天，雨点淋身，便赛一张慢慢旋动 的大伞了……但是，为什么酒婆一到路口就醉意全消呢？ ⑦原来老板人奸，往酒里掺水。酒鬼们对眼睛里的世界一片模糊，对肚子里 的酒却一清二楚，但谁也不肯把这层纸捅破，喝美了也就算了。 ⑧老板人近六十，没儿没女，八成要绝后。可一日，老板娘爱酸爱辣，居然 有喜了！老板给佛爷叩头时，动了良心，发誓今后老实做人，诚实卖酒，再不往 酒里掺水了。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 ⑨就是这日，酒婆来到小酒馆，照例还是掏出包儿来，层层打开，花钱买酒， 举手仰脖，把改假为真的“炮打灯”倒进肚里……真货就是真货。这次酒婆还没出 屋，人就转悠起来了。今儿她一路上摇晃得分外好看，上身左摇，下身右摇，愈 转愈疾，初时赛风中的大鹏鸟，后来竟赛一个黑黑的大旋涡！但见酒婆喜怒无常， 眯起眼似在云里雾里，瞪大眼不知身在何处。首善街的人看得惊奇，也看得纳闷， 不等多想，酒婆已到路口，竟然没有酒醒，破天荒头一遭转悠到马路上，下边的 惨事就甭提了…… 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 ⑩自此，酒婆在这条街上绝了迹。小酒馆里的人们却不时念叨起她来。说她 才算真正够格的酒鬼。她喝酒不就菜，一饮而尽，不贪解馋，只求酒劲。在酒馆 既不多事，也无闲话，交钱喝酒，喝完就走，从来没赊过账。老板听着，忽然想 到，酒婆出事那日，不正是自己不往酒里掺假的那天吗？原来祸根竟在自己身上！ 他便别扭开了，心想这人间的道理真是说不清道不明了。不然为什么几十年拿假 酒骗人，却相安无事，都喝得挺美，可一旦认真起来反倒毁了？ （有删改） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 8.【梳理概括】阅读文章，根据提示填写下表。（4分） 相关人物 情 节 形象特点 酒 婆 ①_________________________ 嗜酒如命 喝完就走，从不赊账 性格老实 ②___________________________ 命运可怜 每天下午来小酒馆（2分） 醉上街头，被车轧死（2分） 【解析】 本题考查梳理概括文章内容的能力。第①空，第③段中的“天天下晌，这 老婆子一准来到小酒馆……却都知道她是这小酒馆的头号酒鬼”说明每天下午酒婆 都来小酒馆喝酒，表现了她嗜酒如命。第②空，根据第⑨段中的“不等多想，酒婆 已到路口，竟然没有酒醒，破天荒头一遭转悠到马路上，下边的惨事就甭提了”可 知，酒婆醉上街头，转悠到马路上，没有醒过酒来，被车轧死。据此填空即可。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 9.【分析鉴赏】请从描写的角度赏析第⑨段的画线句。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 运用了动作描写、神态描写，以及比喻的修辞手法，写出了酒婆摇摇摆摆、 神情恍惚的醉态，突显其喝醉后的“洒脱”。还通过描写首善街人们的表现，从 侧面烘托了酒婆真醉后的形象，为下文写酒婆的无辜惨死做铺垫。（4分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 【解析】 本题考查赏析句子的能力。“上身左摇，下身右摇”是动作描写，“但 见酒婆喜怒无常，眯起眼似在云里雾里，瞪大眼不知身在何处”是神态描写， “初时赛风中的大鹏鸟，后来竟赛一个黑黑的大旋涡”运用比喻的修辞手法，描 写了酒婆摇摇摆摆、神情恍惚的醉态，突显其喝醉后的“洒脱”。“首善街的人 看得惊奇，也看得纳闷”从侧面烘托了酒婆真醉后的形象，为下文写酒婆的无辜 惨死做铺垫。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 方法总结 人物描写作用题的一般答题格式：运用了……的描写方法，生动形象地写出 （刻画）了人物……的形象或……的心情（外在描写），体现（衬托、突出 ）了 人物……的精神品质，烘托了人物……的形象，突显了人物……的性格 （内在描写），抒发了作者……的情感或揭示了人物内心……的情感（要答中心 内容）。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 10.【分析探究】请结合文章和链接材料，回答问题：文中小酒馆里的其他酒客有 何特点？酒婆最终因醉酒死在了首善街，造成其悲剧的原因有哪些？（6分） 【链接材料】一般来说，作家在小说中塑造的群体形象，主要是为了体现鲜明的时 代特点，反映广阔的时代背景。例如，鲁迅先生在《孔乙己》中塑造的“短衣帮酒 客”，他们内心冷漠自私，精神麻木无聊，对孔乙己的悲剧命运起到了推动作用。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 小酒馆里的其他酒客都是底层劳动人民，他们生活穷困潦倒，精神苦闷麻木， 需要借助劣酒麻痹自己，求得短暂的“洒脱放纵”。（2分） 造成酒婆悲剧的原因：直接原因是酒婆喝醉酒，出车祸，无辜惨死；（1分）间接 原因是酒馆老板常年以假酒骗人（或底层劳动者贫穷、麻木，习惯在虚假中生 活）；（1分）根本原因是小说虚构的社会中“虚假”“诓骗”行为的横行。小说 揭露了一种习惯虚假却无从适应“真实”的社会心理。（2分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 【解析】 本题考查理解文章内容的能力。第①段和第②段中的“来喝酒的，都是扛 活拉车卖苦力的底层人”“但穷汉子们挣一天命，筋酸骨乏，心里憋闷，不就为了 花钱不多，马上来劲，晕头涨脑地洒脱洒脱、放纵放纵吗”说明小酒馆里的其他酒 客都是底层劳动人民，他们生活穷困潦倒,精神苦闷麻木，需要借助劣酒麻痹自己， 求得短暂的“洒脱放纵”。酒婆最终因醉酒被轧死在了首善街，造成其悲剧的原因 要从不同角度考虑：直接原因是酒婆喝酒大醉，没有及时醒过酒来，出了车祸，无 辜惨死。结合老板的所作所为，可以发现酒婆的死和老板先前的售假行为脱不了干 系，正是老板常年出售假酒，才导致酒婆喝了真酒后，无法及时清醒，酿成车祸。 结合小说的主题，作者塑造酒婆这一形象，将其放到人人喝假酒却不道破的社会环 境中，目的是讽刺当时习惯虚假却无从适应“真实”的社会心理。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 学科素养 11.核心素养 语言运用、审美创造【2023云南中考】学校将举办首届课本剧展演 活动，班级选定《孔乙己》这篇课文进行编演。根据要求，完成题目。（4分） （1）学校面向全体同学征集活动宣传标语，请你拟写一则（至少使用一种修辞手 法）。（2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】品人生百味，展青春风采 【示例二】演绎经典作品，传承戏剧文化 【示例三】戏如人生，你我皆是主角（2分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 （2）孔乙己第二次进店被短衣帮嘲笑，辩解时表现出“颓唐不安”的神情。导演对 这一情节进行了如下舞台表演设计，请找出不合理的一处，并做具体分析。（2分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 30 形象设计 穿着又脏又破的长衫，乱蓬蓬的胡子，脸上满是深陷的皱纹，伤 疤清晰可见。 动作设计 左手端着酒碗，右手重重地拍在柜台上，抬头望向店外。 语言设计 （语调高傲）“君子固穷!子曰：‘贤哉，回也!一箪食，一瓢 饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。’读书人的事，你们不 懂，不懂……” _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】“重重地拍”这一动作不合理。“颓唐不安”是指精神萎靡，内 心惶恐。“重重地拍”这一舞台动作设计过于理直气壮或愤怒，与人物的心理状 态不符合。 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 31 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例二】“高傲”的语调不合理。“高傲”是指自以为了不起，看不起人；极 其骄傲。这样的舞台设计与其“颓唐不安”的状态相矛盾。 【示例三】说话的内容不合理。孔乙己在批驳短衣帮时，完整引用《论语》原句 进行反击，这与他此时内心极为惶恐、无理可辩的状态不相符。（2分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $$