高一地理期末模拟卷（中图中华地图版·沪版（2022）必修一全册）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期期末模拟考试

2024-2025学年高一年级地理上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷为综合题。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。回答试题中的选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．测试范围：中华中图地图版（沪版）（2023年）【必修一 全部】 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．本卷难度系数：0.75 一、人类的家园——地球（20分） 材料一 宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域，太阳作为太阳系唯一的恒星，对唯一存在生命的地球，影响巨大。下图1为太阳系宜居带示意图，图2为太阳系结构示意图。 1.太阳系八大行星中,位于宜居带的行星是地球和（1） ，图1显示生命宜居的原因是（2） 。（4分） 2.抖音“2024年10月8日我国漠河北极村“又双叒叕”出现极光啦”的小视频迅速成为热点。极光的出现主要和图2太阳大气层③的太阳活动 （1） （选填：黑子/耀斑/太阳风）有关，预测大约在 （2） 年在漠河有机会多次看到极光。（4分） 材料二 图3为地球部分地区结构示意图。 3.北京时间2024年1月1日15时10分（当地时间2024年1月1日16时10分）在日本本州西岸近海发生7.4级地震，震源深度30千米。本次地震震源位于 （1） （选填：地壳/地幔/地核），本次地震的地震波经过④界面处向地表传播时，横波和纵波速度变化状况是 （2） （单选）：（4分） A.都上升 B.都下降 C.横波消失，纵波下降 D.纵波消失，横波下降 4.日本此次地震发生后，日本气象厅随即发布 （选填：风暴潮/海啸/赤潮）灾害预警，以降低灾害带来的损失。（2分） 5.图3中高原地下岩层内发现大量恐龙化石,说明此处岩层形成于 （1） （选填：古生代/中生代/新生代），同时还发现大量煤炭，这些煤炭，是由 （2） （选填：太阳辐射/太阳活动）转换而来的。据此还可以推测当时该地处于 （3） （选填：温暖干燥/温暖湿润/寒冷干燥）的地理环境。（6分） 【答案及评分标准】 1.（共4分）火星（2分） 行星与太阳的距离适中，所以温度适宜（2分） 2.（共4分）太阳风（2分） 2035（2分） 3.（共4分）地幔（2分） B（2分） 4.（共2分）海啸（2分） 5.（共6分）中生代（2分） 太阳辐射（2分） 温暖湿润（2分） 【解析】 1.太阳系八大行星离太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图1显示，位于宜居带的是第三颗行星和第四颗行星，即地球和火星；从图1中可以看出，位于宜居带的行星与太阳距离适中，获得的太阳辐射能量适中，所以温度适宜。 2.图2中太阳大气层③是日冕层，这里的太阳活动是太阳风，太阳风高速冲进地球两极地区的高空，与那里的稀薄大气相互碰撞，就会出现美丽的极光。在太阳活动极大年，较低纬度地区的夜空可以看到极光现象。黑子出现在图2中太阳大气层的①光球层，耀斑和日珥出现在②层。太阳活动平均周期是11年，故下次漠河看到极光大约在2035年。 3.图3显示，①层在海洋底消失，为硅铝层；②层为硅镁层，它们构成地壳。④位于地壳与地幔之间，为莫霍界面，③在莫霍界面之下，为地幔。日本为岛屿国家，本次日本地震震源在海底深度30公里，结合图3数据，可以判断本次地震震源位于地幔内。本次地震震源在地幔内，故要经过莫霍面向地表传播，到达地表。结合已学知识，地震发生时，地震波在莫霍界面向上传播速度都显著下降，B正确。地震波向地球深处下传播过程中，经过古登堡面，即地幔和地核分界面处，会发生“横波消失，纵波下降”的现象。 4.风暴潮是海面大风引发的大浪。海啸是海底地震、海底火山喷发、海底滑坡等灾害引发的海洋巨浪。赤潮是海水付莹莹化导致海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。 5.恐龙属于爬行动物，出现在中生代；煤炭是地质史上森林随地壳下沉运动到地壳深处，因为温度、压力等碳化而成，森林生长能量来自太阳提供的光、热，即来自太阳辐射。森林生长，需要温暖湿润的气候环境。 二、地球大气层与人类生活。（20分） 材料 图1为大气垂直分层图，图2为大气受热过程示意图，图3为上海市2023年11月20日到26日气温走势图。 图3 1.图1中①层近地面大气直接的热源是图2中的 （1） （填数码）。若某地区出现逆温现象，逆温层内气温垂直变化曲线和图2中的 （2） （填数码）类似。（4分） 2.图1中的 （1） 层（填数码）含有臭氧，能大量吸收太阳辐射中的紫外线，使地球生命免受过多伤害，其大气主要以 （2） （选填：对流运动/平流运动）为主，适合大型飞机高空飞行。（4分） 3.低碳生活是一种减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低消费的生活方式。倡导低碳生活，可以使图2中的 （单选 2分） A．①减弱 B．②增强 C．③增强 D．④减弱 4.图3显示阴天的气温日较差比晴天 ，结合图2，解释其成因。（6分） 5.位于青藏高原上的“日光城”拉萨，是我国的旅行胜地之一。如果暑假你将随家人去拉萨旅行一周，需要准备的生活物品有 （1） 、 （2） 。从地理角度向家人解释带这些物品的理由 （3） 。（4分） 【答案及评分标准】 1.（共4分）①（2分） ②（2分） 2.（共4分）②（2分） 平流运动（2分） 3.（共2分）D（2分） 4.（共6分）小（2分） 阴天云层较厚，白天大气对太阳辐射的吸收、反射、散射等削弱作用强，到达地面的太阳辐射较少，白天气温较低；（2分）较厚的云层能吸收大量的地面辐射，夜晚大气逆辐射强，大气对地面的保温作用强，使地表气温不至于降得太低，（2分）所以昼夜温差较小。晴天则相反。 5.（共4分）物品：如太阳镜、墨镜、遮阳伞、帽子、防晒霜、冲锋衣、棉袄、毛衣、睡袋、手套、氧气瓶、、红景天等预防高反的药品等。（任填两个，主要包括防晒类、御寒类、防高反药品类物品，每个1分，共2分）理由：与物品对应。结合材料信息“青藏高原、日光城”等信息，从拉萨所在的地理位置，从地理角度提到相关关键词，言之有理即可。如位于青藏高原，海拔高、气温低、大气稀薄缺氧、气压低、光照强、太阳辐射强等。（与物品对应解释，每个1分，共2分） 【解析】 1.图1中①层是对流层，图2显示近地面大气热量直接来自地面、根本来自太阳辐射。逆温是对流层大气海拔越高、气温越高的现象，和图1中的平流层②的气温变化趋势一致。 2.图1中的平流层②因含有能大量吸收太阳辐射中的紫外线臭氧，气温随海拔升高而增加，这也导致大气以平流运动为主，利于飞机安全飞行。对流运动是图1中①层和③层中间层部分的大气运动形式，是海拔越高、气温越低导致的。 3.图2中，①为到达地面的太阳辐射、②为大气辐射射向宇宙空间的部分、③为地面辐射、④为大气逆辐射；低碳生活，减少温室气体排放，可使大气逆辐射④减弱，对①③影响不大，②减弱。综上所述，D符合题意，排除ABC。故选D。 4.结合所学知识，阴天，云量多，云层较厚，白天，大气层对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射较少致使气温较低；较厚的云层能强烈地吸收地面辐射，夜晚，大气逆辐射强，对地面的保温作用强，使地表气温不至于降得太低，所以昼夜温差较小。 5.拉萨位于青藏高原原，青藏高原海拔高，空气稀薄，白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，太阳辐射强，暑假去西藏旅游，所以需准备防晒物品，例太阳镜、防晒霜、遮阳伞、帽子等。夜晚大气对地面的保温作用弱，气温低，暑假去西藏旅游，需准备厚衣服等物品，例冲锋衣、棉袄、毛衣等。由于青藏高原海拔高，空气稀薄，可能会出现高寒缺氧的状况，所以要准备氧气瓶等。 三、云南元阳梯田人地和谐。（20分） 入选《世界遗产名录》的元阳梯田位于云南省南部（图1），该景观内具有独特的能量流动及物质循环规律，是良性生态系统的典范，其空间上表现为“森林—村寨—梯田—河流”的垂直分布。图2示意该景观分布，箭头①～⑤代表水循环环节。 1.该地区水循环的能量来源于 （1） 和地球的重力能，环节③ （2） （填名称）的水将最终注入海洋，其主要参与的是 （3） 循环。（3分） 2.森林在地球圈层构造中，属于 （1） 圈。被当地村民称为“神树林”，那是因为森林一方面为村民提供木材，另一方面使水循环环节④ （2） （填名称）增加，从而使地下径流 （3） （填数字编号）增多，即使遇到旱灾时，也可以保证水源的稳定供应。另外，若遭遇暴雨天气，森林还可以防止或减弱 （4） （填地质灾害）破坏力。（4分） 3.村寨设置山坡上、而没有设置在河边林地处的主要原因是为了防止 （填气象灾害），以确保安全。（1分） 4.说明元阳修建梯田对当地水循环的影响。（4分） 5.说明当地水资源是如何得到有效循环利用的。（8分） 【答案与评分标准】 1.（共3分）太阳能（1分） 地表径流（1分） 海陆间（1分） 2.（共4分）生物（1分） 下渗（1分） ⑤（1分） 泥石流（1分） 3.（共1分）洪水（或：山洪）（1分） 4.（共4分）梯田缓解山坡坡度，可以有效拦截降水，减缓地表径流流速，减少地表径流，增加下渗，增加地下径流。（任答二点，每点2分） 5.（共8分）村寨、梯田之上的森林植被和山体蓄留的降水，（2分）通过沟渠系统，将水引入村寨提供生活用水；（2分）然后通过沟渠流入梯田，提供灌溉水源；（2分）之后流入下方的河流，河流水为森林降水提供水汽。（2分）（注意：若答题要点齐全，但没有按循环利用顺序表述，扣2分） 【解析】 1.水的蒸发、凝结，及水的三相转换，风的形成，都需要气温变化参与，其能量来自太阳辐射能；降水、下渗、径流由地势高处向低处流动，是地球引力导致，即能量来自地球的重力能。根据图示信息可知，环节③是地表径流，因其最终注入海洋，故主要参与海陆间循环。 2.森林属于地球外部生物圈范畴。水资源主要包括河流水（属于地表径流）、淡水湖泊水（属于地表径流）和浅层地下水（属于地下径流）。森林的树根、树叶可以截留降水、地表径流，会促使地表水下渗，即下渗④增加，从而使得地下径流⑤增加，保障当地水资源的稳定供应。该地为山地，暴雨天气易引发泥石流灾害，森林可以减小地表径流流量和流速，进而减弱泥石流的破坏力。 3.该地为亚热带季风气候，降水季节、年际变化大，河水易暴涨成为山洪灾害，居住在河边，安全性差。 4.原始山坡修筑梯田之后，坡度下降，可以有效拦截雨水，截留地表径流，减缓地表径流的流速；使得地表水下渗增加，减少地表径流，增加地下径流。 5.根据图示信息可知，森林位于村寨和梯田的上方，能够有效拦蓄降水，增加可利用的水资源量；可以利用沟渠等水利设施，将森林拦蓄的水源引入村寨，为居民生活提供生活水源；然后通过沟渠将水源引入村寨下方的梯田，为梯田提供生活水源；然后将剩余的水引入梯田下方的河流；河流水蒸发，提供水汽，增加了森林的降水，实现水资源的有效循环利用。 四、南美亚马孙河流域及其近海海况。（20分） 材料一 亚马孙河流域地处赤道地区，有世界最大的亚马孙平原，森林茂密，年降水量在2000毫米以上，有干、湿季之分。亚马孙河最大流量225000米3/秒，最小流量90000米3/秒，分别出现在5～6月和11～12月。亚马孙河河口地势低平，出现甚为壮观的涌潮，潮流流速快，潮位较高，在离岸1～2千米处可闻其声。 材料二 图1是8月亚马孙河河口附近海域海洋表层盐度分布图，图2是亚马孙河河口位置图。 1.亚马孙平原茂密的森林属于 （1） （单选：A.常绿阔叶林 B.热带雨林 C.落叶阔叶林），森林结构层次 （2） （单选：A.复杂 B.单一）、生物种类繁多，是其主要特征。（4分） 2.图2河口沙岛主要是在 （单选：A.流水沉积 B.海水沉积）作用下形成的。（2分） 3.某科考队员中午在河口某沙岛海边树荫下面向海洋午休时，感觉到风从 （单选：A.海面 B.后背陆面）吹来，感觉到丝丝凉意。（2分） 4.和B海区相比，A海区的海水平均温度偏（1） （选填：高/低）、平均密度偏 （2） （选填：大/小）。（2分） 5.12月亚马孙河河口35‰等海水盐度线的位置偏 （1） （选填：东/西），说明判断理由 （2） 。（6分） 6.分析亚马孙河河口涌潮潮位高的原因。（4分） 【答案及评分标准】 1.（共4分）B（2分） A（2分） 2.（共2分）A（2分） 3.（共2分）A（2分） 4.（共2分）低（1分） 高（1分） 5.（共6分）西（2分） 12月河口径流量小，（2分）河水对海水稀释作用弱，海水盐度增加，35‰盐度等值线向西移动。（2分） 6.（共4分）亚马孙河口呈喇叭状海湾，涨潮时推高潮位；河道中沙岛众多，阻挡海水，涨潮时推高潮位；入海径流量大，逆潮流顶托，抬高了潮位；河口地势低平，潮流流速快，潮位较高；受低纬信风（偏东风）影响，信风顺潮助推潮位升高。（任答二点，每点2分） 【解析】 1.图文材料显示，亚马孙平原位于赤道附近，全年高温多雨，为热带雨林气候，发育热带雨林，故B正确。常绿阔叶林，分布在亚热带季风（湿润）气候区；落叶阔叶林，分布在温带季风气候区和温带海洋性气候区。热量雨林气候，雨热及其充足，植物生长旺盛，高大的乔木、中等高度的乔木、较矮的灌木、地面的草本和苔藓，藤本植物攀附其中，结构层次复杂，茂密的森林，也成为动物的乐园，成为生物多样性最显著的林区。 2.河口沙岛是河流从中上游带来的泥沙在河口沉积而成，属于流水地貌。海水沉积作用形成沙滩，则属于海岸地貌。 3.因海陆热力差异，白天海面升温慢，温度低于海边陆地，气流下沉导致海面气压高压陆地，风从海面吹向陆地，出现海风，A正确。 4.海水的热量来自太阳辐射，纬度越高太阳辐射越少，海水的温度越低，海水收缩程度越大，密度越大。 5.河流入海口附近海域海水的盐度，受地表径流量影响大。材料显示，12月亚马孙河径流量小，稀释作用弱，河口附近海域海水盐度较强，高于35‰的盐度范围较大，因此35‰等海水盐度线面积变小，所以35‰等海水盐度线位置应该向海岸线方向移动，即向西移动。 6.结合图示信息可看出，亚马孙河河口呈喇叭状，口门宽阔，向上束狭，潮水涌入由宽变窄，潮位被推高；河流地处热带雨林气候区，全年降水丰富，径流量大，入海口河水逆潮流顶托拾高潮水位；根据图示信息可知，该河道中沙岛众多，阻力大，潮水水位堆叠较高；河流入河口处，河道地势低平，河流较慢，潮水水位较高。 五、江西红壤研学。（20分） 材料：江西某校地理老师带领高一学生在附近山坡茶园观察某森林土壤剖面，拍照留存，并带回部分土壤样本，开展地理实验，观察研究土壤的组成物质、性质和结构。 实验一 将土块分成3份并编号。将1号土块用手捏碎，感觉到土块是潮湿的。将2号土块放入盛水的烧杯中，观察到水面有漂浮物，水中物质有沉降分层，土块中有气泡冒出。将3号土块放在坩埚上用酒精灯加热，观察到土块冒烟，并闻到烧糊的气味。 1.1号土块实验说明土壤中含有 （单选 2分） A．矿物质 B．有机质 C．水分 D．空气 2.2号土块实验中观察到漂浮物和物质沉降分层，说明该土壤 （单选 2分） A．为砂土 B．为壤土 C．为黏土 D．颗粒有大有小 3.实验1中，证明土壤中含有腐殖质的是 （单选 2分） A．1号土块实验 B．2号土块实验 C．3号土块实验 D．均不能证明 实验2 将上述1号土块捏碎后加入适量水，使其刚刚不黏手，放在手掌心搓成约3毫米粗的土条，再将其弯成约3厘米的圆环，观察到细条和环均是完整的，没有裂开或出现裂痕。 4.根据实验2判断，该土壤大概率为 （单选 2分） A．砂土 B．壤土 C．黏土 D．无法判断土壤质地 观察讨论：观察土壤照片，完成土壤剖面的分层划分，并结合野外观察到的现象，展开讨论。 5．观察土壤剖面后，同学们发表了下列不同观点，其中正确的是 （单选 2分） A．甲同学：有机层厚度大、质地粗 B．乙同学：腐殖质层颜色偏暗黑 C．丙同学：淋溶层富含枯枝落叶 D．丁同学：淀积层色泽呈灰黑色 6．当地森林土壤颜色偏红，说明该地气候 （单选 2分） A．温暖多雨 B．炎热干燥 C．凉爽湿润 D．寒冷干燥 7.小王同学就观察到当地农民普遍种茶树而不是其他经济树种提出自己的看法。你觉得她若从土壤因素作出解释，具体观点是什么？（4分） 8.小张同学就农民往田地里掺沙子、撒熟石灰、撒羊粪，觉得农民这么做，不利于农作物生长。小董同学提出反对意见，推测小董的具体观点。（4分） 【答案及评分标准】 1.（共2分）C（2分） 2.（共2分）D（2分） 3.（共2分）C（2分） 4.（共2分）C（2分） 5.（共2分）B（2分） 6.（共2分）A（2分） 7.（共4分）茶树属于喜酸性植物，（2分）红壤偏酸性，适合茶树生长。（2分） 8.（共4分）红壤土质黏重，掺沙子是为了使土质疏松，利于农作物扎根；红壤为酸性土壤，撒熟石灰，是为了平衡土壤的酸碱度，利于各类农作物生长；撒羊粪是为了提高土壤的有机质，提供土壤肥力，提高农作物产量。（任答两点，每点2分） 【解析】 1.根据材料“将1号土块用手捏碎，感觉到土块是潮湿的”，由材料可知，土块潮湿说明其中含有水分，C正确，矿物质主要由岩石风化产生，有机质主要来自生物，都不会产生潮湿的手感，A、B错误。土壤比较疏松多孔，透气性好，空气多也不会产生潮湿的手感，D错误。综上所述，C正确，ABD错误，故选C。 2.根据材料“将2号土块放入盛水的烧杯中，观察到水面有漂浮物，水中物质有沉降分层，土块中有气泡冒出”，由此可知土壤的透气性较好，含有大量空气；2号土壤在水中物质有沉降分层说明土壤颗粒有大有小，差异明显，因此D正确，ABC错误，故选D。 3.根据材料“将3号土块放在坩埚上用酒精灯加热，观察到土块冒烟，并闻到烧糊的气味”，可知3号土块中含有较多有机质，腐殖质是有机物经微生物分解转化形成的胶体物质，因此含有腐殖质的是3号土块，C正确，ABD错误，故选C。 4.据实验2描述1号土块加适量水后，可以塑造成圆环形状，无裂痕，因此可以推测其质地紧密，蓄水能力强，不干裂，因此其最有可能是黏土，C正确，ABD错误，故选C。 5.腐殖质层是土壤腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑或黑色，B正确;森林植被下，有机质主要以地表枯枝落叶的形式进入土壤，明显集中在土壤表层，有机层厚度不大，A错误;淋溶层是由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，枯枝落叶少，C错误;淀积层是土壤物质沉淀、积累的层次，因不含腐殖质，颜色不会星灰黑色，D错误。故选B。 6.土壤发红是因为土壤中矿物质的淋溶作用强烈，其他物质被淋溶带走，土壤中的氧化铁留在表层导致土壤中的氧化铁等含量较高使颜色呈现偏红色。温暖多雨的气候下，土壤淋溶作用强，A正确、BCD错误。故选A。有机层以分解和半分解的有机质为主;腐殖质层腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色;淋溶层由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，颜色较浅;淀积层为淋溶层淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色;母质层为疏松的风化碎屑物质;母岩层为坚硬的岩石。 7.结合所学知识，红壤为酸性土壤，茶树、马尾松等性喜酸性土壤，该地种茶，茶叶品质好。 8.结合前面的实验和已学内容，红壤因酸性高、有机质少、土质黏重，为贫瘠的土壤，不利于农作物生长，农民往田地里掺沙子、撒熟石灰、撒羊粪，就是为了改善土壤，提供农作物产量。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级地理上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 参考答案 一、人类的家园——地球（20分） 1.（共4分）火星（2分） 行星与太阳的距离适中，所以温度适宜（2分） 2.（共4分）太阳风（2分） 2035（2分） 3.（共4分）地幔（2分） B（2分） 4.（共2分）海啸（2分） 5.（共6分）中生代（2分） 太阳辐射（2分） 温暖湿润（2分） 二、地球大气层与人类生活。（20分） 1.（共4分）①（2分） ②（2分） 2.（共4分）②（2分） 平流运动（2分） 3.（共2分）D（2分） 4.（共6分）小（2分） 阴天云层较厚，白天大气对太阳辐射的吸收、反射、散射等削弱作用强，到达地面的太阳辐射较少，白天气温较低；（2分）较厚的云层能吸收大量的地面辐射，夜晚大气逆辐射强，大气对地面的保温作用强，使地表气温不至于降得太低，（2分）所以昼夜温差较小。晴天则相反。 5.（共4分）物品：如太阳镜、墨镜、遮阳伞、帽子、防晒霜、冲锋衣、棉袄、毛衣、睡袋、手套、氧气瓶、、红景天等预防高反的药品等。（任填两个，主要包括防晒类、御寒类、防高反药品类物品，每个1分，共2分）理由：与物品对应。结合材料信息“青藏高原、日光城”等信息，从拉萨所在的地理位置，从地理角度提到相关关键词，言之有理即可。如位于青藏高原，海拔高、气温低、大气稀薄缺氧、气压低、光照强、太阳辐射强等。（与物品对应解释，每个1分，共2分） 三、云南元阳梯田人地和谐。（20分） 1.（共3分）太阳能（1分） 地表径流（1分） 海陆间（1分） 2.（共4分）生物（1分） 下渗（1分） ⑤（1分） 泥石流（1分） 3.（共1分）洪水（或：山洪）（1分） 4.（共4分）梯田缓解山坡坡度，可以有效拦截降水，减缓地表径流流速，减少地表径流，增加下渗，增加地下径流。（任答二点，每点2分） 5.（共8分）村寨、梯田之上的森林植被和山体蓄留的降水，（2分）通过沟渠系统，将水引入村寨提供生活用水；（2分）然后通过沟渠流入梯田，提供灌溉水源；（2分）之后流入下方的河流，河流水为森林降水提供水汽。（2分）（注意：若答题要点齐全，但没有按循环利用顺序表述，扣2分） 四、南美亚马孙河流域及其近海海况。（20分） 1.（共4分）B（2分） A（2分） 2.（共2分）A（2分） 3.（共2分）A（2分） 4.（共2分）低（1分） 高（1分） 5.（共6分）西（2分） 12月河口径流量小，（2分）河水对海水稀释作用弱，海水盐度增加，35‰盐度等值线向西移动。（2分） 6.（共4分）亚马孙河口呈喇叭状海湾，涨潮时推高潮位；河道中沙岛众多，阻挡海水，涨潮时推高潮位；入海径流量大，逆潮流顶托，抬高了潮位；河口地势低平，潮流流速快，潮位较高；受低纬信风（偏东风）影响，信风顺潮助推潮位升高。（任答二点，每点2分） 五、江西红壤研学。（20分） 1.（共2分）C（2分） 2.（共2分）D（2分） 3.（共2分）C（2分） 4.（共2分）C（2分） 5.（共2分）B（2分） 6.（共2分）A（2分） 7.（共4分）茶树属于喜酸性植物，（2分）红壤偏酸性，适合茶树生长。（2分） 8.（共4分）红壤土质黏重，掺沙子是为了使土质疏松，利于农作物扎根；红壤为酸性土壤，撒熟石灰，是为了平衡土壤的酸碱度，利于各类农作物生长；撒羊粪是为了提高土壤的有机质，提供土壤肥力，提高农作物产量。（任答两点，每点2分） ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年高一地理上学期期末模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( . 一、人类的家园——地球（ 2 0分） 1 . （ 4 分） （ 1 ） （ 2 ） 2. （ 4 分） （ 1 ） （ 2 ） 3. （ 4 分） （ 1 ） （ 2 ） [A] [B] [C] [D] 4 . （ 2 分 ） 5 . （ 6 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 二、地球大气层与人类生活。（20分） 1. （ 4 分）（ 1 ） （ 2 ） 2 . （ 4 分）（ 1 ） （ 2 ） 3. （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 4. （ 6 分 ） （ 1 ） （ 2 ） 4 . （ 4 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 5 .（ 4分 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 三、云南元阳梯田人地和谐。（20分） 1 . （ 3 分）（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 2. （ 4 分 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 3. （ 1 分） 4 . （ 4分 ） 5. （ 8 分） 四、南美 亚马孙河流域及其近海海况。（20分） 1. （ 4 分） （1） [A] [B] [C] （ 2 ） [A] [B] 2 . （ 2 分） [A] [B] 3. （ 2 分） [A] [B] 4 . （ 2 分 ）（ 1 ） （ 2 ） 5 . （ 6 分 ）（ 1 ） （ 2 ） 四 、 地球外部能量之源——太阳辐射 （ 1 2 分） 1 . （ 2 分）（ 1 ） （ 2 ） 2. （ 2 分 ） 3. （ 4 分 ）（ 1 ） （ 2 ） 4 . （ 4 分 ） 五 、 地层与化石——记载地质发展史的书籍 （ 14 分） 1. （ 4 分 ）（ 1 ） （ 2 ） [A] [B] [C] [D] 2 . （ 2 分 ） 3. （ 2 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 6 . （ 4 分） 五、江西红壤研学。（2 0分 ） 1 . （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 2 . （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 3 . （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 4 . （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 5 . （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 6. （ 2 分 ） [A] [B] [C] [D] 7 . （ 4 分） 8 . （ 4 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ .一、人类的家园——地球（20分） 1.（4 分）（1） （2） 2.（4 分）（1） （2） 3.（4 分）（1） （2）[A] [B] [C] [D] 4.（2 分） 5.（6 分）（1） （2） （3） 二、地球大气层与人类生活。（20分） 1.（4 分）（1） （2） 2.（4 分）（1） （2） 3.（2 分）[A] [B] [C] [D] 4.（6 分）（1） （2） 2024-2025 学年高一地理上学期期末模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 5.（4分）（1） （2） （3） 三、云南元阳梯田人地和谐。（20分） 1.（3 分）（1） （2） （3） 2.（4 分）（1） （2） （3） （4） 3.（1 分） 4.（4分） 5.（8分） 四、南美亚马孙河流域及其近海海况。（20分） 1.（4 分）（1）[A] [B] [C] （2）[A] [B] 2.（2分） [A] [B] 3.（2分） [A] [B] 4.（2 分）（1） （2） 5.（6 分）（1） （2） 四、地球外部能量之源——太阳辐射（12分） 1.（2 分）（1） （2） 2.（2 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 6.（4 分） 五、江西红壤研学。（20 分） 1.（2 分）[A] [B] [C] [D] 2.（2 分）[A] [B] [C] [D] 3.（2 分）[A] [B] [C] [D] 4.（2 分）[A] [B] [C] [D] 5.（2 分）[A] [B] [C] [D] 6.（2 分）[A] [B] [C] [D] 7.（4 分） 8.（4 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年高一年级地理上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷为综合题。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。回答试题中的选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．测试范围：中华中图地图版（沪版）（2023年）【必修一 全部】 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．本卷难度系数：0.75 一、人类的家园——地球（20分） 材料一 宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域，太阳作为太阳系唯一的恒星，对唯一存在生命的地球，影响巨大。下图1为太阳系宜居带示意图，图2为太阳系结构示意图。 1.太阳系八大行星中,位于宜居带的行星是地球和 （1），图1显示生命宜居的原因是 （2） 。（4分） 2.抖音“2024年10月8日我国漠河北极村“又双叒叕”出现极光啦”的小视频迅速成为热点。极光的出现主要和图2太阳大气层③的太阳活动 （1） （选填：黑子/耀斑/太阳风）有关，预测大约在 （2） 年在漠河有机会多次看到极光。（4分） 材料二 图3为地球部分地区结构示意图。 3.北京时间2024年1月1日15时10分（当地时间2024年1月1日16时10分）在日本本州西岸近海发生7.4级地震，震源深度30千米。本次地震震源位于 （1） （选填：地壳/地幔/地核），本次地震的地震波经过④界面处向地表传播时，横波和纵波速度变化状况是 （2） （单选）：（4分） A.都上升 B.都下降 C.横波消失，纵波下降 D.纵波消失，横波下降 4.日本此次地震发生后，日本气象厅随即发布 （选填：风暴潮/海啸/赤潮）灾害预警，以降低灾害带来的损失。（2分） 5.图3中高原地下岩层内发现大量恐龙化石,说明此处岩层形成于 （1） （选填：古生代/中生代/新生代），同时还发现大量煤炭，这些煤炭，是由 （2） （选填：太阳辐射/太阳活动）转换而来的。据此还可以推测当时该地处于 （3） （选填：温暖干燥/温暖湿润/寒冷干燥）的地理环境。（6分） 二、地球大气层与人类生活。（20分） 材料 图1为大气垂直分层图，图2为大气受热过程示意图，图3为上海市2023年11月20日到26日气温走势图。 图3 1.图1中①层近地面大气直接的热源是图2中的 （1） （填数码）。若某地区出现逆温现象，逆温层内气温垂直变化曲线和图2中的 （2） （填数码）类似。（4分） 2.图1中的 （1） 层（填数码）含有臭氧，能大量吸收太阳辐射中的紫外线，使地球生命免受过多伤害，其大气主要以 （2） （选填：对流运动/平流运动）为主，适合大型飞机高空飞行。（4分） 3.低碳生活是一种减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低消费的生活方式。倡导低碳生活，可以使图2中的 （单选 2分） A．①减弱 B．②增强 C．③增强 D．④减弱 4.图3显示阴天的气温日较差比晴天 ，结合图2，解释其成因。（6分） 5.位于青藏高原上的“日光城”拉萨，是我国的旅行胜地之一。如果暑假你将随家人去拉萨旅行一周，需要准备的生活物品有（1） 、（2） 。从地理角度向家人解释带这些物品的理由 （3） 。（4分） 三、云南元阳梯田人地和谐。（20分） 入选《世界遗产名录》的元阳梯田位于云南省南部（图1），该景观内具有独特的能量流动及物质循环规律，是良性生态系统的典范，其空间上表现为“森林—村寨—梯田—河流”的垂直分布。图2示意该景观分布，箭头①～⑤代表水循环环节。 1.该地区水循环的能量来源于 （1） 和地球的重力能，环节③ （2） （填名称）的水将最终注入海洋，其主要参与的是 （3） 循环。（3分） 2.森林在地球圈层构造中，属于 （1） 圈。被当地村民称为“神树林”，那是因为森林一方面为村民提供木材，另一方面使水循环环节④ （2） （填名称）增加，从而使地下径流 （3） （填数字编号）增多，即使遇到旱灾时，也可以保证水源的稳定供应。另外，若遭遇暴雨天气，森林还可以防止或减弱 （4） （填地质灾害）破坏力。（4分） 3.村寨设置山坡上、而没有设置在河边林地处的主要原因是为了防止 （填气象灾害），以确保安全。（1分） 4.说明元阳修建梯田对当地水循环的影响。（4分） 5.说明当地水资源是如何得到有效循环利用的。（8分） 四、南美亚马孙河流域及其近海海况。（20分） 材料一 亚马孙河流域地处赤道地区，有世界最大的亚马孙平原，森林茂密，年降水量在2000毫米以上，有干、湿季之分。亚马孙河最大流量225000米3/秒，最小流量90000米3/秒，分别出现在5～6月和11～12月。亚马孙河河口地势低平，出现甚为壮观的涌潮，潮流流速快，潮位较高，在离岸1～2千米处可闻其声。 材料二 图1是8月亚马孙河河口附近海域海洋表层盐度分布图，图2是亚马孙河河口位置图。 1.亚马孙平原茂密的森林属于 （1） （单选：A.常绿阔叶林 B.热带雨林 C.落叶阔叶林），森林结构层次 （2） （单选：A.复杂 B.单一）、生物种类繁多，是其主要特征。（4分） 2.图2河口沙岛主要是在 （单选：A.流水沉积 B.海水沉积）作用下形成的。（2分） 3.某科考队员中午在河口某沙岛海边树荫下面向海洋午休时，感觉到风从 （单选：A.海面 B.后背陆面）吹来，感觉到丝丝凉意。（2分） 4.和B海区相比，A海区的海水平均温度偏（1） （选填：高/低）、平均密度偏 （2） （选填：大/小）。（2分） 5.12月亚马孙河河口35‰等海水盐度线的位置偏 （1） （选填：东/西），说明判断理由 （2） 。（6分） 6.分析亚马孙河河口涌潮潮位高的原因。（4分） 五、江西红壤研学。（20分） 材料：江西某校地理老师带领高一学生在附近山坡茶园观察某森林土壤剖面，拍照留存，并带回部分土壤样本，开展地理实验，观察研究土壤的组成物质、性质和结构。 实验一 将土块分成3份并编号。将1号土块用手捏碎，感觉到土块是潮湿的。将2号土块放入盛水的烧杯中，观察到水面有漂浮物，水中物质有沉降分层，土块中有气泡冒出。将3号土块放在坩埚上用酒精灯加热，观察到土块冒烟，并闻到烧糊的气味。 1.1号土块实验说明土壤中含有 （单选 2分） A．矿物质 B．有机质 C．水分 D．空气 2.2号土块实验中观察到漂浮物和物质沉降分层，说明该土壤 （单选 2分） A．为砂土 B．为壤土 C．为黏土 D．颗粒有大有小 3.实验1中，证明土壤中含有腐殖质的是 （单选 2分） A．1号土块实验 B．2号土块实验 C．3号土块实验 D．均不能证明 实验2 将上述1号土块捏碎后加入适量水，使其刚刚不黏手，放在手掌心搓成约3毫米粗的土条，再将其弯成约3厘米的圆环，观察到细条和环均是完整的，没有裂开或出现裂痕。 4.根据实验2判断，该土壤大概率为 （单选 2分） A．砂土 B．壤土 C．黏土 D．无法判断土壤质地 观察讨论：观察土壤照片，完成土壤剖面的分层划分，并结合野外观察到的现象，展开讨论。 5．观察土壤剖面后，同学们发表了下列不同观点，其中正确的是 （单选 2分） A．甲同学：有机层厚度大、质地粗 B．乙同学：腐殖质层颜色偏暗黑 C．丙同学：淋溶层富含枯枝落叶 D．丁同学：淀积层色泽呈灰黑色 6．当地森林土壤颜色偏红，说明该地气候 （单选 2分） A．温暖多雨 B．炎热干燥 C．凉爽湿润 D．寒冷干燥 7.小王同学就观察到当地农民普遍种茶树而不是其他经济树种提出自己的看法。你觉得她若从土壤因素作出解释，具体观点是什么？（4分） 8.小张同学就农民往田地里掺沙子、撒熟石灰、撒羊粪，觉得农民这么做，不利于农作物生长。小董同学提出反对意见，推测小董的具体观点。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一年级地理上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷为综合题。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。回答试题中的选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．测试范围：中华中图地图版（沪版）（2023年）【必修一 全部】 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．本卷难度系数：0.75 一、人类的家园——地球（20分） 材料一 宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域，太阳作为太阳系唯一的恒星，对唯一存在生命的地球，影响巨大。下图1为太阳系宜居带示意图，图2为太阳系结构示意图。 1.太阳系八大行星中,位于宜居带的行星是地球和 （1） ，图1显示生命宜居的原因是 （2） 。（4分） 2.抖音“2024年10月8日我国漠河北极村“又双叒叕”出现极光啦”的小视频迅速成为热点。极光的出现主要和图2太阳大气层③的太阳活动 （1） （选填：黑子/耀斑/太阳风）有关，预测大约在 （2） 年在漠河有机会多次看到极光。（4分） 材料二 图3为地球部分地区结构示意图。 3.北京时间2024年1月1日15时10分（当地时间2024年1月1日16时10分）在日本本州西岸近海发生7.4级地震，震源深度30千米。本次地震震源位于 （1） （选填：地壳/地幔/地核），本次地震的地震波经过④界面处向地表传播时，横波和纵波速度变化状况是 （2） （单选）：（4分） A.都上升 B.都下降 C.横波消失，纵波下降 D.纵波消失，横波下降 4.日本此次地震发生后，日本气象厅随即发布 （选填：风暴潮/海啸/赤潮）灾害预警，以降低灾害带来的损失。（2分） 5.图3中高原地下岩层内发现大量恐龙化石,说明此处岩层形成于 （1） （选填：古生代/中生代/新生代），同时还发现大量煤炭，这些煤炭，是由 （2） （选填：太阳辐射/太阳活动）转换而来的。据此还可以推测当时该地处于 （3） （选填：温暖干燥/温暖湿润/寒冷干燥）的地理环境。（6分） 二、地球大气层与人类生活。（20分） 材料 图1为大气垂直分层图，图2为大气受热过程示意图，图3为上海市2023年11月20日到26日气温走势图。 图3 1.图1中①层近地面大气直接的热源是图2中的 （1） （填数码）。若某地区出现逆温现象，逆温层内气温垂直变化曲线和图2中的 （2） （填数码）类似。（4分） 2.图1中的 （1） 层（填数码）含有臭氧，能大量吸收太阳辐射中的紫外线，使地球生命免受过多伤害，其大气主要以 （2） （选填：对流运动/平流运动）为主，适合大型飞机高空飞行。（4分） 3.低碳生活是一种减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低消费的生活方式。倡导低碳生活，可以使图2中的 （单选 2分） A．①减弱 B．②增强 C．③增强 D．④减弱 4.图3显示阴天的气温日较差比晴天 ，结合图2，解释其成因。（6分） 5.位于青藏高原上的“日光城”拉萨，是我国的旅行胜地之一。如果暑假你将随家人去拉萨旅行一周，需要准备的生活物品有（1） 、（2） 。从地理角度向家人解释带这些物品的理由 （3） 。（4分） 三、云南元阳梯田人地和谐。（20分） 入选《世界遗产名录》的元阳梯田位于云南省南部（图1），该景观内具有独特的能量流动及物质循环规律，是良性生态系统的典范，其空间上表现为“森林—村寨—梯田—河流”的垂直分布。图2示意该景观分布，箭头①～⑤代表水循环环节。 1.该地区水循环的能量来源于 （1） 和地球的重力能，环节③ （2） （填名称）的水将最终注入海洋，其主要参与的是 （3） 循环。（3分） 2.森林在地球圈层构造中，属于 （1） 圈。被当地村民称为“神树林”，那是因为森林一方面为村民提供木材，另一方面使水循环环节④ （2） （填名称）增加，从而使地下径流 （3） （填数字编号）增多，即使遇到旱灾时，也可以保证水源的稳定供应。另外，若遭遇暴雨天气，森林还可以防止或减弱 （4） （填地质灾害）破坏力。（4分） 3.村寨设置山坡上、而没有设置在河边林地处的主要原因是为了防止 （填气象灾害），以确保安全。（1分） 4.说明元阳修建梯田对当地水循环的影响。（4分） 5.说明当地水资源是如何得到有效循环利用的。（8分） 四、南美亚马孙河流域及其近海海况。（20分） 材料一 亚马孙河流域地处赤道地区，有世界最大的亚马孙平原，森林茂密，年降水量在2000毫米以上，有干、湿季之分。亚马孙河最大流量225000米3/秒，最小流量90000米3/秒，分别出现在5～6月和11～12月。亚马孙河河口地势低平，出现甚为壮观的涌潮，潮流流速快，潮位较高，在离岸1～2千米处可闻其声。 材料二 图1是8月亚马孙河河口附近海域海洋表层盐度分布图，图2是亚马孙河河口位置图。 1.亚马孙平原茂密的森林属于 （1） （单选：A.常绿阔叶林 B.热带雨林 C.落叶阔叶林），森林结构层次 （2） （单选：A.复杂 B.单一）、生物种类繁多，是其主要特征。（4分） 2.图2河口沙岛主要是在 （单选：A.流水沉积 B.海水沉积）作用下形成的。（2分） 3.某科考队员中午在河口某沙岛海边树荫下面向海洋午休时，感觉到风从 （单选：A.海面 B.后背陆面）吹来，感觉到丝丝凉意。（2分） 4.和B海区相比，A海区的海水平均温度偏（1） （选填：高/低）、平均密度偏 （2） （选填：大/小）。（2分） 5.12月亚马孙河河口35‰等海水盐度线的位置偏 （1） （选填：东/西），说明判断理由 （2） 。（6分） 6.分析亚马孙河河口涌潮潮位高的原因。（4分） 五、江西红壤研学。（20分） 材料：江西某校地理老师带领高一学生在附近山坡茶园观察某森林土壤剖面，拍照留存，并带回部分土壤样本，开展地理实验，观察研究土壤的组成物质、性质和结构。 实验一 将土块分成3份并编号。将1号土块用手捏碎，感觉到土块是潮湿的。将2号土块放入盛水的烧杯中，观察到水面有漂浮物，水中物质有沉降分层，土块中有气泡冒出。将3号土块放在坩埚上用酒精灯加热，观察到土块冒烟，并闻到烧糊的气味。 1.1号土块实验说明土壤中含有 （单选 2分） A．矿物质 B．有机质 C．水分 D．空气 2.2号土块实验中观察到漂浮物和物质沉降分层，说明该土壤 （单选 2分） A．为砂土 B．为壤土 C．为黏土 D．颗粒有大有小 3.实验1中，证明土壤中含有腐殖质的是 （单选 2分） A．1号土块实验 B．2号土块实验 C．3号土块实验 D．均不能证明 实验2 将上述1号土块捏碎后加入适量水，使其刚刚不黏手，放在手掌心搓成约3毫米粗的土条，再将其弯成约3厘米的圆环，观察到细条和环均是完整的，没有裂开或出现裂痕。 4.根据实验2判断，该土壤大概率为 （单选 2分） A．砂土 B．壤土 C．黏土 D．无法判断土壤质地 观察讨论：观察土壤照片，完成土壤剖面的分层划分，并结合野外观察到的现象，展开讨论。 5．观察土壤剖面后，同学们发表了下列不同观点，其中正确的是 （单选 2分） A．甲同学：有机层厚度大、质地粗 B．乙同学：腐殖质层颜色偏暗黑 C．丙同学：淋溶层富含枯枝落叶 D．丁同学：淀积层色泽呈灰黑色 6．当地森林土壤颜色偏红，说明该地气候 （单选 2分） A．温暖多雨 B．炎热干燥 C．凉爽湿润 D．寒冷干燥 7.小王同学就观察到当地农民普遍种茶树而不是其他经济树种提出自己的看法。你觉得她若从土壤因素作出解释，具体观点是什么？（4分） 8.小张同学就农民往田地里掺沙子、撒熟石灰、撒羊粪，觉得农民这么做，不利于农作物生长。小董同学提出反对意见，推测小董的具体观点。（4分） ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$