17.1磁是什么课件-2024-2025学年沪科版物理九年级全一册

17.1 磁是什么 1 素养目标 会判断物体是否有磁性，指导磁体间的相互作用 01 知道磁体周围存在磁场和磁场具有方向性 02 知道磁感线，会画常见磁体的磁感线 03 新课导入 司南 指南针 磁悬浮列车 思考：磁在我们的生活中有哪些应用吗？ 认识磁现象 把磁体靠近大头针、铁块、铜块、铝块、镍币，观察实验现象. 磁性：具有吸引铁、钴、镍等物质的性质. 磁体：具有磁性的物体. 1.磁体 让小磁针在水平面内自由转动. 小磁针静止时，总是一端指向南方，一端指北方. 指南的叫磁南极，用大写字母S表示. 指北的叫磁北极，用大写字母N表示. 2.磁极 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 如果两个相同的磁极或两个相反的磁极相互靠近时，会出现什么样的现象呢？ 3.磁极间相互作用的规律 我们把原来不显磁性的物质通过靠近或接触磁体等方式使其显出磁性的过程叫磁化，能被磁化的物质叫铁磁性物质，如铁、钴、镍等. 4.磁化 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极？ 每一段磁体上仍然有N极和S极！ 磁体周围有什么 用细绳将一块条形磁体悬挂起来，再用另一块条形磁体靠近它.你观察到什么现象？为什么两磁体间没有接触，却能产生相互作用呢？ 以上实验表明，磁体的周围存在着一种看不见、摸不着的物质，人们将其称为磁场.磁体间的相互作用正是通过磁场发生的. 　 将铁屑均匀地撒在玻璃板上，玻璃上均匀地撒一些铁屑，将玻璃板放置在条形（蹄形）磁体上方，轻敲玻璃，观察到小铁屑有规则地排列起来. 磁感线 为了形象直观地描述磁场，物理学中人为的引入了磁感应线，简称磁感线，即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质. 磁感线的特点： （1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的. （2）在磁体外部，从磁体Ｎ极出发，回到S极； 在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线. 条形磁体的磁感线 蹄形磁体的磁感线 规定：磁感线某点的切线方向，也是放在该点的小磁针的 N极指向表示该点的磁场方向. （3）磁感线的疏密表示磁场的强弱.磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强. 磁场的强弱： A＞B A B 条形磁体的磁感线 蹄形磁体的磁感线 异名磁极的磁感线 同名磁极的磁感线 常见磁体的磁场： 地磁场 1、小磁针静止时总是指向南北,原因是受到　 　的作用。  2、地磁场的形状跟　 　的磁场相似,地磁的南极在地理　 附近,地磁的北极在地理　 附近。  地磁场 条形磁体 南极 北极 习题练习 例题1：如图,将两辆小车相互靠近后释放,发现两辆小车间的距离逐渐变大,则可判断出甲车上的磁体的A端为____(选填“N”或“S”)极,判断的依据是_________________。 N 同名磁极相互排斥 例题2：(2022烟台)如图所示为两个磁极间的磁感线分布图,小磁针静止在A点。请在图中标出磁极的名称以及小磁针的N极。 答案： 课堂小结 磁是什么 磁现象 磁感线 规律：同名排斥、异名吸引 1、磁场是一种物质 2、方向：小磁针静止时,N极所指的方向 模型法描述磁场 画法：磁体外部从磁体Ｎ极出发，回到S极 $$