内容正文:
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专项 2 词汇提升
一、读绘本,根据内容选择恰当的单词补全绘本,将其抄写在文中的横线上。
jump play happy chicks ten
Mother Hen washes the
dishes in the kitchen. Her
chicks 1 a game
together.
Fox comes with a sack (口
袋 ). He wants the 2
for his dinner.
The chicks can 3 high. Fox
wants the chicks to jump into the
sack by themselves (他们自己). So
he opens his sack.
Fox counts the chicks happily, “One chick,
two chicks...nine chicks, 4 chicks.”
Mother Hen is angry. She shouts, “Let my chicks
go!” Fox runs away. Mother Hen and her chicks are
5 .
模块一:选词填空(句+篇) 模块二:单项选择
模块三:语音辨析 模块四:词图匹配
模块一 选词填空
模块导航
核心考点过关
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二、读一读,选择合适的单词补全文本,将单词写在横线上。
love five tall cook black
I have a big family. There are
1 people in my family.
My mother has long 2
hair. She is beautiful.
My father is strong and
3 . We play football together.
My grandma likes to make paper-
cuttings and read stories to me.
My grandpa likes to 4
delicious food for us.
I’m eleven years old. I work
hard at school. I 5 my
family.
三、读一读,选择合适的单词补全绘本。
I am a 1 . I am 10
years old. I think (认为) I
am a good boy.
I can do many things. I
can 2 the
blackboard at school.
I can 3 the
floor and take care of
my dog at home.
I like to 4
the piano after
school.
I often 5 my Red is my favourite We can see red I 8 my
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3
sister with her study. She
is only 7 years old.
6 because it’s
the colour of China.
everywhere during
7 .
family and my
country.
A.clean B.play C.love D.sweep E.student F.help
G.colour H.the Spring Festival
四、读绘本,根据内容选择恰当的单词填空,将其标号写在横线上。
My Family
My name is Cecelia. I have a 1 family.
Look! They are my mum and dad.
Every morning, I say goodbye to my mum.
Then, my dad 2 me to school.
Sometimes my parents come to my school and
visit my 3 together. They are proud of
为……感到骄傲) me.
We all love 4 . We often read books
together after I come home from school and on
the weekend.
The Spring Festival is coming. We will visit our friends and relatives and enjoy a family 5
together.
A.teacher B.reading C.happy D.dinner E.drives
一、单项选择。
模块二 单项选择
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1.She is a ______. She can take people everywhere by car. ( )
A.doctor B.cook C.driver
2.Mix red and yellow, and you can get ______. ( )
A.purple B.orange C.green
3.That man is my mother’s brother. He is my ______. ( )
A.father B.uncle C.brother
4.I can do chores. I often ______ at home. ( )
A.play erhu B.wash the dishes C.play ping-pong
5.My mother often helps people. She is ______. ( )
A.tall B.beautiful C.kind
二、单项选择。
1.The children ______ a toy bear. It ______ long hair. ( )
A.have; have B.has; have C.have; has
2.—What’s your name? ( )
—______
A.This is Amy. B.My name is Amy.
3.—_______ is your sister? ( )
—She is fourteen.
A.How many B.How old C.Where
4.My father and my mother are my ________. ( )
A.mum B.dad C.parents
5.—What can you do for New Year’s dinner (年夜饭)? ( )
—_________.
A.I like noodles B.I have some rice C.I can make a fruit salad
6.______ is the flower? ( )
A.What B.What colour C.How
7.—How many stars are there in our national flag(国旗)? ( )
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5
—There are ________.
A.four B.five C.six D.three
8.—What’s in the sky? ( )
—________
A.The rainbow. B.A boat. C.The mountain.
9.Sarah can ________. She’s a good girl. ( )
A.sweep floor B.sweeps the floor C.sweep the floor
10.Let’s ______ together, Lily. We can win. ( )
A.worker B.work C.share
一、选出每组中画线部分发音不同的单词。
1.A.mix B.dish C.like
2.A.cat B.game C.grape
3.A.bed B.she C.pet
4.A.use B.student C.jump
5.A.orange B.piano C.hello
二、同学们在元旦联欢会上一起讲了一个故事。读故事,判断每句话中画线部分的发音是(√)
否(×)相同,将答案写在圆圈中。
There are many animals in the forest.
I’m a bird. I can fly far away and find water.
I’m a monkey. I have a big nose.
模块三 语音辨析
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I’m a rabbit. I have red eyes. I can run fast.
We live together. We are very happy.
一、读词组,选择与图意相符的词组,将其标号写在横线上。
A.sweep the floor B.put the chair under the desk C.count the candles
D.cook food E.make a name card F.walk the dog
1. 2. 3.
4. 5. 6.
二、根据图片提示,给下列单词分类。
A.aunt B.elephant C. nurse D.twelve
E. wing F. driver G. tail H. eleven I. giraffe J. cousin
1. 2. 3. 4. 5.
模块四 词图匹配
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专项 2 词汇提升
答案解析
一、【答案】1.play 2.chicks 3.jump 4.ten 5.happy
【解析】本文讲了动物故事。
1.句意:她的小鸡们一起_____游戏。play a game玩游戏,固定搭配,故答案为 play。
2.句意:他晚餐想吃_______。chicks小鸡,符合句意,故答案为 chicks。
3.句意:鸡能______得高。图中是跳,jump跳,故答案为 jump。
4.句意:狐狸高兴地数着小鸡,“一只小鸡,两只小鸡……九只小鸡,______只小鸡。”ten十,
符合句意,故答案为 ten。
5.句意:母鸡妈妈和她的小鸡很_______。happy高兴的,符合句意,故答案为 happy。
二、【答案】1.five 2.black 3.tall 4.cook 5.love
【解析】本文主要介绍了作者的一家。
1.句意:我的家里有_______口人。根据图片可知作者的家里有五口人,五 five,符合题意,
故答案为 five。
2.句意:我的妈妈有着长长的_______头发。根据图片可知作者的妈妈的头发又长又黑,黑色
的 black,符合题意,故答案为 black。
3.句意:我的爸爸又强壮又________。根据图片可知作者的爸爸很高大,高的 tall,符合题意,
故答案为 tall。
4.句意:我的(外)祖父喜欢为我们_________美味的食物。根据句图可知作者的(外)祖父在做
模块一:选词填空(句+篇) 模块二:单项选择
模块三:语音辨析 模块四:词图匹配
模块一 选词填空
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饭,烹饪 cook,符合题意,故答案为 cook。
5.句意:我_______我的家。love爱,符合题意,故答案为 love。
三、【答案】1.E 2.A 3.D 4.B 5.F 6.G 7.H 8.C
【解析】本文介绍了作者。
1.句意:我是一个_______。student学生,符合句意,故选 E。
2.句意:在学校我会______黑板。图中是擦黑板,clean the blackboard擦黑板,故选 A。
3.句意:在家我会______地和照顾我的狗。图中是扫地,sweep the floor扫地,故选 D。
4.句意:放学后我喜欢_______钢琴。图中是弹钢琴,play the piano弹钢琴,故选 B。
5.句意:我经常______妹妹学习。图中是帮助妹妹学习,help帮助,故选 F。
6.句意:红色是我最喜欢的______,因为它是中国的颜色。colour颜色,符合句意,故选 G。
7.句意:_______期间,我们到处都能看到红色。结合图片,the Spring Festival春节,符合句
意,故选 H。
8.句意:我______我的家人和国家。love爱,符合句意,故选 C。
四、【答案】1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【解析】本文介绍了 Cecelia的家庭生活和她与父母在学校、家里以及即将到来的春节期间的
互动。
1.句意:我叫塞西莉亚。我有一个幸福的家庭。看啊!他们是我的妈妈和爸爸。图片上一家
人很幸福,happy幸福的,符合句意,故选 C。
2.句意:每天早上,我和妈妈说再见。然后,我爸爸开车送我去学校。图片上爸爸坐在驾驶
的位置,手握方向盘,drives驾车送(人),符合句意,故选 E。
3.句意:有时我的父母来我的学校,一起来我的学校和拜访我的老师。他们为我感到骄傲。
图片上是作者父母与老师见面,teacher老师,符合句意,故选 A。
4.句意:我们都爱。我放学回家后和周末,我们经常一起看书。图片上一家人在阅读,reading
阅读,符合句意,故选 B。
5.句意:春节快到了。我们会拜访我们的朋友和亲戚,一起享受家庭聚餐。图片上一家人在
吃饭,dinner晚餐,符合句意,故选 D。
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一、1.【答案】C
【解析】句意:她是一名______。她可以开车带人们去任何地方。本题考查名词辨析。A医生,
B厨师,C司机,选项 C符合题意,故选 C。
2.【答案】B
【解析】句意:混合红色和黄色,你可以得到________。本题考查名词辨析。A紫色,B橙色,
C绿色,根据常识,故选 B。
3.【答案】B
【解析】句意:那个男人是我妈妈的哥哥/弟弟。他是我的_______。本题考查名词辨析。A爸
爸,B叔叔/舅舅,C哥哥/弟弟,选项 B符合题意,故选 B。
4.【答案】B
【解析】句意:我会做家务。我经常在家_______。本题考查动词短语。A拉二胡,B洗碗,C
打乒乓球,选项 B符合题意,故选 B。
5.【答案】C
【解析】句意:我妈妈经常帮助人。她很______。本题考查形容词辨析。A高的,B漂亮的,
C友善的,选项 C符合题意,故选 C。
二 1.【答案】C
【解析】句意:孩子们有一只玩具熊。它有长头发。本题考查动词的形式。主语 The children
是第三人称复数,后面的动词用原形 have;主语 It是第三人称单数,后面的动词用第三人称
单数形式 has。故选 C。
2.【答案】B
【解析】句意:你叫什么名字?本题考查特殊疑问句的答语。A这是艾米。B我叫艾米。根据
问句可知答语回答名字,故选 B。
3.【答案】B
【解析】句意:—你的姐姐多大了?—她 14岁。本题考查固定搭配和特殊疑问句。A多少,
B多大,C在哪,根据答语可知问句问年龄,故选 B。
4.【答案】C
模块二 单项选择
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4
【解析】句意:我的爸爸和我的妈妈是我的______。mum妈妈,dad爸爸,parents父母。我
的爸爸和妈妈是我的父母。故选 C。
5.【答案】C
【解析】句意:你午夜饭能做什么?本题考查特殊疑问句的答语。A我喜欢面条,B我吃一些
米饭,C我能做水果沙拉,选项 C符合题意,故选 C。
6.【答案】B
【解析】句意:花是什么颜色的?本题考查固定搭配和特殊疑问句。A什么,B什么颜色,C
怎样,选项 B符合句意,故选 B。
7.【答案】B
【解析】句意:—在我们的国旗上有多少星星?—有五个。本题考查基数词。A四,B五,C
六,D三。根据常识可知,我们的国旗上有五颗星星,故选 B。
8.【答案】A
【解析】问句句意:天空中有什么?A彩虹。B一艘船。C大山。根据常识可知天空中有彩虹
符合,故选 A。
9.【答案】C
【解析】句意:莎拉会扫地。她是个好女孩。本题考查动词短语和动词的形式。扫地 sweep the
floor,can是情态动词,后加动词原形,故选 C。
10.【答案】B
【解析】句意:让我们一起工作,莉莉。我们可以赢。本题考查动词原形和动词辨析。A工人,
名词;B工作,动词原形;C分享,动词原形。let’s后跟动词原形,work符合题意,故选 B。
一、【答案】1.C 2.A 3.B 4.C 5.A
【解析】1.选项 AB划线部分的发音为/ɪ/,选项 C划线部分的发音为/aɪ/,所以 C不同,故选
C。
2.选项 BC划线部分的发音为/eɪ/,选项 A划线部分的发音为/æ/,所以 A不同,故选 A。
3.选项 AC划线部分的发音为/e/,选项 B划线部分的发音为/i/,所以 B不同,故选 B。
4.选项 AB划线部分的发音为/juː/,选项 C划线部分的发音为/ʌ/,所以 C不同,故选 C。
模块三 语音辨析
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5.选项 BC划线部分的发音为/əʊ/,选项 A划线部分的发音为/ɒ/,所以 A不同,故选 A。
二、【答案】从上至下:××√×
【解析】句意:我是一只鸟。我可以飞得很远,找到水。所给单词画线部分的发音分别为[d],
[d],[t],故答案为×。
句意:我是一只猴子。我有一个大鼻子。所给单词画线部分的发音分别为[m],[m],[n],故答
案为×。
句意:我是一只兔子。我有红色的眼睛。我能跑得快。所给单词画线部分的发音均为[r],故答
案为√。
句意:我们住在一起。我们很高兴。所给单词画线部分的发音分别为[w],[v],[v],故答案为
×。
一、【答案】1.E 2.C 3.B 4.A 5.F 6.D
【解析】1.图中是名字,make a name card做一张名片,与图片匹配,故选 E。
2.图中是数蜡烛,count the candles数蜡烛,与图片匹配,故选 C。
3.图中是把椅子放在桌子下面,put the chair under the desk把椅子放在桌子下面,与图片匹配,
故选 B。
4.图中是扫地,sweep the floor扫地,与图片匹配,故选 A。
5.图中是遛狗,walk the dog遛狗,与图片匹配,故选 F。
6.图中是烹饪食物,cook food烹饪食物,与图片匹配,故选 D。
二、【答案】1.B I 2.E G 3.D H 4.A J 5.C F
【解析】1.图片是熊猫 panda,elephant大象,giraffe长颈鹿,都是动物名词,故答案为 B I。
2.图片是耳朵 ear,wing翅膀,tail尾巴,都是动物的身体部位名词,故答案为 E G。
3.图片是十 ten,twelve十二,eleven十一,都是数词,故答案为 D H。
4.图片是家庭 family,aunt阿姨,cousin兄妹,都是表亲人的名词,故答案为 A J。
5.图片是厨师 cook,nurse护士,driver司机,都是职业名词,故答案为 C F。
模块四 词图匹配