专项5 名篇名句默写-五年级上册期末专项-统编版五年级上册期末专项（小学语文）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 5 名篇名句默写 1．根据课文内容填空。 （1）山一程，水一程， ， 。 （2）王师北定中原日， 。 （3）月落乌啼霜满天， 。 （4）知之为知之， ，是知也。 （5）“一粥一饭， ；半丝半缕， 。”这句话 告诉我们在生活中要勤俭节约，不要铺张浪费。 2．按照本学期学习的内容填空。 【爱祖国，勤俭荣】“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”于国家而言，勤俭节约是繁荣昌 盛的重要保障。《尚书》中就曾写道：克勤于邦， 。于家庭而言，勤俭节约是 兴旺和谐的关键，朱用纯在《朱子家训》中也写道：一粥一饭， ；半丝 半缕， 。 【爱学习，好读书】书里有态度。孔子求学时是这样做的：我非生而知之者， ， 。书里有方法。朱熹认为读书有三到，分别是： 、 、 。 3．积累运用 “ ， ”让我们在林升的质问中体会到了他对统治 者不思收复失地的气愤；龚自珍的“ ， ” 呼唤着变革，表达了作者忧国忧民的情怀。 4．课内积累填空。 （1）爱国情怀。面对风雨飘摇的祖国，龚自珍发出呼唤： ， 。梁启 超对中国少年寄予无限希望：美哉，我少年中国， ！壮哉， ， ！ （2）读书明智。莎士比亚说：“ 。”朱熹对于读书也有自己独到 的见解； ？ 。你会把书比做什么？请用一句话写出你的看 法： 。 5．传承优秀传统文化，离不开信息的采集。收集资料我们一定会收获满满！请根据下面的语 境，填写信息采集卡。 （1）一花一鸟总关情。郭沫若赞美白鹭“实在是一首诗，一首 。”唐代 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 诗人虞世南通过写蝉“ ， ”阐发高洁的志向。 （2）读诗明志。“家家乞巧望秋月， ”是人们追求幸福的美好心愿； “ ， ”是陆游对祖国统一的期盼；林升用 “ ，直把杭州作汴州”抒发对统治者苟且偷安的讽刺；“ ， 其道大光。 ， 。潜龙腾渊，鳞爪飞扬”是梁启超先生对少 年中国美好前程的向往。 （3）时间就是生命。陶渊明奉劝我们：“ ，一日难再晨。及时当勉励，岁月 不待人”；毛主席也告诫我们：“ ，只争朝夕。”我们都要学会珍惜时间， 奋发努力。 6.运用学过的关于惜时的名句填空。 （1）葛洪用“不饱食 ，不弃功 。”来告诫人们不要饱食终日无所用心， 要抓紧每分每秒。 （2）多多总是贪玩，耽误了学习。你可以用陶渊明的话劝他：“ ，一 日难再晨。 ，岁月不待人。”也可以用岳飞的名言告诫他：“ ， 白了少年头，空悲切！” （3）壮壮做事喜欢拖拉，老师用毛泽东主席的名言“多少事， ； ， 。一万年太久， ”来劝告他。 7．填空 （1）“居高声自远，非是藉秋风。”出自唐代诗人虞世南的 。 （2）岳飞用“莫等闲， ，空悲切。”来警示人们年少时，不要虚度光阴。 （3）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”描写的是 节，我国流传的民间故事 和 这首诗有关。 （4）弟弟吃饭比较挑食，常常把自己不爱吃的饭菜偷偷丢掉，我们可以用朱用纯的“一粥一 饭， ；半丝半缕， ”来劝诫他。 （5） ，万马齐喑究可哀。 （6）山外青山楼外楼， ？ 8．阅读积累挑战赛 （1）“不饱食以终日， 。”只有发愤读书，才能“干将发硎，有作其芒。天 ， 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 地 。纵有千古， 。 ，来日方长。” （2）读书要“ ，不耻下问。 ，学而不厌， 。” 9．课文内容填空 （1）我国历史上忧国忧民的诗人不胜枚举。陆游临死时忘交代他的后代：“王师北定中原 日， 。”林升对国家的命运感到忧虑：“暖风熏得游人醉， 。” 而梁启超先生则认为振兴祖国的重任“不在他人， 。” （2）南宋的岳飞告诫我们：“莫等闲， ， 。”我们要珍惜青春，好好 学习。 （3）由俭入奢易， 。——司马光 （4）一粥一饭， ；半丝半缕， 。 10．按课文内容填空。 ①多少事，从来急；天地转，光阴迫。 ， 。关于珍惜 时间的名句，我还知道： ， 。 ②《山居秋暝》中以动衬静，声色相见的诗句是“ ， 。” ③民间故事语言平实，情节生动，本学期我们学习了《猎人海力布》和《 》这 两个民间故事，我知道的中国民间故事还有：《 》。 ④《渔歌子》中的“ ， 。”让我们感受桃红水碧、 鹭飞鱼肥的美景。 11．根据课文内容和具体语境填空。 （1）东晋葛洪曾以“ ， ”告诫世人不要无所事事，功成在分秒之间： 伟大领袖毛主席也曾以“一万年太久， ”这样气势雄浑的语名激励我们把握当下： 《尚书》中更是以“ ，克俭于家”道出勤俭美德在中华文化中的珍贵之处。 （2）纳兰性德寄情山水，“山一程，水一程， ， ”张继夜泊枫桥，写下 他眼中的江南深秋美景：“ ，江枫渔火对愁眠。” 12．日积月累，按所学内容填空。 （1）在学习上，一代伟人毛主席以“多少事， ；天地转， 。 , ”号召我们珍惜时间，迎接挑战。 （2）白鹭精巧：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那 的脚， 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 则嫌长， 则嫌短， 则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”蝉声远传： “ ，非是藉秋风。” （3）少年智则国智， ， ，少年独立则国独 立……这句话应用( )的语调、语气来读。 A．语调平稳，语气平和 B．语调低沉，语气柔和 C．语调高昂，语气强烈 （4）诗中有爱国情。林升借“ ，直把杭州作汴州。”一句抨击了南宋统治 者苟且偷安的无耻行径；陆游写下“王师北定中原日， ”的爱国情怀，还有龚 自珍“ ，不拘一格降人才”的期盼和抱负。 13．“家国情怀”是中华文化的主要组成部分。陆游“ ，但悲不见 ” 的悲怆，林升“山外青山楼外楼， ”的质问，龚自珍“我劝天公重抖 擞， ”的决心和抱负，梁启超先生“美哉，我少年中国， ！壮哉， 我中国少年， ”的热切期盼，《尚书》中“ ，克俭于家”和魏征“ ， 戒奢以俭”的勤俭，毛泽东的“一万年太久， ”的惜时如金，都诠释着“ ， 匹夫有责”的责任感和使命感。就是小小的蝉，也有“ ， ”的 高洁志向。 14．根据所学知识填空。 （1）那雪白的蓑毛，那全身的 ，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短， ，黛之一忽则嫌黑。 （2）王维写：“ ，天气晚来秋。”张志和写：“青箬笠，绿蓑衣， 。” （3）“ ，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力， ”告诉我们只有博 览群书，注重积累，做学问时才能运用自如。 （4）名人名言有提醒和激励作用。家中悬挂魏征的“居安思危， ”或司马光 的“ ，由奢入俭难”意在提醒家人勤俭节约。校园内张贴毛泽东的“多少事， 从来急：天地转，光阴迫。 ”意在激励同学们珍惜时间。 15．根据课文内容填空。 （1）《示儿》的作者是 代的 。诗人字 ，号 。这首诗是作者临终前写 给 的绝笔诗。“ ， 。”这两句诗突出了一个 “悲”字。诗人临终前悲怆的不是个人的生死，而是没有看见 。后两句转悲愤为 激昂，表达了诗人至死不忘 ，渴望 的热切心情。 （2）《题临安邸》的作者是 代的 。这首诗是诗人写在临安一家旅社墙壁上的诗。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 “ ， ？”表达了诗人对南宋官员不思收复故土的愤怒之 情。“暖风熏得游人醉”中，“暖风”一语双关，在诗中既指 ，又指 。“游人”在这里不是指一般的游客，而是特指 。全诗讽刺了南宋 权贵们忘记了自己的国家正处在危难之中，被淫靡之风熏得 。 16.判断句子描述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）不饱食以终日，不弃攻于寸阴。( ) （2）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。( ) （3）《己亥杂诗》抒发了诗人对“万马齐喑”的痛心疾首和对社会变革的热烈期盼。( ) （4）临安曾为北宋的都城，汴州曾为南宋的都城。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 名篇名句默写 答案解析 1．【答案】（1）身向榆关那畔行 夜深千帐灯 （2）家祭无忘告乃翁 （3）江 枫渔火对愁眠 （4）不知为不知 （5）当思来处不易 恒念物力维艰 【详解】本题考查古诗、名言警句、课文内容的积累。 （1）书写时注意“榆”“畔”的正确写法。 （2）书写时注意“祭”的正确写法。 （3）书写时注意“愁”的正确写法。 （4）书写时注意“知”的正确写法。 （5）书写时注意“恒”“维”的正确写法。 2．【答案】 克俭于家 当思来之不易 恒念物力维艰 好古 敏以求之者 也 谓心到 眼到 口到 【详解】本题考查诗词名句的默写与理解。 书写时注意“俭”“易”“恒”“维”“敏”“谓”的正确写法；“读书有三到，谓心到，眼 到，口到”出自《古人谈读书》中宋代朱熹写的文章。意思是：读书时要专心，要认真看，要 诵读，以加强对学习的记忆效果。 3．【答案】暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 【解析】本题考查诗词歌赋默写和诗词名句理解。南宋林升的《题林安邸》，“暖风熏得游人 醉，直把杭州作汴州”，是诗人进一步抒发自己的感慨。“暖风”一语双关，既指自然界的春 风，又指社会上淫靡之风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的。 “游人”不能理解为一般游客，它是特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。 诗中“熏”“醉”两字用得精妙无比，把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画 得惟妙惟肖，跃然纸上。结尾“直把杭州作汴州”，是直斥南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟 安的杭州简直当作了故都汴州。辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”运用移花接木的手法，表现了诗人渴望砸烂黑暗统治， 出现一个崭新世界的愿望。 4．【答案】（1）我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 与天不老 我中国少年 与国无疆 （2）书籍是全人类的营养品 问渠那得清如许 为有源头活水来 书犹药也，善读之可以 医愚 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 【解析】本题考查课文内容、诗词名句、名人名言的理解记忆能力。 （1）清代龚自珍的《己亥杂诗》，原诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖 擞，不拘一格降人材。诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马 齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧， 一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。从大 处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘 一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物 的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面， 既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟蹊径，别开生面，呼唤着变革，呼唤 未来。 《少年中国说》是梁启超的代表作之一，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要 求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。原文：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中 国少年，与国无疆！ （2）莎士比亚关于读书的名言：书籍是全人类的营养品。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有 翅膀。宋代朱熹的《观书有感·其一》，原诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得 清如许？为有源头活水来。学生根据生活经验和所学知识写出比喻句即可。示例：书籍是人类 进步的阶梯。 5．【答案】（1）韵在骨子里的散文诗 居高声自远 非是藉秋风 （2）穿尽红丝几 万条 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 暖风熏得游人醉 红日初升 河 出伏流 一泻汪洋 （3）盛年不重来 一万年太久 【详解】本题考查名篇名句和名言警句的默写与理解。 （1）“居高声自远，非是藉秋风”出自唐代虞世南《蝉》。意思是：蝉正是因为在高处它的 声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。诗人借蝉自喻，表现出高洁清远的品行志趣。书写 时注意“韵”“藉”的正确写法； （2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游《示儿》，句意：当大宋军队收复 了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！表达了 诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀。 书写时注意“擞”“降”“祭”“熏”“醉”“初”“泻”的正确写法； （3）书写时注意“盛”“重”的正确写法。 6.【答案】（1）以终日 于寸阴 （2）盛年不重来 及时当勉励 莫等闲 （3）从 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 来急 天地转 光阴迫 只争朝夕 【解析】本题考查名言警句的积累。 （1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是：不要以吃饱喝足来荒废整天的时光，也不要 因为时间短暂而放弃努力。 （2）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”意思：美好的青春岁月一旦 过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗， 光阴流逝，并不等待人。 “莫等闲，白了少年头，空悲切！”出自宋代岳飞的《满江红·写怀》。意思是要抓紧时间为 国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。 （3）“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”出自近现代毛泽东的 《满江红·和郭沫若同志》。意思是多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转， 光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。 7．【答案】（1）《蝉》 （2）白了少年头 乞巧 《牛郎织女》 （4）当思来处 不易 恒念物力维艰 （5）九州生气恃风雷 （6）西湖歌舞几时休 【详解】本题考查课内知识积累及运用。 （1）出自唐代诗人虞世南《蝉》，全诗：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋 风。 （2）出自岳飞《满江红·写怀》，“莫等闲，白了少年头，空悲切”这与“少壮不努力，老 大徒伤悲”的意思相同，反映了作者积极进取的精神。用来警示人们年少时，不要虚度光阴。 （3）出自唐代林杰的《七夕》，全诗：七夕今朝看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。写的是七夕节也叫乞巧节。 《牛郎织女》为中国古代著名的汉族民间爱情故事。后来发展成为七夕节。每到过节时，古代 女性会向着天上的织女星和牛郎星许愿，希望自己能有智慧的头脑、灵巧的双手与美好的姻缘。 （4）出自《朱子家训》,默写时注意“易、维、艰”容易写错。 （5）出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，默写时注意“州、恃”容易写错。 （6）出自宋代林升的《题临安邸》，默写时注意“湖、舞”容易写错。 8．【答案】（1）不弃功于寸阴 戴其苍 履其黄 横有八荒 前途似海 （2）敏而好 学 默而识之 诲人不倦 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 【解析】本题考查名言及课文的默写。 （1）书写时要注意“戴”“履”“荒”“途”的正确写法； （2）书写时要注意“敏”“默”“诲”的正确写法。 9．【答案】（1）家祭无忘告乃翁 直把杭州作汴州 而全在我少年 （2）白了少年头 空悲 切 （3）由奢入俭难 （4）当思来之不易 恒念物力维艰 【解析】本题考查名句名篇默写与积累。 （1）书写时注意“祭”“翁”“直”“州”“汴”“年”的正确写法。 （2）书写时注意“白”“悲”“切”的正确写法。 （3）书写时注意“奢”“俭”“难”的正确写法。 （4）书写时注意“思”“恒”“维”的正确写法。 10．【答案】①一万年太久 只争朝夕 少壮不努力 老大徒伤悲 ②明月松间照 清泉石上 流 ③牛郎织女 白蛇传 ④西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 【解析】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌及时巩固复习。 ①本题考查的诗歌是毛泽东的《满江红·和郭沫若同志》，全诗内容是小小寰球，有几个苍蝇 碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安， 飞鸣镝。多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。四海翻腾云水怒，五洲 震荡风雷激。要扫除一切害人虫，全无敌。 本题中关于珍惜时间的名句有：1、少壮不努力，老大徒伤悲。2、时间就像海绵里的水，只要 愿挤，总还是有的。3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。4、三更灯火五更鸡，正是男儿读 书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。5、一年之计在于春，一日之计在于晨。 ②本题考查的诗歌是王维的《山居秋暝》，全诗内容是空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照， 清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 ③本题考查的是民间故事。本学期我们学习了《猎人海力布》和《牛郎织女》，我知道的中国 民间故事还有《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》 ④本题考查的诗歌是张志和的《渔歌子》，全诗内容是西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青 箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 11．【答案】（1）不饱食以终日 不弃功于寸阴 只争朝夕 克勤于邦（2） 身 向榆关那畔行 夜深千帐灯 月落乌啼霜满天 【详解】本题考查了诗词名句默写。 （1）结合“东晋葛洪”“告诫世人不要无所事事，功成在分秒之间”可知填“不饱食以终日， 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 不弃功于寸阴”，意思是不要整天吃饱喝足无所事事，不要因为懒惰而浪费时间，要珍惜每一 刻的时间，努力用功。告诫世人不要无所事事，功成在分秒之间。书写时注意“食”“勤”“朝” 的正确写法。 （2）书写时注意“榆”“深”“霜”“满”的正确写法。 12．【答案】（1）从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕 （2）青色 增 之一分 减之一分 素之一忽 居高声自远 （3）少年富则国富 少年强则国 强 C （4）暖风熏得游人醉 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 【详解】本题考查名篇名句的理解默写和朗读句子。 （1）书写时注意“弃”“急”“朝”的正确写法。 （2）书写时注意“青”“增”“减”“高”的正确写法。 （3）“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自 由。”出自梁启超的《少年中国说》，表达了对少年寄予厚望和对国家未来的热切期盼。其内 容充满了激情和力量，强调少年对国家未来的重要性。因此，朗读时应采用高昂的语调和强烈 的语气，以传达出其中的激励和振奋人心的情感。故选 C。书写时注意“富、强”的正确写法。 （4）书写时注意“熏”“醉”“祭”“翁”“擞”的正确写法。 13．【答案】死去元知万事空 九州同 西湖歌舞几时休 不拘一格降人材 与天不老 与 国无疆 克勤于邦 居安思危 只争朝夕 天下兴亡 居高声自远 非是藉秋风 【解析】本题考查诗文名句的背诵默写能力。书写时注意“州、舞、休、拘、疆、勤”的正确 写法。 14．【答案】（1）流线型结构 素之一忽则嫌白 （2）空山新雨后 斜风细雨不须归 （3） 昨夜江边春水生 此日中流自在行 戒奢以俭 由俭入奢易 一万年太久，只争朝夕 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。 （1）书写时请注意“型”“嫌”的正确书写。 （2）书写时请注意“蒙”“斜”“须”的正确书写。 （3）书写时请注意“夜”“流”的正确书写。 （4）书写时请注意“戒”“奢”的正确书写。 15．【答案】（1）宋 陆游 务观 放翁 儿子 死去元知万事空 但悲不见九州同 国 家统一 收复失地 祖国统一 （2）宋 林升 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 自 然界的春风 社会中的萎靡之风 骄奢淫逸的当政者 消磨了抗金斗志，只知道寻欢作乐。 【解析】本题考查名句默写及理解。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 （1）《示儿》为宋代陆游（字务观；号放翁）所写。此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆 游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可 以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、真挚！也凝聚着诗人毕生的心血，诗人始终如一地抱 着抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆 地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心！浓浓的爱国之情跃然纸上。 （2）《题临安邸》是宋代林升所写。这是一首写在临安城一家旅店墙壁上的诗。此诗第一句 点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休 无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过“杭州”与“汴州”的对照，不露声 色地揭露了“游人们”的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国 家命运的担忧，是讽喻诗中的杰作。 16.【答案】（1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）√ 【解析】（1）本题考查对名言的识记。 （1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”，“攻”正确书写为“功”，句子与原句不符。 （2）原句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。故句子与原句相符。 （3）《己亥杂诗》这首诗是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句，诗中以祈祷天神的口吻， 呼唤着风雷般的变革，表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。 （4）本题考查文学常识。临安曾为南宋的都城，汴州（即汴京）是北宋的都城。故错误。