内容正文:
礼
项目一 礼仪、交往和旅游
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任务 认识礼仪、交往与旅游职业
案例导入:
小高,某旅游专业学生,成绩优异,自我管理能力较强。但因个人性格,以及家庭环境与家庭教育的原因,内向沉默,不擅沟通、不喜交往。班主任老师常常鼓励他打开心扉,融入团队;注意待人接物的细节,尽量与周围的人建立良好的关系。但收效甚微。有一次,老师语重心长地说:“你是旅游专业的学生,如果你不能学会好好与人打交道,以后实习面试这一关,恐怕都很难通过。”小高想了想,说道:“我的成绩是年级前三,平时表现也很好,难道,我还比不过其他同学吗?”
对小高的看法,你有不同的意见吗?作为旅游专业的学生,小高对人际交往的认识,有问题吗?
2
一、我国礼仪的起源与发展
3
壹 礼
贰 智
叁 信
二、现代礼仪的内涵
仁
肆
4
贰
遵守原则
叁
适度原则
肆
自律原则
壹
尊重原则
礼仪的原则
5
礼貌
礼貌,是人们在社会交往中,相互表示敬重与友好的行为,它是一个人精神面貌与个人修养的外在体现。
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礼节
礼节,是人们在日常生活与工作中相互问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要协助与照料的各种惯用形式。
仪式
仪式,是在一定场合举行的、具有专门程序的、规范化的活动。它是一种更为正式的礼节形式,表示了对活动内容的重视程度。
礼仪的构成
6
培养积极健康的心理品质
养成大方得体的礼仪风范
掌握灵活有效的沟通技巧
积累全面深厚的文化知识
旅游职业和礼仪交往
壹
贰
叁
肆
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1.现代礼仪的涵义是什么?
2.礼仪原则有哪四点?你如何理解这四点原则?
3.礼仪主要由哪几个部分构成?它们分别包含了哪些具体的形式?
4.旅游专业中职学生,如何提升自己的人际交往能力?
『任务检测』
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