《幼儿卫生保健》课题一 人体概述 45分钟专题训练(原卷版+解析版)
2024-11-27
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2份
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11页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿卫生学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 131 KB |
| 发布时间 | 2024-11-27 |
| 更新时间 | 2024-11-27 |
| 作者 | 雏凤清声 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-11-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48964381.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河北省对口招生考试《幼儿卫生保健》45分钟专题训练专辑,共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固教育类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加教育类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省对口招生考试《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《幼儿卫生保健》
项目一: 学前儿童生理特点及卫生保健
课题一 人体概述
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
1.人体按照形态结构,( )可分为头、颈、躯干、四肢四个部分,人体结构( )可分为皮肤、肌肉、骨骼等。
A.自上而下 由表及里 B.由表及里 自上而下
C.自前而后 由表及里 D.自上而下 自前而后
2. 以下不属于腹腔内的器官的是( )。
A.胃 B.肠 C.肺 D.肾
3.( )是人体形态结构、生理功能与生长发育的基本单位。
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
4.( )四种元素在体内含量最高。
A.碳、氢、氧、氦 B.碳、氢、氧、氮
C.钙、磷、钾、硫 D.钙、铁、锌、钾
5.人体细胞尽管各式各样,但其基本结构是相同的。在光学显微镜下,细胞由( )三部分组成。
A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞壁、细胞核
C.细胞膜、细胞壁、细胞质 D.细胞壁、细胞质、细胞核
6.( )位于细胞膜与细胞核之间,是细胞完成多种生命活动的场所。
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
7.人体的组织根据形态结构和功能的不同,可分为四大类,以下不属于人体组织分类的是( )。
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.骨骼组织 D.结缔组织
8. ( )是体内分布最广泛,形式最多样的一种组织。
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
9.( )是神经系统的基本结构和功能单位,所以又称神经元。
A.细胞 B.肌细胞 C.神经细胞 D.神经组织
10.神经胶质对神经元有( )的作用。
A.支持、营养、保护、绝缘 B.保护、吸收、分泌、排泄
C.支持、连接、营养、保护 D.保护、吸收、连接、绝缘
11.( )是指不同组织经发育分化,并相互结合,构成的有一定位置、一定形态和特定生理功能的结构。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
12.在人体内,若干功能相关的( )联合在一起,共同完成一系列连续生理机能的体系称为系统。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
13.以下不属于人体的基本生理特征的是( )。
A.催化 B.兴奋性 C.新陈代谢 D.生殖
14.( )是指机体不断分解自身的物质,同时释放能量供生命活动的需要,并将其分解的废物排出体外的过程。
A.新陈代谢 B.同化作用 C.异化作用 D.兴奋性
15.( )是指机体不断从外界华宁摄取营养物质,并把它合成、转化为自身的物质,同时储存能量的过程。
A.新陈代谢 B.同化作用 C.异化作用 D.兴奋性
16.( )是指机体感受环境的有效刺激发生反应的能力或特性。
A.新陈代谢 B.同化作用 C.异化作用 D.兴奋性
17.机体所感受到的环境变化,称为( )。
A.兴奋性 B.刺激 C.反应 D.调节
18.反应的基本形式是( ),例如感人的故事引起人情绪的变化。
A.兴奋与控制 B.抑制与控制 C.兴奋与抑制 D.抑制与活动
19.( )是指机体发育成熟后,能够产生与自己相似的子代个体。
A.新陈代谢 B.反应 C.兴奋性 D.生殖
20.人体的生理功能调节主要包括三个方面,以下不属于这三方面的是( )。
A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.心理调节
21.在人体的生理功能调节中,( )的特点是缓慢、广泛、持续时间长。
A. 神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.心理调节
22.( )是机体最主要的调节方式,其基本方式是反射。
A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.心理调节
23.( )是人体最大的消化器官。
A.胃 B.肝脏 C.肾脏 D.肺
24.( )位于细胞膜与细胞核之间,是细胞完成多种生命活动的场所。
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
25.( )覆盖于人体表面和各种管腔壁的内表面。
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
2、 判断题(共5题,每题2分,共10分)
1.人体所有的细胞都有细胞核。( )
2.人体细胞大小不一,但形态上基本相同。( )
3.一般来说,成年人的同化作用和异化作用大体上相平衡,儿童处于生长发育期,同化作用一般大于异化作用。( )
4.新陈代谢停止后,可由其他生命活动代偿( )。
5.体液调节的特点是:范围局限,幅度较小,灵敏度较低,但对维持某些组织细胞功能的相对稳定有一定的作用。( )
三、名词解释(共4题,每题3分,共12分)
1.组织
2.新陈代谢
3.兴奋性
4.神经调节
四、简答题(共1题,共8分)
人体的八大系统有哪些?
五、论述题(共2题,每题10分,共20分)
1.简述人体组织的分类与功能。
2.简述人体的基本生理特征。
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河北省对口招生考试《幼儿卫生保健》45分钟专题训练专辑,共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固教育类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加教育类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省对口招生考试《幼儿发展心理基础》《幼儿教育学》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《幼儿卫生保健》
项目一: 学前儿童生理特点及卫生保健
课题一 人体概述
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
1.人体按照形态结构,( )可分为头、颈、躯干、四肢四个部分,人体结构( )可分为皮肤、肌肉、骨骼等。
A.自上而下 由表及里 B.由表及里 自上而下
C.自前而后 由表及里 D.自上而下 自前而后
【答案】A
【解析】人体按照形态结构,自上而下可分为头、颈、躯干、四肢四个部分,人体结构由表及里可分为皮肤、肌肉、骨骼等。
2. 以下不属于腹腔内的器官的是( )。
A.胃 B.肠 C.肺 D.肾
【答案】C
【解析】胸腔内有心、肺、气管等器官,腹腔内有胃、肠、肝、胆、脾、胰、肾、膀胱和烂尾等器官。肺属于胸腔内的器官。
3.( )是人体形态结构、生理功能与生长发育的基本单位。
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
【答案】D
【解析】细胞是人体形态结构、生理功能与生长发育的基本单位。
4.( )四种元素在体内含量最高。
A.碳、氢、氧、氦 B.碳、氢、氧、氮
C.钙、磷、钾、硫 D.钙、铁、锌、钾
【答案】B
【解析】组成细胞的化学元素有60多种,其中含量较多而生理功能比较明确的约20种。碳、氢、氧、氮四种元素在体内含量最高。
5.人体细胞尽管各式各样,但其基本结构是相同的。在光学显微镜下,细胞由( )三部分组成。
A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞壁、细胞核
C.细胞膜、细胞壁、细胞质 D.细胞壁、细胞质、细胞核
【答案】A
【解析】在光学显微镜下,细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。只有植物、细菌和真菌才有细胞壁,动物细胞没有细胞壁。
6.( )位于细胞膜与细胞核之间,是细胞完成多种生命活动的场所。
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
【答案】C
【解析】细胞质位于细胞膜与细胞质之间,是细胞完成多种生命活动的场所。
7.人体的组织根据形态结构和功能的不同,可分为四大类,以下不属于人体组织分类的是( )。
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.骨骼组织 D.结缔组织
【答案】C
【解析】人体组织根据形态和功能的不同,可分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四大类。
8. ( )是体内分布最广泛,形式最多样的一种组织。
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
【答案】B
【解析】结缔组织是人体内分布最广泛,形式最多样的一种组织,广泛地分布于各组织和器官之间。
9.( )是神经系统的基本结构和功能单位,所以又称神经元。
A.细胞 B.肌细胞 C.神经细胞 D.神经组织
【答案】C
【解析】神经细胞是神经系统的基本结构和功能单位,所以又称神经元。
10.神经胶质对神经元有( )的作用。
A.支持、营养、保护、绝缘 B.保护、吸收、分泌、排泄
C.支持、连接、营养、保护 D.保护、吸收、连接、绝缘
【答案】A
【解析】神经胶质对神经元有支持、营养、保护、绝缘的作用,上皮组织有保护、吸收、分泌、排泄的作用,结缔组织具有支持、连接、营养、保护的作用。
11.( )是指不同组织经发育分化,并相互结合,构成的有一定位置、一定形态和特定生理功能的结构。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【解析】器官是指不同组织经发育分化,并相互结合,构成的有一定位置、一定形态和特定生理功能的结构。
12.在人体内,若干功能相关的( )联合在一起,共同完成一系列连续生理机能的体系称为系统。
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【解析】在人体内,若干功能相关的器官联合在一起,共同完成一系列连续生理机能的体系称为系统。如鼻、咽、喉、气管、支气管、肺,这些器官联系起来,组成了呼吸系统。
13.以下不属于人体的基本生理特征的是( )
A.催化 B.兴奋性 C.新陈代谢 D.生殖
【答案】A
【解析】人体具有新陈代谢、兴奋性、生殖等基本特征,其中新陈代谢是其他基本特征的基础。
14.( )是指机体不断分解自身的物质,同时释放能量供生命活动的需要,并将其分解的废物排出体外的过程。
A.新陈代谢 B.同化作用 C.异化作用 D.兴奋性
【答案】C
【解析】异化作用是指机体不断分解自身的物质,同时释放能量供生命活动的需要,并将其分解的废物排出体外的过程。
15.( )是指机体不断从外界华宁摄取营养物质,并把它合成、转化为自身的物质,同时储存能量的过程。
A.新陈代谢 B.同化作用 C.异化作用 D.兴奋性
【答案】B
【解析】同化作用是指机体不断从外界华宁摄取营养物质,并把它合成、转化为自身的物质,同时储存能量的过程。
16.( )是指机体感受环境的有效刺激发生反应的能力或特性。
A.新陈代谢 B.同化作用 C.异化作用 D.兴奋性
【答案】D
【解析】兴奋性是指机体感受环境的有效刺激发生反应的能力或特性。
17.机体所感受到的环境变化,称为( )。
A.兴奋性 B.刺激 C.反应 D.调节
【答案】B
【解析】机体所感受到的环境变化,称为刺激。
18.反应的基本形式是( ),例如感人的故事引起人情绪的变化。
A.兴奋与控制 B.抑制与控制 C.兴奋与抑制 D.抑制与活动
【答案】C
【解析】兴奋与抑制是反应的两种基本形式。
19.( )是指机体发育成熟后,能够产生与自己相似的子代个体。
A.新陈代谢 B.反应 C.兴奋性 D.生殖
【答案】D
【解析】生殖是指机体发育成熟后,能够产生与自己相似的子代个体。
20.人体的生理功能调节主要包括三个方面,以下不属于这三方面的是( )。
A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.心理调节
【答案】D
【解析】人体的生理功能调节主要包括神经调节、体液调节、自身调节这三方面。
21.在人体的生理功能调节中,( )的特点是缓慢、广泛、持续时间长。
A. 神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.心理调节
【答案】B
【解析】体液调节的特点是缓慢、广泛、持续时间长。
22.( )是机体最主要的调节方式,其基本方式是反射。
A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.心理调节
【答案】A
【解析】神经调节是机体最主要的调节方式,其基本方式是反射。
23.( )是人体最大的消化器官
A.胃 B.肝脏 C.肾脏 D.肺
【答案】B
【解析】肝脏是人体最大的消化器官。
24.( )位于细胞膜与细胞核之间,是细胞完成多种生命活动的场所。
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
【答案】C
【解析】细胞质位于细胞膜与细胞核之间,是细胞完成多种生命活动的场所。
25.( )覆盖于人体表面和各种管腔壁的内表面。
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
【答案】A
【解析】上皮组织覆盖于人体表面和各种管腔壁的内表面。
2、 判断题(共5题,每题2分,共10分)
1.人体所有的细胞都有细胞核。( )
【答案】×
【解析】人体除了成熟的红细胞外,所有的细胞都有细胞核。
2.人体细胞大小不一,但形态上基本相同。( )
【答案】×
【解析】人体细胞大小不一,形态千差万别。
3.一般来说,成年人的同化作用和异化作用大体上相平衡,儿童处于生长发育期,同化作用一般大于异化作用。
【答案】√
【解析】同化作用吸收能量,异化作用释放能量,相较于成人,处于生长发育期的儿童同化作用一般大于异化作用。
4.新陈代谢停止后,可由其他生命活动代偿。( )
【答案】×
【解析】新陈代谢是其他基本生理特征的基础,新陈代谢一旦停止,生命也随之终结。
5.体液调节的特点是:范围局限,幅度较小,灵敏度较低,但对维持某些组织细胞功能的相对稳定有一定的作用。( )
【答案】×
【解析】题干为自身调节的特点,体液调节的特点是缓慢、广泛、持续时间长。
三、名词解释(共4题,每题3分,共12分)
1.组织
【答案】组织是人体内由许多形态和功能相似的细胞和细胞间质组成的结构。
2.新陈代谢
【答案】新陈代谢是指机体与环境之间不断进行物质交换和能量转化,以实现自我更新的过程。
3.兴奋性
【答案】兴奋性是指机体感受环境有效刺激发生反应的能力或特性。
4.神经调节
【答案】神经调节是指通过神经系统活动对机体功能进行的调节。
四、简答题(共1题,共8分)
人体的八大系统有哪些?
【答案】运动系统、呼吸系统、消化系统、消化系统、排泄系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统
五、论述题(共2题,每题10分,共20分)
1.简述人体组织的分类与功能。
【答案】人体的组织根据形态结构和功能的不同,可分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类。各类组织具有不同的结构和功能特点,它们相互结合,构成人体的各种器官。
①上皮组织简称上皮,覆盖于人体表面和各种管腔壁的内表面,具有细胞多,排列紧密,细胞间质很少,有保护、吸收、分泌和排泄等功能。
②结缔组织是体内,分布最广泛,形式最多的一种组织。广泛地分布于各种组织和器官之间,由数量较少的细胞和大量的细胞间质组成,具有支持、连接、营养、保护和修复等功能。
③肌肉组织主要由高度分化的肌细胞和少量的细胞间质组成,肌肉组织根据形态、结构和功能的不同,分为平滑肌、骨骼肌、心肌三大类。
④神经组织由神经元(神经细胞)及神经胶质细胞和少量的细胞间质组成。存在于脑、脊髓和周围神经系统中,神经细胞是神经系统的基本结构和功能单位,又称神经元,它是神经系统的主要成分,能感受刺激、传导冲动和整合信息。神经胶质细胞对神经元起支持、营养、保护和绝缘分作用。
2.简述人体的基本生理特征。
【答案】人体具有新陈代谢、兴奋性、生殖等基本生理特征,其中新陈代谢是其他基本特征的基础。
①新陈代谢是机体与环境之间不断进行物质交换和能量转化,以实现自我更新的过程。它是生命存在的必要条件,也是各细胞、组织、气管生理活动是基础,包括同化作用和异化作用。
②兴奋性是指机体感受环境的有效刺激发生反应的能力或特性。机体所感受到的环境的变化,称为刺激;由刺激引起机体活动的变化,称为反应。兴奋与抑制是反应的两种基本形式。
③生殖是机体发育成熟后,能够产生与自己相似的子代个体,是生物延续和种系繁殖的重要活动。
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