内容正文:
2024-2025学年度第一学期
月考检测二
三年级 语文(部编版)
吾
时间:90分钟
满分:100分
题号
四
五
六
八
九 总分 等级
得分
第一部分 积累与运用
一、读句子,完成练习。(16分)
A.我观(察查)发现电影院里的座椅采用阶梯式,能保证后排
观众的①shixiàn不被前排观众的②nodai(挡 档)住。
B. 在困乏的时候往往会不停地张③zuǐ打哈④aiàn,这是身体在
提醒你:精神已经疲劳,需要休息了。
拉
C.地处yà热带的海(宾滨)城市,天上piāo着(洁结)
白的云朵,沙滩上(遍编)地是各种各样的贝亮,港口停kào着
⑧zài满鱼虾的(渔鱼)船。
1.看拼音,写字词。(10分)
班
④
⑧
2.用“”选择括号里使用正确的字。(6分)
二、字音要读准。(10分)
1.认识生物卡片。(4分)
鲤鱼
鱼
(1)在横线上给加点字注音。(2分)
(2)我发现加点字的特点是:
我还能
()
写两个这样的汉字:
(2分)
三年级语文 月考检测二(A)第1页(共6页)
2.用“V”选择加点字的正确读音。(6分)
(1)天空中漫舞着鹅毛般的雪花,看到上楼的台阶磨
(m6
mò)
得有点光滑,爸爸伸出胳臂(bìbei)扶着我走。
(2) 妈妈答应带我去参(cānshēn)加海参(cānshēn)的展销
会啦(la lā),我兴(xing xing)奋地跳了起来。
三、字词点将。(8分)
1.给汉字加偏旁,变成新字再填入句子中。(4分)
(1)咸答 我_哥哥一起_积木。
(2)戈娄 在
海发展养殖业,每年都有。
万吨海
鱼和海虾从这里上岸。
2.仿照画“__”的词语补充词语,再任选一个词语写一个句子。
(4分)
海参到处都是,在海底懒洋洋地糯动。
荡荡
悄悄
四、根据所学课文完成练习。(6分)
1.连一连,并填空。(3分)
五光十色的 成群结队的 各种各样的
高低不平的
鱼
珊瑚
海底
这些词组让我想到了西沙群岛的特点:风景
物产
2.选择恰当的词语,填在句子中的括号里。(填序号)(3分)
夏天,树木长得(
).(
)的枝叶把森林封得(
_
的......遮住了蓝蓝的天空。
A.严严实实
B.葱葱龙龙
C.密密层层
五、日积月累。(12分)
在抽卡检查古诗时,你抽到了下面几道题卡,请你来作答。
三年级语文 月考检测二(A)第2页(共6页)
作答区:
作者:李白
《早发白帝城》中,哪些诗
句表现了行船速度之快?
盘 水
青。
作者:刘禹锡
作答区:这句诗是“
V
里
”,它的上一句是
九宫格里的字
中藏着一句诗
白银
/
作答区:
作者:苏轼
下列诗句中加点字词意思不正确的是哪
不正确的一项是:
一项?请改正。
A.水光激艳晴方好(方正)
改正:
B.山色空蒙雨亦奇(迷茫缥渺的样子)
六、完成句子练习。(11分)
1.圈出描写翠鸟捕鱼时动作的字,再写一种小动物捕食或者吃食的
过程。(6分)
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它
飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞
了下去。
2.用下面的句子开头,试着说一段话。(3分)
秋天的果园里果实累累。
3.用加点的词语写句子。(2分)
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
七、语言表达。(3分)
()
本学期我们学了《望天门山》这首诗,回忆这首诗的内容,结
三年级语文 月考检测二(A)第3页(共6页)
合图片,说说天门山的什么景色吸引了你
第二部分 阅读与理解
八、阅读理解。(14分)
(一)金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿
色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地
又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英
的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开
合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,
金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1.选文中画波浪线的句子运用了____的修辞手法,把。
比作
。(3分)
2.根据选文可知,“我”揭开了草地变色的秘密。(2分)
张开花瓣是金色的一草地也是( )的
一合上,花瓣被包住一→草地就变成( )的
3.你从“我”的身上学到了:
(2分)
(二)西湖
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里
的一颗明珠。
②站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺,只见湖的南北西三面是层
层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真
像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群
白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱
绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像
三年级语文 月考检测二(A)第4页(共6页)
两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛--小
洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛
和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,
怎能不令人心旷神怡呢!
④月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风
徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全
都融化在月色里了。
1.文中加点的“天堂”指__,“明珠”指_。(2分)
2. “平静的湖面,犹如一面硕大的银镜”使我想到了刘禹锡《望洞
”。(2分)
庭》中的诗句“
3.这篇短文描写了白天和
时的西湖,表达了作者对西湖景
色的
之情。(3分)
第三部分 习作与表达
九、习作乐园。(20分)
有一个地方,是你心中最美丽的世界,它像一个打翻的糖果罐
五彩缤纷。它是哪里呢?试着用学过的方法详细地写出事物或场景
的特点,观察要细致。题目自拟,300字左右。
三年级语文 月考检测二(A)第5页(共6页)
(生
耳)
线
三年级语文 月考检测二(A)第6页(共6页)
2024-2025学年度第一学期月考检测二
三年级语文(A)
参考答案
一、(共16分)
羞红了脸;一串串玛瑞般的葡萄,晶莹剔透;石
1.①视线 ②脑袋 ③嘴 ④欠 亚
飘
娃娃高兴得咧开了嘴......真是一片丰收景象。
靠⑧载(共10分)
(共3分)
2.察 挡 滨 洁 遍 渔(共6分)
3.示例:多么广阔的森林!多么丰富的物产!
二、(共10分)
(共2分)
1.(共4分)(1)lIshā(共2分)
七、(共3分)示例:浩荡的长江把天门山从中劈
(2)都带有偏旁“鱼” 示例:卿 鲜
开,一分为二,东流而去的长江水经过天门山时
(共1分+2×0.5分=2分)
形成回旋的水流,两岸高笃的青山隔着长江相峙
2.(共6分)
而立,一叶孤舟从日边而来,天门山好像在张开
(1) m6 bei
(2) cān shen lo xing
双臂欢迎从日边而来的孤帆。这一景象壮丽且富
三、(共8分)
有情趣,深深地吸引了我。
1.(共4分)(1)喊 搭 (2)浅 数
八、(共14分)
2. 哄哄冲冲空静示例:空荡荡:这间屋子里
(一)(共7分)
空荡荡的,什么也没有。(共4×0.5分+2分=4分)
1. 比喻 蒲公英的花 我们的手掌(或:手掌)
四、(共6分)
(共3分)
1.五光十色的--海水 成群结队的--鱼
2.金色 绿色(共2分)
各种各样的--珊瑚 高低不平的--海底
3.示例:要认真观察生活(共2分)
(共4×0.5分=2分)
(二)(共7分)
优美 丰富(共2x0.5分=1分,意思对即可)
1.杭州 西湖(共2分)
2.B C A(共3分)
2. 湖光秋月两相和潭面无风镜未磨(共2分)
五、(共12分,每空2分)
3.夜晚 喜爱和赞美(共1+2-3分,意思对即可)
千里江陵一日还
轻舟已过万重山
九、(共20分)略
白银盘里一青蝶
遥望洞庭山水翠
正
一类文:语句通顺,叙述清晰,内容具体,观察
六、(共11分)
细致,书写整洁。(16-20分)
1.冲 飞 衔 站 吞 示例:小金鱼“嗖”
二类文:语句较通顺,叙述较清晰,内容较具
的一下冲到水面,张开嘴巴猛地一吸,鱼食就被
体,观察较细致,书写工整。(10-15分)
吞进了嘴里。(共3+3-6分)
三类文:语句不太通顺,叙述不太清晰,内容不
2. 示例:黄澄澄的梨压弯了枝头;红彤彤的苹果 太具体,观察不太细致,书写较差。(10分以下)