第3章 认识电路 达标练习-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练(教科版)河北专版

2024-11-28
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山东仁心齐教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.00 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-11-28
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来源 学科网

内容正文:

6.”线行砥碳环保,妈导绿色出行”,河北省城区共享单车,共享电动车、屯动公共汽车为市 第三章达标练习 民的绿色出行提供了方梗,电动公共汽车的动力来自电动机,前后两门(电路开关)中 (建试附时:45分钟 试卷分值:100分) 任意一个门没有关团好,电动公共汽车都无法行晚,圈中符合要求的电路是( 一、选择题(本题共10小题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题!分。 #1 共40分) 。电 1.如图所示的各电路,合开关后,其中可以正常工作的是( ) C A B 0 _ 7.分别用S(密码解锁).5.(指这解锁).5(人脸幅筷)表示手机解镇汗关,小灯泡1& 替手机层基,三种方式任意一种部能幅锁手机,下列电路图中能实现上述功能的 是 ) A C 2.用经调摩擦过的破璃接去接近一个轻质小球时,出现了如图所示的情况,则该小球的 7} 电况是 ) _ 8.在“会飞的章鱼”实验中,将塑料袋势成细丝制成“章角”,毛中分别摩擦“章鱼”和塑料 管,将摩擦后的”章鱼”抛向空中,在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”,“章鱼”色 A.带正电 B.负电高 C.不带电荷 D.无法 飞起来,如图所示,笑干该实验,下列说法正确的是( 3. 如图所云的电路中,国干调灯联的是 A.毛中与望料管摩的过程中创造了电荷 {#} 2_ B.毛中院后的“章鱼”泪经副会相互明引 C.豫擦后的“章鱼”与毛巾带上了同淋电荷 ,. B B D.“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同 4.加图所示的电路图,与实物图对应的是 9.如图所示,下列说法正确的是( _ A.闭合5.断开85,灯1.1.并联 B.阁合85,断开S,灯L1。 C.阅合s.5,断开8.有灯1.亮 D.阐合88,断开8..只有灯1高 1.在如图所示的电路中,开关8团合后,两灯都不亮;用一根导线先后连接&、两点和 两点,再灯仍不亮;扔用这根导线连接两点,灯L、1.均亮,故障原因可 临是 A C 1 5.一种声光报警器的电路如图所示,当感应开关5.和8.都闭合时,会 A.灯1.开路 出现的现象是 ) B灯L短路 A.灯泡不亮,电餐不响 B订沟不亮,电恰 C.灯L开路 C.打淘亮,电不响 D.灯流亮,电怜喻 D.开关S的接线杜处断开 二、填空及简答题(本题共5小题,每空2分,共25分) (1)阁甲实验中.通过 来是示电荷间相互作用力的大小 )D 11.用干操的经测摩擦玻璃棒后,玻璃能吸引轻小物体,则说明破填神 (2)为使实验现象更明显,悬挂在细线上的小球应用 (_ 轻小物体 (选填“一定”或“可捷“)是带电体 “小球“或“望料泡沫小球”). 12.如图所示,验电器A负电,验电涯B不带电,用带有绝缘精的金属棒把A和B的 (3)小球带正电,是因为小球 (注填“生去电子”“得司电子”& 金国球连接起来,则电荷移动的方向是从 ,在金属中暗间的电流方向是从 “得到正电荷”) .(均选“A到B“或”B理A (4)侧据图甲实验现象,可得出结论: ###}# 做完以上实验后,用另一个小球掌近带正电的物体Q时,情景知函乙所示,则另一 个小球的带电情况是__。 A.一定帮正电 目一定负电 C.一定不帮电 D.可带负电 第12题图 第1题图 第15题图 1.学习了中、并联电路后,小明想探究电、并联电路的工作特点,小明按照姆图甲、乙所 13.街道上的路灯同时发光,同时隐灭,此 (选填“能”或“不能”)判断其连接 示的电路分别用导线把各元件正确连接起来. 方式,如果看到其中一盏灯因故障面熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路 # 1 灯的连接方式为。 (选填”电”或“并”)联;每个用电琴和控刻它的开关的连接方 式为 (选填”申”或“并”耿。 14.如图所示,电路中的小灯激11 (选填“串联”或”并联”),若小灯泡L:的灯 乙 (1)在连接电路时,开关应该处干 (选填“发光“或”不发光”). 丝断了后,再闭合开关5,小灯泡L:将 状态。 (2)如图甲所示电路,闲合开关两灯都正常发光,小明取下l,发现l。 15.如图所示,若樊使1.,1.并联,则应闲合开关 .若要使L、1,应闭 (选 合开美 :在这个电路中不能将开关 都团合,否会由现短路. 填“说灭“或“还”),接着小华客L接好,取下,观整L的发光情况,干是得出绍 论:在中联电路中各用电群 三、作圈题(本题共1小题,共4分) (选填“相互”或“互不”)影喻. 16.汽车的摩椅和安全带口均相当于一个开关,人坚在座椅上时,座椅开美闲合,红灯1 ()如图乙听示的电路,为了探究开关S的作用,在现察灯泡发光情观时,他应谈 绿灯1。都亮;再将安全带插入插口时(这时插口开关闲合),红灯L.熄灭,绿灯1.仍亮 A.同时观察两个支路上的灯海 只将安全带插入插口时,两灯都不亮,请设计一个符合要求的完整的电路图 B. 只观察S.所在支路上的灯泡 12_ C.只观察8.所在支路上的灯海 (4)小刚连接了一个两只灯泡组成的电路,阅合开关丙灯都亮,但连线比较杂乱,一 四.实验探突题(本题共3小题,第17小题10分,第18小题10分,第19小题12分,共32分) 时难以看清,要想简单迅速地判新两灯的连接方式可采取的办法是 17.学习了电荷间的刚互作用之后,小明回学大照地猜想;电荷间相互作用力的大小可 能与两电荷所带的电荷量和它扫之间的距离有关,于是他用如图甲所示装篮探充 19.小明将在衣服上摩擦过的气球靠近细小水流,出现水流被吸引发生弯曲的现象,铅 电荷间相互作用力大小与电荷之间距离的关系,Q是一个带正电的物体,把系在细 知道这是因为气球带了电,但不却道带”正电”还是“负电”,请你括助小明从所给器 线上的带正电的小球先后排在A.B.C三处,比较小球在不同位置所受带电物体的 材中选择合适的器材,设计一个实验来验证一下,器材:气球,经绸,玻璃、橡股 作用力大小,请回答下列问题. 棒,毛度,线。 ()用: 误 (2)实验方辈: (3现象及结北: 乙 -12- 12t.(1)飞梳正玩达飞行 分层·学以致用 分语·学以数用 12C35D6.出 7.$ 第三达标习 (2)当信号揭到飞梳时,飞机配雷达75× 1. A 2.D 3. B 4.C 5.A 6.A 8.D t0m. 7.可再生 大阳 电 8.电家 交 1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.B 8.8 9.A .水动机是一种既可以不清耗能量,文能不断地对外 9.做项排 第十一章 物理学与能源技术 1.(11卷挠后的产物少(2)7.2810 故动的机植,山于它选背了能量守幅定律,所以是 1.压 机梳能转化为内 不可衡制造出家的,该”水车”不是永动机,从能量 11.富分提高 1.能量慢定律 活页部分 的转化角度看,它是将内转化为机能的装置 12.属子 增大 墙大 2.能量特化的方句性和效率 热水在推叶片远动敬动时,要酒耗水的内,水 13.次油空气的混合物 10 1.38×10 第一章达标游习 的温度会逐渐降纸,如果不及时补充量,当水毁 14.(1)化学 开 (2)蝎 永的比热容头 自主学习·预习新短 (3降(4712.7% 一1.机 化学 电 内 至室温时,“永车”会停止转动 1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 81 15.(口1)外 内 (2)机械 内 (3)动 比热容大 2.电能 阳 9.热传递 扩败 不变 1.比掉客 热传送 3.源 4.核 (4120 3.量 内提 11.可冰:不2 5.卷源开发与可持发展 (11.3×101(1.47×10'1(3010.8% 二、创造 清灭 轻移 装化 不变 量 不可是 12.(1 (26×10* 17.(1)6.2×101(2040七 二、热量 外 自主学习·预习新知 13.t.68810 6.1 一.1.一次 二次 可再生 不可再生 第三章达框练习 四.1.有效 无效2.出有效量 r 培人比量 1.广召广短 14.(1)猜想?扩数:(2)拉制交量据 (3)不数围使分子不运达:用鼓确操动:也可 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 典题精练·突破重点 3.地质年代 无法再生 补充 谈水的颜色发生交化,不能说明水醒色交化是曲 9.C1.B 典题1C幅析;发电机并衰产生了电效,而是将机 二.1.一次兼源 2.有限 面求量 平水分子无规渐运动所引起的 11.&了电 可 植染转化为电;电动机工作时络电烧化为机抽 三.1.量子 中子 2.器 聚 ()①程度 ②观察两液体聚在变化的扶性 12.A龚B BA 题,用做功,不是演灵了电施,由花知道友电机和 3.分夏 结合 梳反应堆 15.(1)量 (2)7 (3)用法 水 13.不 并 电 电动就都是择化能是的机器,故A,B错误,C正确; 图3.创新 利用效率 染 14.题 不发光 15.85. 8 85 16.(1)1.3(2)物体度量 物质种类 升高的品度 业命各种量在不断地相生接化,数的益是 2.太阳 16.如图所示 17.:(1)难吸收热量 持不变,故D误 善 典题精性·文破重点 -..-4.2x10j1×2kgx 变式1B式:B 题1A壶式1D -⑧ (80七-20)-504×101. 1 校二 题”上野;电和机根之网旅相互特化: 典题?按变 不可再生 熟机 新:大阳内 题可以和重力替急互特化;电能可以特化为内 是由干较轻的题原核在高富下发生裂变面妆 (2)铁识收的指量: --0 46×10 i/.C)×1kx 题,内也可议地为电,这亮只施视 出救,“人选大阻”锋放旅量过程与大阳相网,易 17.(1)丝线与坚直方病夹角的大4 180七-20C)-2.76×101. (2)料沫小球 之阔的相互排化,不践说确缘量神礼具有方向 于板致变;校能是一神不可再生烧源:核电临都是 它句吸收的总热量: (③失去电子 性,故A(CD不甚合题;是量可以自发地以高 抖用检聚受路效的能量来电的,核电站中高温 -0+0-×11×1- (4)在电荷量一定的情况下,电荷到的距离越小 物绳给牺遇物,却不自支地从&温 高品汽动汽轮机激,内旅转化为机垫, 电&间的作用动整大 D 园此汽轮机墓于盐机。 通到高温体,说明能持移其有方向性,故B丹 x101. 18.01)断开(2)短灭 粗 (3A 合章。 变式?1 18.(1)热高 清这无污染 121.27101 (4)下一只灯泡,观另一只灯泡是发光 更式3 内 方 题3B式1B (050七 1.门)丝闹、玻填、气球、缓线 (?将与表眼厚按 -1- --10-- 过的气球用线品起,用段刻握过的酸璃毒.(1)加摇%录 (3)体的材料,精成证积相同时,长度技长,电阻 拓展】不能,含有电动机的电路,电该做的功大部分 (3)难与气球相i 远气斑,察现象 化为杭核衡,有一小部分化为内批,即发热了。 乐,说因气正电:若破与气球幅互略 可 W_]一Q 引.明气球带也 (5)随差度的升高,电阻经的电阻增大 17.1R-110n -ō2130W3160 16.(1)电压一定时,电与融或段比 第回达框习 .口由电路图可等,高开差5断开,5接A时,过 (②段在开开关 左 1.D 2.D 3.C 4.1 5.A 6.C 7.B 8.C (D保护电和控刻电阻洞渐的电压不变 (③露 .. n.D (3)2 疫有拉电两凋的电不望 (不可行 订的电随温度的少化而登是 可,总功暗小,啊以此时电钝病为药. 11.220 开 导 12.0.48A 1.2A 0.72A (加示 17.(1.81×10](24.:hg (2R.-11n R.-40.14n (7470 13口1)凌表量程选小了 (②改用大程0-}A 过! 18.Ci.0V(n 14.0.0f 第七章达慈习 15.A0B)交大(小)8(A) 第六章达标可 115 1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.D 1601A.D(A.0 1C 2C 3 A 5B 6B7D8D $.C 10.烈 ) 17.(13耳(2)L.开路(5)干 16.())断开i图5 9.8018 10.0.5A 9.1h 11.(1)甲车左运动,乙车向右运过 18.1)不相(20如图 11.25 180 12.5 热 13.12.141 的向 1.(1)衡 高度差 ()阳 (7)减小擦力对实舱的 1 (不是电霞(4)电阻R。并路 15.口)加图陪涵 12 ()定屯阻昌 _# 13.)面北 灯L开露 (30.7?实验次数太少,一次实验出的论 1.N (400.211-11 且性【招展】 短 15.图示 ()只一次实验,结论具有偶性 17.(1V(15v 1_ 1.0.1A6V 8()1.7V(213V(0v(03V 18.(1)12v(031.2A (2开 将滑片?甘移汤 ” 第孟章达慈习 九年规上母期中标会评价 a0.校 16.图示 1C 1D3B4A5A6A7.D8. 1.C 2.B 3.B 4D 5.C6B 7.A 8.D 16.(1陪 3.扩散 分子不停地融无规运 11.0.4 11.0115 (2)图所示 1.()功冲程 (2内 机 12.0~6.4A 0.2: 10 1325 0.4 15 11.束电子 电子 同种电画相草描 1401)图断示 17.图 /画园 12.电 共5.: 13.20030.4 _ 14.(1)上开 热冷 (2凝年(3)功 (③)相等小干 2: 15.(1)流表示数大小 技挑 (4)在电阻和遥电时封短等封,电流大产生线 甜C 量越多 (小的阻随泄的升高回去 18.行)用空.线围不0登止下数 -1短1- --1-

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