第17章 欧姆定律 达标练习-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练(人教版)河北专版

2024-11-28
| 2份
| 3页
| 106人阅读
| 6人下载
山东仁心齐教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48963549.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6,在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯泡都不亮,电 第十七章达标练习 C阻值增大且阻值变化量小于20 压表有示数,电流表无示数,测孩电路故障可能是( D.限值增大且阳值变化量大于20n (建授期时:0分钟或卷分值:10分】 A.灯泡L,断路 10在知图所示的电路图中,电源电压保持不 一,选择题(本题共10小题,每小题的网个选预中,只有一 B灯泡1:断路 变,闭合开关S后,将带动变阻器R,的滑 个选项转合题意,每小题3分,来30分) C.灯泡L,短路 片P向左滑动,下列说法正确的是K) 1,为了纪念著名的物理学家做缚,月他的名字作为单位的 D电流表短路 A,电流表A的示数变小,电压表V的示数变小 物理量是( 7.在如图所示的电路中,电源电压为6V,R,一30,R: 我电流表A的示数变小,电压表V,的示数变大 A.电流 B.电阻 C电压 D功 60.闭合开关S,下列说法不正确的是( C电压表V与电压表V,的示数之和不变 2.教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盗电灯 入通过R,的电葡为2A D.电压表V,与电流表A的示数之比变大 时,则教室电路的( BR,两璃的电压为2V 二,填空及简答翻〔本是共5小避,每堂2分,共24分) A,总电阻增大 取总电阻减小 C干路中的电道为3A 11,某导体两端的电压为6V时,通过它的电流是0,5A,该 C.总电压增大 D.总电流不变 D.R,两餐的电压为6V 导体的电是 ?,如果将导体两端的电压增大 U A,如果导体两 3根据欧期定律公式1一反,可变形得到公式取一 ,下列 8,如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是 到12V时,通过导体的电流为 滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一璃,从油量表(山 端的电压突然变为,觉时导体的电阻是 说法正确的是( 电流表改装而成)浙针所指的刻度,就能知道油箱内油量 12.两电1R,和尺:申联在电路中,若R,:R:■5:2,期通 A.导体电阻的大小果导体两端的电压成正比 的多少,则() 过两个电阻的电藏之比是,R,与R,两瑞的电 B,异体电阻的大小恩导体中的电流成反比 入消量增加,R,的电阻值增 压之比为。若将两电阻R,和R,并联在电略 C.背导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 大,油量表指针偏特变小 中,则道过两个电阻的电流之比是 ,R1与R D,导体电阻的大小罪导体两端的电压和通过导体的电道 五油量增加,R,的电阻值减 两嫩的电压之比为 无关 小,油量表物针偏转变大 13.如图所示,电巢电压保持不变,闭合开关, 4.〔(湖南湘谦中考)智能棱洋相馬可通过手机扫丹(相当于 C,油量减少,R,的电阻值增大,油量表浙针偏转变大 小灯海与滑动变阻器是 联关 5闭合),也可道过输人密码(相当于S阅合)使装置D D.油量减少,R:的电值减本,油量表指针偏转变小 系:当滑动变阻器滑片向b滑动时,电黄表 启动,打开柜门完成取件。符合以上要求的电路示意图 9,在如图印甲所示的电路中,电源电压保持不变,R,为定值 的示数 是) 电阻,R,为热敏电Ⅲ。在一80℃的花制内,电压表的示 14,在如图所示的电路中,电源电压为U, 数U随热敏电阻的温度:变化的关系如图乙所示,已知 保持不变。闭合开关5,灯范L不亮,若 电路中仅有一处截障,且只爱生在1或 当混度t由10℃升高到0℃的过程中,热敏电阻取,的 阻值变化了20几,则温度,由30℃升高到60℃的过程 R上,小明认为只将电压表并联在L两增,耳可南定电 路中存在的放障。情判断,小明的想法是否正确,说明 中,热做电阻R,的阻值变化情况悬( 理由: 5.如图所示的电路,电源电压保持不变,将滑动变且器的滑 片P从中点移向6瑞的过程中,下列说法正确的是( 15,如图所示,已知R1tR:=311,当开美S A,小灯泡变亮 闭合,甲,乙两表为电压表时,两表示数之 B.电流表示数变大 比U单¥U= :当开关S斯开, C,电压表示数不变 A,阻值候小且阻值变化量小于20 甲,乙两表为电流表时,两表示数之比1,·I之一 D.电压表与电流表的比值变小 B阻值诚小且阻值变化量大于20口 15 —156 三、实验探究题(本题共3小题,第16小题8分,第17小题 (3》排除上述电路放障后,小明开始实验。 (4》在此实验中,政变电阻R两端的电压是通过改变 12分,第18小题12分,共32分) ①阅合开关,读出电表示数后立即断开开关,并将读 来实现的。 16.在“深究电流与电阻的美系”的 数填在表中,其中电流表指针位置如图乙所乐,则电 《)此实教中,多次测量寻找睿迫规律的目的与下而的 实验中,老师提供的实验器材 蓖表读数为」 A,利用该组数据算出的R,图 (达填A”或B实验中多次满量的日的相同, 有电潮(电压恒为4.5V),电 值为 Q保留一位小数): A.探究电流与电阻的美系 激表、电压表各一个,开关一 ②闭合开关,将滑动变阳器的滑片向 移至 且测量未知电阻的阻值 适当位置,读出两电表示数后立即断开开关,并将读 个,四个定值电闲(50.100. 四,计算题(本想头2小则,第19小理6安,第20小题8分, 数填在表中 150,200),滑动变阻器一个,导线若干。 共14分。解答时,要有必委的文学说明,公式和补算步聚 团合开关,燃续移动滑片,直至移到了滑动变阳器的 (I)请把图中的实物连接好, 等,只写草后结果不得分) ~物,读出两电表示数,断开开关,并将读数填在表中。 (2)连接好电路后,闭合开美,移动滑动变阻器滑片,爱 19,在如图所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R,的图值 (4)分析表中数据,小明发玩:随着待测电阻两端电压的 电压表无示数,电流表有示数,经检查发观线路接 增大,计算得出的待测电阻阻整变化情况是 为100,只闭合开关S,电液表A的示数为0.3A。求: 触良好,各电表完好,其原因可能是 (1)电源电压。 (3)排除故常后,小军将50的电阻接人电路,调节滑动 18.在探究通过导体的电流与导体两烟电压的关系时,小明 (2)再闭合开关S,电流表A,的示数变 变阻器,使电医表示数为3V,读出电葡表示数:将 设什了知图甲所示电路。电源电压为3V且保持不变, 化了0.1A,电阻R:的阻值, 5口的定值电阳更换为100的定慎值电阻,佣合开关 R为定值电阻。 把带动变阻辈的滑片在原来的位置向 【选 填“A"或"B)编滑动,使电压表示数为 V. 17.在“测量定值电阻阻值”的实验中,小明所用电源的电压 保特不变,滑动变阳器标有·1002A"的字样。 20.如周甲所示电路,电翼电压恒定,R。为定值电阻。用合开 关,当滑动变阻器的滑片从则滑到南的过程中,电滤 (1》连接电路时,开关应处于 状志:闭合开美 表示数I与电压表示数U的关系图橡如图乙所示。求: 前,带动变阻器韵滑升P皮处于 处 (1)滑动变烈器的最大值。 (2》闭合开关S,发观电压表示数接近3V,电流表指针 (2)定值电阻R,的阻氢。 06 几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两表示数均无变 (3)电原电压, 化。已知导线,仪表均完好且接触良好,测故障原因 实酸序号电压U/V电藏I/A电图R,/口 是 +A 50 2 长.5 (3》样除故障后,用合开关S。小明改变电和R两端的 0.4 04 表0 0.5 电压,进行了多次实验,实验数都记录如表。 02 0立4680w (1)粗心的小明连好最后一根导线时的电路如甲所 实验序号 4 示,请你指山其中存在的间题:一是 电压表示数口/V 1.0 1,5 2,0 2.5 :二是开关闭合了 电流表示数1/A0.t00.150.200.25 (2)小明解决上述同画后,闭合开关发现:电压表指针有 ①请恩据表中数据,在图乙中用情点法甄山导体中 明量偏转,面电流表指针几乎不动。经检查,电路中 的电施1与导体两萄电压U的关系图像: 电表完好且只有一处放障,他初步判断可能是导线 中分新数蒸可得:当导体电阻一定时,导体中的电德 ③(填导线编号)斯路成 斯略。 与异体两瑞的电压藏 -157 1581家(1)斯开 R和U,是风比例品教美8,银想度此例图形可18.(1断开阻值量大 1家《1)保并定值电用R再嬸电压不 )电宽表的正筑接线柱接夏了 加,岛处电程放,的阻值化量小于股。 〔2)电阻R斯路 2)如图斯术 (3)L,5电镇表达用小量程知花大量程读数了 1.D解析:用合所美S后,滑两变层县与起品R,事 [a1①如图所示@正比 (4)D 联,电说来斟量电移易电盖,电压来V调童电理 9.这些用电起可以同时工作,且还储装后器图可 电瓜,电压表V,剂量滑功史凰器两域的老压:壶 04 的钉。 清片南左清动时,清精变程器接入电路的意阻堂 21)0.2A2)0.6A E 大。电略的总电文大,数福会式一尽可女,北感】 第十六章达标炼习 老流减小。所红电流表币额减小,根根会式=风 《3)定值电阳k断精县0.2《4)1右10 (4)滑动变阳落的别氧 1.410X10J2601月m LC 2.D 3C 4.A 5.C 6.D 7.B SD 可物,电理尽:两端的电压汽小,*源电压不里:电 5A 压表V,的乒我不变,所以青动麦阳县两确的老程 地解:1)开关等用合,S断开引,电路为R:的算单电 9.D 10.D 19.1D1V2)a00 复大,鸟压表V的示量夏文:%压表V的示数不业解:由电路图可知,R,与滑表变阻落申碳.巾通表 路.电流表测电路中的电流.电页表的小数为,A 山,中异集化学电 122.10 义,电瓜表的币数史大,所丝规电压我V,身意 电源电压=:R,=Q1A×3和Q-2V: 料电舟中的电流,电压表测变丽器内端的电压。 2)并美9,5均闭合时,肉电国异联,电流表测十 13.木变不可销带动变阻卷的带片移到量名闲 压表V:的多量之和复大:名压表的最度大, )当爵片位于小噪时接人电路中的电阻最大,电 电流表A岭乐数减小,所以电属表V与电流表A 路电逐,国民,的电瓜和电图保持不座,由成铜定 14.并中 反表均示数最大,电宽表的示数最小,由图像耳 得可短,通过我:的电流仍为0.4A,根制并暖电路 5半导体导体不会 的帝教之完度大:除上两逼,D正精, 知.,-书V,电路中的最小电说-一位1A,由 电流的规律,龙时电流表的尔数度大于只4A:在 16.《1)事开14L,数路多)② 11,11112 12.1t15122151t1 1一景可号对发阳恶的最大团氧,风:-光 用乙中,若电真表这川小量餐,分度值为0.0阳A, 17.《1)6不同(2L:断路(或L,冠路) 13.年坐小 a V 示数为山,1A,小于山,十A,放电流表其是进用大 (3)不使电压表的正角接线柱接反了 Q2n“o0 量程,此时分度直为0.1A,示数为L.2A,白并联 4,不正确:因为电压表的乐数为0,则耳值是电团风 ()根据一次实验得山的结乾具有偶线性应更 断路,虫可需是灯泡1疑路,因面不管风分两件 ?()当滑片位于n端时,我:=0,电暮中仅为R 电路电莲的规律可年,通过电配R,的电流:「, 赖呢格不同的灯汽进行多皮实脑 的简单电路,此时的电德最大,由因像可知,电路 =J=1.2A=0.4A=0.8A 放障 1深1)灯圈毫度并换达2中(b,A 31因开关5,5均得合时,电路的丝电宽为 5.4113·4 【拓居】个虹淘度 中的最大电流1一4,4A由1一是可得,电原的 解析:有系美5闲分,甲,乙得表冷电压表时,得鸟 19.(1)0,5A2)2V(34V 电压: 12A呢由1一是可时:电路的总电园:R-号 理丰装,甲表测意源电压,乙表洲R:为线电压,由 2n.1)4V(20.2A0A,4313V1V Ua-1×R,-06A×R ① 12V 年联分运规律可得,两表示数之此卫,1U,(及 当带片位于6端时,国为串取电路中总电团等于 .8A10n 葛十七章达标爆习 +R:》·R:=4·1查开是3期新,甲,乙丙衣为电 务分电阳之和,衡以电部的电压, 流表时,两电位并联,甲表测通过R:的电线,已表 第十八章达标赫可 12.B5D4,A5C4.A7.B8.B 0a==xR,十R.1=2Ax,十4o0)图 同千碎电流,由并联分建规律可如,两表正量之比 ,A解析:由围云下和,热教电性R而域岭电压U 由①2可得,R,=20a。m12V 1.C11u3.D4.C5.A6.B7.C8.C UU 93422323 限过度「之间的头原是温发湖高,然壮老阻R两鴆 期中除合评价 10.24.4×10 的电属越小,则热能电里的留值殖玉度岭增加两域 16.(1)如周例示(2)定1电阻复路(3目3 11,1)10%(2)2减学用电器特机时间 U一 1.B 2 C 3.D 4.D 5.B 6,D T.B 8.D 12.2.1×100.1 9.C 10.A U¥ 11轻小物体形 131,44×1070 14《1)感张数梨 1 12.1)热传递)比携容高 2)镇面真度差 15.底霸2037.5 风观比御西较美系:台置是!智0气升高到30门 《3)电面电题不国 14.L爱小0,8 的此程中,爱化量为,热装老厘民,的加便爱轮7,(》带动支刚器滑片授有量值点大处 151)在 18切. 量△R=2川0.所试温度:由的工看高到0的 2>R. 42)钉泡断路 16,1)上升热服冷室(2)瓶华(3)版功 过程中,由于电压表岭帝数U殖感就电且的露度( (3》④0.167④左 7.((1)正确〔3}干路 3)电功率"/W0.7越大 变化的美果是一读高数吴高,变化量勿为以,南于 (4阳值逐活减小 44)增大 -19 200

资源预览图

第17章 欧姆定律 达标练习-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练(人教版)河北专版
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。