内容正文:
小学期末真题·四年级语文上
大单元课本回头练 第五单元
时间:40 分钟 满分:50 分 得分:
一、用“√”画出加点字的正确读音。 (6 分)
似
∙
乎(sì shì) 嘶哑
∙
(yà yǎ) 照相
∙
(xiānɡ xiànɡ)
嗅
∙
觉(xiù chòu) 笑呵
∙
呵(kě hē) 拯
∙
救(chěnɡ zhěnɡ)
二、下面是《动物世界》中关于“鹰”的解说词,请你根据语境和拼音写字词。
(10 分)
当 yòu( )鹰长到足够大的时候,鹰妈妈会把它们推下令人 fā
chàn( ) 的山崖。 当它们向谷底下坠时,会发出 jué
wàng
( )的 jiān
jiào( ),鹰妈妈不会再用páng
dà( )
的 shēn
qū( )保 hù( )它们。 为了生存,它们只能 fèn
lì
( )地 pāi
dǎ( )翅膀,用尽 lì
liàng( )跟自己 bó
dòu( ),由此掌握飞翔的本领。
三、按要求填空。 (8 分)
1. 选字填空。 (3 分)
一个扎着马尾( )的小姑娘,正在参加一场
( )论会,主题是“如何分( )善与恶”。
2. 查字典填空。 (5 分)
“攀” 字用部首查字法应先查
( )部,再查( )画,它的第六
画是( )。 “攀” 字在“攀爬” 一
词中应选第( )种解释,在成语“攀龙附凤”中应选第( )种解释。
四、选择题。 (4 分)
1. 填入下面语段中的动词,正确的一项是( )(2 分)
妈妈先把锅( )干净,然后打开天然气开关,再往锅里( )入少
许油。 大概半分钟后,油热了,这时妈妈把鸡蛋液倒进锅里,等鸡蛋液凝
固后进行( )炒,最后把它( )入碗里。
A. 洗 倒 翻 盛 B. 洗 翻 倒 盛
C. 倒 盛 翻 洗 D. 倒 盛 洗 翻
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追梦之旅·大单元课本回头练
2. 从游乐场回来后,小梦准备写一篇习作,记录这难忘的一天。 下列同桌给
她的建议中,不恰当的一项是( )(2 分)
A. 不重要的事情可以略写。 B. 要严格按照事情发展的顺序写。
C. 可以写写自己的感受。 D. 要交代清楚时间、地点、主要人物。
五、【新颖题】按要求完成下面的句子练习。 (11 分)
①只听“砰”的一声枪响,第一棒冲了出去。 ②只见他
准确无误地把接力棒传给了下一位男同学。 ③快了,马上
到我了。 ④这时,我的心 。 ⑤终
于,前一位同学把接力棒传给了我,我一点儿也不敢犹豫,抓住接力棒就跑。
⑥
。 ⑦这样,我更不能给班级丢脸了,我
奋力向前跑去,把接力棒传给了下一位同学。
1. 把句①中的画线部分改写为比喻句。 (3 分)
2. 把句④补充完整,写出“我”当时的心情。 (3 分)
3. 结合语境和图片,发挥想象,在句⑥的横线上写一写啦啦队的表现。 (注
意用上表示动作的词语)(5 分)
六、根据所学知识填空。 (11 分)
1. 在《麻雀》一文中,作者观察细致,把看到的、 、
都写了下来,活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时,猎狗 、
小麻雀娇小可怜、老麻雀 的形象特点。 (4 分)
2. 《爬天都峰》一文是按照 、 、 的顺
序记叙的。 (3 分)
3. 把文章和对应的主题连一连。 (4 分)
《麻雀》 说明分享才香甜
《爬天都峰》 说明要珍惜友情、懂得原谅
《我家的杏熟了》 赞美父母之爱
《小木船》 说明可以从别人身上汲取力量
01
四、1. B 2. C 3. A
五、1. 不仅……而且……
2. 尽管……还……
3. 因为……所以……
4. 虽然……但是……
六、1. 鱼儿在海底嬉戏,大海偷吃了天边的残
阳。
2. 钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
3. 烟花表演开始了。 忽然,“砰” 的一声,
一个巨大的烟花在空中绽放。 不一会儿
工夫,五颜六色的礼花开满了天空,把夜
空打扮得格外美丽。
七、1. 潮来前 潮来时
2. 细细 山草 野花 溪边
水塘里的月亮
3. 风平浪静 过了一会儿 水天相接
4. 空山不见人
大单元课本回头练 第二单元
一、1. 世纪 驾驶 曾经 幻想 奥秘
2. B 【解析】B. 系
∙
统(xì)。
3. C 【解析】 “日益”中“益”的意思是更
加。 A. “受益匪浅”中“益”的意思是好
处;B. “良师益友”中“益”的意思是有益
的;C. “多多益善” 中“益” 的意思是更
加。 故选 C。
二、1. 驻 注 煤 媒 氛 芬 抄 钞
2. C 【解析】C. 归根到底:归结到根本上。
用在此处不合语境。
3. C 4. A
三、小明喜欢读书,他有时坐在书桌前读书,有
时坐在沙发上读书,有时还坐在床上读书。
四、1. 丹麦 安徒生 生活的勇气
2. 蝙蝠 雷达 蝙蝠
3. 好问则裕
4. 博学之 慎思之 明辨之
5. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
6. 人非生而知之者 孰能无惑
大单元课本回头练 第三单元
一、操场 重叠 空隙 逊色 舒服 专门
二、1. kōng√
jiàng
√ 2.
pù
√
pū
√
3. qǔ√
qū
√
三、1. B 【解析】B. 休
∙
想。
2. C 【解析】C. 只缘
∙
身在此山中(因为)。
3. B
四、1. 柔软 2. 柔弱 3. 柔和
4. 隐瞒 5. 隐蔽 6. 隐藏
五、B A E C
六、1. 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
2. 不识庐山真面目
3. 一场秋雨一场寒
4. 雁儿脚上带霜来 夏雨少 秋霜早
大单元课本回头练 第四单元
一、斧头 劈开 人间 悲惨 违抗 坚决
奔流不息
二、1. A 【解析】 B. 牡
∙
丹 (mǔ); C. 饶 恕
∙
(shù);D. 隆
∙
重( lónɡ)。
2. C 【解析】①shào / shǎo;②huán / hái;
③shènɡ / shènɡ;④zànɡ / zànɡ。
3. A 【解析】A. 炎帝之少女
∙∙
(小女儿)。
三、①驾雾 ②神通 ③头 臂 ④机 算
⑤未卜 ⑥惊慌
1. ①孙悟空 ③哪吒 ④诸葛亮
2. ② 3. ⑥
四、B
五、1. 普罗米修斯拿了火星。
2. 是不是有一个巨人正在山巅饮酒 从他
嘴角溢出的美酒变成了飞流直下的瀑布
3. (1)溺而不返 常衔西山之木石
(2)碧海青天夜夜心
六、神话故事名称:哪吒闹海
人物:哪吒
推荐原因:这个故事讲的是陈塘关李靖的
小儿子哪吒,因不满东海龙王父子兴风作
浪,残害百姓,为此大闹龙宫,为民除害。
哪吒身上天真勇敢且不畏强权的精神让人
感动。
大单元课本回头练 第五单元
一、 sì√
yǎ
√
xiànɡ
√
xiù
√
hē
√
zhěnɡ
√
二、幼 发颤 绝望 尖叫 庞大 身躯
护 奋力 拍打 力量 搏斗
三、1. 辫 辩 辨
2. 手 十五 丶 ① ②
四、1. A
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末·四年级语文上 第 14 页
2. B 【解析】B. 写事情要按照一定的顺序
写,不一定要严格按照事情的发展顺序。
五、1. 第一棒像离弦的箭一样冲了出去。
2. 怦怦直跳,生怕自己抓不住接力棒
3. 场外的啦啦队员们都在拼命地为我们呐
喊助威,有的举着班旗左右挥舞,有的张
开手臂来回摆动,加油声响彻整个操场,
大家恨不得把自己的力量传递到我们身
上
六、1. 听到的 想到的 强大凶恶 勇敢无畏
2. 爬山前 爬山中 爬上峰顶后
3.
大单元课本回头练 第六单元
一、跪在 捶打 甚至 凭借 顽强 掌握
摔倒 摆脱
二、1. lòu lù 2. hōnɡ hònɡ
3. jiǎo jué 4. dīnɡ dìnɡ
三、1. D 【解析】A. 芋
∙
头(yù);B. 笨拙
∙
(zhuō),
窝囊
∙
(nánɡ);C. 练
∙
习。
2. D
3. C 【解析】C. 兴致勃勃:形容兴头很足。
句子形容的是文章内容比较空洞,语言
也不生动,用在此处不恰当。
4. (1)心理描写 (2)动作描写
(3)语言描写 (4)神态描写
四、1. 就在这时,小明居然忍不住哄堂大笑起
来。
就在这时,小明居然忍不住大笑起来。
2. 一把扯下蒙眼布,高兴得一蹦三尺高,大
声喊道:“我抓住你了!”
3. 弟弟,不要难过了,哥哥知道你特别想和
我们一起玩捉迷藏,但是你现在感冒了,
需要好好休息,等你病好了,我们再一起
玩,好吗?
五、①时不再来 ②一言既出 ③寸有所长
④差之毫厘 ⑤祸从口出 ⑥比上不足
1. ③ ① ②
2. ④ 3. ⑤
大单元课本回头练 第七单元
一、1. 胸怀 抱负 清晰 默默
2. jiānɡ√
jiànɡ
√
yào
√
nìnɡ
√
3. 志存高远
4. 钱学森以智慧 迪科学探索的新篇章,
以 赢得荣誉与尊重 以坚
守科研 位的精神成为后世的楷模。
二、1. D 【解析】 A. 延
∙
安 ( yán); B. 签 订
∙(dìnɡ);C. 土炕
∙
(kànɡ)。
2. (1)B (2)A (3)C
3. A 【解析】A. 生当 / 作人杰,死亦 / 为鬼
雄。
4. A 【解析】A. 不是所有的文章题目都能
提示文章的主要内容。
三、A. 如归 B. 大义 C. 执法
D. 截铁 E. 精忠 F. 无私
A E CF B
四、①小林,作为一名学生,完成练习是我们应
该做的。
②就算老师不检查,你作为一名学生,难道
不应该完成练习吗?
② 用反问语气比较强烈,小林犯了错还
理直气壮,需要警醒他
五、梅兰芳 自力更生 延安
古来征战几人回 不教胡马度阴山
莫愁前路无知己 天下谁人不识君 董大
大单元课本回头练 第八单元
一、收成 派 管理 徒 迎接 灌溉
二、1. zhā 2. zhá 3. zā 4. jǐ 5. jì
三、纲 键 锈 综
岗 健 绣 踪
四、C 【解析】C. 尝
∙
与诸小儿游(曾经)。
五、A 【解析】A. 威风凛凛:形容声势或气派
使人敬畏、恐惧。 用在此处不合语境,可用
“文质彬彬”。
六、1. ② ① B 2. A
3. (1)为了解救母亲,沉香刻苦练功。
(2)蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说
话就跑掉了。
七、1. 树在道边而多子
2. 巫婆和官绅 迷信 医术高明
讳疾忌医 勤奋练习
只要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实
现自己的梦想
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末·四年级语文上 第 15 页