跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册化学新导学课时练(人教版 2024)河北专版

2024-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 292 KB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48962514.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用 B 1.空气质量指数(简称AQI)是定量描述空气质量状况的指标,其范围是0~50、 51~100、101~150、151~200、201~250、251~300和300以上,分别对应国家空气 质量分级标准中的一级(优)、二级(良)、三级(轻微污染)、四级(轻度污染)、 五级(中度污染)、六级(中度重污染)和七级(重度污染)。某日实践小组同学跟 随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量本地区的空气质量,记录的 数据如表所示(1mg=1 000 μg)。下列说法不正确的是(  ) 污染物 PM2.5 PM10 X 二氧化氮 二氧化硫 臭氧 含量/(μg/m3) 20 60 0.7 50 8 6 AQI 55 A.污染物X是一氧化碳 B.本地区该日空气污染物中含量最少的是臭氧 C.本地区当日空气质量属于国家空气质量标准的二级 D.可通过使用清洁能源代替煤和石油,以改善空气质量 目录 上页 首页 下页 ‹#› (1)制作显示屏常用的材料有氧化铝(Al2O3)、氧化硼(B2O3)、二氧化硅(SiO2)等, 从物质类别看,这三种物质均属于    (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)根据显示屏上的数据可知,该日空气中含量最多的污染物是  。 (3)兴趣小组检测公园里空气质量优良,公园内空气质量比市区中心更好的原因是   。 纯净物 2.某校化学兴趣小组用自制的空气质量监测仪检测不同地方的空气质量,测得某 日市中心空气质量显示屏显示相关数据如图所示。请回答下列问题: 臭氧 公园植物多,植物会吸收部分有害气体(合理即可) 目录 上页 首页 下页 ‹#› ②④⑤ 3.联合国将每年的6月5日定为“世界环境日”,旨在倡导保护地球生态环境。回答下 列问题: (1)计入空气质量指数的污染物,除了二氧化硫、二氧化氮,还有    (填序号)。 ①二氧化碳 ②可吸入颗粒物 ③氮气 ④臭氧 ⑤一氧化碳 (2)小型空气自动监测站能实时接收监测数据,帮助我们了解空气污染情况。显示屏 显示相关二氧化硫、二氧化氮、臭氧数据超标,若要改善当地的空气质量,需要采 取的措施是     (写出一条)。 (3)尾气达标排放,避免二次污染是改善空气质量的有效措施。当焚烧温度低于800 ℃ 时,含氯垃圾不完全燃烧,极易生成有毒物质二 英,为降低尾气中二 英的排放量, 垃圾发电厂可以采取的措施是    (填字母)。 A.减少通入焚烧炉内的空气量 B.焚烧过程中要不断搅动垃圾 C.减少垃圾在焚烧炉内的停留时间 D.升高垃圾焚烧炉内的温度 植树造林(或使用新能源汽车等,合理即可) BD 目录 上页 首页 下页 ‹#› $$

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