内容正文:
力与运动
授课教师:科学教师
苏教版四年级上册 第三单元 常见的力
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这些物体运动状态的改变与什么力有关?
运动中的自行车停下来
刹车皮与轮毂间的摩擦力使运动中的自行车停下来。
风车转动起来
风具有能量,风力使得静止的风车转动起来。
这些物体运动状态的改变与什么力有关?
磁力小车拐弯
磁极间的相互作用力( 磁力)使小车拐弯。
皮球弹起来
潜艇浮出水面
水对潜艇的浮力使潜艇浮出水面。
充气的皮球有弹性 ,拍皮球时地面对皮球的弹力使皮球弹向上。
这些物体运动状态的改变与什么力有关?
力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,还可以改变物体运动的快慢与方向。
问题:拉力大小与小车前进快慢是否有关?
假设:
保持不变的是:
需要改变的是:
实验记录:完成旁边的记录表
结论:
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
①用固定的滑轮将线绳位置一定。
②逐个挂上垫圈,测量出刚刚能拉动小缆车的垫圈数量。
③确定起点和终点。
④记录小车从起点到终点所用时间,多次实验取平均值。
⑤增加钩码,重复上述实验步骤,记录时间。
实验设计
实验过程中有哪些需要注意的地方?
多次测量取平均值
控制变量
分工合作
及时记录数据
积极交流讨论
……
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
拉力
(钩码数量) 实验结果 时间/秒
(取中间值)
第一次/秒 第二次/秒 第三次/秒
1个 3.38 3.15 3.25 3.26
2个 2.82 2.68 2.78 2.76
3个 1.70 1.65 1.80 1.72
探究拉力大小与小车前进快慢的关系
思考一下,假设拉力不变,而往小车上加重物,那么小车前进快慢又会有什么变化?
实验方法:
1.让钢珠从斜面顶端滚下,记录钢珠的运动路径。
2.在路径的一侧放一块磁铁。
3.再次让钢珠从斜面顶端滚下,观察并记录钢珠的运动路径。
研究磁力能否改变钢珠的运动方向
思考钢珠为什么会改变运动方向 ?
是因为磁铁对钢珠有磁力,使钢珠的运动路径朝着磁铁的方向偏转,所以和第一次钢珠运动的直线路径有区别。
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