(九下)第3单元 走向未来的少年-【指南针·中考1对1】2025年中考道德与法治初中学业水平考试指导

对一初中学业水平考试指导·道德与法治 第三单元走向未来的少年 课标导航 1.感受个人成长和国家命运之间的联系，增强构建社会主义和谐社会的责任意识。 2.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。 3.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。 知识经纬 走向世界的形式 多彩世界中的我 走向世界的意义 走向世界大舞台 从普通的事做起 少 我为世界添光彩 全面提升个人素养 的 个人与国家的命运息息相关 少年强 中国强 青少年共担时代使命和责任 少年当自强 有自信、懂自尊，能自强 青少年的情怀与抱负 有忧患意识，居安思危 承担起推动人类共同发展的责任 正确认识和对待学习压力 积极面对当下的学习 学习的重要性 走 学无止境 原因：实践出真知 在实践中学习 做法：不能停止学习的步伐，知行合一、终身学习 做好职业准备的必要性 年 职业准备 怎样做好职业准备 多彩的职业 培养敬业精神的原因 敬业精神 中学生要做的淮备 初中三年的收获 收获的季节 实现自我超越，过程与结果的关系 回望成长 学会选择 结束与开始 努力奋斗，实现人生价值 出 原因 畅想未来 做法 走向未来 抓住机遇，迎接挑战 踏上新征程 善于创造机会，成就自己 ·38· 第一版块。教材梳理·重点难点精解 知识点剖析 知识点)少年的担当 发展的责任。 1.为适应世界发展趋势的要求，如何全面 知识点②我的毕业季 提升个人素养？(P59) 1.如何正确对待学习压力？ (1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 (1)学习需要适度的压力，但过度的学习压 (2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 力则会影响学习效率和已有水平的发挥。 (3)增强社会责任感，学会观察、思考各种 (2)我们必须理智对待学习压力。 社会现象。 (3)明确学习的意义，培养学习的兴趣，是 (4)积极参与社会实践活动，培养实践创新 我们缓解学习压力的有效方法。 能力。 (4)了解学习压力，学会正确对待学习压 2.个人命运与祖国命运的关系。(P60~63) 力，学会将压力转化为动力。 (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个 2.怎样在实践中学习？(P70-P72) 人的未来与民族的未来紧密相连。 (1)不能停止学习的步伐，要在生活和工作 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青 中学习，主动服务社会。 年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， (2)重视实践，积极参加社会调查、志愿服 民族就有希望。 务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。 识，培养研究能力，努力做到知行合一。 青少年的品格影响着国家未来发展。 (3)树立终身学习的理念，养成主动学习、 3.青少年应具有怎样的情怀与抱负？(P62~65) 不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的 (1)坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇 能力。 做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实 3.进行职业选择时，需要考虑哪些因素？ 践中建功立业，创造精彩的人生。 (P75) (2)传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱 (1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做 国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主 什么 义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同 (2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合 和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国 做什么。 人，成为中华民族的栋梁。 (3)要结合自己的能力和经验，思考自己能 (3)了解人类文明进程，积极关切人类问题 够做什么。 和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大 少年交流中提高我们的影响。 时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位 (4)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂 的要求，满足国家与社会发展的需要。 多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 4.为什么要培养敬业精神？(P77) (5)尊重差异、理解不同、包容多样文化，向 (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每 国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发 一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家 中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同 对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为 ·39· 对一初中学业水平考试指导·道德与法治 有道德要求。 2.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？(P89) (2)劳动是一切幸福的源泉。人的一生多 (1)树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时 数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服 代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品 务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全 德修为。 身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和 (2)我们要珍惜这个时代、担负时代使命， 精神财富。 在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体 (3)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳 美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻 研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实 名句解读 现自己的人生价值。 1.识进则量进。 5.怎样培养敬业精神？(P78~79) 【解读】不断学习，见识增进了，气量也就增 (1)要学会处理职业与兴趣的关系，在工作 加了。 中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 2.少年智则国智，少年富则国富；少年强则国 (2)珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学 强，少年独立则国独立：少年自由则国自由，少 习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 年进步则国进步。 知识点③从这里出发 【解读】青少年是国家的未来。 1.站在初中毕业的交汇点上，我们该如何 3.中国不欲富强则已，如欲富强必须广育人才。 选择？(P83~P85) 【解读】中国富强离不开孕育青少年成才。 (1)懂得珍惜当下，立足现实，脚踏实地走 4.夙夜事勤肃，言行思悔尤。 向远方的目标。 【解读】要敬业严肃地去工作，一言一行都要认 (2)理性分析主客观条件，思考并决定自己 真地思考。 的目标和方向 5.不认真，作不得事。 (3)无论身在何处、走向何方，我们都需要 【解读】不以认真的态度做事，就做不成事。 努力奋斗，实现自己的人生价值。 典例精析 【例1】(2023·凉山州)习近平主席在2023 的责任 年新年贺词中指出：“明天的中国，希望寄予青 D.青春勇担使命，在实现中国梦的实践中 年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年 砥砺奋进 挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这 【精析】考查点：正确对待择业。解题思路：题 启示我们 ( 干启示我们奋斗青春，勇担使命，在实现中国梦的 A.走向世界舞台，积极关注人类问题和世 实践中砥砺奋进，故D正确：AC本身说法正确，但 界局势 不合题意，均可排除：B错误，做好职业准备，既需 B.做好职业准备，找到符合自己兴趣爱好 要考虑自己的兴趣爱好，也要考虑国家和社会的 的工作 雪要。故选：D。 C.讲好中国故事，承担推动人类共同发展 【参考答案】 ·40· 第一版块教材梳理·重点难点精解 【例2】(2023·成都)2023年，张凤霞获得了 A.①②③ B.①②④ “全国五一劳动奖章”。33岁的她，已扎根天然 C.①③④ D.②③④ 气采输一线十余年。她勤学钻研，练就采气硬 【精析】考查点：敬业精神。 解题思路：张凤霞 功夫；巧用智慧，呵护每一口气井；尽己所能，树 身上值得我们尊敬和学习的可贵品质是爱岗敬 立女工新标杆。张凤风霞身上值得我们尊敬和学 业，无私奉献，勇担责任，服务社会，严于律己，精 习的可贵品质是 益求精，①②③正确：我们要履行义务，奉献社会， ①爱岗敬业，无私奉献 而不是追求回报，④错误。故选：A。 ②勇担责任，服务社会 【参考答案】A ③严于律己，精益求精 ④履行义务，追求回报 中考链接 1.(2023·按山)青年一代有理想、有本领、有担 ③职业无高低贵贱之分，从事某种职业只是 当，国家就有前途，民族就有希望。我们从中 社会分工不同 得到的启示是 () ④无论脑力劳动者还是体力劳动者都值得我 ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 们尊敬和学习 ②要坚定理想信念，志存高远 A.①②③ B.①②④ ③要脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 C.①③④ D.②③④ ④只有从事科研工作，才能为祖国作贡献 3.(2023·眉山)漫画《跳绳》提醒我们，职业生涯 A.①②③ B.①②④ 规划要注意 () C.①③④ D.②③④ 2.(2023·广安)观察下图，下列说法与漫画意思 一致的是 ( ) 大学生去给 人擦鞋啊？ 以呢 跳纯 A.考虑自己的兴趣爱好 B.符合国家发展的需要 C.把握自己的能力特长 ①无论从事何种职业，都可能成为社会的有 D.确定具体可行的计划 用人才 4.(2023·巴中)即将初中毕业的我们，将要迎来 ②只要发扬实干精神，就能拥有美好生活 新的生活环境。有的同学会继续在学校学 ·41 对一初中学业水平考试指导·道德与法治 习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何 材料二习近平总书记指出：未来属于青年， 跟上时代变化发展的步伐呢？下列选项中有 希望寄予青年。2022年5月4日上午8时， 利于解决这一困惑的是 ( 一群共青团员和少先队代表集体在天安门户 ①要树立正确的择业观 场献词，许下了“奋斗正青春！青春献给党！ ②只有选择普通高中教育，才能实现人生 请党放心，强国有我”的青春誓言。 价值 (2)作为新时代的青少年，你准备如何践行 ③要规划好自己的职业生涯 “请党放心，强国有我”的青春誓言？（答出两 ④要努力学习，提高各方面素养 点即可) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2023·成都)习近平主席在2023年新年贺 词中说：“路虽远，行则将至；事虽难，做则 必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石 的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至 千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现 实。”这启示青少年 () 7.(2023·德阳)【增强自我认同培育健全人格】 ①树立远大理想，做新时代的筑梦人 近来，小丽遇到困惑。 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章 马上初中毕业了，却越来越不知道自己喜 ③付诸实际行动，定能达成人生目标 欢干什么、适合千什么、能够千什么。 ④投身实践，担当民族复兴的大任 请根据材料并结合所学知识，分析小丽应该怎 A.①②③ B.①②④ 样正确认识和解决这些困惑。 C.①③④ D.②③④ 6.(2023·自贡)奋斗青春。 材料一教育部等部门印发的《关于推进中 小学生研学旅行的意见》指出：研学旅行要因 地制宜，引导学生走出校园，在与日常活动不 同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、 亲近自然、参与体验。有关数据显示，2023年 全国中小学生研学旅行将达到130亿元以上 的市场规模。 (1)开展研学旅行的主要作用是：引导学生主 动适应社会，促进 请完成【精练册】第13~14页练司 的深度融合。 ·42·一对一打中学生水干考试指导,通德与法治·考答案 一对一初中学业水里考试指导·原德与法治·正文参考答 和成果,坚色发理念,让生环境的保护相释复 第一版块 教材梳理·重点难点精解 (比题几有开较性,答案不暗一,言有将合题意间) 好效断程,明脏相答理国家行政务,迷认治政建没 坚路生行政区以视准政的行改权,病政力的 第四单元 和谐与梦想 (212到力学习料学文切,提高自导素:为将实到效泪 用、充看政,点效,减少略过生. 扩下坚③基,②起根壮选洁,的新 九年级·上册 中考 刻小强的现点,要员会是行把家确的 实能力,①根立远上理型,将个人的梦想与国的发 1.D 2C3D 4C 6C 6.D7.D 8.C5A 结合起来。④民的的法关流,行社会主 专卖是,过所有使权力的会人进行数案,数 第一元 富蓬与创新 选(1空舟大复. 文核心偷强,①在日生语中,守法击现,爱护环场。 有效地化不的凝,保持公程力行徒的密结性. 具会展行是,调在,处置走,有利于确保权力不被坦 中提 (23字有料干提升广两的跳技划粘境力,实料数园,人才 节构游,站身边小鼓起,为回的荣富强谈献点已的 决、②与科干辑发展方式,夜化经这这构,4 1.D 2B3A 4D 5A 6B 7.A 8A 9C1C 力量。(此题具有开敢性,答案不一,言之有理符合题意现 是公参与主生话、社公览权的具体体现,3 词的现点,公是参与是公的一项权析,土 1.B 1D 配,实现共回,②有程子梳选生文明建没,促进人与 3.(11基畔,环流鼓能、日,可发,人与白 行民主数督,有利干国家料关和国家工作人具改进工你,提 些。 第三单元 走南未亮的少年 3D学校等开设与广西击相关的课程,培少时 高工各效电,克暇落主,防止用校力,旨。 (持日主,或、逐发,现未的 教的认识和热变,这各乐工作老可已鼓子山数逐的时代风:中考提 .①习幅了延线设影,理用马线提财的数又和答。 (生 晚,进山性转化性发 LA 2.C3C4C 5B 守和护马现则,探掉受安全与文道文明。②坚持 6.(1)和活号 (4)立大理划,财确个人稳念;设是个人思想追狼质 九年级·下册 法治理和严格执法,增&马线上的达意识守务 努学好科学文化知识,到于实跳,大似,不搭齐个人 (2概立离远大的理量,努力习,拟料学文化识,干 力.守的交选与者,③等演线上的道凉规程义 这合差,熟凸势,发对苦奋斗精:等等 第一元 我们熟同的世界 实,鼓1题,粘批承社会皮括,则各社会,整社会,势 测礼校,重和酸语生命,效有这指的交通参与者,数 爱觉,坚决期护查的,为实现中区航大复阳点斗. 第二元 民主与法论 中考 和合. 7.数好型段准各,送行职导选择,要考点日已的要好,把评 中排 1.D 21 3D 1C50 6A 7.8D 0 B 第三单元 勇担社会任 1D 2C38 4D 5A 6.C 7B 1A 1.①高平,复短,合作、其流的默与度实享发道。 验,总考日已致题,提日身求,这工3.D2.3D415.BA7.CB 自己的个经特长,清是疫已站合孩什么.结合自已的力经考 9.(11①法活是现政治文的核心.是发短市场没,实现 ②对界是机与题,主相素托③陪共高共建式 在是位的要求,请规定与会的送要 国富民的基程障,是失社会希活、姓护社会稳定,实现社 享则,为全球治提出中国方案,效中国是.③发折 10.故一. 会正义的有教式,比治流跳是实现中鼓化大复说的 &任大国田,程人赴会比发好,始过动 八年级·上册 陆鸿结时因致,的自张不是的逐泪云我要正 名次详,心张法的国是会视人民给理国家的基本方略。 平的建设洁,全球发现的面整者、国际检序的维护者 阻对折,意,复生的朵,白可以让我们 第一单元 走进社会生 全法治的是中国特包计会主义的选要求重要保疑 3(1)中代传能文化是中掉族的格神命,是养 更自临,自信让口无请受情,生命的价值要开认直、对劳 法的是高的社会理想,法的家建设是一流断的系境 会土文程心价现的重要源,这是们在算文化荡中中考楼 故二 持.寻鼓,好过 工程,要们力斗 站现的坚实根基 是院文积这着中况 1A 2.D3C&A5.A6.C 7.CDC A (21毫持党的。严将接法行政,始终坚持以人挂为中 深比的神追求,代去看中民独特的枯神乱(1入①两让我的生语受得更加候利丰富多影,网为 信是一个人安身立之本,减信是会业的无形置严,号 力中的伟大短陪精神动力。 心.看力决人关心的点问题,本满足人比过 复国生人的话力:匹选,响习,工 信这一社会土又核心价现,赢得会批会的意,的抖点赞. 促进社会文明,国家兴匠。好琴老人的行为体现了政行过 美生话的向段。批态与,计整笔,上动数是,过政 123①%令出,各国互联系、料互预存的程度空演如深 而i。 活②公风要合朝用网路,现性参与网路生试,要握高介 人类精来随减为你中有我,我中有你的念运要目体:②人类 家,活闲正,③润家要达治院,出社相关 二. 第三元 与家凹 则痛许多其阅挑,污要决许多全建性,段有哪小闻 法以是,阅的要门没严法,是时网络文行为的 之上的得归学习的品是有关浸他人.驱社会,好 家众位对人逐病的种挑境,也没有哪个家 答,严官不行为 中 子阳富,乐干本等,们要以之为精禄,没数的 回我日我封拉孤岛,③采敢共同行,或阻共声好, (幅的者活动,陵陪随是人 LD 2.C 3C 4B 5B 6D 7.C 8D $.D 1D 青,文现自已人A价拙。 边量,积极慰多社会,爱心,不言汽价与回,报承扣 构建人命运词体,应成为各国决全性演的提 1.(1)①人民群众对文处生活的端求让境长,②健物暗成为 会任,又在赴人,使有身价在成中得以提 31.1)①是爱人,要心怀意,我们应心怀友,学会美心 群。 收获,①在务与社会必点话动的过中,我们医扣夜 人们哥玩和文化的看右。 :②在与公话动时,将引多受的日见,回众 第二单元 世规台上的中国 (2i①中文源些长,排大精现,是中深的 贴智助人位关爱处人,要已所能关爱不分去 文的响点,有利书巨点导的社会风气,指高略气计 这持的鼓乱,②中表站立必号中数考选 小.在有受心,我红要况已所他入状选,整抖 会的文程是,③在参与社会益语劲踪过,有科干我 的冲题:是坚定文化的深厚基,2觉人1.A 2B 3.C4A:5.D4.A7.A89.C1C 杜%. 会.奖地人.要讲充策略帮面的人时,要考电人的 比到选的命文化社会主义先进文化,不断接中文1.(1)①从经是与即来看,23年大是皆指在中国与运累各闻 ()务默社会,需我们青年担当责任.②要齐料 第二单元:遭守杜会规题 内感是.不人的心. 让听望,③现强了在们对中文赴的自感认目 阅动,中耳列和广语诗进的航线多家和 感,增强了的上化. ,体现了中同外开技的不扩大,对斗贤易的娘变,经:中考接 些社会,活要是行积枢参与社会公话动,②眼来和品 (0①学习文社,章毕止文化知能备,热爱中 全球化程的现.及晚出中漏经的酒大活国陪影响C 113.C 4A 5.B 6.C 7.3.DC 社会,要地动,号 文化要强文化达同,定文白,坚中文受 力.匹全通面运的巨大化,全孟工具的号。11C 四元境抽国室初益 立场③要境变社会责任试,报高展各计会的过,以遇的 线、的意和验变行式的经化,般子中国科指的进精空t(11立让会现断苦要自的,段大人的为是白的考 执好都设工作,①登选逐掌说的各项技法和礼这效 通某喻设的不新完善,人门出行互国利,生活品流注 ,排高讲的水平和跳力,心要自觉弘扬中文化,中年 表现,我该程人那严错,内心现 1.A2C 3.A41 5.A6B 7D8A.15 30B 拨高,②从生态在责,越未越多的河流%复遥本,域生志 断。这自已行活国话化干心:孙是行。 11.B. 文化征,位拐和&者 探与格复成显现,实中国生志文建让的努为 (21因小副的跳,政是国家政时头,行撞国家3.1①我国路济地现默显器,人生活水平到视点 。