湖北省十堰市竹山县2022-2023学年九年级上学期期末考试历史试题

竹山县2022-2023学年度上学期期末考试 九年级历史试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分。） 1.“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霞虹。”下列有关这场思想解放运动的叙述，你认为有误的一项是 A. “由信仰、幻想，幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。” B.运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，让人们回忆起古代的辉煌 C.墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵，都体现了这场运动的核心思想 D. 顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础 2.人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，向是人类的交流。哥伦布不仅是看到 了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的来往奠定了这件事的地位。此观点意在强调 A.交流促进了人类文明的发展B.哥伦布完成了环球航行 C.哥伦布最早到达了美洲D.欧洲知道了欧洲以外的世界 3.“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣示的重要原则。这一原则出自于1789年颁布的 A.《人权宣言》 B.《拿破仑法典》 C.《权利法案》 D.《1787年宪法》 4.世界博览会通常是展示时代最先进的科学技术。如图是1851年英国伦敦世界博览会英国陈列馆的一角，这里展出的展品主要是 A.英国在扩张中掠夺来的商品 B.英国历史的主要文物 C.工场手工业时期的技术成果 D.工业革命的新发明 5.中共十九大提出了“四个自信”，其中，理论自信主要是指对我们的指导思想——马列主义及马克思主义中国化的理论的自信。请问，马克思主义诞生的标志是 A.俄国十月革命的胜利B.中国新民主主义革命的胜利 C.《共产党宣言》的问世D.巴黎公社的成立 6.马克思的一生与工人运动息息相关。他和恩格斯一起积极参加工人运动，及时总结工人 运动的经验教训，继承前人思想，并加以改造提高，创立了马克思主义。这表明马克思主义 A.是前人思想的总结 B.是阶级社会各政党的世界观和指导思想 C.是对早期工人运动经验的总结和推广 D.是在革命的实践中创立的 7.塞尔维亚某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺•普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”，碑文记载的事件直接导致了 第一次世界大战的爆发，这个事件是 A.来克星顿的枪声B.珍珠港事件 C.九一八事件 D.萨拉热窝事件 8.第一次世界大战后，战胜的协约国召开巴黎和会。经过五个多月的激烈争吵和相互妥协， 1919年6月28日，协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》，即 A.《北大西洋公约》B.《九国公约》 C.《凡尔赛条约》 D.《开罗宣言》 9.《第一次世界大战总盘点》一书中写道：“当凡尔赛体系各条约的签字墨迹未干，就显露出这个体系的裂痕和崩溃的征兆。”这表明 A. 一战尚未真正结束 B.凡尔赛体系的自身缺陷 C.巴黎和会谈判失败 D.与会国的意图都未实现 10.齐世荣、吴于廑主编的《世界史》中有这样的叙述：“受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举；抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读握提倡手纺车运动以抵制 英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。”该材料反映的是 A.纳米比亚独立运动 B墨西哥的卡德纳斯改革 C.埃及的华夫脱运动 D.印度的非暴力不合作运动 11.二十世纪初，华夫脱运动在埃及历史上具有重要意义，它的领导者是 A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.甘地 D.扎格鲁尔 12.第二次世界大战的亚洲策源地形成的标志是日本 A.侵占中国东北地区 B.发动全面侵华战争C.受军部控制的内阁上台 D.发动太平洋战争 13.缔约各国协定：“不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。”这一条款最有可能出自 A.《凡尔赛条约》B.《九国公约》 C《联合国家宣言》 D.《波茨坦公告》 14.电影《兵临城下》讲述第二次世界大战时，苏联红军传奇狙击手瓦西里柴瑟夫与德军顶尖的神枪手康尼少校，在斯大林格勒战役中的一场生死之战。这场战役在二战中的地位 A.战争的开始 B.二战的转折点 C.二战的结束 D.战争的爆发 二、非选择题 15.材料解析题（10分） 材料一：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时， 还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 （1）材料内容出自英国的哪一法律文献？（1分）该法律文献的通过表明英国确立了什么形式的政治制度？ （1分） 材料二：兹依照本法令——所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和农奴 的奴隶制度永远废除。 ——《废除农奴法令摘录》 （2）材料反映了哪一重大历史事件？（1分）这一法令对该国历史发展有什么进步意义？（1分） 材料三：2008年，英国《泰晤士报》组织了 8位英国顶尖国际政治评论员，对43位美 国总统分别以不同的标准进行了排名，结果是华盛顿、林肯名列前两位。 （3）根据史实，简要概括华盛顿和林肯位列前两位的最重要原因。（2分） 材料四：1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，内容包括：一、广兴会议，万 事决于公论：二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦息；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。 （4）材料中《五条誓文》出自日本的哪一历史时期? （1分）概括指出这次改革，为落 本主义工业的发展提供了大量货币资本”的措施（3分）它对日本旧制度的改革成效如何？（1分） 材料五：19世纪70年代以来，美国在科技创新和制度创新方面都走在了西方世界的最 前列。20世纪三十年代，罗斯福创新性——帮助美国摆脱了经济危机。 （5）举出美国在第二次工业革命中的一项重大发明。 （1分） 16.简答题（10分）人民是推动历史发展的动力，杰出历史人物对推动社会发展作出重要贡献。 （1）概括达尔文的主要观点。（1分）分析这一观点的主要影响。（2分） （2）说出列宁对苏维埃俄国的政治、经济贡献。（2分） （3）美国总统罗斯福面对空前的经济大危机采取了什么措施？ （1分）该措施的中心措施和显著特点分别是什么？ （2分） （4）通过对杰出历史人物的学习，说出杰出历史人物在历史进程中有什么作用？（2分） 17.探究题（12分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲 自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织能建立起来。 ——列宁 材料二：列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替 原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、 资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。” 材料三：斯大林等苏联领导人认为，苏麻经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联 应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业。….…两个五年计划期间，苏联 建成6000多个大企业，两个五年计划完成后，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界 第二位。苏联的工业化速度引起全世界的关注。 ——摘编自《世界历史》九年级下册 材料四：重工业是我国建设的重点，优先发展生产资料的生产，这是已经定了的。但是 决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活■必需品，首 先不能养活工人；还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、衣业的关系必须处理好。 ——摘编自毛泽东《论十大关系》（1956年） （1）材料一中所说的“革命”是指什么？（2分） （2）根据材料一回答，这个革命的历史意义是什么？ （2分） （3）你如何理解材料二中“改良主义的办法”？（2分） （4）根据材料三，概括苏联社会主义工业化的特点。（2分） （5）根据材料三、材料四，对于社会主义工业化建设，你能得到哪些启示？ （4分， 至少答两点） 学科网（北京）股份有限公司 $$