素养综合练测2 我们周围的空气(课件PPT)-【中考导学案】2024年中考化学练测（甘肃专用）

素养综合练测2　 我们周围的空气 2024甘肃化学 目 录 1 素 养 达 标 2 素 养 提 升 3 原 创 预 测 1 素 养 达 标 一、选择题 1．“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们 身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是(　　) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 A 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 2．空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是 来自空气的是(　　) A．炼钢过程中用到的氧气 B．磁悬浮列车用到的氮气 C．用于生产氮肥的氨气 D．制作电光源的稀有气体 C 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 3．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列属于空气 污染物的是(　　) A．氮气 B．臭氧 C．二氧化碳 D．氦气 B 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 4．空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无 关的是(　　) A．水果腐烂 B．酥脆饼干久置变软 C．木炭燃烧 D．动植物呼吸 B 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 5．下列常见物质的“自我介绍”正确的是(　　) A．空气：我家的成员很多，主要有氮气、氧气、氢气、二氧化碳等 B．氧气：人们的呼吸离不开我，山林着火是我支持的 C．水：我很厉害，化学性质不活泼的氧气遇到我都会溶解 D．二氧化碳：大家都别碰我，因为我有毒 B 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 6．下列对实验现象的部分描述正确的是(　　) A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 B．木炭在氧气中燃烧，发出红色火焰 C．蜡烛在空气中燃烧，生成CO2和水 D．氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰 A 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 7．如图是自然界中的碳循环和氧循环， 下列说法正确的是(　　) A．植物呼吸作用放出氧气 B．化石燃料燃烧会大幅降低大气中的 氧气含量 C．植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收 D．碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化 D 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 8．实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是(　　) A A．检查装置气密性 B．加热KMnO4制O2 C．验证O2已集满 D．硫在O2中燃烧 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 9．下列说法中正确的是(　　) A．一种物质可以作为多个化学反应的催化剂 B．二氧化锰只能作为制取氧气的催化剂 C．催化剂都是用来加快化学反应速率的 D．化学反应前后，催化剂的质量和性质都保持不变 A 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 二、填空与简答题 10．空气是一种宝贵的自然资源。 (1)在物质分类中，空气属于_________(填“纯净物”或“混合物”)，利用膜分离技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气，该过程中发生了_________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)下列物质中属于空气污染物的有_________(填字母)。 A．二氧化碳 B．可吸入颗粒物 C．一氧化碳 D．稀有气体 混合物 物理 BC 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 (3)关于自然界中的“氧循环”，下列说法正确的是_________(填字母)。 A．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用 B．“氧循环”指氧气的循环，多是物理变化 C．物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程 A 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 2 素 养 提 升 11．关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是(　　) A．实验前止水夹不用夹紧 B．将红磷换成木炭进行实验 C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 C 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 12．实验室制取气体常用如图所示装置，根据所学化学知识回答问题： (1)写出仪器a的名称：_________。 试管 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 (2)实验室需制取较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 _____________；该反应的化学方程式为___________________________ ___________________________________。 (3)实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是________________ __________________________________________________________。 AC(或BC) 没有等到气泡连 续均匀冒出就开始收集(或集气瓶中的水没有装满等，合理即可) 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 13．某兴趣小组同学利用下图所示的仪器进行实验并探究，请回答下列问题： (1)实验室用氯酸钾和MnO2为原料制氧气，反应的化学方程式为 ________________________，若要收集干燥的氧气，则收集装置为_________(从A～D中选择)。 D 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 (2)若用H2O2溶液和MnO2来制氧气，应选用的发生装置是_________(从A～E中选择)。为了证明MnO2的催化作用，甲同学通过下图装置来进行实验探究： A 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 图1中加入amL H2O2溶液，然后塞入带火星木条的橡胶塞，如图2所示， 观察到的现象是____________________。再通过漏斗加入bg MnO2，如 图3所示，此时观察到的现象是_________________。充分反应后，将图 3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为bg，甲同学认为 MnO2是催化剂。 带火星的木条不复燃 带火星的木条复燃 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 (3)乙同学认为甲同学的结论不严谨，请你帮乙同学说出理由：________ __________________________________________________。 (4)_________(填“能”或“否”)用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。 甲同学 没有验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变 能 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 3 原 创 预 测 14．2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证航天员正常的生命活动，空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近，主要采用以下循环系统： 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 (1)空间站内空气中含量最多且不会被航天员消耗的气体是_________(填化学式)，补充氧气的化学反应有_________(填序号)。空间站用活性炭净化空气，是利用它的_________性。 (2)反应④的化学方程式是___________________________；此系统中循环利用的物质有______。 N2 ①③ 吸附 水 返回首页 素养综合练测2　我们周围的空气 首页 总目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 12 13 14 本讲内容结束 $$