假期作业18 随机变量及其分布-【快乐假期】2024年中职高二数学寒假作业

2024-12-26
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教辅

内容正文:

(3)可先排丙、丁有 A24 种排法,则甲、乙只有一 种排法,由分步计数原理满足条件的排列共有 A24×1=12(种),或看作定序问题 A44 A22 =12(种). 假期作业17 1.B [因为 x+2x2 æ è ç ö ø ÷ n 的展开式共有n+1项,所以n +1=9,所以n=8.] 2.C [由题意知:展开式中含x的项为C13􀅰(-2x) =-6x,故x的系数为-6.] 3.A [令x=1,则(1-2)5=a0+a1(1-1)+a2(1 -1)2+􀆺+a5(1-1)5=a0=-1.] 4.C [根据二项展开式的通项公式Tm+1= Cm9(x2)9-m(-x-1)m=(-1)mCm9x18-3m, 令18-3m=0,解得m=6, ∴常数项为T7=(-1)6C69=84.] 5.B [由 x+1x æ è ç ö ø ÷ 10 的 展 开 式 的 通 项 为 Tm+1= Cm10x10-2m,知展开式中系数最大的项即二项式 系数最大的项,即 Cm10最大,所以 m=5,即第6 项的系数最大.] 6.D [设(1+3x)n=a0+a1x+a2x2+􀆺+anxn, 令x=1,得(1+3)n=4n=a0+a1+a2+􀆺+an =256,解得n=4.] 7.B [根据题意可得2n=64,解得n=6, 则 x-1x æ è ç ö ø ÷ 6 展 开 式 的 通 项 为 Tm+1 =Cm6x6-m -1x æ è ç ö ø ÷ m =(-1)mCm6x6-2m.令6-2m=0,得 m =3, 所以常数项为T4=C36x6-3 - 1 x æ è ç ö ø ÷ 3 =-C36 =-6×5×43×2×1=-20. ] 8.解析: 3 x-2x æ è ç ö ø ÷ n 的二项式系数和为2n=256, 可得n=8, 所以 3 x-2x æ è ç ö ø ÷ 8 的所有项的系数和为(1-2)8 =1. 答案:1 9.解析:令x=1,则(2+1)n=3n=a0+a1+a2+􀆺+an =81,所以n=4. 答案:4 10.解析:由题意得C3n=C6n, 所以n=9, 二项 式 x+ 1 2 x æ è ç ö ø ÷ 9 的 展 开 式 的 通 项 公 式 为 Tm+1=Cm9x9-m 1 2x -12æ è ç ö ø ÷ m = 12 æ è ç ö ø ÷ m Cm9x9- 3 2m, 令9-32m=0 ,得m=6, 所以常数项为T7= 1 2 æ è ç ö ø ÷ 6 C69= 21 16. 答案:21 16 11.解:(1)由题意,结合二项式系数的性质可得, 2n=32,解得n=5. (2)在展开式中令x=1,得-1=a0+a1+a2+ 􀆺+an, 即a0+a1+a2+􀆺+an=-1. 12.解:(1)由题设,C0n+C1n+C2n=29,整理得 n2+n-56=0,解得n=-8(舍)或n=7. (2)由(1)知:二项式展开式通项为Tm+1= Cm7(ax-2)7-mx m 2 =a7-mCm7x-14+ 5m 2 , 当m=6时为含x的项,故7a=56,解得a=8. 假期作业18 1.C [由 随 机 变 量 的 分 布 列 的 性 质 知 0.15+ 0.35+m+0.25=1,解得m=0.25.] 2.B [X=3表示选出的4个代表中有3个男生1 个女生,则P(X=3)= C35C13 C48 =37. ] 3.D [由随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ),可得 正态曲线的对称轴为x=μ, 因为P(ξ≤c)=P(ξ>c),所以c=μ.] 4.D [分 布 列 中 出 现 的 所 有 的 概 率 之 和 等 于 1,0.3+m+0.4=1,m=0.3, ∴随机变量ξ的数学期望E(ξ)=1×0.3+3× 0.3+5×0.4=3.2.] 5.D [因为随机变量ξ~B 4, 2 3 æ è ç ö ø ÷, 所以P(ξ=3)=C 3 4× 2 3 æ è ç ö ø ÷ 3 × 1-23 æ è ç ö ø ÷=3281. ] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰17􀅰 6.A [因为随机变量 X~N(μ,7),且P(X<2) =P(X>6), 所以 由 对 称 性 知 μ= 2+6 2 =4 ,由 正 态 分 布 X~N(μ,7),知方差 D(X)=7,A 正 确,BCD 错误.] 7.D [由题意得:从一个装有4个白球和3个红 球的袋子中取出一个球,是红球的概率为 3 3+4 = 37 ,因 为 是 有 放 回 的 取 球,所 以 X ~ B 5,37 æ è ç ö ø ÷, 所以D(X)=5×37× 1- 3 7 æ è ç ö ø ÷=6049. ] 8.解析:X=1表示的结果是抽取的2台彩电有甲 型和乙型彩电各一台, 故所求概率P(X=1)= C13C12 C25 =35. 答案:3 5 9.解析:依题意,13a+ 2 3a+ 3 3a= 2 a=1 ,解得a=2, 所以P(X=1)=13a= 1 6. 答案:1 6 10.解析:∵总体密度函数为f(x)= 1 σ 2π e (x-85)2 2σ2 , ∴μ=85, 由P(70≤X≤100)=0.7, 得P(X>100)=1-0.72 =0.15 , ∴超过100分的人数大约为80000×0.15 =12000. 答案:12000 11.解:(1)李明平时选择骑自行车更稳妥, 由已知得坐公交车平均用时30min,骑自行车 平均用时34min,差距不大;但是坐公交车的 方差为36,骑自行车的方差为4,由于方差越 小,取值越集中,稳定性越高,波动性越小,则 坐公交车所花费的时间不稳定,即李明平时选 择骑自行车更稳妥. (2)由图(a)中 X 和Y 的概率密度曲线可知 P(X>38)>P(Y>38), 由此可知,如果某天有38min可用,那么李明 坐公交车迟到的概率大于骑自行车迟到的概 率,应选骑自行车; 由图 (a)中 X 和 Y 的 概 率 密 度 曲 线 可 知 P(X>34)<P(Y>34), 由此可知,如果某天有34min可用,那么李明 坐公交车迟到的概率小于骑自行车迟到的概 率,应选坐公交车. 12.解:(1)由题意得: 设甲正确完成面试的题数为ξ,则ξ可能的取 值为1,2,3.P(ξ=2)= C24C12 C36 =35 . (2)设乙正确完成面试的题数为η,则η可能的 取值为0,1,2,3. P(η=0)=C 0 3× 1 3 æ è ç ö ø ÷ 3 =127 , P(η=1)=C 1 3× 2 3 æ è ç ö ø ÷ 1 × 13 æ è ç ö ø ÷ 2 =627 , P(η=2)=C 2 3× 2 3 æ è ç ö ø ÷ 2 × 13 æ è ç ö ø ÷=1227 , P(η=3)=C 3 3× 2 3 æ è ç ö ø ÷ 3 =827. 应聘者乙正确完成题数η的分布列为 η 0 1 2 3 P 127 6 27 12 27 8 27 ∵η~B 3, 2 3 æ è ç ö ø ÷, ∴E(η)=3× 2 3=2. 假期作业19 1.C [中位数是从小到大排序后,中间两位数的 平均值4+4 2 =4. ] 2.B [依题意这组数据一共有5个数,中位数为 8,则从小到大排列8的前面有2个数,后面也 有2个数, 又因为唯一的众数为9,则有两个9,其余数字 均只出现一次,则最大数字为9, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰27􀅰          假期作业18 随机变量及其分布 ●[每日一语] 世上唯一不能复制的是时间,唯一不能重演的是人生. 1.离散型随机变量 随机变量的基本概念 (1)随机变量的概念:随机试验可能出现的 结果可以用一个变量来表示,这个变量 的取值就是随机的,我们把这个变量称 为随机变量.随机变量用大写字母 X, Y,􀆺表示,有时也用希腊字母ξ、η,􀆺 表示. (2)离散型随机变量的概念:一般地,所有 可能的取值都能一一列举出来的随机 变量称为离散型随机变量. (3)连续型随机变量的概念:对于随机变量 可能取的值,可以取某一区间内的一切 值,这样的变量就叫做连续型随机变量. 2.离散型随机变量的分布列及其数字特征 (1)离散型随机变量的分布列:设离散型随 机变量ξ可能取的值为x1,x2,􀆺,xi, 􀆺,ξ取每一个值xi(i=1,2,􀆺)的概率 为P(ξ=xi)=Pi,则称表为随机变量ξ 的概率分布,简称ξ的分布列. ξ x1 x2 􀆺 xn P p1 p2 􀆺 pn 注:分布列的两个性质:任何随机事件 发生的概率都满足:0≤P(A)≤1,并且 不可能事件的概率为0,必然事件的概 率为1.由此你可以得出离散型随机变 量的分布列都具有下面两个性质: ①pi≥0,i=1,2,3􀆺; ②p1+p2+􀆺+pn=1,i=1,2,3􀆺n. (2)离散型随机变量的期望和方差: 一般地,若离散型随机变量 X 的分布 列,如下表所示 X x1 x2 􀆺 xn p p1 p2 􀆺 pn 则称E(X)=x1p1+x2p2+􀆺+xnpn= ∑ n i=1 xipi 为随机变量X 的均值或数学期 望,简称期望. 称 D(X)=(x1-E(X))2p1+(x2- E(X))2p2 + 􀆺 + (xn -E (X))2pn =∑ n i=1 (xi-E(X))2pi 为随机变量X 的方 差,称 D(X)为随机变量X的标准差. 3.二项分布 (1)n重伯努利试验(n次独立重复试验) ①我们把只包含两个可能结果的试验 叫做伯努利试验. ②将一个伯努利试验独立地重复进行n 次所组成的随机试验称为n 重伯努利 试验. (2)二项分布 一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验 中事件A 发生的概率为p(0<p<1),用 X 表示事件A 发生的次数,则 X 的分 布列为P(X=k)=Cknpk(1-p)n-k, k=1,2,3,􀆺,n.如果随机变量 X 的分 布列具有上式的形式,则称随机变量X 服从二项分布,记作X~B(n,p). (3)二项分布的均值与方差 若随机变量X 服从参数为n,p 的二项 分布,即X~B(n,p), 则E(X)=np,D(X)=np(1-p). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰04􀅰 4.正态分布 (1)正态分布密度曲线 正态分布密度曲线,简称正态曲线,它 的函 数 表 达 式 为 p(x)= 1 2πσ e (x-μ) 2 2σ2 (-∞<x<+∞),其中μ和σ 为参数, 且σ>0,μ∈R,p(x)称为概率密度函 数,此时称随机变量X 服从参数为μ 和 σ的正态分布,简记为X~N(μ,σ 2).曲 线呈现“中间高,两边低,左右大致对 称”的特点. (2)正态分布密度曲线的特点 ①曲线位于x轴上方,与x轴不相交; ②曲 线 是 单 峰 的,它 关 于 直 线 x=μ 对称; ③p(x)在x=μ处达到最大值 1 2πσ ; ④当σ一定时,曲线随着μ的变化而沿 x 轴平移; ⑤σ越大,正态曲线越扁平,σ越小,正态 曲线越尖陡; ⑥曲线与x轴之间所夹区域的面积等于1. (3)正态分布的期望与方差 若X~N(μ,σ 2),则E(X)=μ,D(X)=σ 2. 标准差σ越大,正态曲线越扁平,说明X 的取值越分散;σ越小,正态曲线越尖陡, 说明X的取值越集中在数学期望μ附近. (4)标准正态分布 数学期望μ=0,方差σ=1的正态分布 称为标准正态分布,其密度函数记为 φ(x)= 1 2π e- x 2 2 (-∞<x<+∞),其 图象如图所示,随机变量X 服从标准正 态分布,简记为X~N(0,1). (5)3σ原则 ①P(μ-σ<X<μ+σ)≈68􀆰27%; ②P(μ-2σ<X<μ+2σ)≈95􀆰45%; ③P(μ-3σ<X<μ+3σ)≈99􀆰73%. 在实际应用中,通常认为服从于正态分 布N(μ,σ 2)的随机变量X 只取(μ-3σ, μ+3σ)之间的值,并简称为3σ原则. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.已知随机变量X 的分布列如表: X 1 2 3 4 P 0􀆰15 0􀆰35 m 0􀆰25 则实数m= (  ) A.0􀆰05 B.0􀆰15 C.0􀆰25 D.0􀆰35 2.已知8名学生中有5名男生,从中选出4 名代表,记选出的代表中男生人数为X, 则P(X=3)= (  ) A.17 B. 3 7 C. 5 7 D.1 3.设随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ),且 P(ξ≤c)=P(ξ>c),则c= (  ) A.0   B.σ   C.-μ   D.μ 4.已知离散型随机变量ξ的分布列如下表: ξ 1 3 5 P 0􀆰3 m 0􀆰4 则其数学期望E(ξ)= (  ) A.1 B.0􀆰3 C.2􀆰3 D.3􀆰2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰14􀅰 5.已知随机变量ξ~B4, 2 3 æ è ç ö ø ÷,则P(ξ=3)= (  ) A.481 B. 8 81 C. 16 81 D. 32 81 6.设随机变量X~N(μ,7),若P(X<2)= P(X>6),则 (  ) A.μ=4,D(X)=7 B.μ=8,D(X)=7 C.μ=4,D(X)= 7 D.μ=8,D(X)= 7 7.从一个装有4个白球和3个红球的袋子 中有放回地取球5次,每次取球1个,记 X 为取得红球的次数,则D(X)=(  ) A.157 B. 20 7 C. 25 21 D. 60 49 8.从3台甲型彩电和2台乙型彩电中任取 2台,若设X 表示所取的2台彩电中甲型 彩电的台数,则P(X=1)=    . 9.设离散型随机变量X的分布列为P(X=k) =k3a ,k=1,2,3,则 P(X =1)的 值 为   . 10.2024年5月湖南省部分高三学生参加 高三第一次模拟大联考,假如联考的数 学成绩服从正态分布,其总体密度函数 为f(x)= 1 σ 2π e (x-85)2 2σ2 ,且 P(70≤x≤ 100)=0.7.若参加此次联考的学生共 有80000人,则数学成绩超过100分的 人数大约为     . 11.李明上学有时坐公交车,有时骑自行 车,他各记录了50次坐公交车和骑自 行车所花的时间(样本数据),经数据分 析得到如下结果: 坐公交车:平均用时30min,方差为36 骑自行车:平均用时34min,方差为4 (1)根据以上数据,李明平时选择哪种 交通方式更稳妥? 试说明理由. (2)分别用X 和Y 表示坐公交车和骑自 行车上学所用的时间,X 和Y 的概率密 度曲线如图(a)所示,如果某天有38min 可用,你应选择哪种交通方式? 如果仅 有34min可用,又应该选择哪种交通方 式? 试说明理由. (提示:(2)中X 和Y 的概率密度曲线分 别反映的是X 和Y 的取值落在某个区 间的随机事件的概率,例如,图(b)中阴 影部分的面积表示的就是 X 取值不大 于38min时的概率) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰24􀅰 12.某公司为招聘新员工设计了一个面试 方案:应聘者从6道备选题中一次性随 机抽取3道题,按照题目要求独立完 成.规定:至少正确完成其中2道题便 可通过.已知6道备选题中应聘者甲有 4道题能正确完成,2道题不能完成;应 聘者乙每题正确完成的概率都是2 3 ,且 每题正确完成与否互不影响. (1)求甲恰好正确完成2道面试题的 概率; (2)求乙正确完成面试题数η的分布列 及其期望. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀦽 􀦽 􀦽􀦽    欧拉放羊 欧拉小时候因为问老师天上的星星有多少颗,就被老师赶回了家,而小欧拉回家后 无事,就帮助爸爸放羊,但他一面放羊,一面读书,其中也有不少数学书,羊渐渐增多,原 来的羊圈有些小,爸爸决定建造一个新的羊圈,他用尺子量出了一块长方形的土地,长 40米,宽15米,面积正好是600平方米. 可是正打算动工的时候,他发现他的材料只够围100米的篱笆,若要围成长40米, 宽15米的羊圈,不够用,但小欧拉却向父亲说,不用缩小羊圈,也不用担心面积小于原 来的计划,父亲不相信小欧拉会有办法,便没有理他,小欧拉急了,大声说,只要稍稍移 动一下羊圈的桩子就行了. 父亲听了直摇头,可小欧拉却坚持要求尝试,最后父亲终于同意了,小欧拉便移动 羊圈的桩子弄成了边长为25米的正方形,如此圈成的羊圈,篱笆不多不少,面积甚至更 大了一些,虽然这个问题很简单,而且圈成圆形的面积会更大,但在这个时期,年纪轻轻 的小欧拉,着实是天才一般的表现. 父亲心里感到非常高兴,孩子比自己聪明,将来一定大有出息,让这么聪明的孩子 放羊实在是可惜了,后来,他想办法让小欧拉认识了大数学家伯努利,通过这位数学家 的推荐,小欧拉成了巴塞尔大学的学生,这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大 学生. 􀅰34􀅰

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假期作业18 随机变量及其分布-【快乐假期】2024年中职高二数学寒假作业
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