内容正文:
(2)若z在复平面内对应的点在第二象限,
则
2a+1-a<0
a-1>0{ ,解得a>1+ 2.
12.解:∵α,β 为实系数一元二次方程ax
2+bx+c
=0的两个虚根,
x=-b± 4ac-b
2i
2a
,不妨设α=m+ni(m,n∈
R),则β=m-ni,
α2
β
=α
3
αβ
,α
2
β
∈R,则α3∈R,
即m3-3mn2+(3m2n-n3)i∈R,
∴3m2n=n3,∵n≠0,∴n2=3m2,
即4ac-b2=3b2,化简ac=b2,
∴x=-b± 3bi2a
,若α=-b+ 3bi2a
,
则β=
-b- 3bi
2a
,α
β
=-12-
3
2i
,
若α=-b- 3bi2a
,
则β=
-b+ 3bi
2a
,α
β
=-12+
3
2i
,
综上所述,α
β
=-12±
3
2i.
假期作业16
1.C [根据题意可得从 书 架 上 任 取 1 本 书,有
4种+3种+2种=9种不同的取法.]
2.B [由分步计数原理可知,从甲地到丙地的不
同的走法种数为2×3=6.]
3.B [
A37
C46
=
A37
C26
=7×6×56×5
2
=14.]
4.B [甲、乙、丙、丁四人站成一列,要求甲站在最
前面,则只需对剩下3人全排即可,则不同的排
法共有 A33=3×2×1=6.]
5.B [因为备有4种荤菜,8种素菜,2种汤,所以
荤菜有4种选法,素菜有8种选法,汤菜有2种
选法,所以要配成一荤一素一汤的套餐,可以配
制出不同的套餐有4×8×2=64种.]
6.B [当乙、丙中有一人在A 社区时有 C12C13C22=
6种安排方 法;当 乙、丙 两 人 都 在 B 社 区 时 有
C13C22=3种安排方法,所以共有9种不同的安排
方法.]
7.D [先从3个偶数中选出1个,再从3个奇数
中选出2个,先选后排,共有 C13C23A33=3×3×6
=54(个).]
8.解析:由题意可得该市的有线电视可接收12+8
+40=60个频道,而其中3个频道播放1个节
目,其余57个频道互不相同,则可选看57+1=
58个节目.
答案:58
9.解析:若1男2女,则有C13C25=30,
若2男1女,则有C23C15=15,
合计30+15=45.
答案:45
10.解析:若未位为0,则可组成 A46 个满足题意的
五位数;若末位为5,则可组成 A15A35 个满足题
意的五位数,∴共可组成满足题意的五位数有
A46+A15A35=660个.
答案:660
11.解:用1,2,3,4,5,6表示广告的播放顺序,则
完成这件事有3类方法.
第1类,宣传广告与公益广告的播放顺序是2,
4,6.分6步完成这件事,共有3×3×2×2×
1×1=36种不同的播放方式;
第2类,宣传广告与公益广告的播放顺序是1,
4,6.分6步完成这件事,共有3×3×2×2×
1×1=36种不同的播放方式;
第3类,宣传广告与公益广告的播放顺序是1,
3,6.同样分6步完成这件事,共有3×3×2×
2×1×1=36种不同的播放方式,
由分类加法计数原理,得6个广告不同的播放
方式共有36+36+36=108种.
12.解:(1)法一:直接排,要分甲排在排尾和甲既
不排在排头也不排在排尾两种情况.
若甲排在排尾共有 A11A33=6种排法.
若甲既不在排头也不在排尾共有 A12A12A22=8
种排法,由分类计数原理知满足条件的排法共
有 A11A33+A12A12A22=14(种).
法二:也可间接计算:A44-2A33+A22=14(种).
(2)可考虑直接排法:甲有3种排法;若甲排在
第二位,则乙有3种排法;甲、乙排好后,丙、丁
只有一种排法,由分步计数原理知满足条件的
所有排法共有3×3×1=9(种).
07
(3)可先排丙、丁有 A24 种排法,则甲、乙只有一
种排法,由分步计数原理满足条件的排列共有
A24×1=12(种),或看作定序问题
A44
A22
=12(种).
假期作业17
1.B [因为 x+2x2
æ
è
ç
ö
ø
÷
n
的展开式共有n+1项,所以n
+1=9,所以n=8.]
2.C [由题意知:展开式中含x的项为C13(-2x)
=-6x,故x的系数为-6.]
3.A [令x=1,则(1-2)5=a0+a1(1-1)+a2(1
-1)2++a5(1-1)5=a0=-1.]
4.C [根据二项展开式的通项公式Tm+1=
Cm9(x2)9-m(-x-1)m=(-1)mCm9x18-3m,
令18-3m=0,解得m=6,
∴常数项为T7=(-1)6C69=84.]
5.B [由 x+1x
æ
è
ç
ö
ø
÷
10
的 展 开 式 的 通 项 为 Tm+1=
Cm10x10-2m,知展开式中系数最大的项即二项式
系数最大的项,即 Cm10最大,所以 m=5,即第6
项的系数最大.]
6.D [设(1+3x)n=a0+a1x+a2x2++anxn,
令x=1,得(1+3)n=4n=a0+a1+a2++an
=256,解得n=4.]
7.B [根据题意可得2n=64,解得n=6,
则 x-1x
æ
è
ç
ö
ø
÷
6
展 开 式 的 通 项 为 Tm+1 =Cm6x6-m
-1x
æ
è
ç
ö
ø
÷
m
=(-1)mCm6x6-2m.令6-2m=0,得 m
=3,
所以常数项为T4=C36x6-3 -
1
x
æ
è
ç
ö
ø
÷
3
=-C36
=-6×5×43×2×1=-20.
]
8.解析:
3
x-2x
æ
è
ç
ö
ø
÷
n
的二项式系数和为2n=256,
可得n=8,
所以
3
x-2x
æ
è
ç
ö
ø
÷
8
的所有项的系数和为(1-2)8
=1.
答案:1
9.解析:令x=1,则(2+1)n=3n=a0+a1+a2++an
=81,所以n=4.
答案:4
10.解析:由题意得C3n=C6n,
所以n=9,
二项 式 x+ 1
2 x
æ
è
ç
ö
ø
÷
9
的 展 开 式 的 通 项 公 式 为
Tm+1=Cm9x9-m
1
2x
-12æ
è
ç
ö
ø
÷
m
= 12
æ
è
ç
ö
ø
÷
m
Cm9x9-
3
2m,
令9-32m=0
,得m=6,
所以常数项为T7=
1
2
æ
è
ç
ö
ø
÷
6
C69=
21
16.
答案:21
16
11.解:(1)由题意,结合二项式系数的性质可得,
2n=32,解得n=5.
(2)在展开式中令x=1,得-1=a0+a1+a2+
+an,
即a0+a1+a2++an=-1.
12.解:(1)由题设,C0n+C1n+C2n=29,整理得
n2+n-56=0,解得n=-8(舍)或n=7.
(2)由(1)知:二项式展开式通项为Tm+1=
Cm7(ax-2)7-mx
m
2 =a7-mCm7x-14+
5m
2 ,
当m=6时为含x的项,故7a=56,解得a=8.
假期作业18
1.C [由 随 机 变 量 的 分 布 列 的 性 质 知 0.15+
0.35+m+0.25=1,解得m=0.25.]
2.B [X=3表示选出的4个代表中有3个男生1
个女生,则P(X=3)=
C35C13
C48
=37.
]
3.D [由随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ),可得
正态曲线的对称轴为x=μ,
因为P(ξ≤c)=P(ξ>c),所以c=μ.]
4.D [分 布 列 中 出 现 的 所 有 的 概 率 之 和 等 于
1,0.3+m+0.4=1,m=0.3,
∴随机变量ξ的数学期望E(ξ)=1×0.3+3×
0.3+5×0.4=3.2.]
5.D [因为随机变量ξ~B 4,
2
3
æ
è
ç
ö
ø
÷,
所以P(ξ=3)=C
3
4×
2
3
æ
è
ç
ö
ø
÷
3
× 1-23
æ
è
ç
ö
ø
÷=3281.
]
17
假期作业16 计数原理、排列与组合
●[每日一语] 别和往事过不去,因为它已经过去;别和现实过不去,因为你还要过下去.
1.分类加法计数原理与分步乘法计数原理
基本形式 一般形式
分
类
加
法
计
数
原
理
完成一件事有
两 类 不 同 方
案,
在第1类方案
中 有 m 种 不
同的方法,
在第2类方案
中有n种不同
的方法,
那么完成这件
事共有
N=m+n 种
不同的方法.
完成一件事有n类
不同方案,
在第1类方案中有
m1 种不同的方法,
在第2类方案中有
m2 种不同的方法,
,
在第n类方案中有
mn 种不同的方法,那
么完成这件事共有
N=m1 +m2 +
+mn 种不同的方
法.
分
步
乘
法
计
数
原
理
完成一件事需
要两个步骤,
做第1步有m
种不同的方法,
做第2步有n
种不同的方法,
那么完成这件
事共有 N=m
×n 种不同的
方法.
完成一件事需要n
个步骤,
做第1步有 m1 种
不同的方法,
做第2步有 m2 种
不同的方法,
,
做第n步有mn 种
不同的方法,那么
完成这件事共有N
=m1×m2××
mn 种不同的方法.
2.排列与排列数
(1)一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)
个元素,并按照一定的顺序排成一列,
叫做从n个不同元素中取出m 个元素
的一个排列.
(2)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元
素的所有不同排列的个数,叫做从n个
不同元素中取出m 个元素的排列数,用
符号 Amn 表示.
(3)排列数公式的两种形式
① Amn=n(n-1)(n-2)(n-m+1),其
中m,n∈N∗ ,并且m≤n.
②Amn=
n!
(n-m)!.
(4)全排列:把n个不同的元素全部取出的
一个排列,叫做n 个元素的一个全排
列,全排列数为 Ann=n! (叫做n 的阶
乘).规定:0! =1.
3.组合及组合数的定义
(1)组合
一般地,从n个不同元素中取出m(m≤
n)个元素作为一组,叫做从n个不同元
素中取出m 个元素的一个组合.
(2)组合数
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元
素的所有不同组合的个数,叫做从n个
不同元素中取出m 个元素的组合数,用
符号Cmn 表示.
(3)排列与组合的关系
相同点
两者都是从n个不同元素中
取出m(m≤n)个元素
不同点
排列问题中元素有序,组合问
题中元素无序
关系
组合数Cmn 与排列数 Amn 间存
在的关系:Amn=CmnAmm
(4)组合数公式
组
合
数
公
式
乘积
形式
Cmn=
n(n-1)(n-2)(n-m+1)
m!
,
其中m,n∈N∗,并且m≤n
阶乘
形式
Cmn =
n!
m! (n-m)!
规定:C0n=1.
(5)组合数的性质
性质1:Cmn=Cn-mn .
性质2:Cmn+1=Cmn+Cm-1n .
53
1.书架的第1层放有4本不同的计算机书,
第2层放有3本不同的动漫书,第3层放
有2本不同的地理书,从书架上任取1本
书,不同的取法总数为 ( )
A.10 B.24 C.9 D.12
2.从甲地到乙地有3种走法,从乙地到丙
地有2种走法,若从甲地到达丙地必须
经过乙地,则从甲地到丙地的不同走法
的种数为 ( )
A.5 B.6 C.8 D.12
3.计算
A37
C46
的结果是 ( )
A.28 B.14
C.143 D.
7
3
4.甲、乙、丙、丁四人站成一列,要求甲站在
最前面,则不同的排法有 ( )
A.24种 B.6种 C.4种 D.12种
5.某大学食堂备有 4 种荤菜、8 种素菜、
2种汤,现要配成一荤一素一汤的套餐,
则可以配成不同套餐的种数为 ( )
A.14 B.64 C.72 D.80
6.6名同学安排到3个社区A,B,C参加志
愿者服务,每个社区安排两名同学,其中
甲同学必须到A 社区,乙和丙同学均不
能到C社区,则不同的安排方法种数为
( )
A.12 B.9 C.6 D.5
7.从1,2,3,4,5,6六个数字中,选出一个偶数
和两个奇数,组成一个没有重复数字的三位
数,这样的三位数共有 ( )
A.9个 B.24个 C.36个 D.54个
8.某市的有线电视可以接收中央台12个
频道,本地台8个频道和其他省市40个
频道的节目.若有3个频道正在转播同
一个节目,其余频道正在播放互不相同
的节目,则一台电视可以选看的不同节
目共有 个.
9.某班从3名男同学和5名女同学中,选取3
人参加学校的“创文知识”竞赛,要求男女生
都有,则不同的选法共有 种.
10.用数字0,1,2,3,4,5,6组成
个没有重复数字并且是5的倍数的五
位数.
11.某电视台连续播放6个广告,其中有3
个商业广告、2个宣传广告和1个公益
广告,要求最后播放的不能是商业广
告,宣传广告与公益广告不能连续播
放,2个宣传广告也不能连续播放,则有
多少种不同的播放方式?
63
12.甲、乙、丙、丁四名同学排成一排,分别
计算满足下列条件的排法种数:
(1)甲不在排头、乙不在排尾;
(2)甲不在第一位、乙不在第二位、丙不
在第三位、丁不在第四位;
(3)甲一定在乙的右端(可以不相邻).
悖论问题
我正与同学讨论一悖论问题:村里唯一的理发师每月一定要给自己不理发的人理
发,问理发师的头谁理? 真难! 若是理发师自己理发,就是给自己理发的人理发,若是
理发师自己不理发,就是不给自己不理发的人理发,好深奥啊! 讨论半天毫无结果.
后排同学钱某插过来一句话:这还不简单,理发师秃头呗!
73