内容正文:
假期作业15 复数
●[每日一语] 我们总以为是生活欠我们一个满意,其实,是我们欠生活一个努力.
1.复数的有关概念
(1)复数的定义:形如a+bi(a,b∈R)的数
叫做复数,其中a是实部,b是虚部,i为
虚数单位.
(2)复数的分类:
复数z=a+bi(a,b∈R)
实数(b=0),
虚数(b≠0)(当a=0时为纯虚数).{
(3)复数相等
a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R)
(4)共轭复数
a+bi与c+di互为共轭复数⇔a=c,b
=-d(a,b,c,d∈R).
(5)复数的模
向量OZ→的模叫做复数z=a+bi的模或
绝对值.记作|a+bi|或|z|,即|z|=
|a+bi|= a2+b2(a,b∈R)
2.复数的几何意义
(1)复数z=a+bi(a,b∈R)
一一对应
复平
面内的点Z(a,b).
(2)复数z=a+bi(a,b∈R)
一一对应
平面
向量OZ→.
3.复数的四则运算
复数的加、减、乘、除运算法则:
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
则①加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=
(a+c)+(b+d)i;
②减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a
-c)+(b-d)i;
③乘法:z1z2=(a+bi)(c+di)=(ac
-bd)+(ad+bc)i;
④除法:
z1
z2
=a+bic+di=
(a+bi)(c-di)
(c+di)(c-di)
=ac+bd
c2+d2
+bc-ad
c2+d2
i(c+di≠0).
如图给出的平行四边形OZ1ZZ2 可以直
观地反映出复数加、减法的几何意义,即
OZ→=OZ1→+OZ2→,Z1Z2→=OZ2→-OZ1→
1.已知i为虚数单位,则复数z=1-i的虚
部是 ( )
A.-1 B.1 C.i D.-i
2.复数z=3+4i对应的点Z关于原点的对
称点为Z1,则对应的向量OZ→1 为 ( )
A.-3-4i B.4+3i
C.-4-3i D.-3+4i
3.若复数z= 11+i
(i为虚数单位),则z=
( )
A.1+i2 B.
1-i
2 C.1-i D.1+i
4.复数z=4-5i(其中i为虚数单位),则
|z+2i|= ( )
A.7 B.5 C.7 D.25
33
5.当25<m<1
时,复数m(5+i)-(2+i)在
复平面内对应的点位于 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
6.已知i为虚数单位,复数z=1+i1+2i
,则z
的共轭复数z 在复平面内对应的点位于
( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
7.设b、c∈R,若2-i(i为虚数单位)是一元
二次方程x2+bx+c=0的一个虚根,则
( )
A.b=4,c=5 B.b=4,c=3
C.b=-4,c=5 D.b=-4,c=3
8.给出下列命题:①任意两个复数都不能
比较大小;②若z=a+bi(a,b∈R),则当
且仅当a=0且b=0时,z=0;③若z1,z2
∈C,且z21+z22=0,则z1=z2=0;④若
x+yi=1+i(x,y∈C),则x=y=1.其
中, 是假命题.(填序号)
9.已知复数z1=a2-3-i,z2=-2a+a2i,若
z1+z2是纯虚数,则实数a= .
10.已知|z|=4,且z+2i是实数,则复数
z= .
11.已知复数x= 2a+1+ai(a∈R),z=x-
|x|+(1-i).
(1)若z为纯虚数,求a的值;
(2)若z在复平面内对应的点在第二象
限,求a的取值范围.
12.已知α,β是实系数一元二次方程ax
2+
bx+c=0的两个虚根,且α
2
β
∈R,求α
β
的值.
巧对对联
宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试,他们到达试院时为时已晚,考官
说:“我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场.”考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三
个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟.
苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,
考了三番两次,今日一定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读
书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致.
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由于E,G 分别是PC,BC 的中点,
所以EG 是三 角 形PBC 的 中 位 线,所 以 EG
∥PB,
由于 EG⊄平面 PAB,PB⊂平面 PAB,所以
EG∥平面PAB.
由于EF∩EG=E,EF,EG⊂平面EFG,所以
平面PAB//平面EFG.
12.解析:(1)因为 PA⊥平面 ABCD,BD⊂平面
ABCD,所以PA⊥BD,因为PA=AD=2,BD
=2 2,底面 ABCD 是矩形,所以由勾股定理
得:AB= BD2-AD2=2,所以底面ABCD 是
正方形,所以AC⊥BD,又因为PA∩AC=A,
PA,AC⊂平面PAC,所以BD⊥平面PAC.
(2)因为PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,
所以PA⊥CD,又因为CD⊥AD,PA∩AD=
A,PA,AD ⊂ 平 面 PAD,所 以 CD ⊥ 平 面
PAD,因为 PD⊂平面 PAD,所以CD⊥PD,
又因为CD⊥AD,所以∠PDA 是平面PCD 和
平面ABCD 的夹角,由于PA=AD,∠PAD=
90°,所以∠PDA=45°,所以cos∠PDA= 22
,
所以平面 PCD 与平面ABCD 的夹角余弦值
为 2
2.
假期作业15
1.A [1-i的虚部是-1.]
2.A [∵复数z=3+4i对应的点Z(3,4)∴Z 关
于原点的对称点为Z1(-3,-4),对应的向量
OZ→1=-3-4i.]
3.A [∵z= 11+i=
1-i
2
,∴z=1+i2 .
]
4.B [∵z=4-5i,∴z+2i=4-3i,∴|z+2i|
= 42+(-3)2=5.]
5.D [∵m(5+i)-(2+i)=(5m-2)+(m-1)i
且2
5<m<1
,∴5m-2>0,m-1<0,
因此,复数m(5+i)-(2+i)在复平面内对应的
点位于第四象限.]
6.A [z=1+i1+2i=
(1+i)(1-2i)
(1+2i)(1-2i)=
1-2i2-i
1-4i2
=3-i5 =
3
5-
1
5i
,z=35+
1
5i
,所以z在复平面
内对应的点的坐标为 3
5
,1
5
æ
è
ç
ö
ø
÷,所以z在复平面
内对应的点位于第一象限.]
7.C [因 为 2-i是 实 系 数 一 元 二 次 方 程x2+
bx+c=0的一个虚根,则该方程的另一个虚根
为2+i,
由韦达定理可得
(2-i)+(2+i)=-b
(2-i)(2+i)=c{ ,
所以
b=-4
c=5{ .]
8.解析:对①,当两复数均为实数时,可比较大小,
故①错误;②显然正确;对③,若z1=i,z2=1,则
满足z21+z22=0,但z1≠z2,故③错误;对④,若x
=i,y=-i,则x+yi=1+i,但x≠y,故④错
误.故假命题为①③④.
答案:①③④
9.解析:由条件知z1+z2=a2-2a-3+(a2-1)i,
又因为z1+z2 是纯虚数,
所以a2-2a-3=0,且a2-1≠0,解得a=3.
答案:3
10.解析:因为z+2i是实数,可设z=a-2i(a∈
R),由|z|=4,得a2+4=16,
所以a2=12,所以a=±2 3,
所以z=±2 3-2i.
答案:±2 3-2i
11.解:由x= 2a+1+ai,
得|x|= (2a+1)2+a2=|a+1|,
∵2a+1≥0,∴a≥-12
,
∴a+1≥12.∴|x|=a+1.
∴z= 2a+1+ai-(a+1)+(1-i)
=(2a+1-a)+(a-1)i.
(1)若z为纯虚数,则
2a+1-a=0
a-1≠0{ ,
解得a=1+ 2.
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(2)若z在复平面内对应的点在第二象限,
则
2a+1-a<0
a-1>0{ ,解得a>1+ 2.
12.解:∵α,β 为实系数一元二次方程ax
2+bx+c
=0的两个虚根,
x=-b± 4ac-b
2i
2a
,不妨设α=m+ni(m,n∈
R),则β=m-ni,
α2
β
=α
3
αβ
,α
2
β
∈R,则α3∈R,
即m3-3mn2+(3m2n-n3)i∈R,
∴3m2n=n3,∵n≠0,∴n2=3m2,
即4ac-b2=3b2,化简ac=b2,
∴x=-b± 3bi2a
,若α=-b+ 3bi2a
,
则β=
-b- 3bi
2a
,α
β
=-12-
3
2i
,
若α=-b- 3bi2a
,
则β=
-b+ 3bi
2a
,α
β
=-12+
3
2i
,
综上所述,α
β
=-12±
3
2i.
假期作业16
1.C [根据题意可得从 书 架 上 任 取 1 本 书,有
4种+3种+2种=9种不同的取法.]
2.B [由分步计数原理可知,从甲地到丙地的不
同的走法种数为2×3=6.]
3.B [
A37
C46
=
A37
C26
=7×6×56×5
2
=14.]
4.B [甲、乙、丙、丁四人站成一列,要求甲站在最
前面,则只需对剩下3人全排即可,则不同的排
法共有 A33=3×2×1=6.]
5.B [因为备有4种荤菜,8种素菜,2种汤,所以
荤菜有4种选法,素菜有8种选法,汤菜有2种
选法,所以要配成一荤一素一汤的套餐,可以配
制出不同的套餐有4×8×2=64种.]
6.B [当乙、丙中有一人在A 社区时有 C12C13C22=
6种安排方 法;当 乙、丙 两 人 都 在 B 社 区 时 有
C13C22=3种安排方法,所以共有9种不同的安排
方法.]
7.D [先从3个偶数中选出1个,再从3个奇数
中选出2个,先选后排,共有 C13C23A33=3×3×6
=54(个).]
8.解析:由题意可得该市的有线电视可接收12+8
+40=60个频道,而其中3个频道播放1个节
目,其余57个频道互不相同,则可选看57+1=
58个节目.
答案:58
9.解析:若1男2女,则有C13C25=30,
若2男1女,则有C23C15=15,
合计30+15=45.
答案:45
10.解析:若未位为0,则可组成 A46 个满足题意的
五位数;若末位为5,则可组成 A15A35 个满足题
意的五位数,∴共可组成满足题意的五位数有
A46+A15A35=660个.
答案:660
11.解:用1,2,3,4,5,6表示广告的播放顺序,则
完成这件事有3类方法.
第1类,宣传广告与公益广告的播放顺序是2,
4,6.分6步完成这件事,共有3×3×2×2×
1×1=36种不同的播放方式;
第2类,宣传广告与公益广告的播放顺序是1,
4,6.分6步完成这件事,共有3×3×2×2×
1×1=36种不同的播放方式;
第3类,宣传广告与公益广告的播放顺序是1,
3,6.同样分6步完成这件事,共有3×3×2×
2×1×1=36种不同的播放方式,
由分类加法计数原理,得6个广告不同的播放
方式共有36+36+36=108种.
12.解:(1)法一:直接排,要分甲排在排尾和甲既
不排在排头也不排在排尾两种情况.
若甲排在排尾共有 A11A33=6种排法.
若甲既不在排头也不在排尾共有 A12A12A22=8
种排法,由分类计数原理知满足条件的排法共
有 A11A33+A12A12A22=14(种).
法二:也可间接计算:A44-2A33+A22=14(种).
(2)可考虑直接排法:甲有3种排法;若甲排在
第二位,则乙有3种排法;甲、乙排好后,丙、丁
只有一种排法,由分步计数原理知满足条件的
所有排法共有3×3×1=9(种).
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