假期作业13 话题七：食物与健康—必备知识复盘-【快乐假期】2024年中职高一英语寒假作业

７．A　[细 节 理 解 题.根 据 第 三 段 第 二 句“Whenhesaw Douwearingthingloves,hetookoffhisglovesandgave themtohim．”可知,当他看到窦开阳戴着薄手套时,他 脱下手套给了他.] ８．C　[细节理解题.根据最后一段中的“WeleftonJune ２９androdeabout１,８００kilometersover３２days．．．arＧ rivedsafelyinLhasa,Tibet．”可知,他们６月２９日出发, 花了３２天的时间到达拉萨.由此可知,从四川骑行到拉 萨花了他们一个多月的时间.] ９．D　[细节理解题.根据第二段第一句“Alongtheway, theyclimbedover１３highmountains．”可知,在途中,他 们翻越了１３座高山.] １０．B　[主旨大意题.通读全文可知,本文主要介绍了一 个８岁男孩和父母骑行去西藏的故事.故 B项“一场 特别的西藏之旅”最适合作本文标题.] Ⅴ．[语篇解读]　EvanZwerneman开了一家狗狗日托中 心.在顾客的建议下,他购买了一辆校车专门接送狗. １．B　[根 据 空 前 的 hasgonepopular和 空 后 的 videosof dogsonline可知,这个日托中心很受欢迎,故推断日托中 心的主人在网上分享了狗的视频.] ２．D　[根据５空前的“Aftertheyhearthebuscoming,they wouldrunoutoftheirhomes”和６空后的“thedogshave friendsonthebus”可知,狗听到校车来了,就会从家里 跑出来,它们在车上有朋友.由此可推知,狗乘坐校车 时应该是非常兴奋的,故选excited.] ３．A　[根据８空前的“hasboughtfive‘DogBuses’”可知, 如今 Evan的公司已经购买了五辆“狗狗巴士”,故此处 指去年 Evan 在 顾 客 的 建 议 下 购 买 了 这 辆 亮 黄 色 的 校车.] ４．B　[根据上文可知,狗乘坐校车往返于日托中心和家之 间,故推断每天早上 Evan开着校车 去顾客家里接狗. pickup“接载”,符合语境.wakeup“叫醒”;lookup“抬 头往上看”;putup“张贴”.] ５．D　[根 据 空 前 的“runoutoftheirhomes”以 及 空 后 的 “getstraightontothebus”可 知,此 处 指 狗 听 到 校 车 来 了,就迅速跑出家门,直接上车.] ６．C　[根据语境可知,此处指跟孩子们一样,狗在校车上 也有朋友,故选like.] ７．D　[根 据 空 后 一 句“Whenthecenterdaycomestoan end,Evandrivesthembacktotheirhomes．”可知,日托 中心的一天结束后,Evan开车送狗回家.由此可知,狗 在日托中心度过一天中的大部分时间.] ８．B　[空 前 的“Evan的 公 司 现 在 已 经 买 了 五 辆‘狗 狗 巴 士’”和空后的“只有一辆是大型的、传统的黄色校车”构 成转折关系,故选转折连词But.] ９．A　[根据第一段的内容可知,Evan在网上发布视频后, 这个日托中心受到了欢迎,故推断他很惊讶他的校车能 获得这么多人的关注.attention“关注”,符合语境.] １０．B　[根据上文可知,Evan是一家狗狗日托中心的主人; 再根 据 空 后 Evan 说 的 话 中 的 “becauseIlovetoget alongwithdogs”可知,他喜欢和狗相处,故推断此处指 他会继续做他的工作.] Ⅵ．１－５:EABCD Ⅶ．１．toshake　２．surprised　３．kept　４．but　５．friends　 ６．a　７．man􀆳s　８．taking　９．him　１０．with Ⅷ．[参考范文] Withthedevelopmentofthemoderntechnology, privatecarisnolongeraluxuriousthingforordinary people,moreandmorepeopledrivetoworkinsteadof goingbybus． Thepopularizationofprivatecarhasmanyadvantages． First,itisveryconvenientandtimeＧsaving,youcandrive yourowncartotheworkplaceinsteadofwaitingforthe crowdedbusandafraidofbeinglateforworking．Second,it canalsoimprovethetraficstructure,andhelptomitigatethe stressofthetrafic．Third,thepopularizationofprivatecar canhelptopromotethecarindustryandanyotherinterrelatＧ edindustries． IbelievethatinthefuturetheprivatecarwilbeＧ comethemostimportantvehicleandwecan􀆳tlivewithＧ outit． 假期作业１３ 一、１．cozy　２．cuisine　３．environment　４．factor ５．famous　６．mushroom　７．order　８．proper　９．quality １０．recommend;recommendation　１１．restaurant １２．ruin　１３．specialty;special　１４．spicy　１５．unwise; wise;wisely　１６．tasty;taste　１７．waiter;wait　１８．cheese １９．dessert　２０．atmosphere　２１．symbol;symbolize 二、１．playapartin　２．standfor　３．loseweight　４．apart from　５．beableto　６．contributeto　７．dependon ８．share．．．with．．．　９．beknownfor　１０．athomeand abroad　１１．asusual　１２．standout　１３．onaverage １４．whatabout　１５．avarietyof 语法专练 １．sheep　２．food　３．teeth　４．water　５．people　６．photos ７．tomatoes　８．leaves　９．children　１０．dictionaries １１．Americans　１２．women　１３．orange　１４．foxes　 １５．juice 假期作业１４ Ⅰ．１．cozy　２．environment　３．factor　４．mushroom ５．proper　６．quality　７．recommend　８．restaurant ９．unwise　１０．atmosphere Ⅱ．１．onaverage　２．standout　３．contributeto　４．apart from　５．athomeandabroad　６．loseweight　７．standfor ８．isknownfor　９．playapartin　１０．dependon Ⅲ．１－５:BCDCA　６－１０:BDACB　１１－１５:ADCDC Ⅳ．A．[语篇解读]　当孩子们在学校吃午餐时,午餐时间 的长短会影响他们蔬菜和水果的摄入量.午餐时间长的 话,他们吃的蔬菜和水果会 多 一 些,这 对 他 们 的 健 康 有 好处. １．C　[词义猜测题.根据上文中的“kidsaremorepossible topickupthosehealthyfoodswith moretimeatthe lunchtable”可知,当孩子们有更长的午餐时间时,他们 更有可能去吃那些健康的食物.结合生活常识可知,蔬 菜和水果有助于改善儿童的营养和健康,故推测 nutriＧ tion意为“营养”.] ２．B　[细节理解题.根据第三段前两句“Duringashorter lunchtime,childreneatlessofthefruitandvegetable partsoftheirmeal．Thatisbecausetheyalwayschoose theirfavoritepartofthemeallikemeatandsweetdrinks first．”可知,在较短的午餐时间内,孩子们吃的水果和蔬 菜较少,因为他们总是先吃他们最喜欢的食物.] ３．D　[细节理解题.根据第四段中的“Theytakepartin theNationalSchoolLunchProgramanddon􀆳tbringtheir ownlunchfromhome．Ittakesthemmuchtimetowaitin lineforlunch．”可知,低收入家庭的孩子们参加了全国 学校午餐计划,不自带午餐,需要花很多时间来排队吃 午餐.] ４．A　[细节理解题.根据最后一段中的“ItisarealyvalＧ uabletime for children to communicate with their classmatesandfriends．”可知,午餐时间也是孩子们与同 学和朋友交流的好机会.由此可知,更长的午餐时间可 以让孩子们与他人多交流.] ５．B　[推理判断题.通读全文可知,更长的午餐时间能够 让孩子们吃更多的蔬菜水果,改善他们的营养和健康状 况,还能让他们与同学和朋友多交流.由此可知,更长 的午餐时间可能在很多方面对孩子们有益处.] B．[语篇解读]　一份报告指出,与其他发达国家相比,日 本的儿童肥胖率是最低的.专家指出其关键原因就是日 本在全国范围内实行的营养午餐计划. ６．A　[细节理解题.根据第二段可知,社会具备健康 意 识、儿童进行定期体检以及实行全国性的学校午餐计划 都是使日本成为儿童肥胖率最低的发达国家的原因.] ７．B　[词义猜测题.画线词后的ahealthＧconscioussocieＧ ty、regularcheckＧupsforchildren和“Anationwideschool lunchprogram”都是使日本成为发达国家中儿童肥胖率 最低的国家的因素,由此推出画线词的意思是“因素”.] ８．D　[段落大意题.通读第三段,尤其是其中的“Theytry toachieveabalancebetweencarbohydrates,meatorfish, andvegetables．”和“IthelpschildrentogetthenutritionＧ albalance．”可知,本段主要讲的是日本为了使儿童更好 地成长,尽最大努力让儿童实现营养均衡的事情.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１８􀅰 假期作业１３　话题七:食物与健康———必备知识复盘 　　　　　　　　　　 一、单词识记 １．　　　　adj．舒适的 ２．　　　　n．菜肴 ３．　　　　n．环境 ４．　　　　n．因素 ５．　　　　adj．著名的 ６．　　　　n．蘑菇 ７．　　　　n．/v．点餐,订购 ８．　　　　adj．合适的 ９．　　　　n．质量 １０．　　　　v．建议;推荐→　　　　n．建议 １１．　　　　n．餐馆,饭店 １２．　　　　v．毁坏 １３．　　　　n．特色食品→　　　　adj．特 殊的 １４．　　　　adj．辛辣的 １５．　　　　adj．不明智的→　　　　adj．明 智的→　　　　adv．明智地 １６．　　　　adj．美味的→　　　　n．味道 １７．　　　　n．服务员→　　　　v．等候 １８．　　　　n．奶酪 １９．　　　　n．甜点 ２０．　　　　n．气氛 ２１．　　　　n．象征→　　　　vt．象征 二、短语填写 １．　　　　　　　　　在􀆺􀆺中起作用 ２．　　　　　　 代表,象征 ３．　　　　　　 减肥 ４．　　　　　　 除了􀆺􀆺之外 ５．　　　　　　 能够 ６．　　　　　　 有助于,促进 ７．　　　　　　 依赖于 ８．　　　　　　 和􀆺􀆺分享 ９．　　　　　　 因􀆺􀆺而众所周知 １０．　　　　　　 在国内外 １１．　　　　　　 像往常一样 １２．　　　　　　 显眼,突出 １３．　　　　　　 平均 １４．　　　　　　 􀆺􀆺怎么样 １５．　　　　　　 各种各样的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．Excuseme,canItakeyourordernow? 打搅了,您现在可以点菜了吗? Yes,please． 好的,请吧. ２．Whatwouldyouliketohave? 你想吃点什么? I􀆳dlikethetomatosoup,fruitsaladanda steak． 我要番茄汤、水果沙拉和一份牛排. ３．Howwouldyoulikeyoursteakcooked,rare, mediumorwelＧdone? 您的牛排要几分熟,三分熟,适中,还是全熟? Medium,please．Straightaway． 中等火候.请马上拿来. ４．Wouldyouliketotrythechicken? It􀆳sour specialty． 你想尝尝这鸡肉吗? 这是我们的特色菜. OK．I􀆳lordersome．Thanksalot． 好的.我来点一些.非常感谢. ５．Wouldyouliketojoinmefordinnertonight? 今晚你愿意和我一起吃晚饭吗? Sure．Whereshal wego? How aboutthe newthemerestaurantdownthestreet? 当然愿意.我们去哪儿? 街头那家新开的主 题餐厅怎么样? Soundsgreat．Let􀆳sbookatablenow． 听起来不错.我们现在订张桌子吧. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 可数名词与不可数名词 ●[语法精讲] 一、名词的分类:名 词 分 为 普 通 名 词 和 专 有 名词. １．普通名词包括可数名词和不可数名词,可数 名词可用作单数,也可用作复数.可数名词 包括个体名词和集体名词. 不可数名词包括物质名词和抽象名词. ２．专有名词表示个人、地方、机构、组织等, 如:the Great Wal;the Spring Festival; France等. 三、名词的数 (一)可数名词有单数和复数两种形式,其复数 形式的构成主要有以下几种: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６３􀅰 １．一 般 情 况 下,在 词 尾 加 s. 例 如:book— books;hat—hats;pencil—pencils;girl—girls 以清辅音结尾的名词后的s的读音为/s/,以 浊辅音和元音结尾名词后的 s读音为/z/. 例如:cups;cats;books;cards;bags;knives. ２．以s,x,ch,sh结尾的名词,变复数时,要在词 尾加Ｇes.例如:beach—beaches;brush—bruＧ shes;bus—buses. ３．以“辅音字母＋y”结尾的名词,先变y为i,再 加Ｇes.例如:baby—babies;city—cities;famiＧ ly—families.以“元音字母 ＋y”结尾的词,直 接在词尾加Ｇs.例如:holidays;days;plays; ways. ４．以Ｇf或Ｇfe结尾的名词,变复数时,先把f或fe 变为 v,再 加Ｇes.例 如:wife—wives;leaf— leaves;half—halves;knife—knives. ５．不规则变化 (１)有 些 在 词 尾 加Ｇs:zoo—zoos;radio—raＧ dios;photo—photos.而有些在词尾加Ｇes,它 们是:hero—heroes;potato—potatoes;tomaＧ to—tomatoes. (２)有些名词由单数变复数时不是在词尾加s 或es,而是变换其中的字母. man—men;woman—women;policeman—poＧ licemen. (二)不可数名词一般没有复数形式 但是可以用一些量词来表示不可数名词的 数量. (１)表不定数量时,一般用much,(a)little,a lotof/lotsof,some,any等词修饰.例如: much money;alittlebread;alotofice cream. (２)表确定数量时,一般用“数词＋量词＋ of＋不可数名词”.变复数时可以把前面的量 词变成复数.例如:abottleofmilk;aglass ofwater;twobottlesofmilk. ●[语法专练] 用所给名词的适当形式填空 １．Howmany　　　　(sheep)arethereonthe hil? ２．Thereissome　　　　(food)inthebasket． ３．Thebabyhasonlytwo　　　　(tooth)now． ４．Thereisalotof　　　　(water)inthebotＧ tle． ５．Therearefive　　　　(people)inhisfamily． ６．Let􀆳stake　　　　(photo),OK? ７．Ihavelotsof　　　　(tomato)here． ８．The　　　　(leaf)onthetreeturnyelow． ９．The　　　　(child)areplayinggameson theplaygroundnow． １０．Their　　　　(dictionary)looknew． １１．Ihavethreeforeignfriends．Theyare　　 　　(American)． １２．Theyare　　　　(woman)doctors． １３．Canyougivemesomebottlesof　　　　 (orange),please? １４．Therearemany　　　　(fox)inthepicＧ ture． １５．Iwouldlikesomeapple　　　　(juice)．I amverythirsty． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀦽 􀦽 􀦽􀦽 　　 　　AlawyeropenedthedoorofhisBMW,whensuddenlyacarcamealongandhitthedoor, rippingitoffcompletely．Whenthepolicearrivedatthescene,thelawyerwascomplainingbitterＧ lyaboutthedamagetohispreciousBMW． “Officer,lookwhatthey􀆳vedonetomyBeeeemer!!!”hewhined． “Youlawyersaresomaterialistic,youmakemesick!!!”retortedtheofficer,“You􀆳reso worriedabout your stupid BMW that you didn􀆳teven noticethat yourleftarm was rippedoff!!!” Thelawyerfinalynoticedhisbloodyleftshoulder,“MyGod,whereismyRolexwatch?” 　　一个律师打开他的宝马车门,突然一辆车开过来,撞在车门上,把车门完全掀掉了.当警察 到达现场时,律师正在痛苦地抱怨他那辆珍贵的宝马被损坏了. “警官,看看他们对我的宝马做了什么!!”他嘟哝道. “你们律师太物质主义了,真让我恶心!!”警察反驳道,“你太担心你那破宝马了,你甚至没有 注意到你的左臂被扯掉了!!” 律师终于注意到他流血的左肩,“我的天哪,我的劳力士手表在哪里?” 􀅰７３􀅰