6.1力及其描述 同步习题 -2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册

2024-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 力及其描述
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 743 KB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

6.1力及其描述 同步习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.小亮煎蛋时,用鸡蛋敲击碗的边缘,碗没损伤而鸡蛋破了。这一现象中,下列说法正确的是(  ) A.鸡蛋破了,说明鸡蛋只能是受力物体 B.碗没损伤,说明碗没受到力的作用 C.碗没损伤,说明力不能使物体发生形变 D.虽然鸡蛋破了,但碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力,两者的大小相等 2.关于力的作用,下列说法正确的是(  ) A.船桨向后划水,船会向前运动,说明物体间力的作用是相互的 B.打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力 C.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 D.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 3.下列属于力改变物体形状的是(  ) A.足球运动员将足球踢给队友 B.竖直向上垫排球,排球又会竖直落下 C.扔出的篮球在空中划出一条曲线 D.用羽毛球拍击打羽毛球时,羽毛球拍网也会凹陷变形 4.下列事例中,说明力能使物体发生形变的是(    ) A.手拉弹簧使弹簧伸长 B.用力拉车前进 C.用力推开门 D.用力提起重物 5.“我劳动我快乐”,小明周末时间在家和妈妈一起包饺子。下列做饺子的情景中,力的作用效果与其他几个不同的是(  ) A.把菜切碎 B.把面团擀成面皮 C.把面皮捏成饺子 D.饺子在沸水中上下翻滚 二、填空题 6.如图所示为小红的爸爸用扳手维修自行车的情景,用扳手顺时针转动是拧紧螺母,图乙所示的情况产生的效果好,说明力的作用效果与力的 有关;由于太用力,他发现手也很疼,说明物体间力的作用是 的。 7.如图所示,2023年杭州亚运会乒乓球女单决赛中,我国选手战胜日本选手夺得金牌。比赛中,运动员用球拍将迎面而来的乒乓球打回去,将乒乓球打回去的力的施力物体是 。 8.如图所示,2023年杭州亚运会乒乓球女单决赛中,我国选手战胜日本选手夺得金牌。比赛中,运动员用球拍将迎面而来的乒乓球打回去,将乒乓球打回去的力的施力物体是 (选填:“运动员”或“乒乓球拍”)。击打乒乓球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与力的 有关。 9.一种有两个把手的洒水壶,如图所示,当提起洒水壶时,用 (选填“A”或“B”)把手更省力;当用洒水壶洒水时,用 (选填“A”或“B”)把手更方便,这说明力的作用效果与 有关。 10.快乐学习,轻松考试!学习完八年级下册物理知识,相信你收获满满,请写出:力的三要素是力的大小、 和 。 三、简答题 11.载人飞船完成预定任务后,载有航天员的返回舱要返回地球,为避免与大气剧烈摩擦产生的高热烧穿舱壁,返回舱表面涂有烧蚀材料散热。返回舱为底大头小的不倒翁形状,在距地面10千米左右高度,先后拉出引导伞、减速伞和主伞,在距地面1米左右时,启动反推发动机,使返回舱实现软着陆。请说出此过程涉及的两个相关物理知识。(合理即可) 12.溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人都会向相反的方向运动。请根据所学的物理知识解释以上这个现象。 13.“嫦娥六号”探测器于2024年6月2日成功着陆在月球表面,实现人类首次在月球背面采样。探测器在靠近月球表面时,开始向下喷出高温高压燃气,探测器获得向上的制动力,使其减速,最后稳稳地停在月球表面。请你分析上述内容,找出三个现象及对应的物理知识。 (1)现象: 物理知识: (2)现象: 物理知识: (3)现象: 物理知识: 14.踢足球时,球被踢飞。同时感觉脚疼,请从力学知识对此加以解释。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 答案 D A D A D 1.D 【详解】A.鸡蛋敲击碗,鸡蛋即是受力物体,也是施力物体,所以不能说鸡蛋只是受力物体,故A错误; B.用鸡蛋敲击碗的边缘,碗也受到鸡蛋的作用力,尽管碗没损伤,故B错误; C.力可以使物体发生形变的,尽管碗没损伤,故C错误; D.鸡蛋敲击碗的边缘,鸡蛋对碗的力和碗对鸡蛋的力是相互作用力,大小相等,方向相反,故D正确。 故选D。 2.A 【详解】A.船桨向后划水,船桨对水施加向后的力,水同时对船施加向前的力使船能够前进,说明物体间力的作用是相互的,故A正确; B.物体间力的作用相互的,所以打篮球接球时,球对手有作用力,手对球也有作用力,故B错误; C.用拳头打棉花包,物体间力的作用是相互的,则拳头对棉花包有力的作用,棉花包也对拳头有力的作用,故C错误; D.相互作用的两个力大小相等。鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力,所以鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力,故D错误。 故选A。 3.D 【详解】A.足球运动员将足球踢给队友,足球受到力而运动,说明力改变了足球的运动状态,故A不符合题意; B.竖直向上垫排球,由于重力的作用,排球又会竖直落下,排球的运动速度和方向不断改变,力改变了排球的运动状态,故B不符合题意; C.扔出的篮球在空中划出一条曲线,篮球在运动过程中受到重力和阻力的作用,篮球的运动方向不断改变,说力改变了篮球的运动状态,故C不符合题意; D.用羽毛球拍击打羽毛球时,羽毛球拍网受到羽毛球的作用力,发生凹陷变形,说明力改变了羽毛球拍网的形状,故D符合题意。 故选D。 4.A 【详解】力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状。 A.手拉弹簧使弹簧伸长,改变了弹簧的形状,故A符合题意。 BCD.用力拉车前进、用力推开门、用力提起重物是改变了物体的运动状态,故BCD不合符题意。 故选A。 【点睛】 5.D 【详解】A.把菜切碎,是力改变了物体的形状; B.把面团擀成面皮,是力改变了物体的形状; C.把面皮捏成饺子,是力改变了物体的形状; D.饺子在沸水中上下翻滚,是力改变了物体的运动状态; 综上所述,力的作用效果与其他几个不同的是D,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6. 作用点 相互 【详解】[1]如图所示,两图中手对扳手施加力的作用点不同,图乙所示的情况产生的效果好,说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]由于太用力,他发现手也很疼,是因为手对扳手施加力的作用时,扳手也对手施加了力的作用,说明物体间力的作用是相互的。 7.球拍 【详解】乒乓球在球拍施加的力的作用下被打回去,所以该力的施力物体是球拍。 8. 乒乓球拍 作用点 【详解】[1]球拍将乒乓球打回去,将乒乓球打回去的力的施力物体是乒乓球拍。 [2]击打乒乓球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与力的作用点有关。 9. A B 力的作用点 【详解】[1]当提起洒水壶时,用A把手还需要克服水壶的重力,用B把手需要考虑杠杆平衡,则用A把手更省力。 [2]当用洒水壶洒水时,由杠杆平衡条件得,用B把手更省力,更方便。 [3]使用洒水壶,力作用在不同作用点,力的作用效果不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。 10. 方向 作用点 【解析】【小题1】[1][2]力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。我们把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。 11.见解析 【详解】载有航天员的返回舱返回地球时,返回舱表面的烧蚀材料熔化吸热;在距地面1米左右时,启动反推发动机,发动机给空气一个向下的力,因为物体间力的作用是相互的,故空气会给返回舱一个向上的力。 12.见解析 【详解】一个人用力去推对方时,由于力的作用是相互的 ,另一个人就受到力的作用,又因为力可以改变物体的运动状态,原来静止的两人都受到力的作用,所以会向相反的方向运动。 13. 见解析 见解析 见解析 见解析 见解析 见解析 【详解】(1)[1][2]探测器在靠近月球表面时,开始向下喷出高温高压燃气,燃气给探测器一个反作用力,从而使探月器减速,用到了力的作用是相互的。 (2)[3][4]力探测器在靠近月球表面时,开始向下喷出高温高压燃气,使其减速,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。 (3)[5][6]探测器在靠近月球表面时,向下喷出高温高压燃气,使其减速,减速的力的施力物体是高温高压燃气。 14.见详解 【详解】力的作用是相互的。踢足球时,脚对球施加了力,球反过来对脚也会有力的作用,所以脚会感觉痛。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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