内容正文:
2024中考
——历史
第四单元 民族团结与祖国统一
一、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2023·云南)作为我国的一项基本政治制度,它的实施,实现了少数民族当家作主的愿望,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义。这一制度是( )
A.民主集中制
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度
D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B
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2.(2023·江西)分析表格,对此解读合理的是( )
A.国家尊重各民族的风俗习惯
B.国家促进各民族共同繁荣发展
C.民族地区推行社会主义改造
D.少数民族聚居区设立自治机关
国家扶持人口较少民族资金统计表(部分)
年份(年) 2005 2006 2007 2008
扶持资金
(亿元) 1.12 6.42 6.73 10.26
B
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3.(2023·河北三模)某镇创新民族团结宣传教育方式,开展了“合照小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台”等系列民族团结“微行动”活动,这一活动旨在( )
A.保障少数民族人民当家作主
B.发展社会主义新型民族关系
C.消除各民族之间的文化差异
D.促进各民族之间的经济繁荣
B
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4.(2023·天津)下图为香港《大公报》1997年某一天的版面。“回归了开新篇”的大字设计是为了强调( )
A.提出“一国两制”方针
B.正式签署中英联合声明
C.中国恢复对香港行使主权
D.中国恢复对澳门行使主权
C
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5.(2023·营口)习近平总书记在党的二十大报告中指出:“……是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。”材料中“最佳制度”指的是( )
A.民族区域自治制度 B.“一国两制”
C.和平共处五项原则 D.“求同存异”
B
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6.(2023·长春)1997年7月1日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。取得这一重大成就的根本原因是( )
A.中国综合国力的增强
B.“一国两制”构想的正确指导
C.中华民族的共同心愿
D.中英双方的共同努力
A
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7.(2023·绥化)1992年,海协会和海基会达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,后被称为( )
A.五项原则 B.“九二共识”
C.八项主张 D.“三通”协议
B
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8.(2023·山东二模)习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上讲道:“70年来,我们顺应两岸同胞共同愿望,推动打破两岸隔绝状态……两岸交流合作日益广泛。”“两岸交流合作”的政治基础是坚持( )
A.民族区域自治 B.《反分裂国家法》
C.社会主义制度 D.一个中国的原则
D
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9.(2023·湖南模拟)近年来,中国海峡两岸交流日益频繁,据统计,自改革开放以来大陆出版社出版的台湾图书达千余种,印数近亿万册。台湾出版社出版的大陆图书也有几千种,其中以文艺作品为多。这些变化充分说明海峡两岸( )
A.统一的阻力已经完全消除
B.文化经济交流频繁
C.相互交流仅限于文化领域
D.“一国两制”构想已变为现实
B
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二、非选择题
10.(2023·内蒙古一模)国家统一,民族团结,社会繁荣稳定是炎黄子孙的共同愿望。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中华民族是一个大家庭,一家人都要过上好日子。没有民族地区的全面小康和现代化,就没有全国的全面小康和现代化。
材料二:全面推进内地同香港、澳门互利合作,制定完善便利香港、澳门居民在内地发展的政策措施。
——摘编自中国共产党第十九次全国人民代表大会报告
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材料三:统一是历史大势,是正道。“台独”是历史逆流,是绝路。广大台湾同胞具有光荣的爱国主义传统,是我们的骨肉至亲。我们坚持寄希望于台湾人民的方针,一如既往尊重台湾同胞、关爱台湾同胞、团结台湾同胞、依靠台湾同胞,全心全意为台湾同胞办实事、做好事、解难事。
(1)根据材料一和所学知识,说出新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?列举出两个少数民族自治区。
政治制度:民族区域自治制度。
民族自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。(任意两个即可)
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(2)根据材料二并结合所学知识,说出香港、澳门回归祖国是哪一伟大构想的成功实践?结合所学知识指出香港、澳门回归的历史意义。
伟大构想:“一国两制”。
历史意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(3)根据材料三并结合所学知识概括阻碍海峡两岸统一的因素。
因素:“台独”势力的阻挠。
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(4)请从历史发展角度分析,海峡两岸关系的最终结果会如何发展?简要说说你的理由。
发展:海峡两岸最终会实现统一。
理由:自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,统一是历史发展的主流;祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向;结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;等等。
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本讲内容结束
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