模块2 第5单元 从国共合作到国共对立(课件PPT)-【中考导学案】2024年中考历史练测（甘肃专用）

2024中考 ——历史 第五单元 从国共合作到国共对立 一、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2023·巴中)在1924年至1927年的革命战争中,共产党和国民党进行了第一次合作,取得了北伐战争的胜利。国共第一次合作的标志是( ) A.中共一大召开 B.古田会议召开 C.八七会议召开 D.国民党一大召开 D 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 2.(2023·牡丹江)小茗同学观看纪录片《激荡年代:誓师北伐》,从中了解到孙中山曾经创办一所学校,培养出大批军事和政治人才。这所学校是 ( ) A.京师同文馆 B.福州船政学堂 C.京师大学堂 D.黄埔军校 D 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 3.(2023·云南)1926年7月6日通过的《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》指出:“中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民唯一的需要,在建设一人民的统一政府。” 《宣言》揭示了北伐的目的是( ) A.推翻清政府统治 B.反对袁世凯复辟 C.组织工人运动 D.推翻北洋军阀统治,统一全国 D 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 4.(2023·包头)大革命失败后,中国共产党在实践中逐步探索出一条正确的革命道路——井冈山道路。这一马克思主义中国化的伟大开篇,体现了中国共产党( ) A.人民至上的理念 B.统一战线的策略 C.实事求是的精神 D.艰苦朴素的作风 C 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 5.(2023·成都)1928年春夏,工农红军在井冈山先后制定了“三项纪律”“六项注意”,其中规定“不拿工人农民一点东西”“上门板,捆铺草,说话和气,买卖公平,借东西要还,损坏东西要赔”。这体现了( ) A.人民军队爱人民 B.革命英雄主义 C.游击战战术灵活 D.军民团结抗战 A 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 6.(2023·河南)“纵横十几省,跨越滔滔急流,征服皑皑雪山,穿越茫茫草地,突破层层封锁,粉碎上百万敌军的围追堵截,胜利前进至陕甘宁地区。”材料描述的是( ) A.国民革命军北伐 B.秋收起义部队到达井冈山 C.中国工农红军长征 D.刘邓大军千里跃进大别山 C 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 7.(2023·贵阳)下图是“中国工农红军长征时期重要历史事件(部分)”的时间轴,其中“▲”处对应的是( ) A.遵义会议 B.飞夺泸定桥 C.翻越夹金山 D.吴起镇会师 A 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 二、非选择题 8.(2023·山东一模)道路关乎党的命脉、国家前途与民族命运。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,才能坚定道路自信。阅读下列材料,回答问题。 材料一:如图所示。 嘉兴南湖游船(复制品) 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 材料二:红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑义的是促进全国革命高潮的最重要因素。 ——摘编自毛泽东《星星之火,可以燎原》(1930年) 材料三:我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ——摘编自中国共产党第十九次全国人民代表大会报告 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 (1)材料一中“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?该事件发生的标志性意义是什么? 事件:中国共产党一大的召开。 意义:标志着中国共产党的诞生。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出中国第一块“红色区域”的名称。是谁领导创建的? 名称:井冈山革命根据地。 人物:毛泽东。 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 (3)指出材料三中“新民主主义革命”开始的标志性事件。结合所学知识回答,“正确革命道路”指什么道路? 标志性事件:1919年五四运动,是新民主主义革命的开端。 正确革命道路:农村包围城市、武装夺取政权的“工农武装割据”道路。 (4)从上述材料中国找自己革命道路的过程中,你得到了哪些认识? 认识:要从实际出发,结合国情,把马克思主义普遍原理和中国实际相结合;要有坚定不移的革命信念;要保持密切联系人民群众的思想作风;等等。 (言之有理即可) 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 9.(2023·河南模拟)阅读下列材料,回答问题。 材料一:他们不讨论制度哪个好哪个坏,转而去思考,民主社会在欧美为何可能,在中国为什么却屡屡失败,整个思考就从制度层面楔入到文化心理层面,那就是没有多数国民的民主觉悟,没有一种能赋予民主制度以真实生命的广泛心理基础,是不可能真正建设和组织起“西洋式的社会”“西洋式的国家”的。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 材料二:1927年轰轰烈烈的大革命失败以后,中国革命处在十分危急的关头。无数的中国共产党人,都在思考、在探寻一条新的出路。就在这时,以毛泽东为代表的优秀分子,将马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合……为中国革命的战略转移找到一个落脚点和新的出发点。 ——摘编自余伯流、陈钢《井冈山革命根据地全史》 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 (1)结合所学知识,指出材料一中“民主社会……在中国……屡屡失败”的具体史实。根据材料一并结合所学知识,分析失败的原因。 史实:戊戌变法、辛亥革命。 原因:国民民主意识淡薄,资本主义道路不适合中国国情等。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“落脚点”是什么? 落脚点:建立农村革命根据地。 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 (3)感悟中国近代民主革命历程,你有何认识? 认识:只有中国共产党,才能救中国;中国政策的制定、道路的选择要依据中国国情;中国共产党具有理论联系实际,实事求是的精神;等等。(言之有理即可) 返回首页 第五单元　从国共合作到国共对立 首页 总目录 本讲内容结束 $$