八上 第2单元 遵守社会规则(课件PPT)-【中考导学案】2024年中考道德与法治练测(甘肃专用)

2025-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 遵守社会规则
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 381 KB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考导学案·中考复习讲练测
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 遵守社会规则 2024甘肃 ——道德与法治 八年级上册 目 录 1 基础过关 2 高分突破 1 基础过关 一、单项选择题 1.(2023·辽宁期末)全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票 实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。铁路儿童优惠票新规体现了(  ) ①救济弱者,维护社会公平正义 ②践行平等,不同情况差别对待  ③儿童特殊,可以享受购票特权 ④改进规则,符合社会发展要求 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ D 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 【解析】本题考查规则与秩序。题干中,儿童票的新规表明了规则不是一成不变的,需要不断调整和完善,规则要符合社会发展要求,也表明了践行平等,不同情况要差别对待,②④正确;①的说法与题意不符,排除;③错误,儿童不享有特权。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 2.(2023·北京)社会生活离不开规则。有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我们(  ) ①规则划定自由的边界,是自由的保障  ②违反规则就会受到法律的制裁  ③规则是在人们达成共识的基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 【解析】本题考查自由和规则的关系。分析题干,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带,这启示我们每个人要发自内心地敬畏规则,规则划定自由的边界,是自由的保障,①④符合题意;违反法律规则就会受到法律的制裁,②错误;③不符合题干主旨,排除。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 3.(2023·湘潭)这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室:走道上铺设着一圈盲道,书架上的书更大更厚,每张桌子的桌角都有一个凹槽,用以放置盲杖……该图书馆的这些举措(  ) ①体现了不同情况要差别对待  ②消除了人与人之间的隔阂  ③尊重了特殊群体的合法权益 ④保障了特殊群体享有特权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 4.(2022·广西期末)广西壮族自治区文化和旅游厅举办“文明旅游 为中国加分——出行有礼”活动,活动旨在倡导广大游客和市民争做文明旅游、出行有礼的“行动派”,为美丽广西增光添彩。开展这一活动(  ) ①有利于促进广西社会发展  ②有助于广大旅客和市民友好交往  ③有利于树立文明广西的形象  ④只是一个人交际能力的外在表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 【解析】本题考查讲文明、有礼貌。广西壮族自治区文化和旅游厅举办“文明旅游 为中国加分——出行有礼”活动,开展这一活动有利于促进社会发展与旅客和市民友好交往,有利于树立文明形象,①②③符合题意;④错误,举办“文明旅游为中国加分”活动,不仅仅是一个人交际能力的外在表现。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 5.(2023·山东一模)青岛新闻网报道了“糖葫芦老板”与顾客“信任付款”的甜蜜故事。顾客在旅游区观看烟花秀时,一时手机信号不佳无法扫码,多位卖糖葫芦的老板请大家先吃糖球,拍下付款码回头再付钱。第二天,糖葫芦摊主的手机里多了很多笔微信转账,都是当时没法第一时间付款的顾客转过来的,顾客们用这种方式回应着摊主的信任与爽快。据了解,其实这种善举是这里的一种风气。这一故事告诉我们(  ) ①摊主诚信经营有利于塑造良好的形象和信誉  ②摊主与顾客以诚相 待、以信为本  ③摊主信任顾客就能保证快速提高摊位效益  ④要践 行诚信,许诺的事要做到 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 6.(2023·浙江一模)诚如试金石,信是金钥匙。右图的漫画告诉我们(  ) ①要践行社会主义核心价值观  ②失信必然会受到法律的惩罚  ③诚信是一个人安身立命之本  ④每个人要珍惜个人诚信记录 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 【解析】 本题考查失信的危害。漫画的主人公因不讲诚信受限,体现了失信的危害,启示我们要践行社会主义核心价值观,诚信是一个人安身立命之本,每个人要珍惜个人诚信记录,①③④正确;②错误,“必然”一词太绝对。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 7.(2023·武威模拟)刘某家空调噪音过大,严重影响到了邻居黄某及其家人的正常休息。黄某与刘某进行沟通,物业也就此事与刘某进行交涉,但刘某始终不理会。对此,黄某应该(  ) ①自认运气不佳,不再费力交涉  ②找居委会调解,维护合法权益  ③围堵涉事邻居,表达自身诉求  ④寻求法律保护,通过正当方式解决 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ D 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 【解析】本题考查学会自我保护、维护自身合法权益。找居委会调解,维护合法权益,寻求法律保护,通过正当方式解决都是依法维权的合理手段,②④正确;黄某与刘某进行沟通,物业也就此事与刘某进行交涉,但刘某始终不理会,黄某“不再”交涉说法错误,①说法不符合题意;围堵涉事邻居是不合法的行为,③错误。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 8.(2023·湘潭)学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块,失主乙同学请求甲归还,但甲拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲的行为分析正确的是(  ) A.属于行政违法,应受到行政处罚 B.属于民事违法,应承担民事责任 C.属于一般违法,应受到刑罚处罚 D.属于刑事违法,应承担刑事责任 法律链接  《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 B 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 【解析】本题考查对一般违法行为的理解。甲同学拾到价值约50元的手表一块,拒绝归还失主乙,结合我国民法典可知,拾得遗失物,应当返还权利人。甲拒绝归还的行为属于民事违法,应承担民事责任,B正确;A、 C、D错误。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 9.(2023·遂宁)15岁的陈某原是品学兼优的学生,自从结识了社会上的一群“朋友”,他开始旷课,还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改,为了 “搞钱”竟拦路抢劫。对此,你可以得出的结论是(  ) ①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟  ②青少年应该防微杜渐,预防违法犯罪  ③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为  ④青少年交友需谨慎,要远离“损友” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 10.(2023·河南期末)当公民的合法权利受到侵犯时,要依法维护自身合法权益。以下做法正确的是(  ) ①李某捡到张某钱包拒不归还,张某将李某暴打一顿  ②村民王某借用赵某的5万元钱并没有按约定归还,赵某索要无果后将王某告上法庭  ③中学生林某遭遇校园欺凌后忍气吞声,不敢告诉家长和老师  ④方某在某餐厅用餐时发现菜品不新鲜,经与餐厅协商和解,被退还餐费 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ C 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 2 高分突破 二、非选择题 11.(2023·陇南一模)【诚信伴成长 法治伴我行】 材料一:习近平总书记强调,法治意识、契约精神、守信的观念是现代经济活动的重要意识规范,也是信用经济、法治经济的重要要求。为此,甘肃省不断加强诚信体系建设,出台《关于加快推进社会信用体系建设 构建以信用为基础的新型监管机制的实施意见》(以下简称《意见》),《意见》将严厉惩戒失信行为,为构建诚信甘肃发挥良好的保障作用。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 材料二:冬天来了,天气逐渐变冷了。九年级学生张蕾从某商场买了个取暖神器“暖手宝”,一次正在卧室充电时,暖手宝突然发生爆炸。所幸距离较远,张蕾脸部小面积烧伤。张蕾和父母随后找到了商场要求支付医药费,商场负责人却让张蕾及其父母找生产厂家维权。面对商场“踢皮球”的做法,张蕾及其家人很苦恼。 (1)结合材料一,说说甘肃省为什么要不断加强诚信体系建设。 ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺等。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 (2)假如你是一名法律工作者,你会给材料二中的张蕾及其家长哪些维权建议? ①与经营者协商和解。②请求消费者协会调解。③向有关行政部门申 诉。④可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁。⑤还可以向 法院提起法律诉讼,通过法律途径解决。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 12.(2022·福建期末)阅读材料,回答问题。 为了做好交通安全工作,营造良好的交通安全氛围,让学生牢固树立“安全第一”的意识,学校开展了交通安全教育主题班会,并提出严禁学生驾驶电动自行车。这引起了同学们的讨论: 相关链接   《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条第二款规定:“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。” 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 小敏:我们年龄还小,碰到紧急情况,处置能力较差,电动自行车速度又快,危险性高。我们还是得遵守交通规则,不骑电动自行车上路。 小福:骑电动自行车多快,多拉风!骑不骑电动自行车是我的自由,学校管得真多!再说,我放学后偷偷地骑,学校也不知道! 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 (1)请从自由与规则的角度,对小福的“骑不骑电动自行车是我的自由”这句话进行反驳。 ①自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。③公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④小福未满16周岁,骑电动自行车上路违反了交通规则,扰乱社会秩序,还可能危害其他公民的合法的自由和权利。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 (2)请你就“遵守规则,拒骑电动自行车”向同学发出倡议。(至少三点) ①遵守社会规则需要他律和自律。②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。③将规则内化于心,外化于行。 返回首页 第二单元 遵守社会规则 首页 总目录 本讲内容结束 $$

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