第26课 教育文化事业的发展(同步课件+视频)-【上好课】2024-2025学年八年级历史上册同步精品课堂(统编版)

2024-11-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第26课 教育文化事业的发展
类型 课件
知识点 教育文化事业的发展
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 83.51 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2025-01-03
作者 明心历史工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48954827.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null 导入新课 第七单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第26课 教育文化事业的发展 学习目标 1、了解新式学堂的出现、新式教育章程的拟定及科举制的废除等史实。 2、掌握近代主要新闻报纸和出版机构的史实及影响。 3、了解鲁迅、齐白石、聂耳、冼星海等著名文学艺术家及其主要成就。 一、近代教育的发展 列强侵略 近代化探索 新的时代要求 “尝考泰西之所富强,不在炮械军器,而在穷理劝学…… 夫才智之民多则国强,才智之士少则国弱。” ——康有为《上清帝第二书》(1895年) ▷为什么近代中国要变革教育? 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 1.创办新式学堂 清末学生在学习外语,1862年 洋务运动,学习西方技术需要翻译人才 甲午战败,民族危机加重,需要人才强国 一、近代教育的发展 时期 新式 学校 洋务运动时期 同文馆 福州船政学堂 …… 甲午战后 天津:北洋西学堂 上海:南洋公学 …… 百日维新期间 京师大学堂 …… 北洋大学堂 天津大学前身 上海南洋公学 西安交大和上海交大前身 京师同文馆 福州马尾船政学堂 京师大学堂旧址 北大前身 教育近代化开端 中国第一所 国立综合性大学 1.创办新式学堂 ▷阅读P127页,找出近代不同时期中国分别兴办了哪些新式学校? 一、近代教育的发展 2.废除科举考试 ▷回顾科举制发展历程? 隋朝:建立 唐朝:完善 宋朝:发展 唐太宗:进士科 武则天:殿试、武举 隋炀帝 设进士科 增名额 提地位 从优授官 明清:僵化 八股取士 ▷阅读P127页,梳理科举制被废除的过程? (1)过程: (2)新举措: (3)意义: 1902年 废除八股文 1903年 逐步废除科举制 1905年 一律停止科举考试 标志科举制正式废除 通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制。 中国近代新式教育逐渐发展起来 一、近代教育的发展 ▷对比材料,近代新式学堂“新”在哪里?有何作用? 学制新 课程新 目标新 人才新 作用; 传播西方先进知识 启发国人智识 培养大量人才 西学东渐 教育近代化 近代新式教育 《京师同文馆八年课程表》(1876年) 时间 课程内容 首年 认字写字;浅解辞句;讲解浅书 二年 讲解浅书;练习文法;翻译条子 三年 讲各国地图;读各国史略;翻译选编 四年 数理启蒙;代数学;翻译公文 五年 讲求格物;几何原本;平三角、弧三角;练习译书 六年 讲求机器;微分积分;航海测算;练习译书 3.作用 二、近代新闻出版业的发展 1.新闻业的发展 1.近代中国存在时间最长的中文报纸: 2.民国时期的著名报纸: 3.民国时期影响较大的刊物: 《申报》1872.上海 《大公报》《新闻报》《解放日版》 《东方杂志》《新青年》《生活》 上海 陈独秀 邹韬奋 二、近代新闻出版业的发展 1.新闻业的发展 政治 社会习俗 思想 经济 材料一:《民报》“鼓吹三民主义,遂使革命思潮弥漫全国,自有杂志以来,可谓成功最著者。 ” ——孙中山《革命原起》1911年 材料三:国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。 ——陈独秀,载《青年杂志》 创刊号,1915年 材料二:新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;爱国帽兴,瓜皮帽灭;天足兴,纤足灭……鞠躬礼兴,拜跪礼灭。 ——《新陈代谢》载《时报》 1912年3月5日 ▷这些报刊记录了哪些方面的历史? 报刊记录时代变迁 《申报》中华民国九年十一月二十日 《申报》中华民国十六年十一月二十六日 二、近代新闻出版业的发展 2.出版业的发展 1.近代中国人创办的第一个 且规模最大的出版机构: 2.当时有影响的出版机构: 3.中国共产党出版发行进步书刊的重要阵地: 商务印书馆(1897 上海) 中华书局、开明书店、生活书店 新华书店 二、近代新闻出版业的发展 报纸 刊物 出版机构 《申报》 《新闻报》 《大公报》 《解放日报》 《东方杂志》 《新青年》 《生活》 商务印书馆 中华书局 开明书店 生活书店 新华书店 近代新闻出版业 ▷从时空的角度,分析近代新闻出版业蓬勃发展的原因。 1872 上海 1902天津 1893上海 1941延安 1904上海 1925 上海 1897 上海 1917上海 1912 上海 1926 上海 1932 上海 1937 延安 ——整理自《中国历史·八年级上册》第125-126页 经济发展 政治变革 思想解放 文化交流 近代化转型 列强侵略 近代化探索 时局变化 社会需求 三、近代文学艺术成就 1.文学 ▷阅读教材第129页,列举近代著名的文学作品。 作品 作者 发表时间 鲁迅 1918年 1921—1922年 郭沫若 1921年 巴金 1931年 茅盾 1933年 曹禺 1934年 老舍 1936年 《狂人日记》 《阿Q正传》 《女神》 《家》 《子夜》 《雷雨》 《骆驼祥子》 新文化运动 五四运动 国共对立 抗日战争 三、近代文学艺术成就 我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”! ——摘自鲁迅《狂人日记》 “我(阿Q)总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”于是也心满意足的得胜的走了。 ——摘自鲁迅《阿Q正传》 一篇讨伐封建主义的檄文 批判国民性问题的经典之作 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。他以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。  鲁迅杂文思想深刻,语言犀利,是中国文学史上的辉煌篇章。 典型代表 三、近代文学艺术成就 1.文学 1942年,毛泽东在延安文艺座谈会上,提出“文艺为工农兵服务”的方针。解放区的文艺工作者深入工农群众,创造出了一批优秀文艺作品。 赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》 丁玲《太阳照在桑干河上》 三、近代文学艺术成就 2.绘画 徐悲鸿熟悉中西画法,并以西洋写实主义的技法来改革中国画法,创作了《田横五百士》《愚公移山》等宏篇巨作,在中国画技法和意境上开辟了新时代。 齐白石擅绘花鸟草虫,画法上工笔、写意兼长,造诣精深 三、近代文学艺术成就 3.音乐 音乐家 时间 作品名称 内容节选 聂耳 1935 把我们的血肉筑成我们新的长城。 洗海星 1939 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国 ▷抗日战争时期的文艺作品传诵出哪些新的时代强音? 《义勇军进行曲》   田汉词,聂耳曲。原为影片《风云儿女》主题歌。作于1935年4月。乐曲富于动力,象征中华民族不屈不挠的战斗精神,曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志,建国时被定为国歌。 这些歌曲体现了怎样的时代精神? 全民族抗战 爱国情怀 民族精神 时代最强音 《义勇军进行曲》《毕业歌》 《黄河大合唱》 三、近代文学艺术成就 4.电影 电影名称 拍摄时间 地位 1905年 第一部 无声电影 1931年 第一部 有声电影 《渔光曲》 1934年 1935年《渔光曲》由推介参加莫斯科国际电影节,荣获第九名,被誉为中国首部获得国际荣誉的电影 《十字街头》 1937年 《马路天使》 1937年 (1)传入:20世纪初,西方发明的照相和电影传入中国。 (2)发展与成就: 标志着中国电影的诞生 定军山 歌女红牡丹 知识总结 影响 报刊:《申报》《大公报》《新青年》 教育事业的发展 文学艺术成就 教育:京师大学堂等新式学校的兴办 绘画:齐白石、徐悲鸿 文学:鲁迅《狂人日记》 出版:商务印书馆、新华书店 歌曲:聂耳、冼星海 电影:《定军山》《歌女红牡丹》 教育文化事业的发展 新闻出版业的发展 课堂练习 1.(2024·广东广州·中考真题)1911年山东某师范学堂一位毕业生的考试成绩表(部分)上表反映了当时(    ) 学科 修身 考试分数 六十五分 学科 英文 考试分数 五十九分 经学 习字 七十分 五十分 理化 体操 七十六分 八十九分 A.文艺创作的空前繁荣 B.社会性质的根本转变 C.新旧交织的教育状况 D.自由平等的社会风尚 2.(2024·青海·中考真题)歌曲是一代人的历史记忆。“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”“把我们的血肉,筑成我们新的长城!”在当时的时代背景下,歌曲旨在(      ) A.自强求富 B.变法图强 C.打倒军阀 D.抗日救亡 C D 课堂练习 3.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)1897年,商务印书馆由多人集资创办,初期以印刷商业簿册报表为主,后来主要业务转为出版新式教科书、英文读本、英汉辞典等工具书、西方学术著作,兼及古籍、科技著作、文学作品和期刊。由此可知,这一转变(    ) A.促进了文化事业的发展 B.推动近代第一批新式学校兴办 C.方便了普通百姓的生活 D.表明经营性质发生根本性改变 4.(2024·新疆·中考真题)1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》,历史课程第一次以独立的课程形态呈现在国民教育体系中。蒙学堂四年,小学堂六年,均学习中国史;中学堂四年,学习外国史。这反映了(    ) A.教育课程的革新 B.科举制度的废除 C.新式学堂的初建 D.高等学府的设置 A A Lavf58.28.100 $$

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