颜色编码有规律（学习任务单）2024-2025学年四年级上册信息技术泰山版

《颜色编码有规律》学习单 班级： 姓名： 学号： 任务一： 凌霄：R___G____B____ 黄琉璃：R___G____B____ 柑黄：R___G____B____ 欧碧：R___G____B____ 紫茄：R___G____B____ 光学三原色（RGB）：_______、________、_________。 R_______、G_______、B_______ 广泛应用于各种数字设备的色彩显示。 任务二： 颜料三原色：________、________、_________。 使用不同数量的红、黄、蓝三种颜色进行混合可以得到任何一种颜色。 4人小组汇报模式： 1号：我们是 组，由我们小组的2、3号来给大家汇报。 2号：我们组的发现： 3号：我来补充： 4号：谁来给我们小组打分？ 任务三： 蒙塞尔色彩系统：________、________、_________。 任务四：利用颜色特效实现。 利用图形化编程实现RGB 给收获满满的自己打个分吧！ 评价要素 评价内容 评价星级 自评 互评 知识 与技能 1.了解字符编码的概念及作用 2.了解常见的字符编码方式 3.体验不同的编码方式：ASCII编码、中文字符编码 4.能学习并运用图形化编程软件中的临时编码 核心素养 课堂中展开小组交流、讨论，培养协作能力，提高学习效率 通过对问题的分析，各种结果的对比得出自己的结论 学科网（北京）股份有限公司 $$