精品解析：天津市河北区 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

天津市河北2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。 答卷前，请务必将自己的姓名、考号填写在“答题纸”上。考试结束后，将本试卷和“答题纸”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.本卷共24题,每题2分,共48分。 2.在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船点火发射，航天员叶光富、李聪、李广苏乘神舟、赴太空。三位宇航员社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 亲缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 C:依据教材知识，业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等，分析题文可知，航天员叶光富、李聪、李广苏乘神舟、赴太空，他们的关系属于业缘关系，故C说法正确； A:血缘关系是指以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭成员之间的关系，故A不符合题意； B:地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如邻居，故B不符合题意； D:几种主要的社会关系包括血缘关系、业缘关系、地缘关系等，不涉及亲缘关系，故D说法错误； 故本题选C。 2. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。观看杭州亚运会，看一场抗美援朝电影《志愿军》，学习阅读党的《二十大报告》……都可以让我们从中获得（ ） A. 物质支持 B. 身体成长 C. 精神滋养 D. 智力发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人的成长和发展离不开社会。 C：人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。观看杭州亚运会，看一场抗美援朝电影《志愿军》，学习阅读党的《二十大报告》，都属于我们从社会中获得精神滋养，C说法正确； ABD：题文中的各项举措不能体现从社会中获得物质支持、促进身体成长和智力发展，ABD说法与题不符； 故本题选C。 3. “宅童”指的是喜欢猫在家里，整天沉迷于网络的青少年。这种‘宅’的生活方式，让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑。这给青少年的警示有（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的发展决定着社会的进步 ③人的成长是不断社会化的过程 ④积极融入社会才能实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ①③④：依据教材知识，题干中“宅”的生活方式，让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑，这说明个人的生存和发展离不开社会，人的成长是不断社会化的过程，积极融入社会才能实现人生价值，故①③④说法正确； ②：决定，说法绝对，故②说法错误； 故本题选C。 4. 一支由“居委会+中学生志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装“国家反诈中心”APP，提高居民的防诈骗能力，减少不必要的财产损失。中学生志愿者的行为（ ） A. 有利于增强自我防范，促进网络健康化 B. 能够影响他人，共建文明有礼社会风尚 C. 能够推广安全教育，杜绝居民遭遇诈骗 D. 有助于服务奉献社会，养成亲社会行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为、合理利用网络。 D：材料中中学生参与社区反诈骗宣传活动，这有利于增强居民的自我防范意识，保护好个人信息；有助于服务奉献社会，养成亲社会行为，故D说法正确； A：题文中志愿者的做法是为了提高居民的防诈骗能力，A说法与题不符； B：材料没有体现出文明有礼的内容，故B说法与题意不符； C：杜绝的说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 5. 学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有 （ ） ①学会“信息节食” ②参加学校社团活动 ③投身社会实践活动 ④彻底远离网络生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②③：学生小明沉迷网络不能自拔，为此我们建议他，互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的，要学会信息节食。不要沉迷网络，要积极参加学校社团活动，投身社会实践活动。①②③说法正确，符合题意； ④：错误，网络是把双刃剑，彻底远离网络生活是否定网络积极作用的表现，排除； 故本题选A。 6. 漫画《直播带货》警示青少年要（ ） A. 坚决抵制直播，拒绝使用网络 B. 理性对待直播，学会辨析信息 C. 加快相关立法，加大执法力度 D. 出台相关措施，关停带货平台 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：网络有利也有弊，我们要理性参与网络生活，而不是抵制和拒绝使用网络，A说法错误； B：漫画《直播带货》告诉我们网络存在虚假信息，所以我们要辨析信息，理性参与网络生活，B符合题意； C：题干强调漫画对青少年的警示，立法和执法是对人大和政府的要求，C不符合题意； D：国家要出台相关措施，规范带货平台，让直播行业良性发展，而不是直接关停，D说法错误 故本题选B。 7. 导航时，行车路线更智能畅通。网购中，个性化推荐更准确。想去旅游，将会得到一份量身定做的攻略。在线学习，可以享受私人定制的学习计划……上述材料说明了网络（ ） A. 提升了经济发展水平 B. 打破了所有交往的限制 C. 促进了民主政治进步 D. 让我们的生活方便快捷 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对网络的作用的正确认识。 A：观点体现的是网络对经济的作用，题文中没有体现，A说法与题不符； B：网络打破了传统人际交往的限制，B说法错误； C：观点体现的是网络对民主政治的进步，题文中没有体现，B说法与题不符； D：题文中导航行车路线；通过网络购物；得到旅游攻略；享受私人订制的学习计划等都体现了网络丰富日常生活，让我们的生活方便便捷，D说法正确； 故本题选D。 8. 当前AI换脸技术已相当成熟，可谓“耳听为虚，眼见也不一定为实。”不少诈骗分子利用AI换脸技术实施诈骗，造成了严重的社会危害。有专业人士建议，国家相关部门应该从制度层面探索建立专门的人工智能安全监督机制。对此认识正确的是（ ） ①网络让我们的生活更加便利和丰富多彩②人工智能增强了网络虚假信息的迷惑性 ③严重社会危害性是违法行为最本质特征④网络不是法外之地，所作所为必须担责 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ②④：题干表述了诈骗分子利用AI换脸技术实施诈骗，造成了严重的社会危害。这说明了人工智能增强了网络虚假信息的迷惑性，有专业人士建议，国家相关部门应该从制度层面探索建立专门的人工智能安全监督机制。这说明了网络不是法外之地，所作所为必须担责，故②④说法正确； ①：此说法与题干的主旨不符，故①不符合题意； ③：犯罪行为的最本质特征是具有严重的社会危害性，故③说法错误； 故本题选B。 9. 在道德与法治课堂上，开展“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（ ） ①电话索要个人信息及短信验证码 ②父母以微信方式转账生活费 ③通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ④社区干部上门进行人口普查 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①③：分析题文可知，我们要提高自我保护意识，遇到以下情况，需要提高警惕，电话索要个人信息及短信验证码；通知“中奖”却要求你先缴纳税款，故①③说法符合题意； ②④：“父母以微信方式转账生活费”，“社区干部上门进行人口普查”都是生活中正常行为，故②④说法与题意不符； 故本题选B。 10. 微信是生活中不可缺少的社交工具，在朋友圈中帮人投票、转发、点赞等成为我们每天必做的“工作”。对此，学生展开讨论。你认为正确的是（ ） 小明：通过拼人脉、拼资源获奖，这种竞争很公平。 小萍：网络投票、信息转发惹人厌烦，我们要坚决抵制。 小奇：网络点赞、投票跨越时空，有时表达和加深了朋友、亲人间感情。 小芬：网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性，在投票、转发信息时要谨慎。 A. 小奇和小芬 B. 小明和小萍 C. 小萍和小奇 D. 小明和小芬 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确利用网络。 ABCD：由题干描述得知，用新型网络平台开展评选活动，有助于展示候选人的风采，也创新了投票的方式，是一种社会进步。通过拼人脉、拼资源获奖的做法是不公平竞争的表现，小明的说法错误；网络投票比较亲民，但有时也不能反映真实民意，所以要理性对待，在日常生活中这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝，小萍的说法错误；网络点赞、投票跨越时空，有时表达和加深了朋友、亲人间感情，小奇的说法正确；网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性，在投票、转发信息时要谨慎，要合理利用网络，小芬说法正确。由以上分析可知，A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 11. 暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（ ） A. 遵守规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 遵守规则是人们行为的底线 D. 社会秩序明确社会规则的内容 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护秩序靠规则。 B：老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为社会规则保障社会秩序的实现。故B符合题意； A：遵守规则不是为了限制自由，社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误； C：不违法是人们行为的底线，故C说法错误； D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误； 故本题选B。 12. 随着生活水平的提高，儿童平均身高普遍增长。为惠及更多儿童旅客，从2023年1月1日起，全国铁路按年龄实行儿童优惠票，年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这一调整说明（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障②规则一旦失去合理性，应该立即废止 ③完善规则是为了更加符合人民的利益④规则不是一成不变的，要调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ③④：题干中，全国铁路儿童票的调整，说明了规则不是一成不变的，要调整和完善，完善规则是为了更加符合人民的利益，故③④符合题意； ①：“社会规则是人们享有自由的保障”说法正确，但在题文中没有体现，故①不符合题意； ②：有的规则需要废除，有的规则需要制定，有的规则需要调整和完善，故②错误； 故本题选D。 13. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这句话蕴含的道理是（ ） A. 遵守规则只能靠自觉 B. 应当选择性遵守规则 C. 不遵守规则就会违法 D. 自由和规则密不可分 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则与自由的关系。 D：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”体现了规则的作用，告诉我们自由和规则密不可分，故D说法正确； A：“只能”说法太绝对，故A说法错误； B：遵守规则不能选择，故B说法错误； C：不遵守规则不一定是违法，故C说法错误； 故本题选D。 14. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。对违反社会规则行为的处罚，属于非强制性手段的是（ ） A. 法律和纪律 B. 纪律和风俗 C. 道德和风俗 D. 法律和道德 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我们身边的规则。 ABD：法律由国家制定或认可，具有强制性，违法行为要受到法律制裁，所以法律属于强制性手段。纪律是本单位或本部门指定，违纪行为也要受到纪律处分，所以纪律也属于强制性手段，ABD不符合题意； C：道德与风俗是自然形成的，不道德也不遵守风俗的行为会受到谴责和批评，所以道德与风俗属于非强制性手段，C符合题意； 故本题选C。 15. “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（ ） A. 善于转移矛盾 B. 学会换位思考 C. 设身处地为自己着想 D. 把自己的意志强加给别人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 B：“己所不欲，勿施于人”告诉我们在与人交往时需要做到的是换位思考，不把自己的意志强加给他人，要将心比心，故B符合题意； A：要用正确的方式处理矛盾，而不是转移矛盾，故A说法错误； CD：在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加于他人，故CD说法错误； 故本题选B。 16. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。以下行为属于诚信表现的是 （ ） A. 如实填写档案 B. 隐瞒错误行为 C. 销售过期产品 D. 抄袭他人作业 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查诚信。 A：结合所学知识可知，诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一；我们要树立诚信意识，做个一诚信的人，如实填写档案属于诚信表现；A符合题意； BCD：都属于不诚信的表现； 故本题选A。 17. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（ ） ①彬彬有礼，落落大方 ②态度谦和，用语文明 ③自以为是，盛气凌人 ④仪表整洁，举止端庄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②④：依据所学知识可知，做文明有礼的人要彬彬有礼，落落大方；态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄；①②④正确； ③：自以为是，盛气凌人违背文明有礼的要求；③错误； 故本题选B。 18. 中国好人陈廷海说：“只有还清债务，我才能挺直腰板做人。”全国道德模范吴恒忠说：“请你们放心，借了钱就一定要还，儿子没了，我也绝不赖帐。”从个人的角度看，这些话体现的诚信价值是（ ） A. 一个企业的无形资产 B. 促进社会文明、国家兴旺 C. 一个人安身立命之本 D. 衡量个人事业成败的标准 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 C：分析题文，中国好人陈廷海、全国道德模范吴恒忠，都是诚实守信的模范代表，说明诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的通行证，故C符合题意； AB：是企业、国家角度，不是个人角度，故AB不符合题意； D：不是衡量个人事业成败的标准，诚信有助于个人事业走向成功，故D说法错误； 故本题选C。 19. 学校进行校园文化建设，围绕建立和谐的人际关系，向学生征集宣传标语。下列标语适用的有（ ） ①人而无礼，焉以为德②不学礼，无以立③功崇惟志，业广惟勤④天地之大，黎元为本 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②：分析可知，“人而无礼，焉以为德”强调了礼仪对品德的重要性；“不学礼，无以立”表明不学习礼仪就难以在社会中立身，这两条标语都与建立和谐人际关系、注重礼仪相关，适用于校园文化建设中关于建立和谐人际关系的主题；故①②符合题意； ③④：“功崇惟志，业广惟勤”强调的是志向和勤奋对功业的重要性；“天地之大，黎元为本”强调的是以人民为本，这两条与建立和谐人际关系的主题不直接相关；故③④不符合题意； 故本题选A。 20. 下列选项中分别属于法律的最主要特征和犯罪的最本质特征的是（ ） ①刑事违法性 ②严重社会危害性 ③法律靠国家司法机关保证实施 ④法律由国家强制力保证实施的 A. ①③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、犯罪的基本特征。 ②④：依据教材知识，法律的最主要特征是法律由国家强制力保证实施的；犯罪的最本质特征的是严重社会危害性，故②④符合题意； ①：刑事违法性是犯罪的法律标志，故①不符合题意； ③：法律靠国家强制力保证实施，故③说法错误； 故本题选C 21. 照相馆为盈利未经过小凡本人同意，将其艺术照片展出。照相馆的行为是( ) A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的分类的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，照相馆为盈利未经过小凡本人同意，将其艺术照片展出，其行为侵犯公民的肖像权，属于民事违法行为，故B说法符合题意； ACD：此三项均与题干主旨不符，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 22. 马某酒后故意从家中向窗外扔花盆，砸中停在楼下的车辆。人民法院判决马某犯高空抛物罪，判处拘役4个月，并处罚金2000元。马某的这一行为（ ） ①触犯了刑法②具有严重社会危害性 ③属于一般违法行为④拘役属于主刑，罚金属于附加刑 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 ①②④：题干中，马某被判处拘役4个月，并处罚金2000元，说明这是犯罪行为，触犯了刑法，具有严重社会危害性，拘役属于主刑，罚金属于附加刑，故①②④符合题意； ③：题干中的行为是犯罪行为，不是一般违法行为，故③说法错误； 故本题选B。 23. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于使用诉讼手段维护合法权益的是（ ） A. 陈某到公证处办理遗嘱公证 B. 李某发现家中被盗，及时向公安机关报警求助 C. 法律服务站的工作人员为张某代写民事起诉书 D. 王某将刘某告到法院，状告其侵犯自己的著作权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼的相关知识。 D：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。王某将刘某告到法院，状告其侵犯自己的著作权，是民事诉讼，D正确； ABC：没有通过人民法院，不属于诉讼，ABC不符合题意； 故本题选D。 24. 某自建房出租人刘某与租客王某发生纠纷，并拿砖块砸王某。事后公安机关结合案情依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对刘某作出处罚。这表明（ ） ①犯罪理应受到刑罚处罚②法律禁止做的决不能做③该行为是行政违法行为④该行为是民事违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、依法履行义务。 ②③：某地自建房出租人刘某与租客王某发生纠纷，并拿砖块砸向王某，构成故意伤害，公安机关依法对其作出处罚，表明法律禁止做的坚决不做；该行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，表明该行为是行政违法行为，故②③说法正确； ①：题干中的行为不是犯罪，故①说法错误； ④：题干中的行为是行政违法行为，故④说法错误； 故本题选C。 Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上。 2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25. 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。 参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义？ 【答案】有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可等。 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。 26. 每一点微光都有色彩，每一份感动都有力量。在充满挑战的人生旅途中，总有些人或事给我们启迪，催我们奋进。 2023年7月10日，为给母亲治病，张先生从银行取出45万元现金后乘坐姚海燕驾驶的出租车赶往医院，缴费时却发现装有45万元现金的手包不见了。丢失了给母亲做手术的“救命钱”，张先生惊慌失措。当他顺着原路寻找时，却看到正在医院门口焦急等待的姚海燕。张先生拿到失而复得的救命巨款时，激动地急忙从包里拿出5万元要送给海燕以表谢意。姚海燕婉言谢绝后驾车离开了。 --2023年第一季度“陕西好人榜” 请从诚信角度，对姚海燕的事迹进行点评。 【答案】姚海燕做到了诚实守信。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；是中华民族的传统美德；诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：姚海燕拾到了张先生给母亲看病的救命钱后主动归还→可链接姚海燕做到了诚实守信+诚信的重要性、践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案 27. 主题班会活动中，同学们围绕“违法与犯罪”这一主题，发表了如下观点…… 宇轩：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 致远：许多违法行为都是从沾染不良习气开始的，为此我们应该…… 运用所学知识将致远同学的观点补充完整。 【答案】珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪的要求。 能力考查：运用所学知识分析材料、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：许多违法行为都是从沾染不良习气开始的→可链接预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。生活中，调节我们行为的规则有很多，道德、纪律、法律……请根据以下材料，回答问题。 【遵守规则】 为防止未成年人沉迷网络和游戏，促进其身心健康发展，学校明令禁止学生带手机进校园，但依然屡禁不止。针对这一现象，同学们议论纷纷。 观点一：带手机进校园是小事，不必小题大做。 观点二：带手机进校园不对，但大家都在带，我也就跟着带。 观点三：老师管的紧就不带，老师管的松就可以带。 法律链接 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 （1）结合“法律链接”辨析同学们的观点，就“如何遵守规则”发表你的看法。 【明析法律】 案例呈现 案例分析 2022年11月，山东省高级人民法院对特大跨境电信网络诈骗案作出终审裁定。以李某为首的诈骗集团利用网站平台，通过社交软件添加好友等方式，引导被害人进入网站进行博彩游戏，并在其控制下的客服平台充值，以此骗取受害者钱财，诈骗金额高达1.47亿元。依照相关法律李某被依法判处无期徒刑，剥夺政治权利终身并没收个人全部财产。 ★根据违反法律的类别，李某的行为属于①________。 ★判定理由:②________。 （2）结合所学知识，请将表中①②处内容填写完整。 【答案】（1）同学们的观点是错误的。未经学校允许带手机进校园是违反规则(法律)的行为。遵守社会规则需要他律和自律；需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。 （2）①犯罪(或刑事违法行为)。②具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 【解析】 【分析】考点考查：自觉遵守规则、违法的类型。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点一、二、三正误。 观点正误：一、二、三观点错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：自觉遵守规则+违反规则的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用违法的类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诈骗金额高达1.47亿元→犯罪(或刑事违法行为)。 关键词②：李某被依法判处无期徒刑，剥夺政治权利终身并没收个人全部财产→具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案 29. 无网络，不生活。世界因互联网而更加绚丽多彩，世界因互联网而更加丰富多样。请根据以下材料,回答问题。 【网络双向奔赴】 不久前，《人民文学》主编做客“与辉同行”抖音直播间，这场中国最高文学殿堂杂志的直播首秀，被誉为文学与互联网的“双向奔赴”。直播活动累计观看人数895万，最高同时在线70多万人，收获点赞上亿，售出杂志8.26万套，99.2万册，成交金额达1785万元。 （1）这场特殊的“双向奔赴”对推动社会进步有哪些影响? 【合理利用网络】 《中华人民共和国未成年人网络保护条例》在未成年人保护法基础上予以改进完善，网络素养促进、网络信息内容规范、未成年人个人信息保护、网络沉迷防治等，成为该条例发布的亮点所在。 （2）结合条例亮点，谈谈划线部分给我们带来哪些启示? 【我倡议我践行】 2023年12月下旬《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》发布：未成年网民突破1.93亿。有些青少年在网络中无所事事，刷短视频打发时间；也有些青少年借助网络宣泄不良情绪等。为此，向全体中学生发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 为充分利用网络传播正能量，弘扬主旋律，做合格网民，特发出如下倡议： ① 。 ② 。 八年级(2)班 2024年11月 （3）请你运用所学知识，补充填写倡议书的内容。 【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力。②网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （2）法律规范网络信息；法律保护个人隐私；我们要提高媒介素养；学会“信息节食”；学会辨析网络信息，让谣言止于智者；恪守道德，遵守法律。 （3）充分利用网络平台为社会发展建言献策；践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，等。 【解析】 【分析】考点考查：网络推动社会进步、理性参与网络生活、传播网络正能量。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用网络推动社会进步的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：这场中国最高文学殿堂杂志的首播秀，被誉为文学与互联网的“双向奔赴”→可链接网络为文化传播和科技创新搭建新平台； 关键词②：直播活动累计观看人数895万……售出杂志8.26万套……成交金额达1785万元→可链接网络为经济发展注入新的活力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网络信息内容规范→可链接法律规范网络信息+我们要恪守道德遵守法律+学会辨析网络信息不信谣不传谣； 关键词②：未成年人个人信息保护→可链接法律保护个人隐私+要提高媒介素养； 关键词③：网络素养促进、网络沉迷防治→可链接要提高媒介素养+学会“信息节食”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用传播网络正能量的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有些青少年在网络中无所事事、也有些青少年借助网络宣泄不良情绪，为充分利用网络传播正能量弘扬主旋律，发出倡议→可链接怎样传播网络正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津市河北2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。 答卷前，请务必将自己的姓名、考号填写在“答题纸”上。考试结束后，将本试卷和“答题纸”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.本卷共24题,每题2分,共48分。 2.在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船点火发射，航天员叶光富、李聪、李广苏乘神舟、赴太空。三位宇航员社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 亲缘关系 2. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。观看杭州亚运会，看一场抗美援朝电影《志愿军》，学习阅读党的《二十大报告》……都可以让我们从中获得（ ） A. 物质支持 B. 身体成长 C. 精神滋养 D. 智力发展 3. “宅童”指的是喜欢猫在家里，整天沉迷于网络的青少年。这种‘宅’的生活方式，让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑。这给青少年的警示有（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的发展决定着社会的进步 ③人的成长是不断社会化的过程 ④积极融入社会才能实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 一支由“居委会+中学生志愿者”组成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装“国家反诈中心”APP，提高居民的防诈骗能力，减少不必要的财产损失。中学生志愿者的行为（ ） A. 有利于增强自我防范，促进网络健康化 B. 能够影响他人，共建文明有礼社会风尚 C. 能够推广安全教育，杜绝居民遭遇诈骗 D. 有助于服务奉献社会，养成亲社会行为 5. 学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有 （ ） ①学会“信息节食” ②参加学校社团活动 ③投身社会实践活动 ④彻底远离网络生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 漫画《直播带货》警示青少年要（ ） A. 坚决抵制直播，拒绝使用网络 B. 理性对待直播，学会辨析信息 C. 加快相关立法，加大执法力度 D. 出台相关措施，关停带货平台 7. 导航时，行车路线更智能畅通。网购中，个性化推荐更准确。想去旅游，将会得到一份量身定做的攻略。在线学习，可以享受私人定制的学习计划……上述材料说明了网络（ ） A. 提升了经济发展水平 B. 打破了所有交往的限制 C. 促进了民主政治进步 D. 让我们的生活方便快捷 8. 当前AI换脸技术已相当成熟，可谓“耳听为虚，眼见也不一定为实。”不少诈骗分子利用AI换脸技术实施诈骗，造成了严重的社会危害。有专业人士建议，国家相关部门应该从制度层面探索建立专门的人工智能安全监督机制。对此认识正确的是（ ） ①网络让我们的生活更加便利和丰富多彩②人工智能增强了网络虚假信息的迷惑性 ③严重社会危害性是违法行为最本质特征④网络不是法外之地，所作所为必须担责 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 在道德与法治课堂上，开展“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（ ） ①电话索要个人信息及短信验证码 ②父母以微信方式转账生活费 ③通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ④社区干部上门进行人口普查 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 微信是生活中不可缺少的社交工具，在朋友圈中帮人投票、转发、点赞等成为我们每天必做的“工作”。对此，学生展开讨论。你认为正确的是（ ） 小明：通过拼人脉、拼资源获奖，这种竞争很公平。 小萍：网络投票、信息转发惹人厌烦，我们要坚决抵制。 小奇：网络点赞、投票跨越时空，有时表达和加深了朋友、亲人间感情。 小芬：网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性，在投票、转发信息时要谨慎。 A. 小奇和小芬 B. 小明和小萍 C. 小萍和小奇 D. 小明和小芬 11. 暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（ ） A. 遵守规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 遵守规则是人们行为的底线 D. 社会秩序明确社会规则的内容 12. 随着生活水平的提高，儿童平均身高普遍增长。为惠及更多儿童旅客，从2023年1月1日起，全国铁路按年龄实行儿童优惠票，年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这一调整说明（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障②规则一旦失去合理性，应该立即废止 ③完善规则是为了更加符合人民的利益④规则不是一成不变的，要调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这句话蕴含的道理是（ ） A. 遵守规则只能靠自觉 B. 应当选择性遵守规则 C. 不遵守规则就会违法 D. 自由和规则密不可分 14. 社会规则是人们为了维护有秩序社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。对违反社会规则行为的处罚，属于非强制性手段的是（ ） A. 法律和纪律 B. 纪律和风俗 C. 道德和风俗 D. 法律和道德 15. “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们在人际交往中要（ ） A. 善于转移矛盾 B. 学会换位思考 C. 设身处地为自己着想 D. 把自己的意志强加给别人 16. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。以下行为属于诚信表现的是 （ ） A. 如实填写档案 B. 隐瞒错误行为 C. 销售过期产品 D. 抄袭他人作业 17. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（ ） ①彬彬有礼，落落大方 ②态度谦和，用语文明 ③自以为是，盛气凌人 ④仪表整洁，举止端庄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 中国好人陈廷海说：“只有还清债务，我才能挺直腰板做人。”全国道德模范吴恒忠说：“请你们放心，借了钱就一定要还，儿子没了，我也绝不赖帐。”从个人的角度看，这些话体现的诚信价值是（ ） A. 一个企业的无形资产 B. 促进社会文明、国家兴旺 C. 一个人安身立命之本 D. 衡量个人事业成败的标准 19. 学校进行校园文化建设，围绕建立和谐的人际关系，向学生征集宣传标语。下列标语适用的有（ ） ①人而无礼，焉以为德②不学礼，无以立③功崇惟志，业广惟勤④天地之大，黎元为本 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 下列选项中分别属于法律最主要特征和犯罪的最本质特征的是（ ） ①刑事违法性 ②严重社会危害性 ③法律靠国家司法机关保证实施 ④法律由国家强制力保证实施的 A. ①③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 照相馆为盈利未经过小凡本人同意，将其艺术照片展出。照相馆的行为是( ) A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 22. 马某酒后故意从家中向窗外扔花盆，砸中停在楼下的车辆。人民法院判决马某犯高空抛物罪，判处拘役4个月，并处罚金2000元。马某的这一行为（ ） ①触犯了刑法②具有严重社会危害性 ③属于一般违法行为④拘役属于主刑，罚金属于附加刑 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 23. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于使用诉讼手段维护合法权益的是（ ） A. 陈某到公证处办理遗嘱公证 B. 李某发现家中被盗，及时向公安机关报警求助 C. 法律服务站的工作人员为张某代写民事起诉书 D. 王某将刘某告到法院，状告其侵犯自己的著作权 24. 某自建房出租人刘某与租客王某发生纠纷，并拿砖块砸王某。事后公安机关结合案情依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对刘某作出处罚。这表明（ ） ①犯罪理应受到刑罚处罚②法律禁止做的决不能做③该行为是行政违法行为④该行为是民事违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上。 2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25. 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。 参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义？ 26. 每一点微光都有色彩，每一份感动都有力量。在充满挑战的人生旅途中，总有些人或事给我们启迪，催我们奋进。 2023年7月10日，为给母亲治病，张先生从银行取出45万元现金后乘坐姚海燕驾驶的出租车赶往医院，缴费时却发现装有45万元现金的手包不见了。丢失了给母亲做手术的“救命钱”，张先生惊慌失措。当他顺着原路寻找时，却看到正在医院门口焦急等待的姚海燕。张先生拿到失而复得的救命巨款时，激动地急忙从包里拿出5万元要送给海燕以表谢意。姚海燕婉言谢绝后驾车离开了。 --2023年第一季度“陕西好人榜” 请从诚信角度，对姚海燕的事迹进行点评。 27. 主题班会活动中，同学们围绕“违法与犯罪”这一主题，发表了如下观点…… 宇轩：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 致远：许多违法行为都是从沾染不良习气开始的，为此我们应该…… 运用所学知识将致远同学的观点补充完整。 28. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。生活中，调节我们行为的规则有很多，道德、纪律、法律……请根据以下材料，回答问题。 【遵守规则】 为防止未成年人沉迷网络和游戏，促进其身心健康发展，学校明令禁止学生带手机进校园，但依然屡禁不止。针对这一现象，同学们议论纷纷。 观点一：带手机进校园是小事，不必小题大做。 观点二：带手机进校园不对，但大家都在带，我也就跟着带。 观点三：老师管的紧就不带，老师管的松就可以带。 法律链接 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 （1）结合“法律链接”辨析同学们的观点，就“如何遵守规则”发表你的看法。 【明析法律】 案例呈现 案例分析 2022年11月，山东省高级人民法院对特大跨境电信网络诈骗案作出终审裁定。以李某为首的诈骗集团利用网站平台，通过社交软件添加好友等方式，引导被害人进入网站进行博彩游戏，并在其控制下的客服平台充值，以此骗取受害者钱财，诈骗金额高达1.47亿元。依照相关法律李某被依法判处无期徒刑，剥夺政治权利终身并没收个人全部财产。 ★根据违反法律的类别，李某的行为属于①________。 ★判定理由:②________。 （2）结合所学知识，请将表中①②处内容填写完整。 29. 无网络，不生活。世界因互联网而更加绚丽多彩，世界因互联网而更加丰富多样。请根据以下材料,回答问题。 【网络双向奔赴】 不久前，《人民文学》主编做客“与辉同行”抖音直播间，这场中国最高文学殿堂杂志的直播首秀，被誉为文学与互联网的“双向奔赴”。直播活动累计观看人数895万，最高同时在线70多万人，收获点赞上亿，售出杂志8.26万套，99.2万册，成交金额达1785万元。 （1）这场特殊的“双向奔赴”对推动社会进步有哪些影响? 【合理利用网络】 《中华人民共和国未成年人网络保护条例》在未成年人保护法基础上予以改进完善，网络素养促进、网络信息内容规范、未成年人个人信息保护、网络沉迷防治等，成为该条例发布的亮点所在。 （2）结合条例亮点，谈谈划线部分给我们带来哪些启示? 【我倡议我践行】 2023年12月下旬《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》发布：未成年网民突破1.93亿。有些青少年在网络中无所事事，刷短视频打发时间；也有些青少年借助网络宣泄不良情绪等。为此，向全体中学生发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 为充分利用网络传播正能量，弘扬主旋律，做合格网民，特发出如下倡议： ① 。 ② 。 八年级(2)班 2024年11月 （3）请你运用所学知识，补充填写倡议书的内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$