精品解析：河南省商丘市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年上学期阶段性评价卷二 八年级生物学（北师版） 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 绝大多数动物可以借助运动迅速改变自身的位置，蚯蚓和老鹰的主要运动方式分别是（　　） A. 游泳、爬行 B. 爬行、飞行 C. 行走、跳跃 D. 爬行、奔跑 2. 动物的运动可以帮助动物适应不同的环境，下列选项中属于动物运动意义的是（　　） A. 有利于获取食物 B. 有利于逃避敌害 C. 有利于动物的生殖 D. 以上三项都属于 3. 骨作为一种器官，具有不同的形态，下列关于骨的说法正确的是（　　） A. 骨可以分为长骨、短骨和扁骨 B. 骨由骨膜、骨质和骨髓构成 C. 长骨中的骨髓一直具有造血功能 D. 骨密质位于长骨骨干内侧 4. 关节是活动的骨连结，下列与关节相关的叙述错误的是（　　） A. 人体所有的骨连结都属于关节 B. 关节囊由结缔组织膜构成 C. 关节由关节面、关节囊、关节腔三部分构成 D. 关节囊可以封闭关节腔 5. 蚕吐出的丝可加工成丝绸，用作制衣或其他手工艺品。下列选项中与春蚕吐丝反映的行为最相似的是（　　） A. 蚂蚁筑巢 B. 狮子钻火圈 C. 黄牛耕地 D. 老马识途 6. 一位动物学家发现一只山雀偶然打开了牛奶瓶盖喝到牛奶后，不久之后附近的山雀都学会这样去喝牛奶，导致送奶工需要在牛奶瓶上扣上杯子防止牛奶被偷喝。下列关于山雀喝牛奶行为的叙述，正确的是（　　） A. 是生来就有的 B. 借助生活经验和经历获得 C. 仅受到激素的调节 D. 是动物适应环境的最基本方式 7. 赶海时如果抓到雄性的招潮蟹，它就会挥舞颜色鲜艳的螯肢进行威吓。招潮蟹的这种行为属于（　　） A. 攻击行为 B. 领域行为 C. 防御行为 D. 节律行为 8. 科学家们在研究动物行为时常用的方法是观察法和实验法。下列关于两种方法的说法不正确的是（　　） A. 在研究过程中实验法比观察法重要 B. 观察法要求观察者不能对动物施加任何外界影响或将影响降到最低 C. 实验过程中研究者可以根据自己研究的需要改变动物的生活条件 D. 弗里施利用实验法证明蜜蜂可以分辨不同的颜色 9. 下图是某生态系统中的食物网结构图，下列相关说法错误的是（　　） A. 图中的生物除了草都属于消费者 B. 鹰和兔之间是捕食关系 C. 图中一共有4条食物链 D. 若狐的数量减少，则一段时间内草的数量也会大量减少 10. 动物与其栖息的环境之间都是相互作用的，特别是对植物有很大影响。下列属于动物对植物有利影响的是（　　） A. 鼠类盗食植物种子 B. 蚜虫吸食植物汁液 C. 蝗虫啃食农作物 D. 蜜蜂帮助植物传粉 11. 我国为了保护动物多样性，颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》等法律文件，这属于保护动物多样性措施中的（　　） A. 易地保护 B. 加强法制教育和管理 C. 就地保护 D. 禁止开发和利用动物资源 12. 下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（　　） A. ①表示都具有细胞膜 B. ②表示需要在电子显微镜下才能观察到 C. ③表示都可以产生抗生素 D. ④表示都不具有叶绿体 13. 苏云金芽孢杆菌可以使害虫死亡，因此常用来制作成杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的叙述错误的是（　　） A. 显微镜下可以观察到其形态为杆形 B. 具有细胞结构 C. 通过分裂产生后代 D. 具有成形的细胞核 14. 微生物与人类的关系密切，下列相关说法错误的是（　　） A. 艾滋病病毒会破坏人体内的淋巴细胞导致免疫力下降 B. 蘑菇、木耳等真菌可以食用或制药 C. 细菌都具有保护作用的荚膜 D. 微生物可以被用来大量生产干扰素、乙肝疫苗等 15. 不同微生物所需要的营养物质和能量来源不同，因此它们在自然界中发挥着不同的作用。下列关于微生物在自然界中的作用的叙述错误的是（　　） A. 腐生性微生物可以促进生态系统的物质循环 B. 蓝细菌可以利用光能产生有机物，属于生产者 C. 微生物可以快速与周围环境进行物质交换 D. 灰指甲是由寄生性细菌引起的 16. 生命可以通过生物的生殖而延续，在这其中生殖细胞起到重要作用。图甲和图乙分别是男性和女性的生殖系统组成示意图，其中产生精子和卵细胞的结构分别是图中的（　　） A. ④、⑦ B. ③、⑧ C. ③、⑦ D. ②、⑤ 17. 下列关于人的生殖和发育的说法正确的是（　　） A. 睾丸可以分泌雄性激素 B. 阴道是胚胎发育的场所 C. 胎儿产生的二氧化碳和废物由母体的呼吸系统排出 D. 睾丸位于附睾内 18. 青春期是人生中最重要的成长阶段，在这个阶段中男女同学都发生了巨大变化。下列相关说法不正确的是（　　） A. 进入青春期后，身高和体重突增 B. 进入青春期后，血压会明显升高，呼吸功能加强 C. 进入青春期后，脑神经细胞数目大量增加 D. 青春期身体生长发育快，应注意合理营养 19. 下列关于动物的生殖与发育的叙述错误的是（　　） A. 蟋蟀在生长发育过程中会出现蜕皮现象 B. 鸟类的受精卵在体内发育为胚胎后才排出体外 C. 青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精 D. 青蛙幼体到成体的发育过程属于变态发育 20. 我国的诗词文字优美，言语精炼，有些诗句生动地描写了生物学现象。下列诗句与动物的生殖发育现象无关的是（　　） A. 嫩绿堪裁红欲绽，蜻蜓点水鱼游畔 B. 薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上，每空1分。（“[　]______”为同一空，共1分） 21. 动物运动可以帮助动物适应不同的环境，而运动的完成需要一定的结构支持。图甲和图乙分别是长骨和关节的结构模式图，图丙是伸肘模式图，请回答下列问题。 （1）动物在野外常会因为争夺领地而发生争斗，在此过程中动物可能会出现骨折的情况，骨折后的修复与图甲中的[　]______有关。 （2）舞蹈家跳舞时会依靠关节完成很多舞蹈动作，图乙中[　]_____中的滑液可以减少关节面间的摩擦，同时关节外具有______可以增加关节的灵活性和牢固性。 （3）当运动员的胳膊处于图丙状态时，结构a处于______状态，结构c由肌腱和______构成。运动消耗的能量来自肌细胞内_____的氧化分解。 22. 请分析下列材料，并回答下列问题。 资料一 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 资料二 蜜蜂群体内有明确的分工，蜂王只有一只，负责产卵；负责与蜂王交配的雄蜂数只；其余的都是负责采蜜、筑巢、抚育幼体等分工不同的工蜂。当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。 资料三 狗通过日常与主人的互动和交流，能够记下主人的声音特征，这使得它们可以通过声音来辨别主人。 （1）从行为发生的角度分析，资料一体现了动物的_______行为，这是由_______决定的。 （2）从行为的功能角度分析，资料二体现了动物的______行为，因为蜜蜂的成员之间具有明确的______。 （3）从行为发生的角度来看，资料三体现了动物的_______行为，在日常生活中我们会发现，不同的狗狗在学习新指令的时候，有些学得比较快，有些学得比较慢，这说明不同个体的学习能力是有______的。 23. 如图是几种微生物的结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）图甲所示的微生物属于______（填“真菌”“细菌”或“病毒”），其必须______在其他生物的活细胞中。 （2）图乙所示的微生物为酵母菌，在环境条件好时可以通过______生殖产生后代，其将葡萄糖分解产生酒精的过程称为______。 （3）图丙所示的微生物从构成个体的细胞数目来看属于_______生物，它可以借助[　]______在水中游动。 24. 某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，探索与这些生物相关的生殖和发育知识，请回答下列问题。 （1）蝗虫的幼虫称为若虫，若图甲中D表示受精卵，则_____可表示若虫；若图甲表示蝴蝶的发育过程，D同样表示受精卵，则在_____时期我们可以看到美丽的蝴蝶。（均填序号） （2）图乙是鸟卵的结构示意图，其中可以发育为胚胎的是[　]______，为防止胚胎受到伤害，卵外具有坚固的[　]_____。 （3）图丙中胎儿通过[　]_____和脐带从母体获取营养。受精卵由精子和卵细胞结合形成，其在_____（填结构名称）形成。 25. 某生物兴趣小组发现植物的落叶夏天分解速度比冬天快，是什么因素影响了微生物对落叶的分解速度呢？该小组同学选取植物落叶作为实验材料，设计了如下实验，实验中所使用的细菌种类和数量相同，请分析并回答问题。 实验组别 实验材料处理 50天后落叶腐烂程度 甲组 将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中 放置在0℃的恒温箱中 基本没有腐烂 乙组 放置在18℃的恒温箱中 少部分腐烂 丙组 放置在38℃的恒温箱中 大部分腐烂 根据上述实验回答问题。 （1）根据同学们设计的实验可知他们作出的假设是______。 （2）实验中的变量是_____，实验中使用的细菌可以将落叶分解，说明其在生态系统中属于______。 （3）在实验中，各组所用细菌的种类和数量、烧杯中的土壤和落叶都保持相同，这是为了_______。 （4）从实验结果来看，0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱，因此，日常生活中可以将食物放在_____条件下保存。 （5）小明同学认为已经可以根据实验结果得出实验结论，但小刚同学却觉得需要再多做几次实验，比较几次实验的结果再得出结论。你认为两位同学谁的想法是正确的？请说明理由：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年上学期阶段性评价卷二 八年级生物学（北师版） 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 绝大多数动物可以借助运动迅速改变自身的位置，蚯蚓和老鹰的主要运动方式分别是（　　） A. 游泳、爬行 B. 爬行、飞行 C. 行走、跳跃 D. 爬行、奔跑 【答案】B 【解析】 【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物有不同的运动方式。 【详解】蚯蚓主要通过刚毛和肌肉的协调作用进行爬行，以改变自身的位置。老鹰通过翅膀的拍打和滑翔进行飞行，是其主要运动方式。因此，蚯蚓和老鹰的主要运动方式分别为爬行和飞行。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 动物的运动可以帮助动物适应不同的环境，下列选项中属于动物运动意义的是（　　） A. 有利于获取食物 B. 有利于逃避敌害 C. 有利于动物的生殖 D. 以上三项都属于 【答案】D 【解析】 【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害。 【详解】动物的种类不同，运动方式和运动能力也千差万别，动物的运动方式包括奔跑、爬行、行走、跳跃、飞行、游泳等等。强大的运动能力有利于动物寻觅食物、寻找配偶、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 骨作为一种器官，具有不同的形态，下列关于骨的说法正确的是（　　） A. 骨可以分为长骨、短骨和扁骨 B. 骨由骨膜、骨质和骨髓构成 C. 长骨中的骨髓一直具有造血功能 D. 骨密质位于长骨骨干内侧 【答案】B 【解析】 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养，骨膜内层有成骨细胞，与骨长粗和骨折后的修复有关，而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关；在骨的骨髓腔内有骨髓，在幼年时期，骨髓是红色的。 【详解】A．骨按照其形态可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。长骨主要存在于四肢，如肱骨和股骨；短骨如手腕和脚踝的骨头；扁骨如颅骨和肋骨；不规则骨则如脊椎骨，A错误。 B．骨的基本结构确实包括骨膜、骨质和骨髓三部分。骨膜是覆盖在骨表面的一层薄膜，对骨的生长和修复有重要作用；骨质是骨的主要成分，分为骨密质和骨松质，分别构成骨的坚硬外壳和内部填充；骨髓则填充在骨髓腔和骨松质的网眼中，具有造血功能，B正确。 C．长骨中的骨髓并非一直具有造血功能。在幼年时期，长骨的骨髓腔和骨松质内的骨髓都是红骨髓，具有造血功能。但到了成年后，长骨骨干内的红骨髓会逐渐被脂肪组织替代，转变为黄骨髓，失去造血功能。但在某些特殊情况下，如大量失血或贫血时，黄骨髓可以转变为红骨髓，恢复造血功能，C错误。 D．骨密质是构成骨坚硬外壳的主要成分，它位于长骨的骨干部分，但并非仅限于内侧。骨密质在骨干的周围都有分布，形成了一层坚硬的保护层，D错误。 故选B。 4. 关节是活动的骨连结，下列与关节相关的叙述错误的是（　　） A. 人体所有的骨连结都属于关节 B. 关节囊由结缔组织膜构成 C. 关节由关节面、关节囊、关节腔三部分构成 D. 关节囊可以封闭关节腔 【答案】A 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 【详解】A．骨和骨之间的连接叫骨连结。有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的能半活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，A错误。 B．关节囊包裹在关节外面使关节更加牢固，由结缔组织膜构成，B正确。 C．关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，C正确。 D．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，D正确。 故选A。 5. 蚕吐出的丝可加工成丝绸，用作制衣或其他手工艺品。下列选项中与春蚕吐丝反映的行为最相似的是（　　） A. 蚂蚁筑巢 B. 狮子钻火圈 C. 黄牛耕地 D. 老马识途 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为。 【详解】A．蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，是先天性行为，春蚕吐丝也是先天性行为，A符合题意。 BCD．黄牛耕地、狮子钻火圈、老马识途是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，BCD不符合题意。 故选A。 6. 一位动物学家发现一只山雀偶然打开了牛奶瓶盖喝到牛奶后，不久之后附近的山雀都学会这样去喝牛奶，导致送奶工需要在牛奶瓶上扣上杯子防止牛奶被偷喝。下列关于山雀喝牛奶行为的叙述，正确的是（　　） A. 是生来就有的 B. 借助生活经验和经历获得 C. 仅受到激素的调节 D. 是动物适应环境的最基本方式 【答案】B 【解析】 【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 【详解】A．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要；故山雀喝牛奶行为属于学习行为，借助生活经验和经历获得，并非生来就有，A错误，B正确。 C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，故受到激素的调节同时还受到环境因素的作用，C错误。 D．先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要，山雀喝牛奶行为属于学习行为，是动物适应环境的复杂方式，D错误。 故选B。 7. 赶海时如果抓到雄性的招潮蟹，它就会挥舞颜色鲜艳的螯肢进行威吓。招潮蟹的这种行为属于（　　） A. 攻击行为 B. 领域行为 C. 防御行为 D. 节律行为 【答案】C 【解析】 【分析】根据行为的功能，动物的行为可分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。 【详解】A．攻击行为是同种个体之间常常由于食物、配偶、领域、等发生相互攻击或争斗的行为，招潮蟹的行为不是攻击行为，故A错误。 B．领域行为是动物用各种方式标记、占有自己的领域，不允许其他动物侵入的行为，招潮蟹的行为不是领域行为，故B错误。 C．防御行为是生物通过一定的行为方式保护自己、防御敌害的行为，如果抓到雄性的招潮蟹，它就会挥舞颜色鲜艳的螯肢进行威吓。招潮蟹的这种行为属于防御行为，故C正确。 D．节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为，招潮蟹的行为不是节律行为，故D错误。 故选C。 8. 科学家们在研究动物行为时常用的方法是观察法和实验法。下列关于两种方法的说法不正确的是（　　） A. 在研究过程中实验法比观察法重要 B. 观察法要求观察者不能对动物施加任何外界影响或将影响降到最低 C. 实验过程中研究者可以根据自己研究的需要改变动物的生活条件 D. 弗里施利用实验法证明蜜蜂可以分辨不同的颜色 【答案】A 【解析】 【分析】研究动物行为的方法主要是采用观察法和实验法，以及这两种方法的有机结合。 【详解】A．研究动物行为的方法主要是采用观察法和实验法，两种方法在动物行为研究中各有重要性，并不能简单地说实验法比观察法重要，故A错误。 B．观察法要求观察者不能对动物施加任何外界影响或将影响降到最低，是在自然情境中对动物行为进行无干预的观察，确保数据的自然性和生态学有效性，故B正确。 C．实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，需要通过对变量的控制和操作探讨因果关系，实验过程中研究者可以根据自己研究的需要改变动物的生活条件，故C正确。 D．奥地利动物学家弗里施通实验法证明了蜜蜂的确能分辨不同的颜色，从而推翻了蜜蜂是色盲的错误看法，故D正确。 故选A。 9. 下图是某生态系统中的食物网结构图，下列相关说法错误的是（　　） A. 图中的生物除了草都属于消费者 B. 鹰和兔之间是捕食关系 C. 图中一共有4条食物链 D. 若狐的数量减少，则一段时间内草的数量也会大量减少 【答案】C 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此，图中的草属于生产者。兔、蛇、鼠、狐狸、鹰等动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以草为食，因此属于消费者，A不符合题意。 B．鹰能捕食兔，属于捕食关系，B不符合题意。 C．图中一共有5条食物链，分别是：草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，C符合题意。 D．如果狐的数量大量减少，则兔会由于失去狐的制约而大量繁殖，导致数量大量增加，兔直接以草为食，因此短时间内草的数量也会大量减少，D不符合题意。 故选C。 10. 动物与其栖息的环境之间都是相互作用的，特别是对植物有很大影响。下列属于动物对植物有利影响的是（　　） A. 鼠类盗食植物种子 B. 蚜虫吸食植物汁液 C. 蝗虫啃食农作物 D. 蜜蜂帮助植物传粉 【答案】D 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．鼠类盗食植物种子，种子是绿色开花植物的生殖器官，盗食会使植物繁殖受到影响，A错误。 B．蚜虫吸吮植物的汁液，会导致植物叶片的破损，进而影响植物的光合作用制造有机物，对植物不利，B错误。 C．蝗虫是农业害虫，啃食农作物的叶和幼嫩的茎，造成农作物减产甚至颗粒无收，C错误。 D．靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。 多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等，蜜蜂帮助植物传粉，有助于植物繁衍，D正确。 故选D。 11. 我国为了保护动物多样性，颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》等法律文件，这属于保护动物多样性措施中的（　　） A. 易地保护 B. 加强法制教育和管理 C. 就地保护 D. 禁止开发和利用动物资源 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、加强教育和法制管理。这些措施可以帮助我们有效地保护生物多样性，维护生态平衡，促进可持续发展。 【详解】A．易地保护则是在生物多样性分布的不同地区，通过设立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等各种保护设施，对那些珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因进行人工辅助保护，A不符合题意。 B．颁布《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》等法律文件，这属于保护动物多样性措施中的加强法制教育和管理，B符合题意。 C．就地保护策略涉及将一定面积的陆地或水体划定为保护区域，以保护和管理其中的生物多样性。例如，建立自然保护区是实现就地保护的重要措施，C不符合题意。 D．保护生物多样性并不是就要禁止开发和利用动物资源，合理的有计划的进行开发是有必要的，D不符合题意。 故选B。 12. 下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（　　） A. ①表示都具有细胞膜 B. ②表示需要在电子显微镜下才能观察到 C. ③表示都可以产生抗生素 D. ④表示都不具有叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细菌属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无真正的细胞核，只有DNA的集中区，属于原核生物。 （2）真菌细胞有真正的细胞核，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。 （3）病毒无细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 【详解】A．①是细菌与病毒的共同特征，细菌的结构中具有细胞膜，病毒没有细胞膜，因此①不能表示都具有细胞膜，故A错误。 B．②是病毒和真菌的共同特征，病毒个体非常小，需要在电子显微镜下才能观察到，但有些真菌比较大，用肉眼也能看到，因此②不能表示需要在电子显微镜下才能观察到，故B错误。 C．抗生素是由某些微生物（如真菌和细菌）产生的，能够抑制或杀死其它微生物的化学物质。虽然某些细菌和真菌能产生抗生素，但不是全部，所以③不能表示都可以产生抗生素，故C错误。 D．④是细菌、真菌、病毒的共同特征，三者体内都没有叶绿体，因此④表示都不具有叶绿体，故D正确。 故选D。 13. 苏云金芽孢杆菌可以使害虫死亡，因此常用来制作成杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的叙述错误的是（　　） A. 显微镜下可以观察到其形态为杆形 B. 具有细胞结构 C. 通过分裂产生后代 D. 具有成形的细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。苏云金芽孢杆菌属于细菌。 【详解】A．苏云金芽孢杆菌外形为杆状，通过显微镜可以观察到，A正确。 B．苏云金芽孢杆菌属于细菌，是单细胞的，B正确。 C．苏云金芽孢杆菌通过分裂的方式繁殖后代，C正确。 D．苏云金芽孢杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，D错误。 故选D。 14. 微生物与人类的关系密切，下列相关说法错误的是（　　） A. 艾滋病病毒会破坏人体内的淋巴细胞导致免疫力下降 B. 蘑菇、木耳等真菌可以食用或制药 C. 细菌都具有保护作用的荚膜 D. 微生物可以被用来大量生产干扰素、乙肝疫苗等 【答案】C 【解析】 【分析】荚膜是某些细菌表面的特殊结构，荚膜对细菌的生存具有重要意义，细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境；保护自身不受白细胞吞噬；而且能有选择地黏附到特定细胞的表面上，表现出对靶细胞的专一攻击能力。 【详解】A．艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入，导致免疫力下降，A正确。 B．蘑菇、木耳大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险，有些真菌如青霉菌可以提取青霉素，用于制药，B正确。 C．荚膜是某些细菌表面的特殊结构，并非所有的细菌都具有保护作用的荚膜，C错误。 D．把从人身上克隆的某种干扰素基因导入大肠杆菌，可以通过大肠杆菌生产干扰素；把乙肝病毒的基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产大量乙肝疫苗，D正确。 故选C。 15. 不同微生物所需要的营养物质和能量来源不同，因此它们在自然界中发挥着不同的作用。下列关于微生物在自然界中的作用的叙述错误的是（　　） A. 腐生性微生物可以促进生态系统的物质循环 B. 蓝细菌可以利用光能产生有机物，属于生产者 C. 微生物可以快速与周围环境进行物质交换 D. 灰指甲是由寄生性细菌引起的 【答案】D 【解析】 【分析】甲癣，俗称“灰指甲”，是指皮癣菌侵犯甲板或甲下所引起的疾病。甲真菌病是由皮癣菌、酵母菌及非皮癣菌等真菌引起的甲感染。甲真菌常见二型：①真菌性白甲（浅表性白色甲真菌病）。此型病损局限于甲面一片或其尖端；②甲下真菌病。又分远端侧位型、近端甲下型及浅表白色型，此型病变从甲的两侧或远端开始，继而甲板下发生感染。 【详解】A．物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程，细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量，故腐生性微生物可以促进生态系统的物质循环，A正确。 B．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，蓝细菌可以利用光能产生有机物，属于生产者，B正确。 C．微生物个体小，表面积与体积之比比值大，有利于与周围环境进行物质和能量的交换，C正确。 D．甲癣，俗称“灰指甲”，是指皮癣菌侵犯甲板或甲下所引起的疾病。甲真菌病是由皮癣菌、酵母菌及非皮癣菌等真菌引起的甲感染，D错误。 故选D。 16. 生命可以通过生物的生殖而延续，在这其中生殖细胞起到重要作用。图甲和图乙分别是男性和女性的生殖系统组成示意图，其中产生精子和卵细胞的结构分别是图中的（　　） A. ④、⑦ B. ③、⑧ C. ③、⑦ D. ②、⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①阴茎、②阴囊、③睾丸、④附睾、⑤子宫、⑥尿道、⑦卵巢、⑧阴道。 【详解】A．④附睾的作用有促进精子成熟，并暂时贮存精子等，⑦卵巢的作用是产生卵细胞，分泌雌性激素，A不符合题意。 B．③睾丸的功能是产生精子并且分泌雄性激素，⑧阴道是精子进入子宫以及胎儿产出的通道，B不符合题意。 C．③睾丸的功能是产生精子并且分泌雄性激素，⑦卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，C符合题意。 D．②阴囊的功能是保护③睾丸和④附睾，⑤子宫是胚胎发育的场所，D不符合题意。 故选C。 17. 下列关于人的生殖和发育的说法正确的是（　　） A. 睾丸可以分泌雄性激素 B. 阴道是胚胎发育的场所 C. 胎儿产生的二氧化碳和废物由母体的呼吸系统排出 D. 睾丸位于附睾内 【答案】A 【解析】 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 【详解】A．睾丸是男性的主要生殖器官，它有两个主要功能：一是产生精子，这是男性的生殖细胞；二是分泌雄性激素，如睾酮，这种激素对男性的生殖器官发育和第二性征（如胡须、低沉的嗓音等）的维持至关重要，A正确。 B．阴道是女性的生殖器官之一，它主要作为胎儿娩出的通道，以及女性性交的器官。而胚胎发育的场所实际上是子宫，子宫为胚胎提供了一个温暖、营养丰富的环境，使其能够健康发育，B错误。 C．胎儿在母体内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。胎儿产生的二氧化碳和废物通过胎盘进入母体的血液，然后由母体的肾脏过滤形成尿液，通过尿道排出体外；或者通过母体的呼吸系统以呼气的形式排出体外。但这个过程并不是直接由母体的呼吸系统排出胎儿的二氧化碳和废物，而是经过了一系列的物质交换，C错误。 D．睾丸是男性的主要生殖器官，它位于阴囊内，而不是附睾内。附睾是紧邻睾丸的一个器官，它主要功能是储存和养育由睾丸产生的精子，使其达到功能上的成熟，D错误。 故选A。 18. 青春期是人生中最重要的成长阶段，在这个阶段中男女同学都发生了巨大变化。下列相关说法不正确的是（　　） A. 进入青春期后，身高和体重突增 B. 进入青春期后，血压会明显升高，呼吸功能加强 C. 进入青春期后，脑神经细胞数目大量增加 D. 青春期身体生长发育快，应注意合理营养 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。 【详解】A．进入青春期，身体生长快、代谢旺盛，身高和体重都突增。A正确。 B．青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，心肌细胞数目增多，血压明显升高，呼吸功能加强，B正确。 C．进入青春期之后，心、肺等器官的功能显著增强，但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大，神经系统的结构已接近成年，思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强，C错误。 D．进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，D正确。 故选C。 19. 下列关于动物的生殖与发育的叙述错误的是（　　） A. 蟋蟀在生长发育过程中会出现蜕皮现象 B. 鸟类的受精卵在体内发育为胚胎后才排出体外 C. 青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精 D. 青蛙幼体到成体的发育过程属于变态发育 【答案】B 【解析】 【分析】（1）昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育．不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 （2）节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．蟋蟀属于节肢动物，其外骨骼不能随身体的生长而长大，所以发育过程中要出现蜕皮现象，A不符合题意。 B．鸟类的生殖方式为卵生，其受精卵靠母体体温孵化，在体外发育成胚胎，B符合题意。 C．雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，C不符合题意。 D．青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，D不符合题意。 故选B。 20. 我国的诗词文字优美，言语精炼，有些诗句生动地描写了生物学现象。下列诗句与动物的生殖发育现象无关的是（　　） A. 嫩绿堪裁红欲绽，蜻蜓点水鱼游畔 B. 薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 【答案】C 【解析】 【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别，占有繁殖的空间，求偶，交配，孵卵及对子代的哺育等。鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育维等过程。 【详解】A．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，A不符合题意。 B．薄暮蛙声连晓闹，青蛙鸣叫是在求偶，属于繁殖行为，B不符合题意。 C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，与繁殖行为无关。C符合题意。 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。莺占领繁殖的巢区，燕子啄泥筑巢都属于繁殖行为。D不符合题意。 故选C。 非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上，每空1分。（“[　]______”为同一空，共1分） 21. 动物运动可以帮助动物适应不同的环境，而运动的完成需要一定的结构支持。图甲和图乙分别是长骨和关节的结构模式图，图丙是伸肘模式图，请回答下列问题。 （1）动物在野外常会因为争夺领地而发生争斗，在此过程中动物可能会出现骨折的情况，骨折后的修复与图甲中的[　]______有关。 （2）舞蹈家跳舞时会依靠关节完成很多舞蹈动作，图乙中[　]_____中的滑液可以减少关节面间的摩擦，同时关节外具有______可以增加关节的灵活性和牢固性。 （3）当运动员的胳膊处于图丙状态时，结构a处于______状态，结构c由肌腱和______构成。运动消耗的能量来自肌细胞内_____的氧化分解。 【答案】（1）①骨膜 （2） ①. 2关节腔 ②. 韧带 （3） ①. 收缩 ②. 肌腹 ③. 有机物 【解析】 【分析】图甲，①骨膜，②骨质，③骨髓腔，④骨髓。图乙示关节的结构为：1关节囊；2关节腔；3关节头；4关节软骨；5关节窝；6关节面。图丙中：a肱三头肌，c肱三头肌，b关节。 【小问1详解】 动物在野外争斗时，可能会出现骨折的情况。骨折是指骨骼的完整性或连续性中断，而骨骼的修复主要依赖于骨膜。在图甲中，骨膜紧贴着骨表面，对骨的生长、修复和营养供给起着重要作用。因此，骨折后的修复与图甲中的①骨膜有关。 【小问2详解】 舞蹈家跳舞时会依靠关节完成很多舞蹈动作，关节的灵活性对于舞蹈至关重要。在图乙中，关节腔内有滑液，这些滑液可以减少关节面之间的摩擦，使关节更加灵活。同时，关节外还有韧带，这些韧带可以增加关节的牢固性，防止关节脱位。因此，图乙中2关节腔中的滑液以及关节外的韧带共同增加了关节的灵活性和牢固性。 【小问3详解】 当运动员的胳膊处于图丙状态时，即伸肘状态，结构a肱三头肌处于收缩状态，因为伸肘动作主要是由肱三头肌收缩完成的，而肱二头肌则在此过程中舒张。结构c是肱二头肌，它由肌腱和肌腹构成。肌腱连接着骨骼，而肌腹则是肌肉的主要部分，负责产生力量。运动消耗的能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，这些有机物通过呼吸作用释放出能量，供肌肉收缩使用。 22. 请分析下列材料，并回答下列问题。 资料一 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 资料二 蜜蜂群体内有明确的分工，蜂王只有一只，负责产卵；负责与蜂王交配的雄蜂数只；其余的都是负责采蜜、筑巢、抚育幼体等分工不同的工蜂。当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。 资料三 狗通过日常与主人的互动和交流，能够记下主人的声音特征，这使得它们可以通过声音来辨别主人。 （1）从行为发生的角度分析，资料一体现了动物的_______行为，这是由_______决定的。 （2）从行为的功能角度分析，资料二体现了动物的______行为，因为蜜蜂的成员之间具有明确的______。 （3）从行为发生的角度来看，资料三体现了动物的_______行为，在日常生活中我们会发现，不同的狗狗在学习新指令的时候，有些学得比较快，有些学得比较慢，这说明不同个体的学习能力是有______的。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2） ①. 社会 ②. 分工 （3） ①. 学习 ②. 差异（或不同）（合理即可） 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 （3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【小问1详解】 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。故从行为发生的角度分析，资料一中“靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶”体现了动物的先天性行为行为，这是由遗传物质决定的。 【小问2详解】 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。故从行为的功能角度分析，资料二中“蜜蜂群体内有明确的分工，蜂王只有一只，负责产卵；负责与蜂王交配的雄蜂数只；其余的都是负责采蜜、筑巢、抚育幼体等分工不同的工蜂。当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。”体现了动物的社会行为，因为蜜蜂的成员之间具有明确的分工。 【小问3详解】 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等，故从行为发生的角度来看，资料三中“狗通过日常与主人的互动和交流，能够记下主人的声音特征，这使得它们可以通过声音来辨别主人”体现了动物的学习行为；一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，故在日常生活中我们会发现，不同的狗狗在学习新指令的时候，有些学得比较快，有些学得比较慢，这说明不同个体的学习能力是有差别的。 23. 如图是几种微生物的结构模式图，请据图回答下列问题。 （1）图甲所示的微生物属于______（填“真菌”“细菌”或“病毒”），其必须______在其他生物的活细胞中。 （2）图乙所示的微生物为酵母菌，在环境条件好时可以通过______生殖产生后代，其将葡萄糖分解产生酒精的过程称为______。 （3）图丙所示的微生物从构成个体的细胞数目来看属于_______生物，它可以借助[　]______在水中游动。 【答案】（1） ①. 病毒 ②. 寄生 （2） ①. 出芽 ②. 酒精发酵 （3） ①. 单细胞 ②. ④鞭毛 【解析】 【分析】图中，甲是噬菌体、乙是酵母菌、丙是细菌；①是荚膜、②是细胞壁、③是DNA集中的区域、④是鞭毛。 【小问1详解】 图甲所示的微生物是噬菌体，属于细菌病毒；病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。 【小问2详解】 图乙所示的微生物为酵母菌，酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水； 在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精；其将葡萄糖分解产生酒精的过程称为酒精发酵。 【小问3详解】 细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；图丙所示的微生物是细菌，细菌属于单细胞生物。 具有鞭毛的细菌能够借助④是鞭毛在水中游动。 24. 某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，探索与这些生物相关的生殖和发育知识，请回答下列问题。 （1）蝗虫的幼虫称为若虫，若图甲中D表示受精卵，则_____可表示若虫；若图甲表示蝴蝶的发育过程，D同样表示受精卵，则在_____时期我们可以看到美丽的蝴蝶。（均填序号） （2）图乙是鸟卵的结构示意图，其中可以发育为胚胎的是[　]______，为防止胚胎受到伤害，卵外具有坚固的[　]_____。 （3）图丙中胎儿通过[　]_____和脐带从母体获取营养。受精卵由精子和卵细胞结合形成，其在_____（填结构名称）形成。 【答案】（1） ①. A ②. C （2） ①. ②胚盘 ②. ①卵壳 （3） ①. b胎盘 ②. 输卵管 【解析】 【分析】图乙中，①是卵壳，②是胚盘，③是卵黄，④是卵白；图丙中，a是子宫，b是胎盘，c是脐带。 【小问1详解】 蝗虫的一生要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，若图甲中D表示受精卵，则A可表示若虫；蝴蝶的发育属于完全变态发育，所经历的发育时期依次是受精卵、幼虫、蛹、成虫，若图甲表示蝴蝶的发育过程，D同样表示受精卵，则C表示成虫期，在这个时期我们可以看到美丽的蝴蝶。 【小问2详解】 图乙鸟卵的结构中，②胚盘内具有细胞核，是发育成雏鸟胚胎的部位；卵外具有坚硬的①卵壳，具有保护作用，能防止胚胎受到伤害。 【小问3详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过b胎盘、c脐带与母体进行物质交换，胎儿通过胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。受精卵是新生命发育的起点，由精子和卵细胞在输卵管中结合形成。 25. 某生物兴趣小组发现植物的落叶夏天分解速度比冬天快，是什么因素影响了微生物对落叶的分解速度呢？该小组同学选取植物落叶作为实验材料，设计了如下实验，实验中所使用的细菌种类和数量相同，请分析并回答问题。 实验组别 实验材料处理 50天后落叶腐烂程度 甲组 将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中 放置在0℃的恒温箱中 基本没有腐烂 乙组 放置在18℃的恒温箱中 少部分腐烂 丙组 放置在38℃的恒温箱中 大部分腐烂 根据上述实验回答问题。 （1）根据同学们设计的实验可知他们作出的假设是______。 （2）实验中的变量是_____，实验中使用的细菌可以将落叶分解，说明其在生态系统中属于______。 （3）在实验中，各组所用细菌的种类和数量、烧杯中的土壤和落叶都保持相同，这是为了_______。 （4）从实验结果来看，0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱，因此，日常生活中可以将食物放在_____条件下保存。 （5）小明同学认为已经可以根据实验结果得出实验结论，但小刚同学却觉得需要再多做几次实验，比较几次实验的结果再得出结论。你认为两位同学谁的想法是正确的？请说明理由：________。 【答案】（1）温度会影响微生物对落叶的分解速度 （2） ①. 温度 ②. 分解者 （3）控制单一变量 （4）低温 （5）小刚同学的想法是正确的，多做几次实验可以减少实验误差，使实验结果更准确（答案合理即可） 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。探究实验需要符合的原则：对照实验和变量的唯一性以及重复实验。 【小问1详解】 通过该实验设置的表中内容可知，该生物兴趣小组探究的问题是：温度是否会影响微生物对落叶的分解速度，而假设是对问题作出肯定或否定的回答，因此，根据实际情况，同学们作出的假设是：温度会影响微生物对落叶的分解速度。 【小问2详解】 根据表格可知，该探究实验的设置中，除温度不同外，其他条件都相同，因此实验的变量是温度。细菌和真菌能够分解落叶中的有机物，产生水、二氧化碳和无机盐等物质，这些物质又可以被植物吸收利用，说明其在生态系统中属于分解者。 【小问3详解】 探究实验需要符合单一变量的原则和对照的原则等，在实验中，除温度不同外，各组所用细菌的种类和数量、烧杯中的土壤和落叶都保持相同，这是为了控制单一变量，排除其他因素对实验的干扰。 【小问4详解】 细菌和真菌的生存需要适宜的温度，实验结果表明：这三组温度中，0℃条件下落叶基本没有腐烂，说明0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。由此可知，日常生活中可以将食物放在低温条件下保存。 【小问5详解】 探究实验需要符合多次重复实验的原则，这样可以避免偶然性，减少实验误差，使实验更具有说服力，因此，小刚同学的想法是正确的，多做几次实验可以减少实验误差，使实验结果更准确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $