内容正文:
上蔡一高东校区学历案
高一年级
地理学科
课型:
习题课
主持人:
白雅迪
主备人:
陈云飞
发言人:
高一地理组
单元名称:植被与土壤
课时名称:土壤
课时目标:
1.准确说出土壤的组成成分
2.观察土壤剖面图,说出各个分层的特点
3.了解不同区域的土壤特点
学养目标:
1. 学生室内观察土壤样本和土壤剖面图片,学会观察土壤,认识土壤的组成。
2. 结合观察土壤样本及取样点的地理环境,分析、推测土壤中的有机质、成土母质与植被、基岩的关系。(综合思维、地理实践力)
3.根据黄淮海平原的气候特征理解当地土壤盐分的季节变化规律,为盐碱地改良提建议。
学习过程:
任务/环节1:
新课导入:大家都知道东北的黑土地非常肥沃,那大家知道为什么吗?
任务/环节2:自主学习
土壤的主要形成因素
1. 成土母质: ,是土壤发育的物质基础。
决定了 的成分和养分状况,影响土壤的 。
2.生物
(1) 是影响土壤发育的最基本也是 的因素,没有生物的作用,就不可能形成 。
(2)生物循环 ①有机质 ②营养元素
(3) 、 、 的综合作用,加快 和 的过程,改善成土母质的性状,促进土壤矿物质颗粒团聚。
3.气候
(1)影响:岩石风化的强度和速度,与温度、降水量呈 相关,
因此,湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。
(2)不同气候对土壤的影响-不同的气候类型,发育的土壤类型不同。
①湿热地区土壤化学风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。
②冷湿环境有利于土壤有机质积累,而干旱、高温地区土壤有机质积累少。
(3)意义:
4.地貌→坡度较大的地形,不利于土壤的形成。
(1)由于水热条件的不同,山顶与山麓、阳坡与阴坡、迎风坡与背风坡的土壤发育不同。
(2)从山顶到低平洼地, 由于成土母质的颗粒存在由粗到细的变化规律,
依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。
5.时间 土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土壤分化越明显。
6.人类活动:改造的是自然土壤的有机质层和腐殖质层。
人类活动对土壤的影响极为深刻。
三、土壤的功能和养护
1.功能
(1)土壤与环境之间有着活跃的物质和能量交换,是联系 的关键环节。
(2)为植物生长提供了扎根立足的条件,从而促使地理环境以至地球面貌发生了根本的改变。
(3)具有重要的蓄水、保水功能。
(4)和人类关系十分密切。人类种植农作物是以土壤为物质基础,人类饲养动物也主要以植物为饲料。
2.养护 :要合理利用土地
(1)有些土壤不能满足耕作的需要,人们就会设法对其进行改良或改造。
(2)优良的土壤,人们也会注重种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。
如休耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等。
黄淮海平原盐碱地的综合治理:
1. 引淡淋盐:引淡水灌溉,降低作物土壤根区含盐量(土体脱盐)
2. 井灌井排:抽取盐水,补充淡水(咸水淡化)
3. 覆盖:选择适当遮盖物,抑制增发返盐(控制耕作层盐分含量)
4. 农业生物措施:营造防护林带,果、椿、棉间作等(巩固水盐调节效果)
环节3:【小组讨论 合作探究】
探究一:我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较低,比较贫瘠,其主要原因是什么?
探究二:下图为“土壤与成土母质、气候、生物关系图”。读图完成下列问题。
(1)填写图中序号①②代表的地理事物含义:
①表示绿色植物的______作用,②表示绿色植物从土壤中吸收__ ____。
(2)气候对土壤形成的作用主要是通过______和______来实现的。我国东北地区的黑土有机质含量很高,其主要原因是 。
(3)成土母质是土壤形成的______和植物矿物养分元素的最初来源,生物是土壤______ 的来源,______ 是土壤形成过程中最活跃的因素。
当堂检测:
在自然条件下,形成1厘米厚的黑土层需要数百年的时间。我国东北某地黑土有被盗挖现象。上海市的王先生热爱在室内阳台种植花草,看到黑土盗挖新闻后,不再网购黑土,而是根据网上的配方(鸡粪:牛粪:草炭:蛭石:河沙=3:3:1:1:2)自行配置营养土。据此完成下面小题。
1.下列关于我国东北黑土的叙述,正确的有( )
①冷湿环境有利于有机质的积累 ②富含腐殖质,呈酸性
③土质疏松,盐碱化明显 ④蓄水、保水功能强
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.营养土配方中有蛭石和河沙,其主要作用是( )
A.提供矿物质 B.减小温度差 C.固定并通气 D.提供有机质
下图为海南岛土壤类型分布示意图。砖红壤是在热带雨林或季雨林环境下形成的;燥红土是在热带干热地区稀树草原环境下形成的;赤红壤是在南亚热带常绿阔叶林环境下形成的,具有红壤与砖红壤的过渡性质;黄壤是在云雾、水分条件较好的亚热带常绿阔叶林环境下形成的。读图完成下面小题。
3.燥红土分布在该岛西南部的主要原因是( )
A.地处沿海,地形平坦 B.蒸发旺盛,降水较少
C.终年高温,草原广布 D.流域较小,河流短小
4.砖红壤、赤红壤、黄壤和燥红土的共同特征有( )
①土壤的风化和成土作用较慢 ②铁铝氧化物明显积聚
③土壤有机质含量低 ④生物循环速度较慢
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
反思小结:
作业:
1.作业:完成练习册相应练习2.预习下一节新课。
2.反思:
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