内容正文:
上蔡一高东校区学历案
高一年级
地理学科
课型:
习题课
主持人:
白雅迪
主备人:
陈云飞
发言人:
高一地理组
单元名称:植被与土壤
课时名称:土壤
课时目标:
1.准确说出土壤的组成成分
2.观察土壤剖面图,说出各个分层的特点
3.了解不同区域的土壤特点
学养目标:
1. 学生室内观察土壤样本和土壤剖面图片,学会观察土壤,认识土壤的组成。(地理实践力)
2. 结合观察土壤样本及取样点的地理环境,分析、推测土壤中的有机质、成土母质与植被、基岩的关系。(综合思维、地理实践力)
3.根据黄淮海平原的气候特征理解当地土壤盐分的季节变化规律,同时为盐碱地改良提建议。
学习过程:
任务/环节1:
新课导入:大家都知道东北的黑土地非常肥沃,那大家知道为什么吗?
任务/环节2:自主学习
一、观察土壤
1.土壤的概念:
陆地表层具有一定有 ,能够 的 ,由 、 、
和 四种物质组成。
矿物质作用:
有机质作用:
水分和空气作用:
土壤养分的富集过程与土壤的形成过程:
岩石风化 (形成) 成土母质 (释放) 营养元素 (被吸收) 植物
(光合作用) 有机物质 (分解) 土壤表层 (富集) 形成肥力
2.土壤观察的内容
土壤颜色:是土壤最重要物外部特征之一,有些土壤就是用颜色来命名,如黑土、红壤等。
土壤类型
主要分布区
成因及特点
黑色土壤
夏季温暖 ,草类生长茂盛,冬季寒冷,微生物活动微弱,土壤中有机质分解慢,积累较多,土壤颜色较黑。
红色土壤
夏季 ,土壤中矿物质的 作用强烈,氧化铁含量高,所以土壤呈红色。
紫色土壤
由富含碳酸钙的紫红色砂岩和页岩发育而来。自然肥力高,富含各种盐类和微量元素,酸碱条件适中。
青色土壤
土壤中铁多以氧化亚铁的形式存在,土壤呈现青灰色
白色土壤
气候干旱,土壤中盐碱含量较高,有机质含量较低,水分较少,土壤常常呈现白色。
黄色土壤
风力搬运的黄色粉土沉积物
土壤质地:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例。
从质地上看,一般分为砂土、壤土和黏土。
壤土是农业生产最理想的土壤质地。
类型
粒径大小
通气、透水性
保肥性能
土壤质地
是否易耕作
砂土
大
强
弱
松散
易
壤土
中
中
中
适中
最易
黏土
小
差
好
黏重
不易
3.土壤剖面结构
概念:是指从地面 的土壤纵剖面,由一些 的、大致呈 展布的土层所构成。这些土层是土壤形成过程中物质 、 和 的结果。
森林土壤剖面:
耕作土壤剖面:
环节3:【小组讨论 合作探究】
探究一:阅读图文材料,完成下列各题。
世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土。黑土是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。人们常说黑土地上是“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。
分析东北黑土有机质含量高的原因?
当堂检测:
读某地森林土壤剖面的分层图,完成下面小题。
1.观察土壤剖面后,同学们发表了下列不同观点,其中正确的是( )
A.甲同学:有机层厚度最大,质地粗
B.乙同学:腐殖质层颜色较深
C.丙同学:淋溶层富含枯枝落叶
D.丁同学:淀积层色泽呈灰黑色
2.该地森林土壤颜色偏红,说明该地气候( )
A.温暖多雨 B.炎热干燥
C.寒冷潮湿 D.寒冷干燥
水稻土是水田中肥沃的土壤。下图是我国南方某山区梯田示意图。据此完成下面小题。
3.影响水稻土形成的主导因素是( )
A.地形 B.气候
C.生物 D.人类活动
4.随着海拔升高,梯田中的水稻土( )
A.厚度增 B.有机质含量减少
C.物质迁移速率变慢 D.化学过程强度变弱
反思小结:
作业:
1.作业:完成练习册相应练习
2.反思:
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