内容正文:
上蔡一高东校区学历案
高一
年级
学科:
地理
课型:
新授课
主持人:
白雅迪
主备人:
霍金元
发言人:
高一地理组
单元名称:植被与土壤
课时名称:《草原与荒漠》
课时目标: 识别主要植被类型并理解其与自然环境的关系
学养目标:
1、通过掌握植被类型区域分布的一般规律,提高区域认知素养。
2、通过掌握植被类型的分布规律,以及应用植被类型与自然环境的关系,建立因地制宜的思想观念。
学习过程:
任务/环节1:(导入)
物竞天择,适者生存。2017年8月中旬,智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。之后,奇迹出现了,曾经不毛的沙漠,遍地野花绽放,俨然成为花的海洋。这片平常几乎看不到植物的“死亡之地”,为什么短时间内变成花的海洋?其他沙漠中会出现类似的现象吗?
任务/环节2:(预习)
1、 草原的概念:在 和 ,当 不能满足森林生长时,便出现以 为主的植被,即植被。而在 更少的 地区,则形成 植被。
2、 热带草原一般分布在 一带的南北两侧。这里全年 ,分 。
3、 湿季 ,植物生长 ,草原葱绿。干季为4---6个月, 稀少,草类枯黄。有的热带草原中散生着 或 。
4、 温带草原地区夏季 ,冬季 ,气候 。草原夏 冬 ,植被高度较热带草原低,也会见到一些较为矮小的 。
5、 从 至 , 地区的植被可统称为 。荒漠植被以旱生的 为主,具有耐长期 的 和 。也有些非旱生的短生命植物,当迎来合适的降水,即能完成生命活动的周期,如智利沙漠中的雨后花海。
6、 荒漠与沙漠的区别:
从概念上看
从分布范围看
从所属关系看
从景观形态看
荒漠指干旱气候条件下形成的植被稀疏的地理景观;沙漠又称沙质荒漠,指地表被沙层覆盖,沙丘广布的地区
任务/环节3:(讨论)
通过阅读课本第86、87页的内容对下列表格的内容进行分组讨论,并完善表格。
类型
分布
气候环境
植被类型
代表树种
热带草原
草本植被、猴面包树
温带草原
草本植被为主
荒漠
仙人掌
当堂检测:
读某地景观图,回答1~2题。
1.图示植被类型属于( )
①天然植被 ②人工植被 ③草原 ④荒漠
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.下列关于图示植物的叙述,错误的是( )
A.根系发达 B.高大繁盛
C.茎叶退化 D.旱生植物
读某地景观图,完成3~4题。
3.该景观图反映的自然景观是( )
A.温带草原 B.寒带苔原
C.热带草原 D.亚寒带针叶林
4.该景观图可能出现的地区是( )
A.内蒙古高原 B.青藏高原
C.亚马孙雨林 D.东非高原
反思:
作业:课下完成相应习题,并预习下节新课。
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