精品解析：河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二上学期11月月考语文试题

河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二上学期11月月考语文试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成小题。 据香港特区政府新闻网站消息，香港特区政府7月1日上午举行升旗仪式和酒会，庆祝香港特别行政区成立24周年。香港特区署理行政长官李家超出席酒会并致辞表示，未来一年，特区政府会继续以坚定的立场维护国家安全、完善“一国两制”的实施，并以务实的态度和 的精神砥砺前行。 李家超随后致辞表示过去24年，中央一直坚定不移在香港贯彻落实“一国两制”，依照宪法和香港基本法行事。中央对“一国两制”的初心 ，从宪制层面为香港解决问题，在一年内先后由全国人大常委会制定香港国安法及修改香港基本法附件一、附件二，完善特区选举制度，令香港社会由乱转治，以及落实“爱国者治港”。中央的两项重大举措，为“一国两制”贯彻落实、为香港 奠定了坚实的基础。 他表示，香港的发展从来都是与祖国的发展紧密相连，在国家改革开放过程中，香港既是“贡献者”，也是“受惠者”。国家近年的持续高速发展为香港提供了难得机遇，完善特区选举制度，确保“爱国者治港”，让香港可以聚焦发展，发挥背靠祖国、面向世界的优势，并在中央的政策支持下，巩固及提升香港作为国际金融、贸易、航运中心的竞争力，同时大力发展包括创新科技、文化艺术、航空枢纽、知识产权贸易等新产业。 李家超说，①虽然香港经历风浪，但事实证明只要全面准确落实“一国两制”方针，②坚守“一国”之本，善用“两制”之利，③香港必然可以稳步前进。④国家的“一带一路”建设、粤港澳大湾区发展等，⑤都会为香港带来无限发展。 1. 请按要求在文中横线处填写恰当的词语。 2. 下列选项中引号的作用与文中画横线的引号作用相同的一项是（ ） A. 汉字的“蜀”字曾多次出现在殷周的甲骨文和金文里。 B. 从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。 C. 有几个“慈祥”的老板到菜市场去收集一些菜叶，用盐一漫，就是她们难得的佳肴。 D. 我孩子的时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。 3. 文中画波浪线的句子有两处语病，请指出并修改，使语言表达准确流畅，可以少量增翻词语，不得改变原意。 二、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 黄沙梁（节选） 刘亮程 四、比早晨更早的一个时辰 ①比早晨更早的一个时辰，残月村边，疏星屋顶，一只未成年的雏鸡，冒失地叫了两声。人迷迷糊糊醒来，穿好裤子，摸一把锨就下地了。 ②以后的早晨，人再听不到这只雏鸡的鸣叫，它可能从此默默无闻，雄气不振，一辈子在母鸡面前抬不起头。这只没长大的小公鸡，鼓了一嗓子劲，时辰没到抢吼了两声。现在它尴尬地站在暗处，听众鸡的讥笑和责骂，那是另一种方式的鸡鸣：黑暗，琐碎。一个早晨的群鸡齐鸣就这样给唱砸了。 ③在大地还一片漆黑的时候，一个人心中的天悄然亮了。他爬起来，操一把农具，穿过鼾声四起的村子，来到一片地里，暗暗地干起一件事。他的心中异常明亮，要干的事清清楚楚摆在面前，根本用不着阳光、月光或灯光去照亮。天亮后当人们醒来，世界的某些地方已发生了变化，一块地被翻过了，新砌的一堵土墙耸在村里，一捆柴火堆放在院子里……干活的人却不见了，他或许去做另一件事了，也可能接着睡觉去了。原先看得很清的一些事渐渐看不见了。也许是被自己干完了，也许活儿悄然隐匿了。他知道属于自己的活儿迟早还会出现在一生里的。 ④我们挥锄舞镰在阳光明媚的田野上劳动时，多少人还在遥远的梦中，干着比种地更辉煌更轻松也更荒唐的事情。在那些梦中我们一个个莫名其妙地都消失了。大片大片的土地归属了他们，我们漂亮的房子留给了他们，还有钱、粮食。在梦中他们制造了这样的结局，大白天见到我们，暗怀心事，神情异样。而当我们昏昏欲睡时，又有多少人悄无声息地干着我们不知道的事情。某一个早晨我们睁开眼睛，村子变成另一副模样。那些早醒的人们改了路，推倒又新盖了房子，把沉睡的我们抬到一边。还重选了村长，重分了地。又像搬家具一样把我们睡着的身体挪到另一间房子的另一张床上。让我们醒来不敢相信，把眼前的现实当作一场梦，恍恍惚惚、轻轻飘飘混完一生中剩余的日子。 ⑤村庄就是一艘漂浮在时光中的大船，你一睡着，舵便握在了别人手里，他们像运一根木头、一麻袋麦子一样把你贩运到另一个日子。多么黑暗的航行啊。你的妻子儿女、牛、房子和家具都在同一条大船上，横七竖八睡在同一片月光里，互不认识。到岸后作为运费，他们从你生命中扣除一个夜晚，从你的屋墙上剥落一片泥皮，从你妻子的容颜上掠去一点美丽…… 五、整个白天村庄都在生长 ⑥整个白天只有老人和狗，守着空荡荡的村子。阳光一小步一小步迈过树梢和屋顶。土路朝天，晾晒着人和牲畜深深浅浅的脚印。 ⑦花花绿绿的鸡们，早早打完鸣，下完蛋，干完一天的事情，呆站在阴凉处，不知道剩下的半天咋度过去。 ⑧猪像一群大腹便便的暴发户，三五成群，凑到破墙根和烂泥塘里，你拱我的屁股，我咬你的脖子，不住地放着屁，哼哼唧唧，嚷嚷着致富的事。 ⑨狗追咬一朵像狗的云，在沙梁上狂奔。一朵云下的黄沙梁，也是时间的浮云一朵。吹散它的风藏在岁月中。 ⑩坐在土墙根打盹的老人，头点一下又点一下，这个倔犟的人在岁月中变得服帖，他认了命。 ⑪整个白天村庄像一个梦景，人都到地里去了，留下一座空村。你找一个人，只能找到一院空房子，院门紧锁，或者敞开着。一个人的家闲置在光阴里，树静静站立，墙默默开裂，鸟悄悄落到屋顶又飞去。人不在时，阳光一样公平地朗照着每一个院子，不会因为谁不在家而少给谁家一束光明。 ⑫你要找的那个人，此刻就在村庄周围的某一块地里，悄无声息地干着自己的一件事。他不老也不年轻，无论你哪年哪月见到他，都是这副不变的样子。似乎生死枯荣只是草木和庄稼的事，跟他毫无关系。他的锨不快也不钝，锨把不细也不粗，干活的动作不紧也不慢。他不知道你来找他。知道了他会哪都不去在家等你，不管你找他的事多么不重要。他生活在如此偏远的一个村子，一辈子都不会有几个人来找他。 ⑬他过着一生中一个又一个平平常常的日子，摆在眼前的活，还和昨天一样多、一样重，也一样轻松。生活就是这样，并不因为你生活了多少年日子就会变得好过。农活更是如此，不是你干掉一件它就会少一件。活是干不完的，你只有慢慢地干着活把自己的一生消磨完。活是个好伴儿，尤其农活，每年都一样多，一样长短的季节。你不用担心哪一年的活会把你压得喘不过气，也别指望哪一年会让你闲得没事。活均匀地摊在一辈子里。除非你想把它攒堆，高高地堆在一生中的某个时期。许多人年轻时都这样，手伸得长长，把本该是好多年后干的事情统统揽到某一年里，他们自以为年轻力盛，用一年时间就能把一辈子的活干完。事实证明，他们忙到老都没有闲下来。 ⑭活是人干出来的。 ⑮有些活，不干也就没有了。 ⑯一辈子干不完。 ⑰懂得这个道理的人，此刻正仰面朝天，躺在另一块地头的荒草中。每天早晨，他和人们一起扛着锄头离开村子，没人知道这一天里他都干了些啥。天黑时他又混在收工的人群中回到村里。其实，即使他躺在家里睡上一年也没有人管。但他不这样，他喜欢躺在草中，静静地倾听谷物生长的声音，人和牲畜走动的声音。人寂静下来的时候，就会听到远远近近许多事物的声音。它们组合在一起，成为大地的声音，天空的声音。一个人在荒野中，静静地倾听上一年、两年，就会听上瘾，再不愿多说一句话，多走一步路。他明白了大地的和声并不缺少他这一声，却永远缺少他这样一个倾听者。 （节选自散文集《一个人的村庄》，有删改） 文本二： 郭慕清：您在创作中，是怎么从平常事物中挖掘到那些美感的？ 刘亮程：首先：事物本身不平常，那些看似平常的事物，其实是我们误解了它们。 郭慕清：误解了它们？ 刘亮程：人一直在误解平常之物，用平常来描述它们。 （节选自《事亦可惊心动魄》，有删改） 4. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 文章从人类的角度揣摩鸡的世界，体现作者对生活细致的观察和丰富的想象，也表现了他对那只雏鸡提早打鸣而惊扰自己睡眠的不满。 B. 第④段以奇诡的笔触描绘了农人的梦境，隐晦地表现了现代化文明对农村造成的冲击和改变，作者对此虽然充满惋惜，但也能接受。 C. 文中多次出现的“一个人”并非特指某个人，而是众多农人的缩影，代表着群体形象，在“他”身上寄托着作者对土地和传统生活方式的依恋。 D. 本文主要以对村庄自然环境的描写和展示农人生活为主，按照时间顺序行文，使“时间”以具象的形式呈现，引发读者对生命的思考。 5. 关于文本一第⑥至⑩段，下列说法不正确的一项是（ ） A. 多个场景展现了村庄中缓慢悠闲的生命状态，充满了乡土气息，蕴含深刻的哲理思考。 B. 分别将对鸡、猪、狗描绘独立成段，有利于展现不同生命的独特性，增加真实感。 C. 从描写村庄里的老人与狗起笔，再以狗与老人收笔，在结构上形成一种呼应，浑然一体。 D. 语言朴实无华又精准独到，从作者的用词不难看出，相比村庄的鸡、猪等动物，他更喜欢狗。 6. 文本一第⑮段“有些活，不干也就没有了”的表述言简意丰，请谈谈你的理解。 7. 请结合文本二，简要分析文本一中写出了哪些看似平常事物的“不平常”。 阅读下面的文字，完成下面小题。 在动物世界里有没有相应的解毒办法呢?当然有。学会挑选食物，是对抗植物毒素的有效做法。只要注意观察，你就会发现一个有趣的现象，长颈鹿并不会在一棵树上吃太久，很快它们就会移动到下一棵金合欢树。因为，如果只吃一棵金合欢树的叶子，很容易引起中毒。因为金合欢会“通风报信”。 金合欢含有特殊的化学武器——单宁。在通常情况下，树叶中的单宁含量并不高，毕竟合成单宁也需要消耗大量能量。长颈鹿在啃食树叶时，会释放出大量的乙烯，这些乙烯被金合欢感应到，接着金合欢就会提高叶片中的单宁含量。过量的单宁会影响到长颈鹿的消化系统，降低它们的消化能力，甚至引起死亡。 说到挑选食物，还有一个出名的例子，那就是在澳洲的桉树林中生活的动物，可能你已经猜到了，这个动物就是树袋熊（考拉）。桉树叶子是考拉的主要食物，但是并非是棵桉树，考拉都会吃。在澳大利亚分布着约300种桉树，但是考拉仅仅热衷于吃其中的三种桉树的叶子，分别是小帽桉、细叶桉和赤桉。 考拉如此挑选食物是有原因的。桉树可以说是将化学防御这件事玩到极致的植物之一。中国南方大片的桉树林根本不需要喷洒农药控制虫害，因为几乎没有动物能够解除桉树的防御武器。桉树叶片中含有大量的桉叶油，桉叶油中的主要成分桉叶素有着特别的刺激性气味。虽然稀释过后的桉叶油也可以作为香精添加到人类的食品当中，但在高剂量下，桉叶油仍然有毒。对于食草动物而言，桉树叶是种“只可远观”的能源宝库。 但是，桉树毕竟是桉树，即便是桉叶油含量稍低，但是终归是有中毒风险的。为了应对这种高毒性低热量的食物，考拉的应对策略就是少吃多消化。一只成年考拉每天最多会吃下约400克的桉树叶。 考拉会细嚼慢咽，考拉的进餐时间通常为4~6小时。考拉吃下去的桉树叶，进入胃肠道之后，其中活跃的微生物不仅能将叶片中的纤维素转化为考拉可以吸收的营养，更可以分解其中的毒素，避免中毒。而考拉的这种做法显然会带来一个问题，那就是必须“节能”，毕竟所有活动所需要的能量都依赖于这半斤八两的桉树叶。这也解释了为什么考拉总是懒洋洋的样子，因为它们根本就没有多余的能量进行剧烈运动，只能选择慢吞吞地生活。 要说到解毒能力，马铃薯甲虫必然是能数得着的狠角色。1824年，科学家首次在美国落基山脉东坡发现了这种甲虫，谁也没想到这种生活在野生杂草刺萼龙葵上的小小甲虫，最终变成了人类农业生产的“噩梦”。这种虫子也被称为“科罗拉多马铃薯甲虫”。目前，马铃薯甲虫几乎遍布整个北半球的主要马铃薯产区，成为农田一霸。 对于绝大多数动物来说，马铃薯的茎叶绝对不是什么好食物，因为其中富含以龙葵素为主的生物碱。说这些物质可以让动物闻风丧胆一点都不为过。首先，龙葵素可以抑制胆碱酯酶的活性引起中毒反应。胆碱酯酶被抑制失活后，乙酰胆碱大量累积，以致胆碱能神经兴奋增强，引起胃肠肌肉痉挛以及神经系统功能失调等一系列中毒症状。再者，龙葵素还能与生物膜上的甾醇类物质结合，导致生物膜穿孔，引起膜结构破裂。当龙葵素被吸收进入体内后，就会随着血液循环破坏胃肠道、肝脏等体内脏器的细胞结构。高剂量的龙葵素由于其表面活性作用可能会导致红细胞破裂，产生溶血。 但是，对于马铃薯甲虫而言，这些根本就不是问题。因为马铃薯甲虫体内拥有高效的解毒体系。在马铃薯甲虫体内活跃的细胞色素P450单加氧酶系统，这类特殊的蛋白质可以促使氧气与有机物结合，从而改变有机物的性质和活性。 更重要的是，马铃薯甲虫对多种农药都有强大的适应能力，到今天人类手中的大多数农药已经无法对抗来势汹汹的甲虫大军。拟除虫菊酯类农药是用量最多的农药之一，但是对于马铃薯甲虫而言，这些农药几乎已经变成了饮料。就连新型的Bt蛋白（苏云金芽孢杆菌蛋白）类农药在对付马铃薯甲虫的时候也显现出了颓势。 （摘编自史军《植物塑造的人类史》） 8. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “通风报信”在文中指金合欢在感受到大量乙烯后，就会主动提高叶片中的单宁含量。 B. “只可远观”在文中指食草动物因桉叶油具有一定的毒害作用，一般不敢食用桉树叶。 C. “节能”在文中指考拉选择慢吞吞的生活方式来节省能量，以减少食用桉树叶的数量。 D. “噩梦”在文中指马铃薯甲虫因破坏性强、影响范围广和抗药能力强对农业影响很大。 9. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 植物中含有的单宁一旦进入动物的消化系统，就会降低动物的消化能力，甚至引起死亡。 B. 考拉采用少吃多消化的进食方式，成功地稀释分解了桉树叶中含有的有毒成分，避免中毒。 C. 马铃薯的茎叶中富含以龙葵素为主的生物碱，这种物质能够保护它不被大多数动物啃食。 D. 马铃薯甲虫体内的解毒体系，能促使氧气与有机物结合，从而改变有机物的性质和活性。 10. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 长颈鹿、树袋熊等动物采用挑选食物的方式来对抗植物毒素，都能通过稀释毒素来降低中毒的风险。 B. 桉树分泌具有刺激性气味的桉叶素来抵御动物的侵害，很多动物都难以解除桉树的这一防御武器。 C. 龙葵素既可以引起胃肠肌肉痉挛以及神经系统功能失调等中毒症状出现，也能引起生物膜结构破裂。 D. 马铃薯甲虫对各种农药具有强大的适应能力，即使新型的Bt蛋白类农药也难以将它彻底杀灭。 11. 动物世界的解毒办法究竟有哪些？请结合材料简要概括。 三、古代诗歌阅读 阅读下面这首诗，完成下面小题 日暮倚杖水边① （金）王寂 水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。 【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联点明地点、时令和心绪。望着秋风中的黄叶，诗人思潮如涌，心乱如麻。 B. 颔联以屈原和司马迁两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。 C. 颈联是愤恨情绪的直接流露，包含了对小人的轻蔑，对自己人格品德的自信。 D. 尾联袒露了作者在前途渺茫伸冤无望事实面前暗悔当初的低沉心情。 13. 请指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。 四、文言文阅读 阅读文字，完成下面小题。 楚灵王即位，欲为霸，会诸侯，使椒举如晋求诸侯。晋君欲勿许。司马侯曰：“不可。楚王方侈，天其或者欲盈其心，以厚其毒而降之罚，未可知也。其使能终，亦未可知也。唯天所相，不可与争，君其许之，修德以待其归！若归于德，吾犹将事之，况诸侯乎？若适淫虐，楚将弃之，吾谁与争？”公曰：“晋有三不殆，其何敌之有？国险而多马，齐、楚多难，有是三者，何向而不济？”对曰：“恃马与险，而虞邻之难。是三殆也。恃险与马，不足以为固也，从古以然，是以先王务德音以享神人，不闻其务险与马也。齐有仲孙之难而获桓公，至今赖之；晋有里克之难而获文公，是以为盟主。卫邢无难狄亦丧之故人之难不可虞也。恃此三者而不修政德，亡于不暇，有何能济？纣作淫虐，文王惠和，殷是以陨，周是以兴，夫岂争诸侯哉？君其许之。“乃许楚灵王，遂为申之会，与诸侯伐吴，起章华之台，为干溪之役，百姓罢劳怨怼于下，群臣倍畔于上，公子弃疾作乱，灵王亡逃，卒死于野。故曰：“晋不顿一戟，而楚人自亡。”司马侯之谋也。 楚平王杀伍子胥之父，子胥出亡，挟弓而干阖闾，阖闾曰：“大之甚，勇之甚。”为是而欲兴师伐楚。子胥谏曰：“不可，臣闻之，君子不为匹夫兴师，且事君犹事父也，亏君之义，复父之雠，臣不为也。”于是止。蔡昭公朝于楚，有美裘，楚令尹囊瓦求之，昭公不予，于是拘昭公于郢。数年而后归之，昭公济濮水，沉璧曰：“诸侯有伐楚者，寡人请为前列。”楚人闻之怒，于是兴兵伐蔡，蔡请救于吴，子胥谏曰：“蔡非有罪也，楚人无道也，君若有忧中国之心，则若此时可矣。”于是兴兵伐楚，遂败楚人于柏举而成霸道，子胥之谋也。故《春秋》美而褒之。 （节选自《新序·善谋》） 14. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 卫A邢无难B狄C亦丧之D故E人之难F不可G虞也 15. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 归，表示趋向、去往，与《论语》中“天下归仁焉”的“归”含义不同。 B. 其，加强祈使语气，与《论语》中“其‘恕’乎”的“其”含义相同。 C. 霸道，指君主凭借武力、刑法、权势等进行统治，与儒家推崇的“王道”相对。 D. 《春秋》，是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书。 16. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晋君不愿意答应楚灵王请求，司马侯劝谏晋君暂时迎合楚灵王，静观其变，晋君最终接受了这个建议。 B. 司马侯认为晋国必须“修政德”，将纣王和文王进行对比，论证了君王修仁德、行仁政对国家兴亡的重要性。 C. 晋悼公在会盟后发动战争，讨伐吴国，兴建宫室，导致众叛亲离，这恰好印证了司马侯“淫虐将遭弃”的观点。 D. 蔡昭公因一件美裘触怒楚国贵族，被囚数年才获释。在回国途中他立誓报仇，后求救于吴，吴最终打败楚国。 17. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）恃马与险，而虞邻之难，是三殆也。 （2）数年而后归之，昭公济濮水，沉璧曰：“诸侯有伐楚者，寡人请为前列。” 18. 吴王为了伍子胥想要伐楚，最终被伍子胥劝止了；而当蔡国向吴国求救时，伍子胥又劝谏吴王“兴兵伐楚”。请结合文本说明伍子胥劝止伐楚和支持伐楚的理由分别是什么？ 五、名篇名句默写 19. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高，为历代名家所称颂。其中“_______________，_______________”两句则渗透了人事变幻、江月永恒的哲理。 （2）《〈论语〉十二章》中，与“三人行则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，表意相近的句子是“_______________，_______________”。 （3）人们常常说“防患于未然”，《老子》第六十四章中的“_______________，_______________”两句与之意思相近。 六、作文 20. 阅读下面材料，根据要求写作。 中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程，充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 ——2012年11月29日习近平同志在参观《复兴之路》展览时的讲话 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二上学期11月月考语文试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成小题。 据香港特区政府新闻网站消息，香港特区政府7月1日上午举行升旗仪式和酒会，庆祝香港特别行政区成立24周年。香港特区署理行政长官李家超出席酒会并致辞表示，未来一年，特区政府会继续以坚定的立场维护国家安全、完善“一国两制”的实施，并以务实的态度和 的精神砥砺前行。 李家超随后致辞表示过去24年，中央一直坚定不移在香港贯彻落实“一国两制”，依照宪法和香港基本法行事。中央对“一国两制”的初心 ，从宪制层面为香港解决问题，在一年内先后由全国人大常委会制定香港国安法及修改香港基本法附件一、附件二，完善特区选举制度，令香港社会由乱转治，以及落实“爱国者治港”。中央的两项重大举措，为“一国两制”贯彻落实、为香港 奠定了坚实的基础。 他表示，香港的发展从来都是与祖国的发展紧密相连，在国家改革开放过程中，香港既是“贡献者”，也是“受惠者”。国家近年的持续高速发展为香港提供了难得机遇，完善特区选举制度，确保“爱国者治港”，让香港可以聚焦发展，发挥背靠祖国、面向世界的优势，并在中央的政策支持下，巩固及提升香港作为国际金融、贸易、航运中心的竞争力，同时大力发展包括创新科技、文化艺术、航空枢纽、知识产权贸易等新产业。 李家超说，①虽然香港经历风浪，但事实证明只要全面准确落实“一国两制”方针，②坚守“一国”之本，善用“两制”之利，③香港必然可以稳步前进。④国家的“一带一路”建设、粤港澳大湾区发展等，⑤都会为香港带来无限发展。 1. 请按要求在文中横线处填写恰当的词语。 2. 下列选项中引号的作用与文中画横线的引号作用相同的一项是（ ） A. 汉字的“蜀”字曾多次出现在殷周的甲骨文和金文里。 B. 从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。 C. 有几个“慈祥”的老板到菜市场去收集一些菜叶，用盐一漫，就是她们难得的佳肴。 D. 我孩子的时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。 3. 文中画波浪线的句子有两处语病，请指出并修改，使语言表达准确流畅，可以少量增翻词语，不得改变原意。 【答案】1. 迎难而上 毫不动摇 长治久安 2. A 3. ①“香港”和“虽然”调换顺序；⑤在“发展”后面加上“机遇”。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 根据文档整体语境以及香港特区政府积极发展、积极应对挑战的态度，此处可能填写“迎难而上”之类的表达积极态度的词语。 迎难而上：面对困难时不退缩，而是勇敢地去克服它。 从文中描述中央对“一国两制”的贯彻落实来看，此处可填写“毫不动摇”。文中强调中央一直坚定不移在香港贯彻落实“一国两制”，“毫不动摇”能够体现出这种从始至终不变的态度。 毫不动摇：形容一个人在面对困难、考验或诱惑时，始终保持坚定的信念和决心。 从文中提到中央的重大举措令香港社会由乱转治、完善选举制度、落实“爱国者治港”等内容来看，这些举措为香港的“长治久安”奠定了坚实基础。这些举措从多方面稳定了香港的社会环境等，使得香港能够实现长期的稳定和发展。 长治久安：形容国家、社会长期安定、太平。 2题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中香港既是“贡献者”，也是“受惠者”，引号作用表强调。 A.汉字的“蜀”与文中画横线的引号作用相同，引号作用表强调。 B.“岂曰无衣，与子同袍”与文中画横线的引号作用不同，这里的引号表示引用，引用了诗句。 C.“慈祥”与文中画横线的引号作用不同，这里的“慈祥”引号表示反语，讽刺老板的不慈祥。 D.“豆腐西施”与文中画横线的引号作用不同，“豆腐西施”的引号是对人的特殊称谓。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①原句中“虽然香港经历风浪，但事实证明只要全面准确落实‘一国两制’方针”，“虽然”和“香港”语序不当，原文中“香港”是整个句子的主语，主语应该放在关联词之前，所以改为“香港虽然”。 ⑤原句中“都会为香港带来无限发展”成分残缺，“带来”缺少宾语中心语，“无限发展”都是修饰该中心语的成分，可以在“发展”后面加上“机遇”。 二、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 黄沙梁（节选） 刘亮程 四、比早晨更早的一个时辰 ①比早晨更早的一个时辰，残月村边，疏星屋顶，一只未成年的雏鸡，冒失地叫了两声。人迷迷糊糊醒来，穿好裤子，摸一把锨就下地了。 ②以后的早晨，人再听不到这只雏鸡的鸣叫，它可能从此默默无闻，雄气不振，一辈子在母鸡面前抬不起头。这只没长大的小公鸡，鼓了一嗓子劲，时辰没到抢吼了两声。现在它尴尬地站在暗处，听众鸡的讥笑和责骂，那是另一种方式的鸡鸣：黑暗，琐碎。一个早晨的群鸡齐鸣就这样给唱砸了。 ③在大地还一片漆黑的时候，一个人心中的天悄然亮了。他爬起来，操一把农具，穿过鼾声四起的村子，来到一片地里，暗暗地干起一件事。他的心中异常明亮，要干的事清清楚楚摆在面前，根本用不着阳光、月光或灯光去照亮。天亮后当人们醒来，世界的某些地方已发生了变化，一块地被翻过了，新砌的一堵土墙耸在村里，一捆柴火堆放在院子里……干活的人却不见了，他或许去做另一件事了，也可能接着睡觉去了。原先看得很清的一些事渐渐看不见了。也许是被自己干完了，也许活儿悄然隐匿了。他知道属于自己的活儿迟早还会出现在一生里的。 ④我们挥锄舞镰在阳光明媚的田野上劳动时，多少人还在遥远的梦中，干着比种地更辉煌更轻松也更荒唐的事情。在那些梦中我们一个个莫名其妙地都消失了。大片大片的土地归属了他们，我们漂亮的房子留给了他们，还有钱、粮食。在梦中他们制造了这样的结局，大白天见到我们，暗怀心事，神情异样。而当我们昏昏欲睡时，又有多少人悄无声息地干着我们不知道的事情。某一个早晨我们睁开眼睛，村子变成另一副模样。那些早醒的人们改了路，推倒又新盖了房子，把沉睡的我们抬到一边。还重选了村长，重分了地。又像搬家具一样把我们睡着的身体挪到另一间房子的另一张床上。让我们醒来不敢相信，把眼前的现实当作一场梦，恍恍惚惚、轻轻飘飘混完一生中剩余的日子。 ⑤村庄就是一艘漂浮在时光中的大船，你一睡着，舵便握在了别人手里，他们像运一根木头、一麻袋麦子一样把你贩运到另一个日子。多么黑暗的航行啊。你的妻子儿女、牛、房子和家具都在同一条大船上，横七竖八睡在同一片月光里，互不认识。到岸后作为运费，他们从你生命中扣除一个夜晚，从你的屋墙上剥落一片泥皮，从你妻子的容颜上掠去一点美丽…… 五、整个白天村庄都在生长 ⑥整个白天只有老人和狗，守着空荡荡的村子。阳光一小步一小步迈过树梢和屋顶。土路朝天，晾晒着人和牲畜深深浅浅的脚印。 ⑦花花绿绿的鸡们，早早打完鸣，下完蛋，干完一天的事情，呆站在阴凉处，不知道剩下的半天咋度过去。 ⑧猪像一群大腹便便的暴发户，三五成群，凑到破墙根和烂泥塘里，你拱我的屁股，我咬你的脖子，不住地放着屁，哼哼唧唧，嚷嚷着致富的事。 ⑨狗追咬一朵像狗的云，在沙梁上狂奔。一朵云下的黄沙梁，也是时间的浮云一朵。吹散它的风藏在岁月中。 ⑩坐在土墙根打盹的老人，头点一下又点一下，这个倔犟的人在岁月中变得服帖，他认了命。 ⑪整个白天村庄像一个梦景，人都到地里去了，留下一座空村。你找一个人，只能找到一院空房子，院门紧锁，或者敞开着。一个人的家闲置在光阴里，树静静站立，墙默默开裂，鸟悄悄落到屋顶又飞去。人不在时，阳光一样公平地朗照着每一个院子，不会因为谁不在家而少给谁家一束光明。 ⑫你要找的那个人，此刻就在村庄周围的某一块地里，悄无声息地干着自己的一件事。他不老也不年轻，无论你哪年哪月见到他，都是这副不变的样子。似乎生死枯荣只是草木和庄稼的事，跟他毫无关系。他的锨不快也不钝，锨把不细也不粗，干活的动作不紧也不慢。他不知道你来找他。知道了他会哪都不去在家等你，不管你找他的事多么不重要。他生活在如此偏远的一个村子，一辈子都不会有几个人来找他。 ⑬他过着一生中一个又一个平平常常的日子，摆在眼前的活，还和昨天一样多、一样重，也一样轻松。生活就是这样，并不因为你生活了多少年日子就会变得好过。农活更是如此，不是你干掉一件它就会少一件。活是干不完的，你只有慢慢地干着活把自己的一生消磨完。活是个好伴儿，尤其农活，每年都一样多，一样长短的季节。你不用担心哪一年的活会把你压得喘不过气，也别指望哪一年会让你闲得没事。活均匀地摊在一辈子里。除非你想把它攒堆，高高地堆在一生中的某个时期。许多人年轻时都这样，手伸得长长，把本该是好多年后干的事情统统揽到某一年里，他们自以为年轻力盛，用一年时间就能把一辈子的活干完。事实证明，他们忙到老都没有闲下来。 ⑭活是人干出来的。 ⑮有些活，不干也就没有了。 ⑯一辈子干不完。 ⑰懂得这个道理的人，此刻正仰面朝天，躺在另一块地头的荒草中。每天早晨，他和人们一起扛着锄头离开村子，没人知道这一天里他都干了些啥。天黑时他又混在收工的人群中回到村里。其实，即使他躺在家里睡上一年也没有人管。但他不这样，他喜欢躺在草中，静静地倾听谷物生长的声音，人和牲畜走动的声音。人寂静下来的时候，就会听到远远近近许多事物的声音。它们组合在一起，成为大地的声音，天空的声音。一个人在荒野中，静静地倾听上一年、两年，就会听上瘾，再不愿多说一句话，多走一步路。他明白了大地的和声并不缺少他这一声，却永远缺少他这样一个倾听者。 （节选自散文集《一个人的村庄》，有删改） 文本二： 郭慕清：您在创作中，是怎么从平常事物中挖掘到那些美感的？ 刘亮程：首先：事物本身不平常，那些看似平常的事物，其实是我们误解了它们。 郭慕清：误解了它们？ 刘亮程：人一直在误解平常之物，用平常来描述它们。 （节选自《事亦可惊心动魄》，有删改） 4. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 文章从人类的角度揣摩鸡的世界，体现作者对生活细致的观察和丰富的想象，也表现了他对那只雏鸡提早打鸣而惊扰自己睡眠的不满。 B. 第④段以奇诡的笔触描绘了农人的梦境，隐晦地表现了现代化文明对农村造成的冲击和改变，作者对此虽然充满惋惜，但也能接受。 C. 文中多次出现的“一个人”并非特指某个人，而是众多农人的缩影，代表着群体形象，在“他”身上寄托着作者对土地和传统生活方式的依恋。 D. 本文主要以对村庄自然环境的描写和展示农人生活为主，按照时间顺序行文，使“时间”以具象的形式呈现，引发读者对生命的思考。 5. 关于文本一第⑥至⑩段，下列说法不正确的一项是（ ） A. 多个场景展现了村庄中缓慢悠闲的生命状态，充满了乡土气息，蕴含深刻的哲理思考。 B. 分别将对鸡、猪、狗的描绘独立成段，有利于展现不同生命的独特性，增加真实感。 C. 从描写村庄里的老人与狗起笔，再以狗与老人收笔，在结构上形成一种呼应，浑然一体。 D. 语言朴实无华又精准独到，从作者的用词不难看出，相比村庄的鸡、猪等动物，他更喜欢狗。 6. 文本一第⑮段“有些活，不干也就没有了”的表述言简意丰，请谈谈你的理解。 7. 请结合文本二，简要分析文本一中写出了哪些看似平常事物的“不平常”。 【答案】4. C 5. D 6. ①“活是人干出来的”，“活”是人的主观活动，“有些活”如果没有人来完成，也就不再存在。②人生的活和农活一样是干不完的，均匀地分摊在人一生中的每个时期，与人相伴一生。③人无需“抢活”，反而可以在干不完的活里学着“忙里偷闲”，在静下来的时间里倾听大地的声音。 7. ①村庄的动物：刘亮程展现了村庄中常见的几种动物的行为和状态，同时赋予了它们一些不平常的特点或寓意，引发读者对动物行为和生命状态的思考。②农活与人生：农活看似平常，但刘亮程指出农活永远干不完，活均匀地摊在一辈子里，人们对农活的态度和安排反映了人生的某种规律，这使得平常的农活具有了不平常的人生寓意。③倾听大地的声音：刘亮程关注到寻常村庄中存在的不寻常的一类人-“闲人”，写他躺在荒野中倾听大地的声音，赋予了“闲”丰富的意义和哲学的高度，表达了对人与自然关系的独特理解。 【解析】 【导语】刘亮程的《黄沙梁》通过细腻的笔触描绘了村庄中常见的动植物和人们的日常劳作，展现了自然与人类共生的场景。作者通过对这些看似平常的事物的细致观察，揭示其内蕴的智慧和生命力，体现了对传统农耕生活的深刻理解。文中赋予普通劳动以哲学意味，强调了倾听自然和生命节律的重要性。同时，文本二中提到的“误解”引导我们重新认识这些“平常之物”，使得平凡日常显得不平常，具有深远的美感和存在的意义。 【4题详解】 本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。 A.“对那只雏鸡提早打鸣而惊扰自己睡眠的不满”错，作者用人类的角度揣摩鸡的世界，主要是从人所熟悉的角度来展现鸡的世界，以及通过鸡的行为引发对生活的思考，而不是表现对雏鸡惊扰睡眠的不满。 B.“农人的梦境”错，第④段描绘的是那些“干着比种地更辉煌更轻松也更荒唐的事情”的人的梦境；“但也能接受”错，根据原文“让我们醒来不敢相信，把眼前的现实当作一场梦”可知，作者尚未能接受这样巨大的改变。 D.“按照时间顺序行文”错，本文只是选取了“比早晨更早的一个时辰”和“整个白天”两个时间节点，并未按照时间顺序行文。 故选C。 【5题详解】 本题考查学生对小说相关内容的理解和分析能力。 D.“相比村庄的鸡、猪等动物，他更喜欢狗”错，文章对鸡、猪、狗的描绘是客观的，展现了它们各自的特点和状态，并没有体现出作者对这些动物有喜好之分。作者只是通过对它们的描写来展现村庄的生活场景和氛围，而不是表达对某些动物的喜爱或厌恶。 故选D。 【6题详解】 本题考查学生体会重要语句丰富含意的能力。 首先，前文有“活是人干出来的”，正如文中所说“活是干不完的……事实证明，他们忙到老都没有闲下来”，可见，这些“活”是人的主观活动，做，就总是有做不完的活。相反，“有些活”如果没有人来完成，也就不再累人，不再存在了。 其次，文中写道“你不用担心哪一年的活会把你压得喘不过气，也别指望哪一年会让你闲得没事。活均匀地摊在一辈子里。除非你想把它攒堆，高高地堆在一生中的某个时期”，活没有干完的时候，源源不断，除非不干。人生的活和农活一样，分布于一生中的每个时期，与人相伴一生，没有终结。 最后，既然活总是干不完，“一辈子干不完”，那不如干脆放过自己，不去“抢活”。从忙碌的干不完的活里脱离出来，轻松安排生活，适时放下。就像“懂得这个道理的人，此刻正仰面朝天，躺在另一块地头的荒草中”一样能“忙里偷闲”一下，在静下来的时间里倾听大地的声音，“就会听上瘾，再不愿多说一句话，多走一步路”。 【7题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 首先，村庄的动物：刘亮程展现了村庄中常见的几种动物的行为和状态，关于鸡、猪、狗等文中写道“一个早晨的群鸡齐鸣就这样给唱砸了”“猪像一群大腹便便的暴发户”……。同时赋予了这些村庄的动物一些不平常的特点或寓意，引发读者对动物行为和生命状态的思考，比如鸡鸣：表面上是鸡群的日常打鸣，但反映了生存的竞争和秩序的维持，象征人类社会中个体的奋斗与失败。 其次，农活与人生：农活看似平常，但刘亮程指出农活永远干不完，活均匀地摊在一辈子里，如文中写道“活均匀地摊在一辈子里……事实证明，他们忙到老都没有闲下来”。人们对农活的态度和安排反映了人生的某种规律，但人生中有些事情是可以选择不去做的，并非所有的活都不可避免。这使得平常的农活具有了不平常的人生寓意。 再次，倾听大地的声音：刘亮程关注到寻常村庄中存在的不寻常的一类人，他们在大家都干活的时候，“躺在另一块地头的荒草中”，此谓“闲人”。他们“喜欢躺在草中，静静地倾听谷物生长的声音，人和牲畜走动的声音”，这赋予了“闲”丰富的意义和哲学的高度，表达了作者对人与自然关系的独特理解，引发了读者更深入地思考。一个普通的倾听行动中寄托了对生命、自然的尊重与沉思，反映了人类在日常环境中对生命本质的探索与觉悟。 阅读下面的文字，完成下面小题。 在动物世界里有没有相应的解毒办法呢?当然有。学会挑选食物，是对抗植物毒素的有效做法。只要注意观察，你就会发现一个有趣的现象，长颈鹿并不会在一棵树上吃太久，很快它们就会移动到下一棵金合欢树。因为，如果只吃一棵金合欢树的叶子，很容易引起中毒。因为金合欢会“通风报信”。 金合欢含有特殊的化学武器——单宁。在通常情况下，树叶中的单宁含量并不高，毕竟合成单宁也需要消耗大量能量。长颈鹿在啃食树叶时，会释放出大量的乙烯，这些乙烯被金合欢感应到，接着金合欢就会提高叶片中的单宁含量。过量的单宁会影响到长颈鹿的消化系统，降低它们的消化能力，甚至引起死亡。 说到挑选食物，还有一个出名的例子，那就是在澳洲的桉树林中生活的动物，可能你已经猜到了，这个动物就是树袋熊（考拉）。桉树叶子是考拉的主要食物，但是并非是棵桉树，考拉都会吃。在澳大利亚分布着约300种桉树，但是考拉仅仅热衷于吃其中的三种桉树的叶子，分别是小帽桉、细叶桉和赤桉。 考拉如此挑选食物是有原因的。桉树可以说是将化学防御这件事玩到极致的植物之一。中国南方大片的桉树林根本不需要喷洒农药控制虫害，因为几乎没有动物能够解除桉树的防御武器。桉树叶片中含有大量的桉叶油，桉叶油中的主要成分桉叶素有着特别的刺激性气味。虽然稀释过后的桉叶油也可以作为香精添加到人类的食品当中，但在高剂量下，桉叶油仍然有毒。对于食草动物而言，桉树叶是种“只可远观”的能源宝库。 但是，桉树毕竟是桉树，即便是桉叶油含量稍低，但是终归是有中毒风险的。为了应对这种高毒性低热量的食物，考拉的应对策略就是少吃多消化。一只成年考拉每天最多会吃下约400克的桉树叶。 考拉会细嚼慢咽，考拉的进餐时间通常为4~6小时。考拉吃下去的桉树叶，进入胃肠道之后，其中活跃的微生物不仅能将叶片中的纤维素转化为考拉可以吸收的营养，更可以分解其中的毒素，避免中毒。而考拉的这种做法显然会带来一个问题，那就是必须“节能”，毕竟所有活动所需要的能量都依赖于这半斤八两的桉树叶。这也解释了为什么考拉总是懒洋洋的样子，因为它们根本就没有多余的能量进行剧烈运动，只能选择慢吞吞地生活。 要说到解毒能力，马铃薯甲虫必然是能数得着的狠角色。1824年，科学家首次在美国落基山脉东坡发现了这种甲虫，谁也没想到这种生活在野生杂草刺萼龙葵上的小小甲虫，最终变成了人类农业生产的“噩梦”。这种虫子也被称为“科罗拉多马铃薯甲虫”。目前，马铃薯甲虫几乎遍布整个北半球的主要马铃薯产区，成为农田一霸。 对于绝大多数动物来说，马铃薯的茎叶绝对不是什么好食物，因为其中富含以龙葵素为主的生物碱。说这些物质可以让动物闻风丧胆一点都不为过。首先，龙葵素可以抑制胆碱酯酶的活性引起中毒反应。胆碱酯酶被抑制失活后，乙酰胆碱大量累积，以致胆碱能神经兴奋增强，引起胃肠肌肉痉挛以及神经系统功能失调等一系列中毒症状。再者，龙葵素还能与生物膜上的甾醇类物质结合，导致生物膜穿孔，引起膜结构破裂。当龙葵素被吸收进入体内后，就会随着血液循环破坏胃肠道、肝脏等体内脏器的细胞结构。高剂量的龙葵素由于其表面活性作用可能会导致红细胞破裂，产生溶血。 但是，对于马铃薯甲虫而言，这些根本就不是问题。因为马铃薯甲虫体内拥有高效的解毒体系。在马铃薯甲虫体内活跃的细胞色素P450单加氧酶系统，这类特殊的蛋白质可以促使氧气与有机物结合，从而改变有机物的性质和活性。 更重要的是，马铃薯甲虫对多种农药都有强大的适应能力，到今天人类手中的大多数农药已经无法对抗来势汹汹的甲虫大军。拟除虫菊酯类农药是用量最多的农药之一，但是对于马铃薯甲虫而言，这些农药几乎已经变成了饮料。就连新型的Bt蛋白（苏云金芽孢杆菌蛋白）类农药在对付马铃薯甲虫的时候也显现出了颓势。 （摘编自史军《植物塑造的人类史》） 8. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “通风报信”在文中指金合欢在感受到大量乙烯后，就会主动提高叶片中的单宁含量。 B. “只可远观”在文中指食草动物因桉叶油具有一定的毒害作用，一般不敢食用桉树叶。 C. “节能”在文中指考拉选择慢吞吞的生活方式来节省能量，以减少食用桉树叶的数量。 D. “噩梦”在文中指马铃薯甲虫因破坏性强、影响范围广和抗药能力强对农业影响很大。 9. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 植物中含有的单宁一旦进入动物的消化系统，就会降低动物的消化能力，甚至引起死亡。 B. 考拉采用少吃多消化的进食方式，成功地稀释分解了桉树叶中含有的有毒成分，避免中毒。 C. 马铃薯的茎叶中富含以龙葵素为主的生物碱，这种物质能够保护它不被大多数动物啃食。 D. 马铃薯甲虫体内的解毒体系，能促使氧气与有机物结合，从而改变有机物的性质和活性。 10. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 长颈鹿、树袋熊等动物采用挑选食物的方式来对抗植物毒素，都能通过稀释毒素来降低中毒的风险。 B. 桉树分泌具有刺激性气味的桉叶素来抵御动物的侵害，很多动物都难以解除桉树的这一防御武器。 C. 龙葵素既可以引起胃肠肌肉痉挛以及神经系统功能失调等中毒症状出现，也能引起生物膜结构破裂。 D. 马铃薯甲虫对各种农药具有强大的适应能力，即使新型的Bt蛋白类农药也难以将它彻底杀灭。 11. 动物世界的解毒办法究竟有哪些？请结合材料简要概括。 【答案】8. C 9. A 10. C 11. ①学会挑选食物，尽量选择毒素含量少的植物；②减少有毒植物的摄入量，延长进食时间；③有效利用体内拥有的高效解毒体系。 【解析】 【导语】这篇文章通过不同动物对植物毒素的应对策略，展示了动物世界中复杂的生存智慧。长颈鹿、考拉和马铃薯甲虫分别通过挑选食物、细嚼慢咽和高效解毒体系，成功应对植物的化学防御机制。这不仅体现了自然界物种间的相互作用和进化适应性，也增强了读者对自然和生物多样性的理解和尊重。文章信息翔实，逻辑清晰，语言生动，有助于激发读者的兴趣和探究欲。 【8题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 C.“考拉选择慢吞吞的生活方式来节省能量，以减少食用桉树叶的数量”错，根据原文“考拉总是懒洋洋的样子，因为它们根本就没有多余的能量进行剧烈运动，只能选择慢吞吞地生活”，应该是食用的桉树叶较少，因而提供的能量不足以进行剧烈运动，这就决定了考拉需要选择慢吞吞的生活方式来节省能量。 故选C。 【9题详解】 本题考查学生概括分析作者在文中观点态度的能力。 A.“单宁一旦进入动物的消化系统，就会……”说法绝对，原文是指“过量的单宁”，并非只要单宁进入动物的消化系统就会出现不好的结果。 故选A。 【10题详解】 本题考查学生根据文本内容进行理解推断的能力。 A.“都能通过稀释毒素来降低中毒的风险”错误，文中只提到树袋熊稀释毒素，并没有说长颈鹿也是这样。 B.“来抵御动物的侵害”错，无中生有，原文只说“桉叶油中的主要成分桉叶素有着特别的刺激性气味。虽然稀释过后的桉叶油也可以作为香精添加到人类的食品当中，但在高剂量下，桉叶油仍然有毒”，并没有信息提到桉树释放桉叶素目的是抵御侵害。 D.“各种农药”说法绝对，原文是“对多种农药”，并非“各种农药”。 故选C。 【11题详解】 本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。 结合“长颈鹿并不会在一棵树上吃太久，很快它们就会移动到下一棵金合欢树”“并非是棵桉树，考拉都会吃。在澳大利亚分布着约 300 种桉树，但是考拉仅仅热衷于吃其中的三种桉树的叶子，分别是小帽桉、细叶桉和赤桉”可知，学会挑选食物，尽量选择毒素含量少的植物； 结合“为了应对这种高毒性低热量的食物，考拉的应对策略就是少吃多消化”可知，减少有毒植物的摄入量，延长进食时间； 结合“对于马铃薯甲虫而言，这些根本就不是问题。因为马铃薯甲虫体内拥有高效的解毒体系”可知，有效利用体内拥有的高效解毒体系。 三、古代诗歌阅读 阅读下面这首诗，完成下面小题。 日暮倚杖水边① （金）王寂 水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。 【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联点明地点、时令和心绪。望着秋风中的黄叶，诗人思潮如涌，心乱如麻。 B. 颔联以屈原和司马迁两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。 C. 颈联是愤恨情绪的直接流露，包含了对小人的轻蔑，对自己人格品德的自信。 D. 尾联袒露了作者在前途渺茫伸冤无望的事实面前暗悔当初的低沉心情。 13. 请指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。 【答案】12. B 13. 具体内容：①漂泊的旅思；②谪官的愁思；③秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷；④年华易逝的伤感；⑤宦海浮沉的厌倦。 特点：①触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁绪；②以“羁绪”领起全篇。 【解析】 【导语】此诗通过秋景描写和历史典故，表达被贬心绪和坚持信念。首联描绘西风摇落，引起思绪万千。颔联用典比喻，彰显自我认同，突显心境复杂。颈联自信与轻蔑并存，结尾则透现出对现实境遇的反思与低沉。全诗语言凝练，情感真挚。 【12题详解】 本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。 B.“颔联以屈原和司马迁两位被贬异乡的古人自况”错误，从诗中来看，“大夫泽畔行吟处，司马江头送别时”，前一句“大夫泽畔行吟”应是屈原，“行吟泽畔”可以联系《渔父》中屈原的表现；后一句“司马江头送别时”说的应该是白居易，可以联系《琵琶行》中“江州司马青衫湿”一句。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和表现手法的能力。 “羁绪”指的是停留他乡的心绪。 ①诗歌标题“日暮倚杖水边”暗示诗人身在旅途，且逢“日暮”，自然会有漂泊的愁思。 ②注释“此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作”交代了诗人的处境，身遭贬谪，自然会有被贬谪的愁思。 ③颔联引伟大的爱国诗人屈原和唐代著名诗人白居易以自况，作者的用意是显而易见的：正直爱国如屈原，忧民忧时如白居易，皆不免被贬逐黜放的命运，何况自己？不过，自己虽然不像屈原、白居易那样含冤至深，但他们所具有的高尚品德、博大胸怀、坚贞节操，自己也同样仿佛一二。颈联是作者对这一既成事实的不满、愤恨情绪的直接流露，其中既包含了对陷入于罪的小人的轻蔑，也表达了对自己人格品德的自信。 ④尾联“苍颜华发今如许”则是表达年华易逝的伤感。 ⑤但现实终归是严酷的，尾联即明白无遗地坦露了作者在奸佞当道、君主寡恩、伸冤无望、前途渺茫的事实面前暗悔当初的低沉心绪，表达了对宦海浮沉的厌倦之情。 特点：①首联中第一句“水国西风小摇落”是写景，第二句写诗人的愁绪，触景生情，描绘西风摇落，引起思绪万千； ②首联点明地点、时令和心绪，“羁绪”指的是停留他乡的心绪，以首联“羁绪”统领全诗，表达了诗人漂泊羁旅愁思、宦海浮沉的厌倦、被贬心绪和坚定信念。 四、文言文阅读 阅读文字，完成下面小题。 楚灵王即位，欲为霸，会诸侯，使椒举如晋求诸侯。晋君欲勿许。司马侯曰：“不可。楚王方侈，天其或者欲盈其心，以厚其毒而降之罚，未可知也。其使能终，亦未可知也。唯天所相，不可与争，君其许之，修德以待其归！若归于德，吾犹将事之，况诸侯乎？若适淫虐，楚将弃之，吾谁与争？”公曰：“晋有三不殆，其何敌之有？国险而多马，齐、楚多难，有是三者，何向而不济？”对曰：“恃马与险，而虞邻之难。是三殆也。恃险与马，不足以为固也，从古以然，是以先王务德音以享神人，不闻其务险与马也。齐有仲孙之难而获桓公，至今赖之；晋有里克之难而获文公，是以为盟主。卫邢无难狄亦丧之故人之难不可虞也。恃此三者而不修政德，亡于不暇，有何能济？纣作淫虐，文王惠和，殷是以陨，周是以兴，夫岂争诸侯哉？君其许之。“乃许楚灵王，遂为申之会，与诸侯伐吴，起章华之台，为干溪之役，百姓罢劳怨怼于下，群臣倍畔于上，公子弃疾作乱，灵王亡逃，卒死于野。故曰：“晋不顿一戟，而楚人自亡。”司马侯之谋也。 楚平王杀伍子胥之父，子胥出亡，挟弓而干阖闾，阖闾曰：“大之甚，勇之甚。”为是而欲兴师伐楚。子胥谏曰：“不可，臣闻之，君子不为匹夫兴师，且事君犹事父也，亏君之义，复父之雠，臣不为也。”于是止。蔡昭公朝于楚，有美裘，楚令尹囊瓦求之，昭公不予，于是拘昭公于郢。数年而后归之，昭公济濮水，沉璧曰：“诸侯有伐楚者，寡人请为前列。”楚人闻之怒，于是兴兵伐蔡，蔡请救于吴，子胥谏曰：“蔡非有罪也，楚人无道也，君若有忧中国之心，则若此时可矣。”于是兴兵伐楚，遂败楚人于柏举而成霸道，子胥之谋也。故《春秋》美而褒之。 （节选自《新序·善谋》） 14. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 卫A邢无难B狄C亦丧之D故E人之难F不可G虞也 15. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 归，表示趋向、去往，与《论语》中“天下归仁焉”的“归”含义不同。 B. 其，加强祈使语气，与《论语》中“其‘恕’乎”的“其”含义相同。 C. 霸道，指君主凭借武力、刑法、权势等进行统治，与儒家推崇的“王道”相对。 D. 《春秋》，是中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书。 16. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晋君不愿意答应楚灵王的请求，司马侯劝谏晋君暂时迎合楚灵王，静观其变，晋君最终接受了这个建议。 B. 司马侯认为晋国必须“修政德”，将纣王和文王进行对比，论证了君王修仁德、行仁政对国家兴亡的重要性。 C. 晋悼公在会盟后发动战争，讨伐吴国，兴建宫室，导致众叛亲离，这恰好印证了司马侯“淫虐将遭弃”的观点。 D. 蔡昭公因一件美裘触怒楚国贵族，被囚数年才获释。在回国途中他立誓报仇，后求救于吴，吴最终打败楚国。 17. 请把文中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）恃马与险，而虞邻之难，是三殆也。 （2）数年而后归之，昭公济濮水，沉璧曰：“诸侯有伐楚者，寡人请为前列。” 18. 吴王为了伍子胥想要伐楚，最终被伍子胥劝止了；而当蔡国向吴国求救时，伍子胥又劝谏吴王“兴兵伐楚”。请结合文本说明伍子胥劝止伐楚和支持伐楚的理由分别是什么？ 【答案】14. BDF 15. B 16. C 17. ①依靠马匹众多和险要的地形，又乐于邻国的内难，这是三种危险。 ②多年以后才让他回去，蔡昭公渡过濮水时将玉璧投入河中（发誓）说：“如果有攻打楚国诸侯，我请求做前锋！” 18. ①劝止伐楚：为个人私怨发动战争，有损君王道义。 ②支持伐楚：蔡国没有罪过，而楚国不讲道义，此时攻打楚国，符合道义。 【解析】 【导语】这段选自《新序·善谋》的文章，通过对楚灵王和伍子胥时期事件的记述，展示了古代列国之间的战略博弈与谋略运用。司马侯和伍子胥的谋略分别展示了“修德以待变”以及“因势待变”的智慧。在楚灵王即位阶段，以实证论述德政的重要性；而伍子胥以事件说明因时制宜的重要，突显了不同情况下的应对之道。本文通过历史事件反映了政治斗争中的谋划和战略的深刻意义。 【14题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：卫国、邢国都没有发生内难，狄人也灭亡了他们。所以别人的祸难，是不可预料的。 “卫邢”是主语，“无”是谓语，“难”是宾语，B处断开。 “狄”是主语，“丧”是谓语，“之”是宾语，D处断开。 “故”表原因，领起下文，其后不断开；“人之难”，偏正短语作主语，“不可虞也”是谓语，强调主语，主语后即F处断开。 故选BDF。 【15题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。 A.正确，含义不同。趋向、去往/称许、称赞。句意：如果趋向德行。/天下的人都会称许你有仁德了。 B.错误，含义不相同。表祈使语气，一定/表推测，大概、也许。句意：没有听说过一定要靠地形险要与马匹多。/大概“恕”吧。 C.正确。句意：于是在柏举这个地方打败楚国，成就了吴国的霸业。 D.正确。句意：所以《春秋》赞美并褒扬伍子胥。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“晋悼公在会盟后发动战争，讨伐吴国，兴建宫室，导致众叛亲离”错误，原文为“乃许楚灵王，遂为申之会，与诸侯伐吴，起章华之台，为干溪之役”，是楚灵王召集诸侯会盟后发动战争，兴建宫室，导致众叛亲离，不是晋悼公。 故选C。 【17题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 ①“恃”，依靠；“险”，形容词活用为名词，险要的地形；“虞”，通“娱”，乐；“是三殆也”，判断句，“也”为标志词，翻译为“……是……”；“殆”，危险。 ②“归”，让……回去；“济”，渡过；“诸侯有伐楚者”，定语后置句，“者”为标志，正常顺序为“有伐楚诸侯”；“前列”，前锋。 【18题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①劝止伐楚：由原文“臣闻之，君子不为匹夫兴师”可知，伍子胥认为君子不应为匹夫之私怨兴师动众。伐楚只是为了伍子胥报杀父之仇，这属于个人私怨，若因此发动战争，有悖君子之道。为报父仇而伐楚，会损害君王的道义，作为臣子，不能为了一己之私而让君王陷入不义之地。 ②支持伐楚：由原文“蔡非有罪也，楚人无道也”可知，蔡昭公朝于楚，只因不给予楚令尹囊瓦美裘就被拘于郢数年，蔡国本身没有罪过，是楚国的行为不恰当，不讲道义。若吴王有忧中国之心，此时兴兵伐楚正合时宜。楚国的无道行为给了吴国出兵的正当理由，既可以为蔡国伸张正义，又能在道义上占据优势，成就霸业。同时，也符合吴王作为一方霸主应有的责任和担当，维护地区的公平正义。 参考译文： 楚灵王即位后，想成为诸侯的霸主，于是要举行诸侯的会盟，派椒举到晋国协商要求诸侯参加盟会。晋平公想不答应这一要求。司马侯说：“不行。楚灵王做事正在胡作妄为的时候，上天也许是想让他满足愿望，以增加他的劣迹，然后给他降下惩罚，这是说不定的。或者让他得以善终，这也是说不定的。晋国和楚国的霸业只有靠上天的帮助，而不是彼此可以争夺的。君王还是允许他，而修明德行以等待他的结局。如果趋向德行，我们还要去事奉他，何况诸侯？如果走到荒淫暴虐，楚国自己会抛弃他，我们又与谁去争夺？晋平公说：“晋国有三条可以免于危险，还有谁能和我们相比？国家的地势险要而多产马匹，齐国、楚国祸难又多。有这三条，到哪儿不成功？”司马侯回答说：“依靠马匹众多和地形险要，又乐于邻国的内难，这是三种危机。依靠地形险要和马匹多，并不可以作为巩固国家的基础，从古以来就是这样，所以前代的帝王一定要致力于修养仁德用来祭享神灵和人民，没有听说过一定要靠地形险要与马匹多。齐国发生了公孙无知夺取政权的内难，因而获得了齐桓公，齐国到现在还依赖着桓公的霸业。晋国发生了里克的作乱，而得到了晋文公，所以晋国发展成为盟主。卫国、邢国都没有发生内难，狄人也灭亡了他们。所以别人的祸难，是不可预料的。依靠三种条件，而不去修养政教仁德，恐怕连救亡的空暇都没有，又怎么能达到目的呢？殷纣王淫乱暴虐文王仁慈和蔼。殷朝因此灭亡，周朝因此兴起，难道只是在于争夺诸侯？你还是答应楚国吧。”晋平公就答应了楚国使者的要求。楚灵王于是在申地举行了诸侯大会，与诸侯一起去讨伐吴国。并修建章华台，进行了在干溪的战事。这些事让(楚国的)百姓在下面因为辛劳而怨声载道，大臣在上面背叛(楚灵王)。公子弃疾于是发动叛乱，楚灵王出逃外国，最后在荒野死去。所以说：“晋国都没有折断一支戟，楚国就灭亡了。”这都是司马侯的谋略啊。 楚平王杀害伍子胥的父亲，伍子胥逃出楚国，便挟着弓亲自求见吴王阖闾，阖闾说：“这仇恨很大，勇气也很足。”因为这个缘故想要兴兵讨伐楚国。伍子胥劝谏说：“不可以，我听说，君子不会为了一个普通人而兴师动众，况且侍奉君主就如同侍奉父亲，损害君主的道义，去报父亲的仇，我不能这样做。”于是吴王打消了这个念头。蔡昭公到楚国朝拜，有一件漂亮的皮衣，楚国令尹囊瓦索要这件皮衣，蔡昭公不给，于是囊瓦就把蔡昭公拘禁在郢都。过了几年才放他回去。蔡昭公渡过濮水的时候，把玉璧沉入河中发誓说：“诸侯中有讨伐楚国的，我请求做先锋。”楚国人听说后很愤怒，于是兴兵讨伐蔡国。蔡国向吴国求救，伍子胥劝谏说：“蔡国没有罪过，是楚国人不讲道义。您如果有忧虑中原各国的心思，那么现在这个时候正合适。”于是吴王兴兵讨伐楚国，最终在柏举打败了楚国人，成就了霸业，这是伍子胥的谋略。所以《春秋》赞美并褒扬伍子胥。 五、名篇名句默写 19. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高，为历代名家所称颂。其中“_______________，_______________”两句则渗透了人事变幻、江月永恒的哲理。 （2）《〈论语〉十二章》中，与“三人行则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，表意相近的句子是“_______________，_______________”。 （3）人们常常说“防患于未然”，《老子》第六十四章中的“_______________，_______________”两句与之意思相近。 【答案】 ①. 人生代代无穷已 ②. 江月年年望相似 ③. 见贤思齐焉 ④. 见不贤而内自省也 ⑤. 为之于未有 ⑥. 治之于未乱 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“已”“焉”等，要理解字义去记忆。 六、作文 20. 阅读下面的材料，根据要求写作。 中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程，充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 ——2012年11月29日习近平同志在参观《复兴之路》展览时的讲话 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 逐梦复兴，奋斗有我 走过“雄关漫道真如铁”的昨天，奋进在“人间正道是沧桑”的今天，眺望“长风破浪会有时”的明天，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。而今日之责任，不在他人，全在我青年。逐梦复兴，奋斗有我。 “雄关漫道真如铁”，中华民族的昨天，在苦难中铸就辉煌。回首近代，列强侵略，山河破碎，国家蒙辱，人民蒙难，文明蒙尘。然而，中国人民从不屈服，林则徐虎门销烟，展现了抗击外敌的坚定决心；谭嗣同为变法图强，不惜流血牺牲。无数仁人志士前赴后继，在黑暗中苦苦探寻救亡图存之路，他们用生命和热血诠释了以爱国主义为核心的伟大民族精神。 “人间正道是沧桑”，中华民族的今天，在中国特色社会主义道路上阔步前行。改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。经济飞速发展，科技创新日新月异，文化繁荣昌盛。“天问一号”开启火星探测之旅，“嫦娥五号”实现地外天体采样返回，“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通……一项项重大科技成果彰显着中国的实力。同时，在文化领域，传统文化焕发出新的生机与活力，孔子学院在全球范围内传播中华文化，让世界感受中国智慧的魅力。 “长风破浪会有时”，中华民族的明天，伟大复兴的前景光明灿烂。经过 170 多年的持续奋斗，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。在这个伟大的时代，涌现出了许多新时代的奋斗者。黄文秀放弃大城市的繁华，毅然回到家乡，投身脱贫攻坚一线，用生命谱写了新时代的青春之歌；陈薇带领团队日夜奋战，研发新冠疫苗，为全球抗疫作出了巨大贡献。他们是时代的楷模，是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。 作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要以先辈为榜样，弘扬伟大的民族精神，坚定理想信念，努力学习科学文化知识，提高自身素质。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 逐梦复兴，奋斗有我。让我们以奋斗之我，为中华民族伟大复兴添砖加瓦，创造更加美好的未来！ 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 |材料以习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话为内容，分别阐述了中华民族的昨天、今天和明天。昨天，中华民族历经苦难但不屈不挠，展现出伟大的民族精神；今天，找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路——中国特色社会主义，取得举世瞩目成果；明天，中华民族伟大复兴展现出光明前景，而且我们比任何时期都更接近目标且更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴。 材料旨在引导考生结合材料内容，深入思考中华民族的发展历程以及对未来的展望，并表达自己的感悟和见解。考生可以围绕中华民族伟大复兴的发展历程来立意，比如“苦难铸就辉煌”“奋斗成就未来”等。也可以从民族精神角度立意，强调民族精神的重要性，或者梳理中华民族发展历程中所体现的民族精神等等，比如“弘扬爱国主义，担当时代使命”等。也可以从如何实现伟大复兴的角度，结合当代青年的身份，阐述青年可以怎么做，助力中华民族的伟大复兴，比如“勇担时代使命，实现民族复兴”“坚定道路自信，迈向伟大复兴”等等。 具体写作时，考生可以开篇引用材料中的话语，引出中华民族伟大复兴的话题，点明文章主旨。主题部分采用并列结构，运用三个分论点的形式，先列举近代史上的爱国志士如林则徐、谭嗣同等的事迹，回顾中华民族的昨天，论述苦难中孕育的伟大民族精神；再结合国家在经济、科技、文化等方面的发展，阐述中华民族的今天，强调中国特色社会主义道路的正确性和取得的成就；然后引入新时代人物素材，如黄文秀、陈薇等，展望中华民族的明天，表达对实现伟大复兴的信心和决心，以及新时代青年他们为实现中国梦而奋斗的精神。最后，总结全文，再次强调中华民族伟大复兴的光明前景，呼吁当代青年肩负起时代使命，为实现中国梦贡献自己的力量。 立意： 1.勇担时代使命，助力民族复兴。 2.逐梦复兴，奋斗有我。 3.弘扬民族精神，谱写复兴华章。 4.坚定道路自信，实现民族伟大复兴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$