1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

3.1 细胞通过分裂 产生新细胞 第一单元 第三章 从细胞到生物体 人教版2024•七年级•上册 目录 CONTENTS 01 02 细胞的生长、分裂与分化 细胞分裂过程中染色体的变化 2017年，两只可爱的小猴“中中”“华华” 在我国出生了。这件事在生物科学界引起了轰动。它们是世界上采用体细胞克隆技术首次成 功克隆的灵长类动物。这一重大突破将有力推动人类疾病研究与相关药物研发的进程，意义非凡。 融合细胞 中中和华华 新课导入 克隆猴的培育过程中，人工“激活”细胞的发育“程序”，实现了“从细胞到生物体”。由融合细胞发育为生物体，这个过程是如何实现的呢？ 想一想： 生物体由小长大与细胞生长、细胞分裂和细胞分化密不可分。 01 细胞的生长、分裂与分化 许多生物是由一个受精卵（精子和卵细胞结合）发育成的，由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中，细胞会发生哪些变化？ 受精卵 婴儿 成年人 1014个细胞 1012个细胞 1 个细胞 细胞的生长、分裂和分化 生物体由小长大，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。 细胞的生长、分裂和分化 细胞的生长 生长 吸收营养 细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。 定义 细胞体积增大 结果 ◎ 细胞能无限长大吗？为什么？ 细胞的生长 ◎ 细胞能无限长大吗？为什么？ 边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 表面积/体积 1 2 3 4 模型实验 1cm 2cm 3cm 4cm 小组合作，分别计算出下表4个体积不同的立方体有关数据，完成表格及讨论。 1.立方体的体积增大时，表面积与体积之比的变化有什么规律？ 2.细胞的大小会不会影响细胞与外界的物质交换？如果会，有什么影响？ 表面积=边长×边长×6 体积=边长×边长×边长 用不同大小的正方体代表不同大小的细胞。 6 1 6：1=6 24 54 96 8 27 54 3 2 1.5 细胞的生长 ◎ 细胞的生长 ◎ 随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收更多的营养物质，但表面积相对较小，无法满足细胞生活需要。 细胞核的控制范围也是有限的 细胞不能无限长大。 Q：那细胞的数量又是如何增多的呢？ 细胞的分裂 ◎ 一个细胞分成两个细胞 定义 细胞数目增多 结果 细胞的分裂 ◎ 思考：一个细胞经过一次分裂后形成了两个细胞，两次分裂后有了几个细胞？三次呢？ 1 2 4 8 分裂n次的细胞总数是2n ➯ 那么细胞分裂的具体过程是怎样的呢？ 细胞的分裂 ◎ 细胞核先分裂 然后细胞质一分为二 最后细胞膜分开。 细胞的分裂 ◎ （1）植物细胞的分裂过程 ②细胞质分成两份， 每份各含一个细胞核 ①细胞核先由 一个分成两个 ③原细胞中央形成 新的细胞膜和细胞壁 细胞的分裂 ◎ （2）动物细胞的分裂过程 ②细胞质分成两份， 每份各含一个细胞核 ①细胞核先由 一个分成两个 ③原细胞中央形成 新的细胞膜 细胞的分裂（对比） ◎ 动植物细胞分裂过程区别： 细胞的分裂（对比） ◎ 植 物 首先： 然后： 最后： 细胞核一分为二 细胞质一分为二 中间形成新的细胞膜和细胞壁 首先： 然后： 最后： 细胞核一分为二 细胞质一分为二 细胞膜向内凹陷形成两个细胞 核分裂 质分裂 膜（壁）形成 动物 细胞的分化 ◎ 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性变化。 细胞的分化 ◎ 骨髓干细胞 小结 （1）细胞① 的结果：细胞数量增多。 （2）细胞② 的结果：细胞体积增大。 （3）细胞③ 的结果：形成不同的组织。 ① ② ③ 分裂 生长 分化 02 细胞分裂过程中染色体的变化 观察图片，思考讨论 ①下图中的哪些细胞正在进行分裂? ②正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么? 染色体 染色体 ◎ 洋葱根尖的细胞分裂  细胞中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。  染色体由DNA和蛋白质组成。  DNA是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。 细胞分裂时染色体的变化 ◎ 常见植物 染色体数目（条） 大麦 14 豌豆 14 玉米 20 水稻 24 常见动物 染色体数目（条） 人 46 青蛙 26 大熊猫 42 家兔 44 每种生物细胞内的染色体数目都是一定的。 Q：细胞分裂时一分为二，染色体的数目又是如何保持不变的呢？ 细胞分裂时染色体的变化 ◎ ➯ 画图模拟细胞分裂染色体的变化 ➯ 加倍的染色体平均分配到两个新细胞中（课本）。 同学甲 同学乙 正确 错误 细胞分裂时染色体的变化 ◎  两个新细胞的染色体形态和数目相同。  新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。（课本） 细胞分裂时，染色体先进行 ， 再均分成 ，分别进入两个新细胞中。 复制 完全相同的两份 小结 植物细胞 动物细胞 2.细胞分裂过程中 染色体变化 1.生物体的生长 ①细胞分裂：细胞数量增多 ②细胞生长：细胞体积增大 ③细胞分化：形成不同的组织 染色体先复制，再均分 新细胞与原细胞的染色体形态和数量相同 “脱缰之马”--癌细胞 癌细胞是从正常细胞变化而来的。 正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。 正常细胞癌变后有两个主要特点： 1.是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤。 2.是癌细胞还可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。 “脱缰之马”--癌细胞 ➯生活中致癌的因素有： 化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。 ➯预防癌症应做到： 1.不吸烟，少饮酒。 2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。 3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。 4.不吃发霉、变质的食物。 5.避免过多日光曝晒和适量运动。 “脱缰之马”--癌细胞 03 练习与应用 练习与应用 1. 判断下列有关细胞分裂和生长的说法是否正确。(1)细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中。 ( )(2)细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质。( )(3)多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。 ( ) √ √ × 练习与应用 2. 落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出 许多不定芽(如右图)。不定芽是指从植物的叶、根 等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落 地即可长成新植株。下列说法错误的是 ( ) A. 不定芽是由植物细胞构成的B. 不定芽的形成主要是靠细胞的生长C. 不定芽形成新植株离不开细胞的分裂D. 新植株的遗传物质与母体植株保持一致 B 练习与应用 3.植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞核平均分成两个 ②细胞质平均分成两份，每份各含一个核 ③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①② A 练习与应用 4.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？（ ） A.2对 B.4条 C.4对 D.8对 5.动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核 C B Lavf58.20.100 Lavf58.28.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76 Lavf56.40.101 $$